河南省回民中學2021-2021學年高二語文下學期期末考試試題〔二〕考前須知：本試卷分第一卷〔閱讀題〕和第二卷〔表達題〕兩局部。考生作答時，務必先將自己的學校、姓名、考號填寫在答題卡上，并將條形碼按文字方向貼在答題卡的指定區域。考試結束只交答題卡。本卷總分值150分，時間150分鐘。一、現代文閱讀〔9分〕

第一卷閱讀題〔共70分〕甲必考題1～39中華民族文化遺產寶藏中，傳統節日有著其他文化遺產所不具備的特殊性，值得我們在建設和諧社會的過程中給予特別關注。興盛、衰弱以至消失的過程。節日就是時間歷程的重要節點，它的形成當然是有了根本的時間觀念之后的事。古人最早產生的時間觀念是日出日落、寒來暑往。由此，開始分為寒暑兩季，接著有了四季的劃分和最早的節氣。先秦古籍?逸周書·時訓?記載了二十四節氣。流傳至今的節氣名稱全部是以簡潔樸素的詞匯感性地描述天象氣候物候的變化。古人認識到這些日子是天象氣候轉變的關五谷諸神，祈求神靈保佑風調雨順、五谷豐收、人們健康平安等。每年如此，便形成了在特定時日周期性重復的民俗活動，形成了最初的節日。月亮的晦朔圓缺之日也讓古人感到神秘并加以崇拜，也會產生萌芽狀態的節日。這些早期的節日產生于古人以其感性、原始的方式所以說，歲時節日的產生，最初完全是人追求與自然和諧的結果。確定節氣之后，又有了年月日的劃分，便形成了歷法。利于保持和有效促進人際關系的和諧。來。社群之內。〔節選自黃濤?保護傳統節日文化遺產與構建和諧社會?〕以下關于原文內容的表述，不正確的一項為哪一(3分)( )文化遺產相比，它具備一些特殊性。進人與自然和諧的內容。程與社會活動節律有機結合。四季的劃分和最早的節氣。以下理解和分析，不符合原文意思的一項為哪一(3分)( )形成、開展、興盛、衰弱以至消失的過程。以其感性、原始的方式認識適應自然的過程有關。保護傳統節日，有利于促進人際關系的和諧。日，都是中華民族文化遺產的重要組成局部。根據原文內容，以下理解和分析不正確的一項為哪一(3分)( )保佑，這表達了古人認識上的局限性。化就能夠形成一體化和多樣化格局。如在異文化環境的時候更明顯。二、古詩文閱讀〔36分〕〔一〕文言文閱讀〔19分〕4~719李謙溥，字德明，少通?閑廄使。會隰州刺史孫義卒，時世宗親征淮南，謙溥謂節帥楊廷璋曰出征，假設俟報，那么孤城陷矣。〞廷璋即謙溥權隰州事。并人以數千騎來寇，謙溥單衣持扇，從二小吏登城，徐步按視戰具，并人退舍。后衢州刺史。建隆四年，移慈州，晉、隰緣邊都巡檢。冬，將有事于南郊。太祖命四路進兵，略地太原。鄭州刺史孫延進、絳州刺史沈繼深等師出陰地，以謙溥為先鋒。謙溥因畫攻取之策，繼深等共沮之，延進不能用。軍還出白璧關次谷口謙溥語諸將曰王師深入敵境今既退軍彼必乘我諸君當備之諸將不答謙溥獨令所部擐甲俄追騎果至延進等倉皇走谷中，獨謙溥麾兵拒之，并人引退。未幾，移隰州刺史。開寶其事，進伏請死。謙溥曰年六十二。〔節選自?宋史·列傳?卷三十二〕4．以下對文中畫波浪線局部的斷句，正確的一項為哪一項〔3分〕〔〕///////當備之/諸將不答謙溥/獨令所部擐甲/俄追騎果至///諸君當備之/諸將不答/謙溥獨令所部擐甲/俄追騎果至/////3C．車駕，指帝王所乘的車，古人認為皇帝當乘車行天下，于是用“車駕〞代稱皇帝。D．3并軍幾千騎兵入侵隰州，李謙溥帶兩小吏登城巡視，嚇退并軍。B人；部隊出陰地而回，李謙溥準確預測敵軍的追擊并做好防范，擊退敵軍。C境，邊民聽說他又擔任晉、隰緣邊巡檢使時，爭相在道旁迎接他。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語10謙溥募敢死士，得百余人，短兵堅甲，銜枚夜縋出城。譯文 謙溥因畫攻取之策，繼深等共沮之，延進不能用。譯文 〔二〕古代詩歌閱讀〔11分〕8～911生查子晏幾道關ft魂夢長，塞雁音塵少。兩鬢可憐青，只為相思老。歸夢碧紗窗，說與人人道。真個別離難，不似相逢好。請對“關ft魂夢長，塞雁音塵少〞中的“長〞和“少〞加以賞析5答： ft夜雨時〞在情意的表達上有何異同？請結合詩歌簡要分析。(6分)答： 6分〕6．補寫出以下句子中的空缺局部6分〕〔1〕杜?登?中， 〞兩句寫出作者在國傷時的困窘生活中白發多、身體弱。〔2〕范仲淹岳陽樓中通過寫魚和鳥來表現出洞庭湖盎然生機景象的兩句是“ 。〞〔3〕李蜀道中“ ， 〞兩句，寫出了道旁水瀉擊石，崖谷雷鳴的奇險場景。乙必考題請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。25分〕11．〕~425分)窗欞上掛串紅辣椒王長元村長帶著那撥兒人進屋的時候，老太太正在掃地。灰塵沸沸揚揚，仿佛是鮮活的跳蚤在空氣中上下跳動，弄得人眼睛迷迷茫茫。“那啥，頂子哪？〞“啥時走的？〞“小半個月啦。〞“回來過沒？〞“沒。〞跟著向門框斜過去。幾個人驚恐地奔了過去，將老太太放到炕上。一忽兒，老太太的鼻翅兒便扇動一下，翻轉的眸子雖歸了原位，但依舊是愣愣向上看著。“二嬸，你看你啥個身板還不知道，上甚火？既是殺了人，頂子就不是原先的頂子了，老太太眸子這才轉了一輪兒，一汪亮亮的濕潤便映在里面。看著老太太有了活氣，警察就輕輕一笑，說您的兒子還會回家來的，那時您必須報告我們。〞“頂子真假設是回家，你可得說呀！〞村長眼睛覷覷著，沖著她說對，叫窩藏。二嬸，咱可不能糊涂啊！〞她癡癡地點著頭，兩行老淚緩緩漫過面頰的褶皺，整個面龐已經全是淚水了，閃著亮晶晶的光輝。村長最費思索的是：她兒子假設回來，她怎么告訴他們哪？他猝然發現了糧囤上那串紅辣椒，眼睛立時閃出光亮，便指著紅辣椒說串紅辣椒掛到窗戶上。〞她又癡癡點點頭，看了一眼紅辣椒。他走來，把他弄得一驚一乍的……可是一想到出逃，他又茫然了，天下這么大，地面這么廣，去哪里呢？可是，不管去哪里，在要走之前，他一定要回家看一眼老娘。謀算好，頂子假設回來，就讓他躲進小南ft員往那ft沒有方法？小風輕輕拍打著窗欞，蟋蟀在墻角嘟嘟地叫，老太太迷迷怔怔剛要閂門的當兒，突然間，門“吱呀〞一聲開了，頂子站在了她的面前。老太太眼淚馬上就下來了。頂子狼吞虎咽地吃著餅，眼睛賊溜溜地尋覷著，待最后一口食物從喉嚨處咕嚕一聲咽下之后，他才急急地說：“娘，我看你一眼就得走了，有沒有錢啥的，給我準備點。〞老太太趕忙把褲腰子拽開，從里面掏出厚厚的一沓錢，遞給頂子，說著吧！頂子，你要去哪里？〞“娘，這您就不要管了。〞“頂子，你把餅帶上，到小南ft“娘，您就別管我了，我這一走，是死是活，真的不好說，啥年月能見到您，也都不敢想。娘，只求您自己保重啦！〞“頂子，〞老太太整個抖動起來，亮亮的淚珠向臉頰處滾動。“娘，還有一事，把咱家那把菜刀給我。〞老太太抹了眼淚，愣了，說已是有人命的人啦，殺一個夠本，殺倆就賺一個。〞前走了一步。“娘，快快給我取刀來。〞老太太外表應允著他，腳步便悄然向窗前靠近，趁兒子回身的工夫，就把那串紅辣椒牢牢地掛在了窗戶上。〔選自?小說月報?，有刪改〕〔1〕以下對作品有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是5分〔 〕A．村長在老太太蘇醒后，勸慰她說“犯了王法的頂子你還傷心個甚〞，這句話為老太在最后把紅辣椒掛在了窗戶上作了伏筆。B氣氛，更暗示了老太太苦痛難受的心情，也為頂子回家提供背景。C．老太太希望頂子躲進小南ft方村里人都知道不平安，還不如逃到外面更容易活下來。D．而偉大的形象，表達了作者對農民式的質樸而不愚昧的母愛的贊美。E．活化、口語化，這樣寫切合表現農民生活的題材內容。〔2〕本文在表達故事時有哪些特點，這樣寫有什么好處？請簡要分析6答： 〔3〕小說中的老太太有哪些性格特點？請結合文本內容簡要分析6答： 〔4〕作品以老太太“把那串紅辣椒牢牢地掛在了窗戶上〞為結尾有何作用？請結合全文，談談你的看法。〔8分〕答： 四、實用類文本閱讀〔25分〕12．閱讀下面的文字，完成〔1〕~〔4〕題。〔25分)官至文化部長的著名作家王蒙王蒙，當代著名作家，原中華人民共和國文化部部長。四十年的歲月滄桑，使他成為共和國文化變遷史的一個標本，而他的命運也是與共和國的命運息息相關。聰明過人，舌燦蓮花為現實。〞王蒙在他的自傳里說。1416560他有一些尊號或者注腳：大師〔語出莫言人〕……關于他對某些事情的處理，有過一些爭議；關于他的絕頂聰明，毫無爭議。張賢亮講起一件舊事。某年出訪美國，一位希臘裔美國人教他英語，幾天后，老師坦率地對他說：你比王蒙笨多了。此前，這位老師也教過王蒙。王蒙惟一的文憑是初中畢業時拿到的。因為跳級，他沒有小學文憑。他的聰明從人堆地氣里來，首先表現為他的說話。陸文夫曾對一眾作家說18現我有責任。〞氣用事了些，相逢一笑該多好。他仍然心向他推崇的老莊境界：大道無術、道法自然。執子之手，與子偕老崔瑞芳是王蒙的初戀。一見鐘情。“執子之手，與子偕老〞，王蒙說，這8個字會讓他落淚，“它是一種生命歷程啊〞。“我不能對不起她〔指妻子，我要讓她快樂并因我自豪而不是相反。〞而崔瑞芳“至少有5件事可與俄羅斯十二月黨人的妻子相提并論〞。她穿著半高跟鞋去京郊看望在那里勞動的丈夫；跟所有勸她與右派丈夫劃清界限的親人劃清界限；當丈夫在 里告訴她決定去疆，她立刻就同意了，而且，一直去到巴彥岱生產大隊……張賢亮曾對王蒙的不沾緋聞憤憤不平：一個作家，怎么可以沒有緋聞！轉念一想：最好的女人被他娶到了，你有什么方法？1990年1月，王蒙發表了辭去部長之職后的第一篇小說?我又夢見了你?。寫夢境、青春和愛情，寫一個青年坐火車、坐汽車、放棄等車走著去看未婚妻的旅程，那是1954到1958年王蒙往返于北京與太原之間的再現。跟愛人一起吃西瓜，買到廉價的處理貨……如果你想活下去的話。〞2021年3月238081歲拿到茅盾文學獎第九屆茅盾文學獎202181610581王蒙在得知獲獎后一方面覺得“很不好意思，早就應該有更好更新的作品奉獻給讀者〞，另一方面又很快樂，引用俄羅斯諺語說，“好事不要嫌它晚〞。作為中國當代文學的一位重要作家，王蒙一直保持著非常旺盛的創作能力，近年來，還30多年重見天日。小說以新疆農村為背景，從公社糧食盜竊案入筆．用層層剝開的懸念和西域獨特風土人情，為讀者展示了一幅現代西域生活的全景圖。〔有刪改〕〔1〕以下對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是〔5分〕的個人命運與國家命運緊密聯系在一起。王蒙的英語學習能力讓張賢亮欽佩不已。其他人卻認為他信奉“人假設犯我，我必犯人〞。的磨難付諸生動的文字很容易感動讀者。〔26答： 〔3〕文中多處出現了他人對王蒙的評價，也有王蒙自己的言論。如此安排有什么好處？〔6分〕答： 〔4〕王蒙憑借?這邊風景?在81歲高齡獲得茅獎，有人說他的獲獎得益于其文化部長的身份，也有人說他的作品寫實深刻獲獎理所當然，你是怎么看的？〔8分〕答： 第二卷表達題五、語言文字運用〔20分〕13．以下各句中，加點的成語使用不恰當的一項為哪一項3分〔 ①數十年來，每聞有古籍文物流往國外，叔老總是嘆然心傷，不勝感喟，而且不惜重金，輾轉搜求，唯恐 。②眼看孩子要與名校 ，陳女士將省教育廳告到南京市中院，要求公開小的歷史答卷、原始分數等信息。③值此千鈞一發的危機時刻，如果斷策者被經濟學理論上的流派分歧所束縛，難免會 ，讓局勢進一步惡化。A．失之眉睫失之交臂坐失良機B．坐失良機失之交臀失之眉睫C．坐失良機失之眉睫失之交臂D．失之交臂失之眉睫坐失良機14．3A．要到達反腐的最終目標，不僅僅需要知度不減、節奏不變〞，以及毫不松懈的持之以恒。B．外，寨卡還被認為可能對大腦造成其他危害。C．構貸款作為“培訓費〞，畢業生直接打入企業賬戶。D．法和擁有阿爾德里奇和萊昂納德的馬刺抗衡。15．3開展家庭農場， 。很多家庭農場由于面積太大，人力、管理跟不上，導致土地產出率下降。因此，各地必須綜合考慮開展水平、農村勞動力轉移程度、農地資源稟賦等因素，選擇適宜的規模，切不可貪大求全、盲目擴張。A．只有到達一定規模才能產生效益，適度規模經營是“底線〞，因為實踐證明，家庭場的規模并非越大越好B．場的規模并非越大越好C．一定規模才能產生效益D．度規模經營是“底線〞16密。每處不超過15個字。〔5分〕人們往往崇拜遠處的人，①。離得遠的人，與你沒有任何現實的利益沖突，他們②，看到的全是你的優點；離得近的人，見你衣裳皺巴貌不驚人，即便你很有才華，他們也并不欣賞，因為他們③。閱讀下面一段文字，按要求作答6泰ft封禪是帝王向天地報功，展示國泰民安的重要儀式封禪的重要內容。唐玄宗就曾親自撰寫?紀泰ft銘?一文，勒碑于岱頂大觀峰。但八次封禪泰ft的漢武帝卻在泰ft之巔樹立一塊無字碑，引發后人無數猜想。合理推測，概括兩點理由。①②六、寫作〔60分〕閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于80060在某高中校園的“交通平安宣傳教育〞櫥窗中，宣傳文字內容配有一張慘烈的車禍現場圖片。小王同學就此上書校長，認為學校里的平安教育宣傳“給圖給真相〞用意雖好，但視覺沖擊力太強，不太適宜，建議另換其他圖片，如漫畫等。校長回復說，漫畫太“溫馨〞，不能給人多少觸動；人的生命只有一次，平安教育宣傳，只有“觸目〞才還是“觸目驚心〞好？同學們對此展開了熱烈的討論并提出了各自的看法或建議。標題；不可套作，不得抄襲。語文參考答案B【解析】說法不準確。由文章第二段可知的內容才逐漸占據更重要的位置。〞并不是選項所說的“逐漸取代〞，因此BDD五段“春節已成為我國境內四十多個民族的共同節日。〞可知。CC化〞。CBC15在夜里用繩子墜出城外分；短兵，作動詞，持短兵器，分；堅甲，作動詞用，穿著堅硬鎧甲，1〔252【參考譯文】李謙溥，字德明，年輕時通曉?左氏春秋?。周世宗征討劉崇，遼州刺史張乙堅守壁壘，李謙溥，字德明，年輕時通曉?左氏春秋?。周世宗征討劉崇，遼州刺史張乙堅守壁壘，是咽喉要地，不可缺太守。并且皇上出征，如果等候上報，那么孤城就陷落了。〞廷璋就安排謙溥代理隰州刺史。并人以幾千騎兵入侵，謙溥穿著單衣拿著扇子，帶兩個小吏登上城樓，排謙溥代理隰州刺史。并人以幾千騎兵入侵，謙溥穿著單衣拿著扇子，帶兩個小吏登上城樓，有批準。第二年春天謙溥去世，享年62歲。(5分)“長〞字意涵豐富。一是關ft長，說明距離的遙遠。二是魂夢長，表示思念的綿長。(21分)距2分)(意思(62分)不同：①晏詞直抒胸臆，表達“離別實在太難，不如相逢團聚〞的真情，表意直率，明白如話。(2分)②李詩委婉曲折。通過想象中的重聚反襯今夜的孤寂，表達了詩人期盼重聚的思念之情。表意深婉，含蓄雋永。(2分)(意思相近即可)1〕艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯〔2〕沙鷗翔集錦鱗游泳〔〕飛湍瀑流爭〔D3E2分，答B1分；答、C【解析】A項“犯了王法的頂子你還傷心個甚〞這句話是村長在開導老太太，讓她正確面對這B項環境描寫的作用，C〔2在前后比照中突出了人物性格。③多用對話形式，以人物之間的對話推動故事情節的開展，這樣寫能夠使表達的故事更加集中2〔3上了紅辣椒，舉報了自己的兒子2〔4心理發