自查上節(jié)課筆記：1、青春為什么需要自信？2、青春為什么需要自強(qiáng)？3、我們?cè)鯓幼呦蜃詮?qiáng)？

第一單元青春時(shí)光

第三課青春的證明

第二框青春有格學(xué)習(xí)目標(biāo)1、要認(rèn)識(shí)到我們需要有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。2、善于尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，培養(yǎng)親社會(huì)行為。3、磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力，養(yǎng)成自省的習(xí)慣。導(dǎo)入新課

“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”“言有物而行有格也”.你如何理解這些句子中的“格”？格是形式、正確、規(guī)矩的意思。

放飛夢(mèng)想的青春時(shí)代，我們可以張揚(yáng)、放縱、探險(xiǎn)、自由、任性、哭鬧，但是做起事來(lái)我們要遵守規(guī)矩，我們要讓青春有風(fēng)格。這一節(jié)課就讓我們一起來(lái)探討“青春有格”的話題。探究點(diǎn)一：行己有恥

很多時(shí)候，公交車上年輕人們“鎮(zhèn)定”地坐在老弱病殘?jiān)械淖簧希z毫沒(méi)有意識(shí)到身旁站著的老人，如果換成是自己的爸爸媽媽或是爺爺奶奶呢？新課探究1、行己有恥”的含義？

“行己有恥”意思說(shuō)是一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。正如朱熹所說(shuō)：“人有恥，則能有所不為。”這就告訴我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為?！靶屑河袗u”對(duì)我們的要求？2、“行己有恥”對(duì)我們的要求？（1）“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。（2）“行己有恥”要求我們樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。（3）“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。勾踐臥薪嘗膽越王為什么“置膽于坐，飲食嘗之”？

（1）“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。在社會(huì)生活中存在許多規(guī)則比如：紀(jì)律、規(guī)章、法律、道德等。這些規(guī)則讓我們的生活安全而富有意義。但有人認(rèn)為，只要不被發(fā)現(xiàn)，說(shuō)謊、欺騙也是可以的。你如何看待這一觀點(diǎn)？為什么？在我們的生活中要用規(guī)則來(lái)約束自己的行為。對(duì)于這些規(guī)則的約束，不管我們的行動(dòng)是否被發(fā)現(xiàn)我們都應(yīng)該遵守。（2）“行己有恥”要求我們樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。

今天我們實(shí)行無(wú)人監(jiān)考的考試方式考數(shù)學(xué)，考完后排名。老師發(fā)完卷子走了，剛開(kāi)始大家在認(rèn)真做題。一會(huì)兒，我遇到一道難題怎么算也不行，看到鄰座的同學(xué)已經(jīng)做出來(lái)，而老師又沒(méi)在，我就想抄襲他的。我心里還是糾結(jié)“這是考試，不管老師在不在，都要遵守考試紀(jì)律”“這次考試完，老師排名次，如果這道題寫錯(cuò)了，名次我有可能就排在后面，回家媽媽又得嘮叨我”。情景分析活動(dòng)：出謀劃策“我”該怎么辦？幫“我”出出主意？不看，不管有沒(méi)有老師我們都要遵守考試紀(jì)律。

（3）“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。2、“行己有恥”對(duì)我們的要求？（1）“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。（2）“行己有恥”要求我們樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。（3）“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。國(guó)學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》的主旨在于使人的美德得以彰顯，在于鼓勵(lì)天下的人革除自己身上的舊習(xí)，在于使人達(dá)到完美的境界。達(dá)到“止于至善”的精神境界。大學(xué)（1）“止于至善”是人的一種精神境界，我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求。（2）“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過(guò)程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。3、“止于至善”的含義？4、“止于至善”對(duì)我們的要求？

（1）每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?。”積少成多，積善成德。

（2）“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”，在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。（3）“止于至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。檢視自身不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自己，通過(guò)自省和慎獨(dú)，端正自己的行為。平時(shí)我們要養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。(2)我們要做到“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”，在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。（2）“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”，在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。(3)“止于至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。（3）“止于至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。（2）“行己有恥”要求我們樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。小明的話對(duì)你有什么啟發(fā)？放飛夢(mèng)想的青春時(shí)代，我們可以張揚(yáng)、放縱、探險(xiǎn)、自由、任性、哭鬧，但是做起事來(lái)我們要遵守規(guī)矩，我們要讓青春有風(fēng)格。這一節(jié)課就讓我們一起來(lái)探討“青春有格”的話題。1、行己有恥”的含義？檢視自身不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自己，通過(guò)自省和慎獨(dú)，端正自己的行為。（1）每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起。”積少成多，積善成德。達(dá)到“止于至善”的精神境界。在社會(huì)生活中存在許多規(guī)則比如：紀(jì)律、規(guī)章、法律、道德等。2、“行己有恥”對(duì)我們的要求？1、行己有恥”的含義？平時(shí)我們要養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。小明的話對(duì)你有什么啟發(fā)？2、“行己有恥”對(duì)我們的要求？（1）“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。(2)我們要做到“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”，在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。(1)每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸??！狈e少成多，積善成德。

閱讀課本P30“微塵”的事例。談?wù)勀銓?duì)材料的感悟，并說(shuō)一說(shuō)以后的打算？

(2)我們要做到“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”，在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量，我們的社會(huì)、我們的國(guó)家才會(huì)變得更加美好。4、“止于至善”對(duì)我們的要求？在社會(huì)生活中存在許多規(guī)則比如：紀(jì)律、規(guī)章、法律、道德等。（2）“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過(guò)程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。(2)我們要做到“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”，在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。（1）“止于至善”是人的一種精神境界，我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求。（1）“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。(3)“止于至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。（3）“止于至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。小明的話對(duì)你有什么啟發(fā)？（1）“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。1、行己有恥”的含義？”積少成多，積善成德。不看，不管有沒(méi)有老師我們都要遵守考試紀(jì)律。正如朱熹所說(shuō)：“人有恥，則能有所不為。平時(shí)我們要養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。（2）“行己有恥”要求我們樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。3、磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力，養(yǎng)成自省的習(xí)慣。這些規(guī)則讓我們的生活安全而富有意義。1、要認(rèn)識(shí)到我們需要有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。2、“行己有恥”對(duì)我們的要求？在社會(huì)生活中存在許多規(guī)則比如：紀(jì)律、規(guī)章、法律、道德等。檢視自身不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自己，通過(guò)自省和慎獨(dú)，端正自己的行為。

小明這學(xué)期又被選上“三好學(xué)生”，這是他連續(xù)三次當(dāng)選了。當(dāng)有同學(xué)問(wèn)他經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他說(shuō)：我每天晚上都要對(duì)自己今天的行為進(jìn)行思考、檢查，看看是否有不足之處，今后注意自己的言行。小明的話對(duì)你有什么啟發(fā)？平時(shí)我們要養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。(3)“止于至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。檢視自身不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自己，通過(guò)自省和慎獨(dú)，端正自己的行為。4、“止于至善”對(duì)我們的要求？

（1）每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤！狈e少成多，積善成德。

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