學習經驗交流演講稿學習閱歷溝通演講稿（精選篇1）

敬的老師、友愛的同學們：

大家好！我是初二（6）班的曾詩佳。我很榮幸能有這次機會，能夠站在這里與大家共享我的學習閱歷和成果。

我是這學期才來到這所學校的。一開頭，我還無法適應學校的課程，由于有些科目和我原來所使用的教材不同，學起來很費勁。但我不甘心就這樣放棄，我開頭舍命補課，把前面沒有學過的學問學會，再去學新學問。為了趕上學習進度，我比別人付出了更多的努力，多做了很多練習。我給本身定下了一個目標：第一次月考爭取考進班級前二十名！

惋惜，由于各種緣由，最終我只考到了二十六名，與我的原定目標還有差距。但我不氣餒，由于我已經盡了全力。我堅信，假如連續努力下去，肯定能考好。

月考結束后，老師、家長都鼓舞了我。他們都對我抱有很大的期望，所以我肯定不能讓他們絕望。

隨著時間的推移，慢慢適應了新的生活，學習起來也不像以前那么困難了。我把精力主要集中在老師講課的時候，在課堂上要效益。由于只有聽懂了課，才能會做作業。在做作業中遇到困難時，我會先本身思索，實在不會了再去請教別人，直到弄通、弄懂。做完作業后，我就再多找些練習題來做，由于多做題是很有利于消化學問的。

事實證明，我這次的努力是有成效的。在期中考試中，我的成果名列班級第四。對于本身的進步感到特別興奮。但我很糊涂，我不能就此滿意。學習，應當是永不止步的。我肯定還能發揮出更大的潛力，實現自我的不斷超越。

一個月后，我們將迎來下一次月考，隨后又是期末考。在這關鍵時期，我們都不能松懈，必需全力迎戰，考出最好的成果，給本身一個滿足的交待，給本身的家長、老師一個滿足的交待。相信本身，只要竭盡全力去做，一切皆有可能！

面對曾詩佳同學取得的驕人成果，家長、老師都特別興奮。另外，我們通過與各班級主任的談話了解到，曾詩佳同學不僅僅是個個案，這140人中的其他同學經過我校老師的教學培育，也有了不同程度的進步，令他們的家長都感到很欣慰。我們誠心地期盼他們能盡快地融入到我校環境中，能像曾詩佳同學那樣—樂觀、奮進，取得優異的成果，實現本身的幻想。

學習閱歷溝通演講稿（精選篇2）

友愛的同學們：

早上好！

今日我演講的題目是：提高自我學習水平。

自信念是學習的源動力，是提高學習水平的基本條件。在學習過程中，自信所迸發出來的士氣和毅力，可以關心克服學習中的種種困難和障礙，可以最大限度地關心挖掘自身的潛力，去完成學習任務。

“我能行”、“我要拼搏”、“我肯定超過他”，常常給自己這種樂觀示意，你就會布滿活力、朝氣蓬勃，學習成果就會得到快速提高。

自信不是盲目的，同學們應學會冷靜分析自己的學習狀況，分析總分成果名次的凹凸、穩定性，分析特長學科的勝利閱歷，分析短腿學科、成果不穩學科的形成緣由，分析學習狀態、學習潛力、投入時間等狀況。在此基礎上依據自己的實際水平，正確定位自己的奮斗目標，制定清楚的學習方案，并持之以恒地督促自己執行落實。送同學們一句話“想得好是聰慧，方案得好更聰慧，做得好是最聰慧又是最好——拿破侖”。

高中生的學習任務是非常繁重的，要精彩地完成各種學習任務，必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰術，而是提高自己的學習力量，包括自學力量、閱讀寫作力量、書寫力量、創設情景力量、提出討論課題力量、假設猜想力量、質疑批判力量、總結反思力量等。一個有較強學習力量的同學，假如能在支配各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升，他的學習過程肯定是高效的，他的學習肯定是開心的。

每個人的學習都離不開老師的指導和同學的關心，一個勝利的學習者必定是一個擅長借助老師和同學力氣的人。

老師的點撥標準、規范、到位，盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決，沒解決的問題肯定要纏到徹底解決為止，決不能一知半解簡潔的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優補缺這一學習活動中，應主動預約老師，預先提出輔導課題。

同學間的互助學習是不行缺少的一個學習環節，但認真討論學習勝利的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學，你得挖掘出他們的優秀學法為己所用。要超越這些同學，你得奮勇拼搏有所開拓創新。

同學們！相信自己是優秀的，這是x中學學子的自信，這是x中學的實力源泉。

我的演講完畢，感謝大家！

學習閱歷溝通演講稿（精選篇3）

敬重的領導、老師、同學們：

大家早上好！我來自__班，今日很榮幸站在這個舞臺上和同學們共享我的學習閱歷。

通過兩年的閱歷積累，我的個人閱歷是：

第一，要調整好心態，樹立正確的目標。我相信，當我們來到這所學校時，我們不僅接受了高等訓練，而且熬煉了我們堅韌的意志，塑造了我們堅韌的性格，培育了我們接受和適應新環境的力量。我們不僅要下定決心學好學問和技能，還要學會面對學習和生活中遇到的各種問題、困難和挫折，樂觀面對生活。相信等你畢業了，肯定會有滿足的收獲。

其次，留意培育自己的愛好愛好，擅長發覺生活和學習的樂趣。學校生活以簡潔著稱，但假如我們能適應這種單調和安靜，那么我們就會深愛它。現在，首先我向你建議：假如你喜愛生活，那就去學習，把閱讀作為我們生活的重要組成部分，甚至成為我們的生活態度。讀一本好書不僅開闊了我們的視野，還增加了我們的情感，豐富了我們的心靈。

在某種程度上，他可以關心我們理解生命的意義和生命的價值。

第三，學會健康生活。首先要學會做一個健康的人。健康包括心理健康和身體健康。作為一名合格的同學，我們應當自覺抵制和拒絕各種有害的媒體、有害的語言和有害的生活習慣。其次，我們應當努力擁有健康的身體。健康的身體是我們學習和將來生活和事業的基本保證。人生在于熬煉，在熬煉的過程中你可以明白許多道理。

接下來，我想和大家談談我的學習經受。盼望能給你以后的專業學習帶來一些關心。首先是策劃。你必需對你做的每件事都有一個方案。你肯定要明確什么時候做，達到什么效果，不要給自己支配太少的方案，以免偷懶；二是努力，合理支配，利用時間。我們想要達到的效果是事半功倍，而不是盲目低效的學習；第三，永不放棄。學習要腳踏實地，不畏困難險阻，勇于拼搏，一心一意工作，換來豐碩的成果。

在我演講的最終，盼望大家在學習和生活中找到自己，實現自己，超越自己！由于，我相信，你的努力和汗水會有一個滿足的結果。最終，再次感謝各位領導對我的相信，給我這個珍貴的機會和大家溝通。祝大家在以后的生活中身體健康，學習進步。

我演講完了，感謝！

學習閱歷溝通演講稿（精選篇4）

尊敬的老師，友愛的同學們：

你們好！

首先，非常感謝學校領導和老師給我帶給這個與大家一齊溝通學習閱歷的機會。雖然我在這次期中考試中的某些學科取得了相對較好的成果。但是學習方法和過程與同學們大同小異，只是重點把自己如何進行有效學習、養成良好習慣的幾點體會排列出來，與大家溝通與共勉。

首先、要養成良好的“聽課習慣”。我覺得，能否抓住課堂——即：能否聚精會神、用心致志地聽講對學習結果的影響是第一位的。上課時，老師不僅僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與我們溝通。因此，我們也要盡最大可能的調動自己全部的感官參加到聽課進程中——時刻緊跟老師的講解思路——主動地去獵取、理解、思考、記憶，然后透過練習與鞏固——把老師所講的資料真正內化到自己的腦海里。當然，做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環，好記性不如爛筆頭——學習過后的學問點的遺忘對每個人來說都是不行避開的。所以，在聽講的時候，請同學們盡量不要放下你手中的筆，一是仔細把老師強調的重點在課本上畫出來，二是準時把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來，以備鞏固和復習之用。

其次，要養成準時復習的習慣。就是課下必需要對學過的學問準時加以鞏固。而仔細完成老師布置的作業無疑是復習鞏固的最有效手段。學校相對于學校來說，一個顯著的特點就是科目增多，作業量也有所增大，但假如連作業也不去仔細對待和保質保量的完成，不僅僅會造成當天的學習資料不能被全部消化，唯恐還會影響到下一個學問點的學習。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養成習慣和學習態度。假如做完作業還有余暇，能夠再翻閱、追憶或檢查一下當天所學的學問點是否都已經把握，假如還有不明白的地方，能夠記錄下來，到其次天準時請教老師和同學。

再次：要養成多閱讀的習慣。開卷有益，課余時間必需要多讀一些有好處的課外書籍。由于多讀書不僅僅能開闊視野，豐富自己的精神世界，還能夠提高自己的閱讀理解潛力和寫作潛力。這幾次考試中，我的政治選取題和語文閱讀理解題都丟分不少，想來就是由于小時候沒有多讀書的緣由——由于我從小就是個電視迷，閑暇時能夠盯著電視整整看上一個上午。但此刻我透過某些信息了解到：看電視是完全不能代替看書的：電視畫面給出的是全方位的直觀信息，根本用不著大腦進行理解和思考，而看書則不然，不僅僅能熬煉你的理解潛力，還能培育你的思維想象力。況且，書本里一些人物的思想、內心活動的細節描述是電視畫面難以表現的。當然，一些能開闊我們文化視野的電視節目，和一些有益于我們身心健康的優秀我，反而是不要輕易錯過的好。

最終，必需要有恒心將良好的養成習慣堅持下去，“冰凍三尺非一日之寒”，好的學習成果的取得絕非一日之功，不能三天打魚，兩天曬網。要擁有持之以恒的精神——認仔細真地聽好每一堂課，認仔細真地完成每一份學案，認仔細真地做好每一次作業，認仔細真地訂正每一個錯誤，認仔細真地對待每一次考試。

以上只是我個人在學習過程中收獲的一點兒心得和體會，期望對同學們今后的學習能有所啟迪或幫忙。

最終，誠心的感謝班主任以及我們的科任老師對我們的辛勤培育！

感謝大家！

學習閱歷溝通演講稿（精選篇5）

敬重的領導、老師、同學們：

大家早上好！我來自__班，今日很榮幸站在這個舞臺上和同學們共享我的學習閱歷。

通過兩年的閱歷積累，我的個人閱歷是：

第一，要調整好心態，樹立正確的目標。我相信，當我們來到這所學校時，我們不僅接受了高等訓練，而且熬煉了我們堅韌的意志，塑造了我們堅韌的性格，培育了我們接受和適應新環境的力量。我們不僅要下定決心學好學問和技能，還要學會面對學習和生活中遇到的各種問題、困難和挫折，樂觀面對生活。相信等你畢業了，肯定會有滿足的收獲。

其次，留意培育自己的愛好愛好，擅長發覺生活和學習的樂趣。學校生活以簡潔著稱，但假如我們能適應這種單調和安靜，那么我們就會深愛它。現在，首先我向你建議：假如你喜愛生活，那就去學習，把閱讀作為我們生活的重要組成部分，甚至成為我們的生活態度。讀一本好書不僅開闊了我們的視野，還增加了我們的情感，豐富了我們的心靈。

在某種程度上，他可以關心我們理解生命的意義和生命的價值。

第三，學會健康生活。首先要學會做一個健康的人。健康包括心理健康和身體健康。作為一名合格的同學，我們應當自覺抵制和拒絕各種有害的媒體、有害的語言和有害的生活習慣。其次，我們應當努力擁有健康的身體。健康的身體是我們學習和將來生活和事業的基本保證。人生在于熬煉，在熬煉的過程中你可以明白許多道理。

接下來，我想和大家談談我的學習經受。盼望能給你以后的專業學習帶來一些關心。首先是策劃。你必需對你做的每件事都有一個方案。你肯定要明確什么時候做，達到什