第頁共頁2023年實習鑒定表個人總結(優質三篇)實習鑒定表個人總結篇一都說剛進____的新兵蛋子是最苦的，剛入門的老師也是如此，整個實習完畢，最深的感觸就是一個字：累。從班主任工作的早出晚歸披星戴月到專業課實習的高強度備課，從排練運動會入場式口號喊的嗓子沙啞到運動會三天整天跟著運發動后面拍照送水，從和班里的小屁孩打籃球到天黑到深夜還在為了完善教學平臺撐著眼皮改代碼，虛浮了四年的身體在這些“烈火”中煉出了多少堅持和毅力，而實習班主任那一句“我敢說沒有一個人有超過三次比我早到操場”的鏗鏘之聲越發讓我感受到了班主任的那種艱辛與責任。班主任工作需要的是殫精竭慮，其他老師那么要將精力更多的放在平衡班級上。我時常想的一個問題是，我實習時一周上5節課就已經累的夠嗆，指導老師一周14節課是如何應付過來的？苦盡，才能甘來，付出了辛勞和汗水，收獲自然頗豐。實習，了我許多許多，它我從一個不知三尺講臺為何物的懵懂學生成長為能在講臺上站立40分鐘將自己的所知所學傳授給別人的老師，我如何充分利用運動會、班會等集體活動進步班級凝聚力的組織才能，我如何在課外與學生更好的交流溝通理解他們的生活學習情況的溝通才能。猶記得第一次踏進機房聽課時，被學生用生疏的眼神凝視時臉龐上還略帶著的發熱，想如今卻已有將機房視為自己的第二家園的熟悉，猶記得上第一堂課時那種緊張而帶來的語速加快和如履薄冰之感，想如今卻已能在課堂上談笑風生揮灑自如，猶記得第一次課前準備時那種彷徨失措，想如今早已能舉重假設輕將重難點娓娓道來，感謝實習，給了我這個學習、進步、收獲的平臺。與老師們朝夕相處，在這良好的教學氣氛中，耳濡目染，不僅教學技能，在專業知識上我也有了很大的進步，教學任務的重點photoshop軟件的應用自然是不用說，在實習后期制作教學平臺的過程中，我的網頁制作、代碼修改的才能也得到了極大進步，在大學期間，盡管我也做過網站，但都是和同學合作完成，這次實習平臺的制作那么是我一個人熬了三天三夜趕出來的，對我coding的才能是一個極大的促進，這也是整個實習過程中收獲比擬大的一個方面吧。依稀記得實習前夕，跟自主實習的同學開玩笑：沒有經歷過實習的人生是殘缺的，一如沒有經歷過高考一樣。那時只是玩笑話，如今想來當時竟一語成讖，也許如今該慶幸沒有因為想準備考研而選擇自主實習吧。實習已經完畢，而實習所產生的影響遠沒有完畢的一天，也許，這會是我人生中一筆珍貴的財富。實習鑒定表個人總結篇二對應于這第一次人生中的實習，開場的時候還是非常沖動的。還看到了我們未曾蒙面的系主任，王老師，話說，聽他說剛剛從美國回來，各種羨慕嫉妒恨啊，內心就有點小澎湃。接下來，就是去我們實習的第一站——上海世貿商城。途中較有意思的一件事情就是看著并且聽著系主任被采訪的全過程，直到力納開場介紹我們即將到達的第一站。說實話，其實第一次跟隨大____來參觀，進去之后并沒有記錄下什么多少有意義的東西，除了拍照還是拍照，但起先系主任介紹的對于上海世貿商城還是有一個初步的理解的，就比方說它是個常年展，一個綜合展，這個綜合，主要是關于紡織類的產品，還有一個戰略調整。它是由阿里巴巴主辦的，這樣的一個網博會，網貨交易，進去之后遇到最多的就是收傳單。當傳單多到一種程度的時候，會突然從一個角落里面蹦出來一個人，他也是發傳單的，但是優于別人的是，他的傳單是放在一個宣傳袋子里面的，這也算是比擬人性化的吧。通過這樣的一種宣傳方式，還有贈送禮品等等，來吸引各種顧客。但是，我們學會展，做會展的，將來要做的事情肯定不是這些，也就應該不會是以這樣一種方式入駐會展業。所以，更多的是，我又去理解了一些展臺的設計搭建以及構造什么的，其實都差不多，所以，還是拍了很多雷同的照片。但還是知道了，這樣的一個展會的詳細到底是做什么的，有哪些組成局部一以及構造。第二站是在上海新國際博覽中心。本來貌似是去siec上海國際展覽中心的，但因為臨時調整就去了在龍陽路附近的也就是我家附近的這個上海新國際博覽中心。本來還想說剛好兩個做一個比擬什么的，但是到后來才發現兩個完全不同。就相對于上海世貿商城而言的各種展品，新國際還處于施工階段。但是，我們所見到的，也就是，展館開場之前的各種設備零起點的狀態。各種空曠的場地，有很多溫度計、散風口、還有一個漆展的一個布局和后期施工。但是從總體上來看，我還是看不出很多的路徑。就拿我們沿路走過的各個展臺來說，除了發現只要是同一個方向的，進去之后的格局根本雷同之外，其他的，好似也只有一些特殊的建筑可以吸引我們的注意了。不過，就像馮老師說的，等下次再來的時候就會有一個很鮮明的比照了。各種展臺搭建之前以及舉辦的時候，還有完畢之后的概況。這些相信能讓我們理解到更多。最后一站是世博園，對于這個世博園相信大家都不生疏了。我也是。在暑假期間也去參觀過好幾次了。每一次風風火火的去，累得快趴下的回。但是世博會完畢之后我還是第一次來到這個世博園。感覺，還是很不一樣的。尤其是由這個公司的湯副總來給我們講解以及介紹這個世博園的各種情況，和答復我們學生提出的各種問題。還有最最重要的是給了我們一些忠告和鼓勵。就像劉老師說的，我們對于湯副總說的關于企業和班級之間要有一個合作方面的事情還是比擬感興趣的，在這方面也有一個比擬理性的認識。雖然說我們才大一，肯定是缺乏一些理論上的知識，但更缺少的應該就是理論這一個方面了。不過，到最后沒有什么聯絡方式還是比擬遺憾的，這個其別人肯定也想到了吧。至于其他的一些對于將來就業方面的以及如今學業上的問題就有待我們自己以后漸漸去探索了。其實最開場的時候對于我如今所學的這一個專業還是沒有一個很明確的認識的，但是從這一次的實習過程中，從湯副總的一番話中，我想我應該已經知道了吧。那接下來該做的，就是給自己一個動力，讓自己不斷前進。實習鑒定表個人總結篇三光陰似箭，日月如梭.轉眼間，愉快而又艱辛的實習工作快要完畢了，在這一個兩個月里，我們經歷了從學生到老師的角色轉換。在這一個兩個月的時間里，在教案的準備和書寫上，在課堂的布置上，在課時的掌握上，都有了很大的進步。一個兩個月的時間不長，但感受頗多。雖然實習之前，我們在學校里也有過代課的理論，但是面對中學的體育教學還是沒底。隨著二期課改的施行，賦予我們老師的要求。這也要求了我們要改變傳統而又枯燥的教學形式，大膽創新，不要老是束縛于老的教學方法中，在教學中要有自己獨到之處，有新意。讓學校在快樂的心情下上好每一節體育課，也方便于我畢業論文的研究。教育實習開場以前，院領導對我院的全體實習生進展了發動，并結合以往教育實習的經歷和教訓，向實習生進展了熱愛教育事業，為人師表的教育培訓，調動了同學們的積極性。因為老師可以說是學生的典范，他的一舉一動，都在影響著學生的身心。在教育實習中，我盡量做到為人師表，主要表現1.投身于教育實習中。雖然，在實習前也有過一些試教活動，但是真正的中學教學對我來說，這還是第一次。從學生轉變為實習老師，這之間需要付儲一定的努力。首先，在實習第一周，聽了帶隊老師及其他老師的一些課，為第二周正式上課做了一些必要的準備。為了上好第一堂課，我深鉆教材，備好第一堂課，勇于創新，進展新教法嘗試。然后，開場上課，而在這期間，我又與其他實習生進展交流，汲取經歷彌補自己的缺乏。2.在實習中，我不僅僅只限于教學工作，而且根據中學生的特點及實習學校的實際情況，開展了大量有益的活動，豐富了實習生活。我們和學生，我們即是實習老師，又是學生的知心朋友，但這兩者之間的間隔保持適當。我與學生交朋友，空余時間和學生一起玩，做好學生的思想工作。與學生打成一片，加強了與學生之間的感情，而在上課、考試時，對他們提出了很高的要求，又要有一定的嚴肅度，這樣在學生面前保持了一定的威信。做一名老師容易，做一名好老師確實很難。教學工作復雜而又繁瑣。首先，要管理好整個班集體，進步整體教學程度。然后，又要顧及班中的每一名學生，不能讓一名學生落伍。這就要求老師不能只湊為了完成教學任務，還要多關心、留意學生，經常與學生進展交流，給予學生幫助。做學生學習上的良師，生活中的益友。在班主任這一塊教育實習，對我們來說有著一種不一樣的感受，當你和真實的三尺講臺零間隔接觸時，好似有點不可思議的感覺，我們懷著幾分新穎和沖動的心情，本著學習和理解中學的目的踏上了實習之路。還夾雜著一絲忐忑的心情來到這樣的生疏環境，走進了藍天中學的大門，開場我們為期兩個月的實習學習工作。藍天中學其實是一所不錯的現代化中學，它的每個教室里都有現代化的多媒體教學工具、投影機、投影幕和電腦等，這就方便了老師利用多媒體教學，使課堂教學更加直觀、形象，老師教得輕松、生動，學生學得主動、活潑，同時也激發了學生對現代教育技術的濃重興趣。其實，在新課標下的中學教學和我們以前上中學的時候有很多不同之處，那時即沒有電腦、網絡，也沒有教學道具等內容，在總的看來他們好象比我們快活多了，其實，他們的課后負擔還是很重的。這也給我們在以后的學習過程中更注意老師技能方向的選定。古人云：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發學生的學習興趣呢?其實這不只是學生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實，不管在哪個行業，激情和耐心都是不可或缺的。在我看來那些學生非常的快樂、活潑，而且素質還很高知識程度不錯。在聽課的過程中我們主要做的就是坐在教室后面聽老師上課。這種聽課和我們以往的聽課不一樣，這種聽課并不是為了學習老師所講的知識，而是學習老師怎么樣講課，學習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間等。這期間我發現中學里的課真的很難上好。既要活潑起課堂氣氛，抓住學生的注意力，又要凌駕學生，使得課堂教學在自己的方案之中;又要融入學生和他們共同參與學習。這使得老師需要一會兒笑一會兒兇，比演員輕松不了多少。而且在課后，老師還需要修改作業試卷，這是一項枯燥而繁重的工作，然而這也是檢驗課堂效果不可或缺的一個環節，需要的是老師的耐心、細心與責任心。下面我講一下聽課過程。在第一天我們一直都不知道怎樣做聽課