教師節主題演講稿老師版2022【7篇】教師節主題演講稿老師版20221

各位老師、各位領導：

我來自____學院教務辦，作為學校的一員，我參加并見證了____學院的進展，也感受到了學校的暖和，在這里，特殊感謝大家并祝你們節日開心。

有人說，“大學是一個廚房，教師是炒菜的廚師，而領導是端盤子的，目的都是讓學生吃好。〞從這個意義上來說，我們教學管理人員就是盤子，時刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就是要把職業當成事業來做，用良心和智慧去做，只有這樣才能忠于黨的教育事業，然后才能談得上教書育人。

教書是為了育人。在學校里，不管從事什么崗位的工作，都要思索我們到底需要育什么樣的人。這是當前高等教育討論的熱點和難點。學生到底需要什么樣的學問?哪些學問對學生短期進展有用，哪些學問對學生的長期進展有用?本科院校的本在哪里?作為商科類本科院校，學生學問之本又在哪里?光有學問還夠不夠?學問是不是最終的目的?學問之上是哲學，藝術、哲學之上還有智慧，我們如今離進展學生的智慧還有多遠?

世上很少有像教師這樣的職業，與國家和民族的興衰息息相關，也很少有像教師這樣的職業，承載著萬千家庭的期望和夢想，這就決定了我們的工作責任重于泰山。在這瞬息萬變的社會，在這紛擾的市場經濟下，我們需要保持一份清醒和孤獨，更需要新的境界和汗水。

感謝學校和這個時代給了我深入教育思索教育的機會和場域。我家沒有白頭發的傳統，但自從20____年進入____學院以來，我的頭發已在這里白了大半。我對教育的執著，也感染了本部門的同事，他們從遠離教育專業的專業漸漸變得喜愛教育，鉆研教育，進而進展到報考高等教育管理或高等教育學專業的博士生，其中的甘苦自知。

只要我們懷抱理想，只要教育不再偏離規律，我們的教育才會越來越好，我們的教師節才會令人開心。

最終，預祝明年的教師節更加令人開心!

教師節主題演講稿老師版20222

敬重的老師，友愛的同學們：

大家上午好!今日是第__個教師節。在這里祝老師們節日歡樂。

光陰荏苒，日月如梭。五年前，我懷著干事創業的激情，開始了憧憬已久的教師生活。經過五年的歷練，我更加成熟、穩重而自信。我越來越深刻的領悟到：教師的價值只能通過學生去延續和兌現。

今年是我人生中的一個重要轉折點——加盟__學校，由過去的“游擊隊〞變成了正規軍。在今年的教師聘請選崗中，我毫不遲疑的選擇了__學校，這座有著幾十年歷史的老學校。她有三千多名學生，一百八十多名教職工。這里有全國優秀教師、省市級教壇新星，骨干教師、教學能手，他們都是我學習的典范。我將以此作為我人生新的起點，去追尋我的教師夢。

數十載辛勤耕耘，迎來了枝繁葉茂;幾代人心血凝聚，換來了碩果滿園。我將在這個新的起點，新的高度繼續詮釋著執著與奮斗、榮耀與夢想——追求每一天都比昨天有進步，每一天都比昨天更歡樂!

當我第一次走進知行的校內時，看到的是和氣可親的領導、熱情有加的同事們和朝氣蓬勃的同學們，想到將要和大家一起為共同的理想和目標奮斗時，我倍感自己的責任重大。幾天來，已經讓我感受到了老師飽滿的工作熱情和嚴謹的教學看法。特殊是袁校長每天早上在各個教學班間進行巡察，你們這種愛崗敬業的。精神深深感動了我，作為一名新入職的老師，我感到自己責任很重。

培育優秀的人才，需要有遠見的教師。需要我們放眼將來，轉變觀念，改良方法，不當教書匠，要做教育家，使我們的教育充滿靈性、充滿活力。把能搏擊風雨的雛鷹送上祖國的藍天，這才是我們對學生的最博大、永久的愛!

有人說過：疼愛自己的孩子是人，喜愛別人的孩子是神。教師對學生就需要這樣一種神圣的愛，五年走過的風雨歷程，觀察身邊的老師像辛勤的農夫，“日出而作，日落而息〞，為同一塊土地細心耕作。以“捧著一顆心來，不帶半根草去〞的精神，詮釋著“愛〞的真正含義。日復一日的教學工作，難免讓人產生一些倦怠心理，斗志有些松懈，但孩子們純潔的眼眸給了我力量，領導關切的話語給了我力量，同事們的微笑給了我鼓舞，家長的信任給了我信念。讓我英勇的去挑戰一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業，教育，最能夠吸引我的，莫過于伴隨孩子們共同經受的從稚嫩到漸漸成熟的生命歷程中，我同樣也體驗著成長的艱辛與快樂，真正體會到教師是榮耀的、教書是嚴厲?的、講臺是神圣的。

我榮耀，我是人民的教師!

我努力，我要做一名讓學生喜愛，家長認可、領導滿意的教師!

風雨兼程，我選擇，我喜愛。

“耿耿園丁意，拳拳育人心。〞我想，過去的，如今的，將來的，全部的教師都應當享受祝愿與崇敬。再次祝福老師們節日歡樂，永久快樂!感謝大家!

教師節主題演講稿老師版20223

敬重的各位領導、各位老師：

大家好!

光陰似箭，歲月如梭，在這丹桂飄香的金秋，我們又即將迎來第____個教師節。我，是一名一般的教師，有幸能作為教師代表，在今日的慶祝大會上發言，心情十分興奮!因為，這是一種榮譽，也是一種鞭策!在此，請允許我代表全體教師，向多年來關懷支持教育事業的區教育局領導、辦事處領導，表示誠心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、悄悄耕耘的園丁們，道一聲：節日歡樂!

回首往昔，思緒萬千。二十年前的九月，也是這樣一個秋高氣爽的日子，我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師，第一次參與教師節慶祝活動。臺上前輩們精彩激昂地演講，讓臺下的我熱血沸騰，四周一張張美好燦爛的笑臉，讓我心生感動。

秀麗的鮮花，強烈的掌聲，感念師恩的溫情，讓“教師是太陽底下最光芒的事業〞這句話，得到了最樸實、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業有了一種嶄新的認識?；仡欁约旱慕虒W生涯，這期間也曾有過浮躁的焦慮，失意的迷茫，挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力，是領導關切的話語給了我——決心，是同事們的微笑給了我——士氣，是家長的支持給了我——信念，讓我戰勝困難，去深切體會——教師的榮耀、講臺的神圣，教育的高尚!二十年后的今日，我作為榮耀的人民教師站在這里，懷揣對教育的美妙夢想，滿懷對教育事業的一腔忠誠，一顆心平和、堅決而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中，我找到了人生的價值!找到了生命的意義!

我想：作為一名教師，我們應當喜愛我們的大家庭——____中心小學。一路走來，我們與學校共同成長，見證著它的進展。

近年來，在各級領導的正確指導下，在社會各界的關懷支持下，拂曉中心小學一步步由小到大，由弱到強，直至今日進展成為擁有49個教學班，幾千余生的大校，成為每年向外輸送大量尖子生的。拂曉教育人，心存高遠夢!如今我們的學校正主動創造有利條件，努力擺脫各方面因素的制約，向更高更遠的目標邁進，爭取為譙城教育事業做出更大的奉獻!讓拂曉這朵教育之花，在譙城這片熱土上更加絢麗芳香!

教師節主題演講稿老師版20224

各位領導，各位老師：

上午好!

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里，我們懷著興奮與喜悅之情迎來了第__個教師節。今日，我能站在這里向各位領導、老師們談談自己的工作的體會，感到無比的美好和感謝。請允許我向多年來關懷支持教育事業的各級領導表示誠心的感謝和崇高的敬意!向在坐的各位老師道一聲：教師節歡樂!

過去的一年，在各級領導的關懷和重視下，我校發生了翻天覆地的改變，教育事業蒸蒸日上。我與很多班主任老師一樣，在熟識的崗位上忙勞碌碌又一春。這一年來記不清自己寫了多少行板書，批了多少份作業和試卷，注視過多少雙充滿渴望的眼睛。我深深懂得關愛每一個學生是做好班主任工作的必要條件。我以敬業務實的工作精神，開拓進取、努力提高自身素養，探究最合適的教育教學方法;我用嚴格的要求幫助學生改正自己的缺點;用真誠的關心愛惜孩子們稚嫩的心靈;用自身的行為做孩子們學習的典范;用我的智慧引導學生更多的智慧。我喜愛想學生所想，悟學生所感，急學生所急，專心，用真情來跟我的學生相處。回顧總結自己的工作，我還是一如既往地做好了如下工作：一抓紀律、二抓學風、三抓典型、四抓小干部、五抓后進生。

作為一名班主任老師，前進的路上還有許多困難需要我們去克服。因此我我認為班主任教師應從以下幾方面去努力：

一、敬重學生、關愛學生、服務學生，為學生成長創造自由活潑的氣氛，培育學生獨立思索、勇于創造的能力，塑造學生大愛、和諧的心靈，使學生不僅學到學問，還要學會做人做事。

二、努力鉆研，學為人師。做到誨人不倦。要崇尚科學精神，嚴謹篤學，潛心鉆研，做喜愛學習、擅長學習、終身學習的楷模。

三、以身作則，行為世范。要加強師德修養，以自己高尚的情操和良好的思想道德風范去教育和感染學生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的敬重。

敬重的各位領導，老師們，再長的話語訴不完我們對教育事業的無比喜愛，最美的詩篇也道不盡我們對教育事業的赤膽忠心。我們為自己能從事這種綿延亙古，傳遞將來的事業而自豪!“耿耿園丁意，拳拳育人心〞，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，為學校更美妙的明天而共同努力吧!

最終我再次祝福老師們節日歡樂，永久年輕!

感謝大家!

教師節主題演講稿老師版20225

敬重的各位領導、各位老師：

大家好﹗

今日，我演講的題目是：讓愛和責任與我一路同行。

2000年9月，帶著青春的無限激情，滿懷對教育事業的真誠，我踏上了三尺講臺，成為一名榮耀的人民教師。從踏上講臺的那一刻起，我就暗暗地告知自己，這不僅僅是一份工作，更是一份責任，一份愛的傾注，讓愛和責任與我一路同行。

2010年，我所在的道東堡中學在縣文教體局的布局調整下，改建為成安縣九二四小學。這是成安縣第一所農村寄宿制小學，剛改建學校工作很繁忙，除了要上晚習，領導安排的任務也許多。雖然我家離學校很近，但每周一早上到校，周三下午才能回家一次，一個星期不知不覺就在學校度過了。

本學期我主動擔任了六年級四班的語文課兼班主任，我信任靠著自己對這份工作的喜愛，靠著自己對孩子的喜愛，我肯定能開拓出一片新天地來。每天與孩子在一起，我總是當心翼翼的、關心備至的去觸及幼小的心靈。班里有一位女孩性情孤僻，不愿與同學交往，更不愿與老師接近了。

我每次耐煩鼓舞她發言，但她就是一言不出，班里其他的孩子紛紛勸我：老師，你別再問她了，她家里人都說她是啞巴。聽了這話，這位小女孩變得更加可怕緊急。我心情十分沉重，一邊教育孩子們不能嘲諷她。一邊勸慰她請她坐下。后來，盡管每次我問這個小女孩話時，她不是點頭就是搖頭，或是閉口不言，但我總是給予鼓舞、關懷、幫助，從別的地方找到表揚他的機會贊揚她。精誠所至，金石為開。孩子漸漸開始與我和她的同桌說話，從而到如今能和我及四周同學主動說話了。我的心情別提有多高興了!

教師對學生的愛是無私的。在我們班有一位父母離異的孩子，他外表上與別的孩子一樣，但其心理、性情都是有殘缺的。一次我得知這個孩子竟用針穿透一條毛毛蟲的身體看它垂死掙扎的樣子，經過打聽，才知道他從小沒有感受過父母的深愛。我就平常用自己的真情感染他，用實際行動讓他感受到老師同學對他的愛惜。因為讓童心充滿愛是我的責任。

有一句話這樣說：只愛自己的孩子叫本能，能愛別人的孩子叫偉大。雖然人們把老師比作媽媽，但師愛應是充滿理性的愛。班里的一位孤兒家境十分困難，當我得知她始終沒有文具盒時，就買了一個文具盒悄悄送給她并對她說：孩子，這個文具盒送給你，但是你要給班里做件好事換取它。孩子欣然接受，從今教室里總有一個人把講桌擦得干潔凈凈。真愛無痕，我用自己理性的愛愛護了孩子的自尊心。

教師節主題演講稿老師版20226

敬重的領導、友愛的老師們：

大家好!我很榮幸能在這里代表教師發言。首先，讓我用最真誠的祝愿，祝福大家工作順利，身體健康，節日歡樂。

在老師看來，有一種風景最為亮麗，那就是師魂;有一種魔棒最為奇妙，那就是粉筆;有一種平臺最為神圣，那就是講臺。我信任，在座的許多老師和我一樣，從踏上三尺講臺的第一天，便有一個執著的信念：全身心投入教育事業，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成國家棟梁之才，讓每一個家長都放心。

作為教師的我們，為了祖國的將來，堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁華興盛獻出自己的青春和力量。

瞬息萬變的社會、獨特多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習，以優化學問結構，改善思維品質，提高洞察能力;我們需要深入思索，以發覺教育中的新狀況、新問題;我們需要加強學習、潛心討論，以滿足學生的需求，解決實踐中的問題;我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領學生健康地到達理想的彼岸。

老師們，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業，才無愧于教師這個榮耀的稱號。學校騰飛，我們責無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!老師們，讓我們攜起手來，把新學期作為一個新的起點，在各自崗位上，齊心協力，奮發進取，為我校更美妙的明天而共同努力吧!

最終再次祝領導、老師們節日歡樂，感謝大家!

教師節主題演講稿老師版20227

大家好!

今日，是我第二次站在這個演講臺上，以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題：“一個好老師意味著什么?〞答案是：“喜愛孩子，信任孩子，關懷孩子，了解孩子，時刻不忘自己也