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文檔簡介

江西省南昌市新建一中2023年生物高三第一學期期末達標檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關遺傳與人類健康的敘述,正確的是()A.單基因遺傳病由染色體上單個基因的異常引起B.羊膜腔穿刺能治療胎兒出現的神經管缺陷C.受精至著床前后17天,最易形成胎兒畸形D.個體發育和性狀表現偏離正常都是由有害基因造成的2.下列關于生命活動調節的敘述,正確的有①嚴重腹瀉后只需補充水分就能維持細胞外液正常的滲透壓②刺激支配肌肉的神經,引起該肌肉收縮的過程屬于非條件反射③垂體功能受損的幼犬會出現抗寒能力減弱等現象④突觸后膜上的受體與相應神經遞質結合后,就會引起突觸后膜的電位變化為外負內正⑤在草原上快速奔跑的狼體內,興奮以局部電流的形式在神經纖維上雙向傳導⑥抗生素消滅病菌的過程體現了人體的免疫防衛功能⑦記憶細胞受到同種抗原再次刺激后,細胞周期變短⑧2、4-D、苯乙酸均為生長素類似物A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項3.藿香作為一種常見的中藥,可以有效緩肺炎患者出現的腸胃不適現象。某研究小組進行實驗,探究赤霉素(GA3)以及6-芐氨基腺嘌呤(6-BA)對藿香種子發芽的影響,有關結果如下圖所示,據圖分析下列相關敘述錯誤的是()A.對照組藿香種子發芽的過程中不受外源激素的調節B.實驗所測得的數據中,濃度為300mg/L的GA3對藿香種子發芽的促進作用最明顯C.GA3和6-BA對藿香種子發芽的影響都沒有體現兩重性D.由圖中可以看出GA3和6-BA具有協同作用4.北京地區的蛙生殖季節是4-6月,在一年中的其他月份,為促進蛙卵的成熟和排放,可人工向已懷卵雌蛙腹腔內注射蛙垂體懸浮液。表中列出了不同月份,制備注射到每只青蛙體內的雌蛙垂體懸浮液所需的垂體個數。關于這個實驗的設計與結論分析錯誤的是()月份9-12月1-2月3月4月垂體個數5432A.表中數據顯示:越接近繁殖季節,所需垂體個數越少B.據此數據可推測:越接近繁殖季節,垂體產生的促性腺激素越少C.據此數據可推測:越接近繁殖季節,蛙卵的成熟程度越高D.若換用雄蛙的垂體,可以獲得同樣的實驗結論5.胃癌是我國發病率很高的一種惡性疾病,制備抑制癌細胞增殖的單克隆抗體對治療胃癌具有重要意義。抗胃癌單克隆抗體的制備過程如圖所示,以下說法正確的是()A.單克隆抗體的制備過程中需加入血清或血漿B.將人的胃癌細胞反復注射到小鼠體內,產生的血清抗體為單克隆抗體C.在乙、丙及骨髓瘤細胞中,乙、丙經培養后,均可獲得大量的抗胃癌單克隆抗體D.誘導骨髓瘤細胞與甲融合,可用的誘導因素是只有滅活的病毒6.下列有關內環境及其穩態的敘述中,錯誤的是()A.餐后胰島A細胞分泌活動旺盛,血糖濃度下降B.淋巴因子作用于免疫細胞發生在人體內環境中C.血漿中的蛋白質含量減少將會導致組織液增多D.運動時大量出汗可能會導致體內水鹽平衡失調二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)種群密度是種群最基本的數量特征,而豐富度是群落中物種數目的多少,請回答種群密度和豐富度的調查相關問題。(1)在調查分布范圍較小、個體較大的種群時,可以逐個計數;在多數情況下,逐個計數非常困難,需要采取估算的方法。若要調查一塊農田中農作物植株上蚜蟲的種群密度可采用____法,此法取樣的關鍵是____;若要調查一塊農田中某種鼠的種群密度可采用____法,鼠被捕獲一次以后更難捕捉到,由此推測該調查結果與真實結果相比____(偏大/相等/偏小);若要調查農田中某種趨光性昆蟲的種群密度可用_______法。(2)若要調查農田土壤中小動物類群的豐富度,常用____的方法,豐富度的統計方法通常有兩種:____和目測估計法,而樣方法常用的取樣方法有:等距取樣法和五點取樣法。(3)將酵母菌接種到裝有10ml液體培養基的試管中,培養一段時間后,若要測定培養液中的菌體數,可在顯微鏡下用_______直接計數,計數后發現,試管中該種菌的總數達到a時,種群數量不再增加。由此可知,該種群增長曲線為S型,且種群數量為時_______,種群增長速度最快。8.(10分)目前普遍人為,神經-體液-免疫調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。請回答下列問題:(1)某人忽遇冷風侵襲,軀干、四肢的骨骼肌會產生戰栗,此反射的神經中樞位于_____________。在該過程中皮膚感受器受到刺激產生興奮,興奮以____________的形式沿著傳入神經傳導,并在____________完成信號轉換后傳遞給下一個神經元。(2)受寒冷刺激后,人體通過下圖所示途徑使腎上腺皮質激素分泌增多,以保證重要器官的血液供應。其中激素A、B分別是_____________、_____________;過程①的調節機制稱為_____________調節。(3)疫苗是為了預防、控制傳染病的發生、流行,用于人體預防接種的疫苗類預防性生物制品。疫苗保留了病原菌刺激動物體免疫系統的特性。人們注射相關疫苗后機體會產生抗體、記憶T細胞和記憶B細胞等。此后當外界同種抗原(如病毒)侵入機體,機體啟動特異性免疫,一方面由_____________產生特異性抗體進行體液免疫;另一方面進行細胞免疫,主要過程是:_____________,并與宿主細胞結合導致其裂解死亡。從細胞的生命歷程來說,被感染的宿主細胞的清除過程稱為細胞_____________。9.(10分)神經病理性疼痛是軀體感覺神經系統的損傷或疾病而直接造成的疼痛,是由于脊髓的SG區發生功能障礙所致,科研人員對其發病機理進行了研究。(1)圖1中______________是感受器(填圖中字母),其受到刺激后,興奮沿傳入神經傳導,傳至位于SG區的神經纖維末梢,引起儲存在______________內的谷氨酸(一種興奮性遞質)釋放。谷氨酸引起突觸后神經元的細胞膜外電位發生的改變是______________。突觸后神經元受到刺激后,經一系列神經傳遞過程,最終在______________產生痛覺。(2)SG區神經纖維末梢上分布有離子通道N(見圖1),該通道與神經病理性疼痛密切相關科研人員利用通道N抑制劑處理SG區神經元,給予突觸前神經元一定的電刺激,測定突觸后膜的電信號變化,得到圖2所示結果。據圖2可知,抑制劑處理導致突觸后神經元的電信號幅度______________,突觸后膜的電信號頻率______________,推測通道N開放,會引起突觸前神經元谷氨酸釋放量增加,導致SG區對傷害性刺激的反應增強,出現痛覺敏感。(3)SG區的神經元包括興奮性神經元與抑制性神經元兩大類。為進一步研究谷氨酸所作用的神經元類型,科研人員用綠色熒光蛋白標記了抑制性神經元,用通道N激活劑處理小鼠的SG區神經元,在突觸前神經元施加刺激,分別檢測有綠色熒光和無熒光的神經元細胞膜的電信號變化。若帶綠色熒光的神經元電信號頻率和幅度均無明顯變化,不帶綠色熒光的神經元電信號頻率顯著增加,則可判斷谷氨酸作用對象為______________神經元。(4)依據本研究,開發減緩神經病理性疼痛藥物的思路是______________。10.(10分)我們日常吃的大米中鐵含量極低,科研人員通過基因工程等技術,培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉基因水稻,改良了稻米的營養品質。下圖為培育轉基因水稻過程示意圖,請分析回答。(1)重組Ti質粒中,鐵結合蛋白基因作為______基因,潮霉素抗性基因作為______基因。(2)構建重組Ti質粒時,鐵結合蛋白基因應插入到_______中,以便后續隨之整合到________。(3)將含有重組Ti質粒的農桿菌與水稻愈傷組織共同培養時,通過培養基2的篩選培養___________,以獲得愈傷組織細胞;利用培養基3培養的目的是___________。(4)將基因工程生產的鐵結合蛋白與天然的鐵結合蛋白的功能活性進行比較,以確定轉基因產品的功能活性是否與天然產品相同,這屬于________水平的檢測。11.(15分)科研人員用3個相同的透明玻璃容器將生長狀況相似的三株天竺葵分別罩住形成密閉氣室,在其他環境因素相同且適宜的條件下,探究不同光照強度對植物光合作用強度的影響,利用傳感器定時測定氣室中二氧化碳濃度,繪制了下圖。假設天竺葵的呼吸作用強度始終不變,據圖回答下列問題:(1)A組天竺葵葉肉細胞內能產生ATP的場所是____________。(2)B組天竺葵葉肉細胞的光合速率____________(填“大于“小于”或“等于”)它的呼吸速率。(3)C組天竺葵的葉肉細胞中氧氣的擴散方向是____________。在0~x1時間范圍內,C組天竺葵植株的平均實際光合速率是________________________ppm/s。(4)在此條件下,若想確定完全光照是否是天竺葵生長的最適宜光照強度,請在本實驗的基礎上寫出進一步探究的實驗思路:________________________

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】

從致畸角度出發,可以把胎兒的生長發育分為3個階段:受精至著床前后17天;早孕期(孕18天至55天);孕56天至分娩。畸形常在第二階段形成,如在此時期孕婦照例吃藥、受放射性照射等,致畸的潛在危險較大。【詳解】A、單基因遺傳病由染色體上單個基因的異常引起的,A正確;B、羊膜腔穿刺用于確診胎兒是否患染色體異常、神經管缺陷以及某些能在羊水中反映出來的遺傳性代謝疾病,不能治療胎兒出現的神經管缺陷,B錯誤;C、畸形胎通常在早孕期形成,C錯誤;D、個體的發育和性狀表現偏離正常也有可能是染色體異常導致的,D錯誤。故選A。2、B【解析】

1、大量出汗時,血液主要丟失水分和一部分無機鹽;通常采用喝水和補充無機鹽的方法,來補充血液中丟失的這些成分;嚴重腹瀉時,人體主要丟失水分,以及一部分無機鹽和葡萄糖等一樣物質;通常采用喝水、適量補充無機鹽以及靜脈滴注(或口服)葡萄糖溶液等方法來補充血液中丟失的這些成分。2、人工合成的對植物的生長發育有調節作用的化學物質稱為植物生長調節劑,植物生長調節劑具有容易合成原料廣泛,效果穩定等優點。植物體內具有生長素效應的物質,除IAA外,還有苯乙酸、吲哚丁酸等。【詳解】①嚴重腹瀉后,機體會丟失鹽分,若只補充水分,不能維持細胞外液正常的滲透壓,①錯誤;②刺激支配肌肉的神經,引起該肌肉收縮的過程未經過完整的反射弧,不屬于非條件反射,②錯誤;③垂體功能受損的幼犬,體內會缺乏促甲狀腺激素,導致甲狀腺激素分泌減少,使得代謝減弱,故會出現抗寒能力減弱等現象,③正確;④突觸后膜上的受體與相應神經遞質結合后,不一定就會引起突觸后膜的電位變化為外負內正,這由神經遞質的種類決定,④錯誤;⑤興奮在體內沿著反射弧單向傳遞,故在草原上快速奔跑的狼體內,興奮以局部電流的形式在神經纖維上單向傳導,⑤錯誤;⑥抗生素不是人體免疫系統的產物,故抗生素消滅病菌的過程不能體現人體的免疫防衛功能,⑥錯誤;⑦記憶細胞受到同種抗原再次刺激后,能迅速增殖分化為漿細胞,產生大量的抗體,故細胞周期變短,⑦正確;⑧2、4-D屬于人工合成的生長調節劑,苯乙酸是植物合成的有生長素效應的物質,⑧錯誤。故選B。3、D【解析】

從圖中看出,隨著赤霉素(GA3)和6-芐氨基腺嘌呤(6-BA)濃度的增加,在一定范圍內都可以促進種子的萌發,GA3最適濃度為300mg/L,而6-BA促進種子萌發的最適濃度為50mg/L。【詳解】A、對照組沒有施加GA3和6-BA,所以不受外源激素的調節,A正確;B、從圖中看出濃度為300mg/L的GA3對藿香種子發芽的促進作用最明顯,B正確;C、圖中數據沒有顯示出GA3和6-BA有抑制作用,所以沒有體現兩重性,C正確;D、該實驗沒有研究出GA3和6-BA的共同作用,所以不能說明GA3和6-BA具有協同作用,D錯誤。故選D。【點睛】本題關鍵是找準實驗的自變量和因變量,結合圖中曲線的變化進行解答,理解“兩重性的概念”。4、B【解析】

垂體可以產生促性腺激素,促進性腺的生長發育,調節性激素的合成和分泌。雌蛙垂體懸浮液中含有的促性腺激素可作用于卵巢,促進蛙卵的成熟和排放。蛙卵發育越成熟,需要性激素越少,因此需要促性腺激素量也越少。【詳解】A、由題干可知,北京地區的蛙生殖季節是4-6月,表中數據顯示各月份中4月所需垂體數量最少,因此越接近繁殖季節,所需垂體個數越少,A正確;B、垂體分泌促性腺激素促進卵細胞成熟,越接近繁殖季節所需要的垂體數量越少,是由于垂體分泌促性腺激素更多,以及卵更接近成熟所需激素更少兩方面原因共同作用的,B錯誤;C、越接近繁殖季節,所需激素更少,說明蛙卵的成熟程度越高,C正確;D、雄蛙的垂體也能分泌促性腺激素,可以獲得和雌蛙同樣的實驗結論,D正確。故選B。【點睛】本題考查了動物激素的調節相關內容,意在考查理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,并能運用這些信息,解決相關的生物學問題的能力。5、A【解析】

1、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發生免疫反應,之后從小鼠脾臟中獲取已經免疫的B淋巴細胞;誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合,利用選擇培養基篩選出雜交瘤細胞;進行抗體檢測,篩選出能產生特定抗體的雜交瘤細胞;進行克隆化培養,即用培養基培養和注入小鼠腹腔中培養;最后從培養液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。2、據圖分析,甲表示B淋巴細胞,乙為雜種細胞,表示雜交瘤細胞,丙表示能產生特異性抗體的雜交瘤細胞。【詳解】A、單克隆抗體的制備過程中需加入血清或血漿,A正確;B、將人的胃癌細胞反復注射到小鼠體內,產生的血清抗體不是單克隆抗體,B錯誤;C、在乙、丙及骨髓瘤細胞中,乙、丙經培養后,由于基因的選擇性表達,不一定獲得大量的抗胃癌單克隆抗體,C錯誤;D、誘導骨髓瘤細胞與甲B淋巴細胞融合,可用的誘導因素處理滅活的病毒,還有聚乙二醇等,D錯誤。故選A。6、A【解析】餐后血糖濃度升高,能使胰島B細胞分泌胰島素的活動增強,A錯誤;淋巴因子作用于免疫細胞發生在組織液中,屬于內環境,B正確;血漿中的蛋白質含量減少,導致血漿滲透壓降低,導致組織液增多,C正確;運動時大量出汗,導致體內水鹽平衡失調,導致細胞外液滲透壓升高,D正確。二、綜合題:本大題共4小題7、樣方隨機取樣標志重捕偏大黑光燈誘捕(燈光誘捕);取樣器取樣記名計算法血細胞計數板(血球計數板)a/2【解析】

1.種群密度的調查方法有:樣方法和標記重捕法。一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調查對象→選取樣方→計數→計算種群密度;樣方法的注意點:①隨機取樣;②樣方大小適中;③樣方數量不易太少;④一般選易辨別的雙子葉植物(葉脈一般網狀);⑤常用五點取樣法和等距取樣法。活動能力大的動物常用標志重捕法,其步驟是確定調查對象→捕獲并標志個體→重捕并計數→計算種群密度;標志重捕法的計算公式:種群中個體數(N)/標記總數=重捕總數/重捕中被標志的個體數。2.“土壤中小動物類群豐富度的研究”實驗中,由于土壤小動物身體微小,活動能力強,不能用標志重捕法調查豐富度,可采用取樣器取樣的方法進行調查,為調查不同時間土壤中小動物類群的豐富度,應分別在白天和晚上取同一地塊的土樣作為對照。3.調查酵母菌種群數量變化采用抽樣檢測法,即直接使用血球計數板計數法。【詳解】(1)由于蚜蟲活動能力弱、活動范圍小,因此采用樣方法進行種群密度的調查,樣方法使用時關鍵要做到隨機取樣;鼠的活動能力較強、活動范圍廣,因此采用標志重捕法進行種群密度的調查,根據標志重捕法的計算公式:種群中個體數(N)/標記總數=重捕總數/重捕中被標志的個體數,如果鼠被捕獲一次以后更難捕捉到,那么第二次捕獲的鼠中標記的個體數偏低,由此推測該調查結果與真實結果相比偏大;若要調查農田中某種趨光性昆蟲的種群密度,根據昆蟲的趨光性特點可用黑光燈誘捕法。(2)調查土壤中小動物的豐富度可以采用取樣器取樣法,豐富度的統計方法通常有兩種:記名計算法和目測估計法。(4)測定培養液中酵母菌的種群數量可以采用血球計數板計數法,計數后發現,試管中該種菌的總數達到a時,種群數量不再增加,則a值為該種群的K值,那么該種群增長曲線為S型,且種群數量為a/2時種群增長速率最快。【點睛】本題考查種群密度和群落豐富度的調查方法的知識點,要求學生掌握樣方法和標志重捕法的使用條件和注意事項,把握標志重捕法的計算公式,識記土壤中小動物豐富度的調查方法和豐富度的統計方法,把握探究培養液中酵母菌種群數量的變化實驗的原理和方法步驟,理解酵母菌的計數方法和S型曲線的特點,這是解決該題的關鍵。8、下丘腦電信號突觸(促腎上腺皮質激素釋放激素促腎上腺皮質激素(負)反饋漿細胞記憶T細胞在相同抗原的刺激下迅速增殖分化成效應T細胞調亡【解析】

體溫調節反射的神經中樞位于下丘腦,興奮在神經纖維上的傳導是以電信號(局部電流)的形式進行的,并在突觸處完成信號轉換后傳遞給下一個神經元。根據圖形分析:圖中A表示促腎上腺皮質激素釋放激素,B表示促腎上腺皮質激素,圖中向右為分級調節,向左為負反饋調節,據此答題。【詳解】(1)體溫調節的神經中樞位于下丘腦,興奮在神經纖維上的傳導是以電信號(局部電流)的形式進行的,并在突觸處完成信號轉換后傳遞給下一個神經元。(2)圖中A表示促腎上腺皮質激素釋放激素,B表示促腎上腺皮質激素,圖中向右所示的激素分泌調節為分級調節,過程①的調節機制稱為負反饋調節。(3)人們注射相關疫苗后機體會產生抗體、記憶T細胞和記憶B細胞等。當外界同種抗原(如病毒)侵入機體,機體啟動特異性免疫,一方面相同抗原刺激記憶B細胞增殖分化成漿細胞,由漿細胞產生特異性抗體進行體液免疫;另一方面進行細胞免疫,記憶T細胞在相同抗原的刺激下迅速增殖分化成效應T細胞,并與宿主細胞結合導致其裂解死亡。被感染的宿主細胞的清除過程稱為細胞凋亡。【點睛】本題考查人體生命活動神經調節、激素調節、免疫調節相關知識點,意在考查考生識圖和分析問題的能力,屬于中檔題。9、A突觸小泡由正電位變成負電位大腦皮層無明顯變化降低興奮性開發抑制通道N活性的藥劑【解析】

反射弧結構:感受器、傳入神經、突觸、神經中樞、傳出神經和效應器。突觸:突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜;突觸前膜釋放的神經遞質對后膜的作用興奮或抑制。靜息電位:鉀離子外流造成的,外正內負;動作電位:鈉離子內流造成的,外負內正。【詳解】(1)據圖1可知,感受器是A(有神經節)。神經遞質由突觸小泡釋放。谷氨酸是一種興奮性遞質,引起突觸后神經元的細胞膜電位發生的改變是由外正內負變為外負內正。痛覺在大腦皮層產生。(2)據圖2可知,抑制劑處理導致突觸后神經元的電信號幅度無明顯變化,使得下一個神經元不興奮。突觸后膜的電信號頻率降低,導致SG區對傷害性刺激的反應增強,出現痛覺敏感。(3)綠色熒光蛋白標記了抑制性神經元,若帶綠色熒光的神經元電信號頻率和幅度均無明顯變化,不帶綠色熒光的神經元電信號頻率顯著增加,則可判斷谷氨酸作用對象為興奮性神經元。(4)根據題意可知,抑制通道N活性,可以減緩神經病理性疼痛。【點睛】熟悉神經沖動的傳導和傳遞、反射弧的結構是解答本題的關鍵。10、目的標記Ti質粒的T-DNA中水稻細胞染色體DNA中含有目的基因的水稻使含有目的基因的水稻愈傷組織細胞培養成水稻植株個體生物學【解析】

根據題意和圖示分析可知:重組Ti質粒中鐵結合蛋白基因稱為目的基因,潮霉素抗性基因為標記基因;將重組Ti質粒導入受體細胞的方法是農桿菌轉化法;將開花后未成熟的胚進行植物組織培養,脫分化形成愈傷組織,作為受體細胞,最終培育形成轉基因水稻。【詳解】(1)據分析可知,鐵結合蛋白基因是目的基因,潮霉素抗性基因是標記基因。(2)將目的基因導入植物細胞常采用農桿菌轉化法,構建重組Ti質粒時,鐵結合蛋白基因應插入到Ti質粒的T-DNA中,以便后續隨之整合到水稻細胞染色體DNA中。(3)質粒上的標記基因為潮霉素抗性基因,因此通過培養基2的篩選培養含有目的基因的水稻,可以獲得含有重組質粒的愈傷組織。利用培養基3培養的目的是使含有目的基因的水稻愈傷組織細胞培養成水稻植株。(4)將基因工程生產的鐵結合蛋白與天然的鐵結合蛋白的功能活性進行比較,以確定轉

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