第頁共頁活動總結范文集錦15篇活動總結范文集錦15篇活動總結范文1為了讓學生度過一個愉快而有意義的節日，在學校領導的大力支持下，在我校少先大隊部的精心籌劃下，在全體老師的積極參與配合下，我校利用有限的條件，克制種種困難。師生自己搭建簡單的舞臺，以原生態的植物作為背景，自己動手制作幕布，雖然沒有噴繪的高雅、好看，但是那是我們馬路小學師生共同努力的結果，為開展了豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過了一個充實而有意義的節日，激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示了學生的才華，活動形式多樣，內容豐富安康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。受到了廣闊師生和家長們的贊揚。現將我校六一系列活動開展情況總結如下：一、“紅領巾我為你自豪”新隊員入隊儀式五月三十日上午，陽光明媚，我校全體師生以整齊的列隊，集合在學校操場舉行慶賀活動，新隊員們以沖動的心情在鮮紅的隊旗下榮耀的參加了中國少年先鋒隊組織，老隊員為他們帶上了鮮艷的紅領巾。這是孩子們成長中的一件大事，也是孩子們在自己的節日里獲得的一份最大的喜悅。這次入隊儀式，少先大隊部做了充分的準備工作，從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話，都做了精心的準備，使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國____的領導下成立的少年兒童自己的組織，使學生對少先隊組織充滿了無限的向往。當鮮艷的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時，老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮，她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任，那一刻孩子們是莊嚴而神圣的，我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動，重要的是我們給孩子們留下了美妙的童年回憶，給孩子們人生的起步以堅決的力量，給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮，相信孩子們會在紅領巾的召喚下安康快樂的成長。二、表彰先進集體及個人，增強少先隊員榮譽感在慶典大會上對刻苦學習，積極進取的優秀少先隊員、優秀學生干部和優秀中隊長進展了表彰，并號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和發奮向上的精神風貌，刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的積極性。三、推動少年兒童德智體全面開展舉行學前班親子活動、學生跳繩，夾彈珠，投籃球等比賽。本著貫徹落實加強少年兒童體育鍛煉，增強親子互動，我校小學生陽光體育運動的深化開展，進步我校學生參加各種鍛煉的積極性，舉行了跳繩比賽、夾彈珠比賽。活潑學生校園文化生活，發揚“團結、勤奮、拼搏”精神，增強學生的集體榮譽感。加強養成教育力度；展現我校素質教育成果，今年六一特設了這些活動，也收到了預期的效果。四、在活動中成長，體驗成功的快樂慶六一拔河比賽經過我們學校師生的精心準備和周密的安排，20235月30日下午我校開展了拔河比賽活動。在拔河比賽這個游戲中孩子們歡歌笑語，展示他們弱小而強大的力量，表達了濃濃的節日氣氛。可以說，今年的“六一”節孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，同學們都快樂地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學到了知識。總的活動表達了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂。五、“快樂成長、放飛夢想”六一文藝匯演通過開展形式多樣的系列慶賀活動，營造活潑向上的校園文化，豐富學生的課余生活，充分發揮學生的特長，進步學生的全面素質，使學生在積極的參與中體驗快樂，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的節日，20xx月30日，我校舉行了慶“六一”文藝匯演。氣球與笑臉相映，歌聲與歡笑齊飛。節目異彩紛呈，孩子們各顯其能，各盡其才，在活動中感受快樂，在喝彩聲體驗幸福。通過舉行這些活動，我們發現我們的學生對于開展才藝展示活動積極性非常高；我們搭建這樣的平臺越多，我們的學生才能更好的得到鍛煉，才能會發現更多有藝術才華的學生。每一個人的童年只有一次，讓孩子們的童年生活愉快而美妙是我們的共同心愿，兒童節是孩子們童年記憶里最美妙的一頁，作為教育工作者，我們有責任為孩子們度過一個愉快而有意義的節日創造更好的環境，提供更好的條件，搭建更好的平臺。今年的六一兒童節我們全校上下老師為孩子們能度過一個愉快的節日做了很多工作。總之，這些活動的順利開展，離不開學校老師的付出，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開展，學校才能高效率運轉。正是因為有了我們全體老師的默默奉獻，精誠團結，我們才有理由相信，我們馬路小學會越辦越好，我們為孩子付出了很多，受累了，但孩子鍛煉了，成長了，開心了。我們累的甘心，累得值。當然，盡管我們這次活動獲得了一些成功，但還是有一些欠缺。其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，由于學校還沒有建好，各項工作都不好開展，以致于在我們的舞臺都是用一些木板和水泥磚搭的。其二，我們學生的組織紀律需要加強，學生的文明意識還有待進步，現場秩序還不夠理想；其三，在活動程序上還有待更進一步的完善和改正，學生在活動時的行為及習慣也有待更進一步的進步，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找缺乏，積極向學校建言獻策，爭取在以后的活動中，我們齊心協力，獲得更大的成功。此次慶賀“六一”系列活動豐富了學生的生活，開闊了學生的視野，是一次生動的思想教育大課堂。在鎮教育管理中心領導的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿完畢了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作，解放思想，更新觀念，為“紅領巾們”的安康成長做出更大的努力。讓他們一定要努力學習，不愧于老師、父母、祖____親對我的希望，做一個堂堂正正、腳踏實地的中國少年；將來長大了要在自己的崗位做出對祖國應有的奉獻，為中國夢而努力，為中國夢而奮斗！活動總結范文2學校一年來積極致力于教研教改工作，經過全體師生的共同努力，圓滿的完成了年度，并獲得了一定的成績，如今總結如下：一、擬好教研教改方案、明確工作任務。學校在開學初就要求各項工作要寫出工作方案，與此同時教誨處也明確了各個教研小組的工作目的，確定了各個教研小組的負責人和崗位職責。在縣教育局教研室的指導下，我校制定出有針對性的工作方案，人人做到心中有教學工作，心中有教研工作，做到從上到下都重視教研工作。二、加強思想認識，培養工作責任心。隨著教改工作的進一步開展，新課程理念和新課程教法在各個學校都得到了很好的推廣運用。加強教育教學工作，使每位老師認識到教學質量對學校生存的重要性，使每個老師都有高度的責任感，都充分認識到新課改新教法的必要性。在屢次的會議上，屢次的學科培訓中每位老師得到了很多的啟發和教育。經過努力，我們的老師在教學中進步了思想認識，工作責任心得到加強。三、加強教研教改日常工作的組織管理。學校由教誨處專抓教研教改工作，制定本學期的教研方案。教誨處根據教研教改方案開展好學校的教學工作和教研工作。學校的教研工作方案的施行及方案的落實實行定期、定項的督導檢查與評價。在本學期進展了常規教研活動10次以上，送課下鄉活動一次。在教研活動中我校主張形式多樣的教研活動，杜絕走形式不合學校實際情況的活動。教誨處每月月底要抓好全校老師的日常教學工作的督導檢查工作，在檢查工作中要檢查老師的教案、測驗、作業修改、作業分析^p、聽課記錄、值班、學生對老師上課情況評價等，教誨處在檢查中必須做到認真檢查記錄并總結反應。上半學期組織年輕老師或者骨干老師上公開課、示范課，課后授課老師作了說課，聽課老師對授課老師的教學情況作了全面的評課。下半學期我們深化反思，老師們在親身體驗和面對面的直接交談學習中得到了啟示和鍛煉，這些很好的促進了我校教學程度的整體進步。活動總結范文3本次課題的教研主題是欣賞刺繡工藝和掌握刺繡方法，通過嘗試我們將使其更合適幼兒的身心特點和思維規律。在材料和技法的運用上，我們降低難度，適當簡化。在圖案裝飾上，將藍印花布、挑花、刺繡等生活中的常見圖案運用其中。在畫面布局上，采取了圓形式、對稱式、方形式、S形式等形式。我們在大量的傳統圖案和紋樣中選取了易于幼兒掌握且比擬常見的圖案和紋樣，作為刺繡的圖樣，進展欣賞和圖樣的繪制，為刺繡的理論打下良好的根底。孩子們在其中不斷汲取民間藝術營養根底上，我們也積極注入新時代的元素，使其在繼承中得到發揚，在發揚中不斷創新，使品作既有古樸的美感，又閃爍著時代的氣息。本次課題的教研目的是通過家園互動方式的研究，加強民間文化活動的效果；讓幼兒掌握根本的刺繡制作方法。在這個過程中幼兒在圖樣的理解中，提升了對于幼兒的鑒賞才能，幼兒在很多圖案的欣賞時很多幼兒可以獨立的分析^p出圖樣的組成圖案和紋樣，也能自由的利用之前所學進展圖樣的組合搭配，長做成果還是很可觀的。此外，我們還利用多種方法進展民間工藝的浸透，包括音樂活動〔音樂欣賞〕、美術活動〔欣賞、繪畫和設計〕、數學活動(排序，軸對稱)、語言活動〔故事〕。一、根據實際情況，及時調整活動方案在課題開展之初我們對刺繡的理論環節抱有很大的質疑：幼兒能不能承受、掌握好刺繡的繡制方法？能否在刺繡過程中能不能保護好自己？在刺繡理論之初，幼兒對刺繡的認識還停留在欣賞的階段，在理論方面不熟悉，在熟悉過程中比方案中制定的課時多出了好幾倍。因此，我們將方案中的針法學習進展了調整，做了精減。根據實際情況進展了方案二次預設，只將平針繡、直線繡和回針繡做了保存，讓幼兒感受刺繡的粗淺活動，體驗到刺繡活動帶來的樂趣。在這個過程中，家園的互動產生了極大地作用。有的家長對刺繡本就很精通，我們請來為孩子進展家長公開課的活動，用他們的豐富的經歷來介紹刺繡；有的局部家長對十字繡也略知一二，那么就請他們帶著孩子多進展家庭刺繡練習；有的家長即使不懂刺繡也在與幼兒的刺繡活動共同成長、共同學習、共同感受著民間文化帶來的樂趣。幼兒們最終的才能和作品效果也大大超出了之前的二次預設。首先我們先利用玩具刺繡板進展刺繡的前準備和對圖樣的穩固，利用紙板打孔和牙簽包裹毛線進展紙板刺繡，進展簡單的刺繡活動。接著，熟悉了回針繡后可讓局部幼兒在紗窗上進展其他針法的聯絡、練習。最后，可讓才能強開展較好的幼兒在繡布上進展完好的刺繡活動。在推進針法聯絡的同時還再進展圖樣的設計，充分調動幼兒之前所學。二、從欣賞開場，從生活入手，循序漸進我們在刺繡時間活動開場之前進展了大量的環境布置，讓幼兒充分的感受民間工藝的魅力。在一日活動中充分浸透，如：音樂活動中帶著幼兒欣賞戲曲表演；在語言活動中理解戲曲故事；美術活動中介紹戲曲臉譜的通用色彩；美術活動中幼兒在欣賞戲曲臉譜之外還欣賞戲曲服飾。服飾中的裝飾紋樣同樣有著宏大的活動契機，提花織物上的花紋圖案的主要題材來自自然景物和各種幾何圖形〔包括變體文字等〕兩大類，有寫實、寫意、變形等表現手法，他們是中華民族文化藝術的組成局部之一，反映了典雅的東方藝術特點。紋樣作為中國傳統文化的重要組成局部，一直貫穿于中國歷史開展的整個流程，貫穿于人們生活的始終，反映出不同時期的風俗習慣。從原始社會簡單的紋樣到奴隸社會簡潔、粗暴的青銅器紋飾，再到封建社會精巧繁復的花鳥蟲魚、飛鳥走獸、桔祥圖案紋樣，都凝聚著相應時期獨特的藝術審美觀。為此我們在紋樣不同類型中的典型和常用紋樣摘選出來，與幼兒一起進展理解：幾何紋樣中選取了連珠紋、回紋；動物紋樣中選取了魚紋〔與陜西半坡相關的〕；花鳥昆蟲紋樣中選取了柿蒂紋、卷草紋；桔祥紋樣中選取了福祿壽；人物紋樣中選取了人面紋；器物紋樣中選取了波浪紋。在活動中普遍采用連續紋樣〔是以一個花紋為單位，向上、下或左、右兩個方向或四個方向作反復連續排列。兩個方向連續紋樣簡稱二方連續紋樣，四個方向連續紋樣簡稱四方連續紋樣〕這些紋樣也常用于現代的裙邊、花邊、床罩、臺布框邊服裝、沙發面料或窗簾等織物等。這樣以一個紋樣連續、重復的進展創意裝飾，符合大班幼兒的心理開展程度和需求。在圖案構造上，已純熟地采用對稱、平衡、分割、連續、放射、重疊、聯結、別離、組合等方法。當幼兒在重復的繪畫，創新的搭配時，幼兒常能迸發出異想不到的紋樣、圖畫創新。正是這樣，我發現傳統的民間文化有著全新的活力，原來民間工藝、民間文化可以離我們的孩子如此之近。在進展紙板銹制之初，幼兒對自己感興趣的簡筆畫繪于硬紙板之上，再在圖畫上均勻的打上規律的小孔，再將毛線與牙簽用膠帶粘連在小孔上進展針法的粗淺練習。幼兒可以在其上練習粗淺針法，同時又可以與過去的美術經歷相練習。從而使民間工藝的理論活動不是空中樓閣，可以循序漸進，有易有難。在對刺繡有了簡單認識，對針法有了初步感受后，我們就嘗試著讓幼兒在紗窗上進展刺繡。隨著在個性的不同開展少數幼兒在紗窗刺繡純熟后，更能在布上實現刺繡的完好的刺繡活動。大局部幼兒可以在紙板上進展刺繡，大約四分之二的幼兒可以在窗紗上進展刺繡，大約四分之一的幼兒可以在繡布上進展刺繡，其中一半的幼兒可以自行繪制圖樣，并能獨立的進展完好的布上刺繡的活動。不少幼兒對刺繡過程很投入，也很感興趣。在區域活動中，諸多幼兒紛紛想要進入美工區進展刺繡活動；但很多幼兒不能獨立的進展紙板刺繡，起針和收針需要家長或老師提供幫助。隨著刺繡活動的不斷推進，幼兒對于刺繡的理解便有了極強的親身體會，也多方面的推進幼兒對針法學習。除了引導幼兒進展圖樣的設計和銹制外，還有交融入幼兒社會活動帶著幼兒理解刺繡文化，民間紋樣和圖案的文化故事。不但使幼兒會繪制圖樣還可以理解其思想內容。隨著刺繡活動日益融入幼兒生活。幼兒從對刺繡的生疏到成為一日活動的的一局部。從一開場的回絕入手、無從入手到如今的一些孩子主動參與興趣十足，甚至一些男孩子繡制的作品還要優于女孩。民間工藝浸透進了幼兒一日活動中，在潛移默化中培養著幼兒的民族認同感和凝聚力，進步了幼兒的審美才能，同時也為我國的民間工藝開展打下了一個良好的根底。活動總結范文4自學院開展學風建立活動以來，學院學生會所有成員高度重視，宿舍管理委員會屢次召開會議，精心籌劃，制定方案，開拓創新，把學風建立活動落到了實處。活動從11月立項以來，各個團支部、寢室以”學習”為中心開展了豐富多彩、獨具特色的活動。獲得一定成果，總結如下：一、目的明確、措施得力學風建立活動以團支部、寢室為單位，針對院里學生在學風上存在的突出問題，采取有效措施，以制度建立和強化管理為打破口，以活動為載體，樹立勤奮、嚴謹、務實、創新的良好學風，引導學生熱愛專業，端正學習態度，明確學習目的，掌握學習方法，增強學習紀律，進步學習質量。活動中措施得力，學生干部在學風建立活動中充分發揮積極帶頭和骨干作用，模范遵守學院制定的各項規章制度，明確自己的帶頭作用。宣教指導中心所有成員負責督察，確保每個活動順利、高效的開展。督查人及時發現問題并反應給老師和宣教中心宿舍管理委員會，宣教中心對這些問題有針對性地加以解決，使同學們可以更好的學習。二、互相配合，共同學習1.學院的大力支持為了配合本次學風建立宣傳活動，營造良好的氣氛。本學院在召開宣教中心全體成員，傳達院學風建立活動方案和精神，對各團支部、寢室提出要求。要求團支部、寢室班積極參與，圍繞我本院學風建立方案，制定本團支部、寢室學風建立活動方案，在11月舉辦”學風建立“立項活動。為了鼓勵各團支部、寢室開展有特色有創意的學風建立活動，學院提供總計高達000元的資金獎勵，支持“學風建立”立項活動。本次共計個團支部、個寢室立項成功。團支部：自活動開展以來，各團支部按照自己的學風建立方案積極開展活動，13級班的“傳幫帶”，“四六級模擬考試”；14級的“英語演講大賽”、“講師德·立學風”等都順利進展。“傳幫帶”促進跨年級之間的交流，互相傳授經歷，幫助別人的同時提升自己的學習才能，端正自己的學習態度。通過比賽，獲獎的選手對自己的英語更加自信，也進步了全班同學學習英語的積極性，對12月即將到來的英語四級考試更加重視。“講師德”讓同學們更加深化的理解到師德的真正含義，深化的體會到作為老師應該擔負的責任，有意向當老師的同學明確了自己的努力方向，同時，班級學風不斷濃重，同學們都樹立了良好的學習態度，有利于之后的活動順利進展。寢室：各個寢室也從學風建立出發，在學習方案的制定、學習環境和學習氣氛的營造，寢室衛生的管理等方面進展建立，同時帶動更多的人重視學習。3.宣教中心全體成員的親密配合每次活動都由宣教中心派出的兩名督察人，在督察過程中拍下可以代表活動主題的特色照片，督察完畢當日將活動內容、時間、地點、對象、獲得的成果以及自己感想整理成電子版材料，交給宿管委員或的工作人員，活動次日去找/老師匯報活動的舉辦成效，并反應給活動主辦方，促使下個活動更好的進展。在督察活動的前三天宿管委員會的相關人員通知各位督查人員關于活動時間、活動地點、活動內容以及活動負責人的聯絡方式，便于督察人員與活動負責人保持聯絡并確定確切的活動時間及地點。三、活動后續活動一直持續到明年的五月份，如今正在熾熱的進展中，為了將學風建立活動舉辦的更好，鼓勵同學們重視學風建立，在活動后期，準備在宣教中心開展全體會議時，進展優秀團支、寢室、個人學風建立的評比活動。活動總結范文5創新，是一個民族進步的靈魂，是國家興隆興隆的不竭動力。為了進一步培養少年兒童的科技創新意識和求知探究意識，展示青少年的想象力和科技創新才能，增強少先隊員的主人翁意識，我校開展了科技創新系列活動。在“科教興國”的戰略思想指引下，我們將科技教育貫穿到學校的素質教育工作中去，努力探究出一條以科技教育為切人口，開展多層面素質教育；培養跨世紀創造性根底人才的教學改革道路。一、認真貫徹上級精神，實在把科技活動擺在重要地位我校的領導非常重視科技教育，并將科技活動作為素質教育的組成局部，與學校的教育、教學管理有機的結合起來。制訂科技活動方案。組織開展適學生不同年齡段特點的活動，活動開展得豐富多彩，真正讓每一個學生在活動中開展個性、培養特長、進步素質。激發學生參與活動的熱情。二、加大科技活動的宣傳力度我們通過多種傳播途徑，號召大家參與科技活動：1.通過紅領巾小播送傳播科普知識。2.在黑板報上開拓科學知識園地。3.通過各科興趣小組活動，推廣普及科技活動。4.通過舉辦豐富多彩的科技制作活動，激發學生學科學、愛科學的思想。5.進展“小創造、小創造、小制作”等科技啟明星活動，展示學生的制作成果，形成向科學進軍的氣氛。三、活動落到實處，開闊學生眼界1、各班級出了一期專題黑板報。學校要求，每班出了一期題與科技、環保有關的專題黑板報，學校作了認真檢查，并進展了評比，通過黑板報的形式，使學生增強了節約資、保護生態、改善環境和科技創新的理念，逐步形成了科學、文明、安康的生活方式。2、學校組織學生參加科學知識競賽。全體學生積極參與，通過這次競賽活動，培養了學生的創新意識，同時也培養了學生的環保意識，進步了保護環境、保護環境的自覺性。3、科技小制作比賽。以班級為單位，每班上交五件作品，各班學生積極參與，雖然有的同學的作品看上去比擬的簡單，比擬粗糙，但每一件都凝結了他們的思想，也表達了他們愛動腦、會考慮、能創新的的精神。這一活動大大激發調動了學生學科學、愛科學的熱情，讓愛好科學并有創新思維的同學大展身手，培養和鍛煉了同學們的動手才能、創新才能及勇于理論的精神。4、環保小伙伴活動。環境保護意識教育是素質教育的重要組成局部，包括知識和技術的傳授，也包括觀念、行為和習慣的培養。要培養和形成良好的環保意識和行為習慣，從某種程度上說比單純的知識傳授困難得多，要花費更多的精力和心血，潛移默化，從一點一滴小事做起。良好的環境意識的形成是建立在豐富的環境科學知識和身體力行、嚴格自律，即良好的環境意識行為之上的。5、學校對各班的活動記錄進展檢查評比，對優秀班級進展了表彰。四、競賽活動抓進步我校每年都積極參加各級各類科技競賽活動，為廣闊學生展示自己的才華搭建了舞臺。在組織上，我們力求創新，不斷探究，充分發揮個人潛能，培養他們的創造力。老師在指導學生活動過程中，鼓勵他們充分的想象，不斷創新，讓他們在科學知識的海洋中可以自由翱翔。學生那么根據自己的特長，自主選擇工程，主動參與競賽。在此根底上，我們又選拔優秀的選手參加校級科技活動興趣小組，派專任老師給予專項輔導和培養，代表學校參教育局的各項科技競賽和創新大賽，局部學生獲得了優異的成績。經歷了智慧與實力的比賽，在理論中體驗成功的喜悅，增強克制困難的信心，找到自身努力的方向，大大激發了學生學習科學知識的自覺性、主動性、探究性和創造性，進一步提升了科技活動的質量與內涵，進步了科技教育的層次與效果。我們會以此為新起點，結合我校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創造性思維的開展把科學教育浸透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育進步到一個新的程度。校園里進一步營造尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氣氛。活動總結范文6一場秋雨一場寒。在四季的畫冊上，春夏已成為背影，一年只剩下秋冬。深秋時節，看萬山紅遍，層林盡染，草在結籽，風在搖擺。春天光陰綠草如茵，夏日驕陽熱情奔放，我獨愛秋之絢爛，紅了楓葉，黃了銀杏，在凜冬將至前做最終的盛放！十一月的第一天，我和楠楠有幸參與了由公司人力資部組織的建筑版塊秋游活動，目的地是國家4A級風景區濟南紅葉谷，精彩的行程從出行的大巴車上就已開場，早就明白工程上的同事多才多藝，脫去平安帽和作業服，一顆顆搞笑的靈魂顯現出來，導游小劉講過平安考前須知后，挪動KTV正式開場，王彪首當其沖，以一首《開心馬騮》引爆全場，不得了，東區劉德華呀！兩位安經理、司經理和劉學部長、劉風亮等同事也紛紛獻唱，吳晨部長和張榮賢經理用心調動現場氣氛，歡聲笑語之中，三個小時的車程讓人意猶未盡，轉眼就到了景區門口。一天的活動由谷中遨游與團隊拓展兩局部組成，同事們三五結伴賞湖景、觀山色，同時自發掀起了一場朋友圈手機攝影大賽，以身心感受深秋山谷中大自然的和諧之美，用手機記錄下假日悠然的點點滴滴！這個季節最合適旅游，那里山清水秀，空氣清新。在爬行的過程中，沿途有色彩斑斕的風景、有驚險刺激的挑戰，能讓你在累并歡樂中享受一草一木變幻無窮的樂趣。深秋的葉子姹紫嫣紅令人如癡如醉，那布滿山野的紅葉是這個秋天最為顯眼的標志。猴山紅葉為黃櫨木，排行從猴山山體最高端放眼望去，黃櫨木、杠樹和松柏將一座座山梁染得五彩繽紛，令人目不暇接。雖然每年秋天我都會和家人來到猴山欣賞紅葉的美景，但卻永遠沒有厭煩之感，反而年年有新感受。看不夠那紅葉在山風中搖拽的活力，還有云霧繚繞的山峰，以及藍的醉人的天空，每每這時，心境一下子就亮亮堂堂的，一切俗務和煩惱都煙消云散了。黃櫨木的得意之處在于，別的葉子過秋枯落，而她偏偏在這個時候紅得鮮艷，她耐得住風雨交加，經得起秋風秋雨的擊打，露出了無畏無懼的神采，正是戰西風而不怯，經嚴霜愈美麗。紅葉，充滿了詩情畫意。秋景是這般的豐富，繁花似錦的粉艷屬于春天，而秋天是清芬高雅的干凈。紅葉就是這一季節的驚艷之作，它兀自染紅山野，只為在屬于它的季節里，裝扮人間。午餐后的拓展活動引發了全員的參與熱情，八個行動小組需要快速想出各自團隊的隊名、口號，展示團隊，并完成解手鏈游戲，考驗協作潛力與腦力的時刻到了，工程上的同事們率先想出了沖鋒隊、雄鷹隊等頗具沖勁的響亮隊名，以安盼道安工為代表的小組在展示環節以詼諧的步態與表情引發的圍觀眾人爆笑不斷，襯托的現場氣氛異常熱烈，我所在的由人力、綜合部、辦公室、裝飾和汽車站工程所組成的小組取名“蜜蜂隊”，寓意“團結、勤奮”，一個人走得快，但一群人會走很遠，同時借用首鋼男籃的“贏就一齊狂，輸就一齊扛！”作為團隊口號，沒有部門之分，中通人理應“有福同享，有難同當”。輸贏已經不重要了，過程中大家收獲了歡樂與成長！還有個小發現，黃培真好看呀，輸了帶著組員理解懲罰也是美美噠！最終的最終，放松了情緒，領略了美景，同事們滿心愉快的踏上了返程之路，完畢充實而又完美的一天。活動總結范文7臨近春節了，各處大大小小飯店里里外外都開場忙活了，只為了即將到來的春節促銷強檔期，飯店春節的促銷活動也逐漸展開，面對著中國千年的飲食文化，再加上歷來的傳統春節，商家們想不動心都難，要想成功，心動還是需要付出行動的。在市場經濟競爭劇烈的今天，要想出位，就得與眾不同，才能抓住消費者的眼球，飯店春節的促銷活動，是一個關鍵，因此，如何進展飯店春節的促銷活動，成了業者們苦思的問題。讓我們先來借鑒一下其它飯店春節的促銷活動，以xx年為例：飯店春節的促銷活動一：金華賓館凡在賓館消費年夜飯的，送合家歡照一張，贈中餐廳消費券一張;同時進餐小朋友可獲得吉慶小禮包一份。消費頂級年夜飯(1588元/席、1888元/席)的，可分別獲贈“威龍干紅”紅酒一瓶和威龍橡木桶一瓶。飯店春節的促銷活動二：國際大酒店“國大”為了襯托新年氣氛，營造濃濃的年味，除夕夜將給顧客送上一份桔祥物，并給入駐“國大”的顧客贈送水果、新年禮物等。同時，“國大”推出了“川蒙新概念，美食新體驗”活動，引進四川、內蒙古飲食文化的全新理念，二三十道川、蒙新菜勾起顧客的食欲。這一美食節活動將持續到2月底。飯店春節的促銷活動三：國貿賓館一樓雨林咖啡西餐館的自助晚餐118元/位(三免一)，并特別推出零點套餐。在浪漫情人節2月14日當晚赴約“雨林”的情人，除得到巧克力及玫瑰外，還可參加特別抽獎。飯店春節的促銷活動四：劉家香辣館劉家香辣館金華分店即日起開展中餐8.8折酬賓活動，同時邀請了杭幫廚師推出美味名檔菜肴，并推出年夜飯可自帶酒水活動。活動總結范文8書畫樂七彩丹青歌盛世,翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚民族傳統文化，促進校園文化繁榮開展，展現廣闊師生高雅安康的藝術才情和積極向上的精神相貌，我校特舉辦了此次“徐溝中學第六屆藝術節師生書畫展”。現將活動情況總結如下：此次活動組織有序、參與面廣。學校團委、學生會精心組織，廣泛發動，在整個活動過程中，全校師生大力支持，老師、學生中廣闊書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，踴躍參與，我們共收到書畫作品753件，數量上大大超過了往年。從作品的質量上看，內容豐富，形式多樣，風格相異，各有千秋，繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想安康，積極向上，特別是以“我愛徐中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達了同學們對我校的無比熱愛和美妙祝福。由學生會____、副____、各部部長和局部老師組成的評委團經過認真評審，精選出176幅作品在藝術館進展了展覽，并評出一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。如下：在此，對獲獎同學表示熱烈祝賀。展覽為期一周，在作品展覽期間，學生會同學犧牲休息時間，輪流值班，付出不少辛苦，前來參觀的師生絡繹不絕，同學們互相交流學習，展覽好評如潮。在總結經歷的同時，我們也發現一些缺乏：局部作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無作者、無班級、無名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！書畫藝術，博大精深，遠流長，此次活動為大家搭建了一個欣賞、學習與交流的平臺，調動了廣闊師生參與書畫藝術創作的積極性，我們將總結經歷，汲取教訓，為下此活動打根底，共同譜寫我校科學開展、和諧開展新篇章。書畫展作為我校學生展示自我風采的一個平臺，它為我校營造校園文化氣氛做出了奉獻。在各級領導的大力支持下，我們借鑒往屆書畫展的珍貴經歷，舉辦“迎奧運書畫展”。本屆書畫展共征集作品16件。經宣傳部委員挑選，再由校團委老師評議，共選出5件優秀作品。從通知發出到展出完畢，整個過程都比擬順利的進展。總結成功的經歷，我們也從中發現一些缺乏：一、前期工作準備不充分，宣傳力度不夠，以致于個別院系在征集作品期間敷衍了事，上交的作品質量較差。二、展出期間，局部同學誠信度不夠，有重復投票現象。有些經工作人員及時發現給予阻止，其余的投票真實性有待講究。三、系部作品未按要求上交，有不少無作者、無班級、無名稱的作品。這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以后工作的珍貴經歷，我們將會以積極的姿態迎接下一次工作的到來。涵澤軒書畫社09級新生書畫展活動總結報告——立足現實，不斷改良，爭領先進社團東南大學涵澤軒書畫社在校團委領導的支持下，在全體社員的共同努力下，xx級新生書畫展已經圓滿落幕。此次活動的主題是“我的作品，我的個性；我的生活，我來做主”。一幅幅優秀的作品給廣闊師生們帶來了一次浩大的宴會。這次活動不僅給大一新生提供了施展才華的舞臺，而且帶給整個校園帶來了一幅活力勃勃的畫面，增加了學校的人文氣息，使廣闊師生在繁忙地工作、學習之余享受到書畫的獨特韻味，感受到生活不一樣的風采。一、活動背景新學期開場了，20xx級的新生們軍訓也完畢了，青春活力的他們，一定是多才多藝的，他們當中肯定有很多書畫愛好者，為了讓他們更好地適應校園、展示自己、充實生活，我們將舉辦一場專門為2023級新生展示其書畫作品的展覽，在全體大一新生中征集書畫作品，然后選出一定數量的優秀作品展示，并設立獎項，以資鼓勵。20xx年社團招新活動完畢之后，東南大學涵澤軒書畫社廣招新社員，同時也正臨她的第五個周年紀念日。在這個特別的日子里，面對著一群躊躇滿志、活力四射的新社員，我們在感受到將來社團欣榮開展之景象的同時，也在積極考慮如何幫助新社員迎接今后的社團生活。籍此，我們將舉辦一場專門為20xx級新生展示其書畫作品的展覽，在全體大一新生中征集書畫作品，然后選出一定數量的優秀作品進展展示，以增加新同學對今后生活學習的熱情和動力。二、活動主題我的作品，我的個性；我的生活，我來做主三、活動目的為大一新生的書畫愛好者提供展示的舞臺，讓他們感受大學生活的文化氣息，豐富同學的生活，陶冶情操，吸引更多的書畫愛好者，發揚中國的國粹，活潑校園文化，增強我校藝術氣氛，進步我校學生藝術欣賞才能，促進我校素質教育的開展，促進校園精神文明建立，繼承并發揚中華民族光芒燦爛的文化！主辦單位東南大學校團委東南大學涵澤軒書畫社四、活動時間及地點11月02日中午12：00-18：00梅園食堂東門11月03日中午12：00-18：00桃園食堂東門五、活動人員參加活動的成員：全校xx級新生參與布展的成員：社長楊力，副社長王祥輝，宣傳部、企劃部、外聯部各部長及部員，局部社團內部志愿者六、活動流程1、10月10日至10月27日作品征集：由書法組、繪畫組、篆刻組各組長每周六晚在教7-105搜集〔考慮到局部同學的時間安排有沖突，平時提供負責人搜集〕；活動宣傳前期：由宣傳部制作海報和宣傳單，各部調出部員分發傳單；2、10月28日至10月30日組建作品評審團，進展作品評選，并設定獎項；活動宣傳后期；3、11月01日確定展覽地點并裝裱作品；4、11月02日、03日早晨10：00開場布置展覽，18：00撤展；5、11月07日晚19：00，在教七105為獲獎人員發放獎品，20：00召開會議對本次活動做總結報告。八、活動結算九、活動開展情況場地負責人：楊力現場參與工作人員：楊力王祥輝錢敏鄔蛟蔡春蘭及局部其他社員作品展出材料：展板20副〔向學團聯征借〕，作品40幅，作品懸鉤25個〔社團經費購置〕展出情況：本次展出共分兩個階段，11月02日、03日中午12：00正式開展，18：00撤展，展出時間共計12小時〔雖然時間不是很長，但是效果非常好,前來欣賞的同學絡繹不絕。雖然當天的環境很惡劣，由于天氣的原因，我們布置現場的工作遇到一些困難。大風給我們帶來了很大的不便，但是我們社的同學們沒有因此而放棄，為了防止大風將宣傳板吹倒，他們親自用手扶，這點讓人很感動，社員們每個人都拿出充分的激情保證展覽可以順利進展。當天前往欣賞的同學很多，而且同學給予的評價不錯，局部留學生也前來參觀，到達預期展覽效果。工作人員在布展：展覽當天，雖然天氣溫度驟降，寒風凜冽，可是無論是參展的工作人員還是觀展的同學都顯示出了極大地熱情：同學們駐足欣賞：十、活動小結11月02、03日為展覽日，可是天氣溫度驟降，并且還刮起六至八級的大風，給展覽工作造成一些困難。但是由于小組成員前期制定了詳細方案并做了充分的準備，所以本次新生書畫作品展的前后工作得以順利進展并獲得預期效果，新生提交作品積極活潑，觀展的同學絡繹不絕，參展人員盡心盡責，使得活動最終辦得有聲有色。在獲得碩果的同時也有缺乏之處。由于本次新生書畫展活動為我社辦社以來的第一次，屬于創新型活動，經歷缺乏在活動準備、活動經歷上有所欠缺。前期活動籌劃時準備工作到位，不能使后期工作得以順利開展。對活動期間可能出現的問題沒有考慮周全，時間安排和活動地點的調配上不協調，根本設施安排緊張。〔譬如說本次展出為室外展，卻忽略了天氣因素，導致布展時出現困難〕，作品征集時沒有考慮到提交作品的格式要求，因此對作品的裝裱不能統一，且影響了裝裱效果等一些缺乏。有些地方我們要在以后的活動中加以注意，可以為今后活動提供借鑒，相信今后的活動會更加順暢，更加精彩。但正如本次活動舉辦的口號“立足現實，不斷改良，爭領先進社團”所顯現的社團活動精神及目的所在，我們需要的就是在這種不斷地探究與創新中，找到社團開展的活力及生命泉所在，可以在眾多的校園社團中脫穎而出，爭當優秀先進社團，為豐富校園文化生活，為增強學校的文化素質教育氣氛，為繼承并弘揚中國古老的國粹文化盡最大的努力和奉獻。雖只是一份綿薄之力，卻彰顯了當代東大學子止于至善、孜孜不倦、追求卓越的崇高精神相貌！“迎評估”書畫展總結本次書畫展旨在宏揚我國傳統書畫藝術，增強四所高校〔即機電學院，經干院。紡織學校，及我院〕書畫協會的交流，增強校園文化建立，豐富校園生活，進步同學們對書畫的興趣。并得到了學院領導、老師的肯定和同學們的好評，為學院迎評工作畫上了美麗的一筆！本次活動在學院一棟大廳展出，具備天時〔天氣好〕、地利〔學院人流量最大〕、人和〔各位同學文明參觀〕三要素是本次活動成功的關鍵，1，準備階段，〔1〕各個會員利用課余時間積極創作，并把所有作品與4月30號收齊，于五月7日把參展的作品全部裝裱完畢，但由于經費有限，本次只能裝裱了4位同學的10副作品，致使打擊了局部會員的積極性。〔2〕主要由會長與各個院校作好聯展工作的方案和安排活動總結范文9辯論賽作為一種語言藝術，有著悠久的歷史，其作用也不言而喻。古時墨子曾說：“夫辯者，將以明是非之分，審治亂之世紀，明同異之處，察明實之理。處利害，決嫌疑。”其意為，辯論的作用在于劃清人們有關是非的界限，探察世道治亂的標準，決定事物同異的根據，權衡利弊得失，解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非，堅持真理，鍛煉思維潛力，增長聰明才智，增進人與人的理解，促進互相溝通。透過辯論，人們可以更好理解對方的立場和觀點，求同存異，到達更高層次上的心理溝通。中國地質大學〔武漢〕第十五屆大學生辯論賽經過一個多月的劇烈角逐，現已經*的落下帷幕。現對此次辯論進展總結。為了豐富校園文化生活，活潑校園氣氛，展現地大學子的青春風采，表達大學生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態，培養開掘機電學院辯論人才，用心響應學校的第15屆大學生辯論賽。同時，進步學院學生的閱讀、視聽、演講和團隊組織、團隊協作潛力，為學校挑選出優秀個人。機電學院學術部在____團的支持下以及各個部門的配合下*的完成了此次辯論賽。一、前期準備1、活動宣傳：我們在活動開場前用心做好宣傳工作，首先，在學校醒目位置放置宣傳板進展宣傳；其次，我們在體育館門口拉起紅幅以及擺放宣傳板讓更多的人理解并用心參與；另外，在主要居住的宿舍樓將辯論賽有關事宜以通知的形式貼出來；除此之外，將選拔選手的任務交給各分會會長和各班班長，進一步擴大比賽的宣傳廣度。2、隊伍的選拔：由于學院班級以及人數眾多，我們院采取分專業組隊的形式，各個年級自由組合，這樣也讓每只隊伍的實力更加平衡。最終我們的院辯論賽確定了八只參賽隊伍〔機械與通信專業各2支隊伍，其余專業各一支。每支報名隊伍需由5名成員組成，1名領隊，4名隊員〕。3、辯題確實定：辯題確實定我們采取了征集的方式，讓學生自己選出貼近我們大學生的話題，適當的辯題有利于選手發揮出應有的程度，同時透過熱議當下與我們實在相關的話題，對同學們有更大的教育好處。最終確定的辯題如下：①人和自然可以和諧相處②合作比競爭，更能使禮貌進步③在校大學生創業利大于弊④重獎大學生利大于弊⑤寬松式管理對于大學生成長利大于弊⑥網絡文學更能推動文學的開展⑦網絡對大學生的影響利大于弊⑧紀律有利于個性開展4、評委以及嘉賓：以學生會____團及各部部長各分會會長為主。二、比賽形式以及辯論程序根據參賽隊伍的數量分為初賽，半決賽，決賽：1、初賽采用淘汰制，8支參賽隊伍抽簽分為4組；2、經初賽決出的4支優勝隊伍分成兩個組進入半決賽，半決賽仍采用淘汰制；3、經半決賽決出的2支優勝隊伍進入決賽爭奪冠亞軍，另兩組爭奪季軍。基于時間安排的限制，對于某些程序的發言時間作了適當的縮減，使整場辯論顯得更加緊湊，讓比賽更有看頭。比賽程序由陳詞立論、自由辯論、總結陳詞共三個局部組成。首先一辯陳詞立論，闡述本隊對立場的分析^p理解、邏輯框架設計等，用最精煉的語言說明本方根本立場、邏輯框架、理論根據、事實材料等，然后是精彩紛呈的自由辯論，接下來由三辯進展總結陳詞，再之后是觀眾提問，最后評委進展點評并宣布比賽結果。比賽程序的設置兼顧“辯”與“論”兩個方面，既帶給了充分的空間讓辯論雙方進展精彩的闡述，充分展示己方縝密的邏輯框架，也給雙方帶給了進展唇槍舌戰，正面交鋒的舞臺。但在比賽中也暴露了一些問題，在自由辯論階段，很多辯手對自由辯論規那么不甚理解，如；在一方說完后，這一方不能之后進展補充等，造成了比擬混亂的現象。在后期宣傳中，每場比賽我部門都邀請了宣傳部的成員來做比賽的全程報道工作，并將照片和文字材料及時上傳到了院報《機電之光》。透過院報來擴大此次辯論賽的影響。三、比賽結果及獎勵經過劇烈的角逐，我院的辯論賽成功落下帷幕，機械、測控、通信代表隊分獲冠、亞、季軍，并評選出在比賽中表現有優異的八名辯手，對獲得優勝的團體及個人給予榮譽證書以及相應的物質獎勵，選出的八名優秀辯手代表學院參加校級的'辯論賽。四、校辯論賽經過院辯論賽的選拔，選出了八位選手代表機電學院參加中國地質大學〔武漢〕第十五屆大學生辯論賽。辯題下來后，學生會用心備戰，為大賽創造各種條件，同時用心宣傳，辯手們團結在一齊深化理解辯題，在指導老師的熱忱指導以及各位辯手的努力下，我門學院與數理學院打了一場精彩的辯論賽，但是由于沒有專業的培訓，辯手們缺乏經歷、對規那么不夠理解等原因，我院在此次辯論中敗北，但是參賽的選手得到了評委老師的好評。同時由于學院運動會與辯論賽的沖突，導致很多人無法到場觀戰，這也是造成當場比賽觀眾氣氛不活潑的原因。此次辯論賽在必須程度上還是比擬成功的，但是也暴露出了許多缺乏之處：首先，本屆院辯論賽由于時間比擬緊湊，參賽辯手沒有充分的時間做充足的準備，導致有些場次的程度不夠，不能看到辯手真正的程度。由于客觀條件的限制，沒有為主持人裝備一個話筒，而場地的選取上面，由于所選場地過小，而同學們的熱情較高，出現了很多同學沒有座位而站著觀賽的狀況，這是我們部門此次活動中工作上的失誤。其次，在比賽規那么的制定上面未能嚴格按照校辯論賽的規那么使得我院的選手在校辯論賽上表現得不太適應。總之，這次活動是一次嘗試也是一次探究，為我們以后舉行此等相關活動帶給了珍貴的經歷。同時這次活動也在同學們枯燥的課余學習生活中帶來了一縷活潑的清風，豐富了同學們的課余文化生活。最重要的是這次活動極大的鍛煉了同學們的自主考慮辨析潛力。在平時的學習生活中，同學們大多是被動的理解老師傳遞的專業課本知識，而這次的辯論賽，我們化被動為主動，進展自主的分析^p考慮，很大程度上進步了同學們的潛力。雖然我們這次的賽事有著或多或少的缺陷，但每一次的問題都是為下次的成功做鋪墊，我相信下次的辯論賽，我們必須會做的更好！我們會認真分析^p和總結此次比賽，汲取經歷，揚長避短，積累經歷，完善缺乏之處，在今后的工作中再創佳績，為同學們獻上更多的精彩活動，讓同學的大學生活更加豐富而充實。活動總結范文10為全面貫徹落實省教育廳，省體育局全國“十萬學生上冰雪活動”的活動精神，實在進步學生的身體安康程度，為20xx“中國伊春森林冰雪歡樂節”營造氣氛。20xx年12月26日上午9.10分友好區第三小學在學校操場舉行“十萬青少年上冰雪”活動啟動儀式。現將相關工作總結如下：一、領導重視、組織協調為保證“冬季上冰雪活動”可以平安、有序地開展，學校成立了以褚海林校長為組長，體育組全員，以及全體班主任老師為組員，把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，命體育組作為此項活動的直接負責部門，形成合力，強力推進此項工作的進展。學校結合本校的實際，制定了《千名青少年上冰雪活動方案》，召開了全體老師會議，布置活動相關事宜并提出詳細要求。學校安排體育組對學生做好各項活動的技術指導，理解學生的身體情況，循序漸進，防止意外傷害事故的發生。同時，要求班主任老師協助體育老師做好平安教育工作，確保活動平安開展，嚴防平安事故；還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好冰雪活動方案和記錄。二、積極宣傳、營造氣氛自“冰雪活動啟動之日起，我校積極籌備，于20xx年12月26日利用大課間在操場舉行了起動儀式，使陽光體育的“安康第一”、“我運動、我安康、我快樂”理念人人皆知。起動儀式上，褚海林校長向大家宣傳了冬季冰雪活動的意義，希望廣闊師生結實樹立“安康第一”的觀念，養成良好的鍛煉習慣，積極投身到冰雪活動中，做到每天鍛煉一小時，并作了詳細的工作布置和平安教育。三、精心部署，詳細落實為確保活動順利開展，我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上，體育老師不僅對學生進展冰雪活動的技術指導，還注重對學生在冰雪活動前后的準備運動和放松運動，防止出現平安事故。四、陽光體育，深化人心學校對陽光體育冰雪活動中表現突出的“優秀班級”和“優秀學生”進展了表彰。通過本次活動，磨煉了學生的意志品質，培養了學生良好的鍛煉習慣，有效進步了學生體質。本屆千名青少年上冰雪活動落下帷幕，但我校的陽光體育運動不會停頓，我們將利用體育課、課外活動等形式繼續堅持帶著學生每天積極鍛煉一小時。五、形式多樣，快樂生活我校積極為學生組織豐富多樣冰雪活動，雪地足球賽，堆雪人，雪地拔河，雪地跳繩活動等極大的促進了學生的參與積極性，同時也提升了學生的參與率，在我校領導和全體師生的通力合作下，圓滿地完成了我校千名青少年上冰雪活開工作，并獲得了極大的收獲和成功。在今后的工作中我們要再接再厲，再創佳績。求真務實，與時俱進，為全校的教育工作做出更大的奉獻。活動總結范文11為實在改善高溫一線作業職工的消費、生活環境，有效預防和控制高溫中暑和高溫作業引發的各類的事故，保障廣闊職工的生命平安和身體安康，及時把黨和政府的真情關心送給奮戰在高溫一線的職工，幫助他們平安度夏、清涼度夏。按照省總工會及市公路局工會委員會《關于開展20xx年夏季送清涼活動的通知》精神，我局認真開展了20xx年夏季送清涼活動。現將有關活動開展情況總結如下：一、高度重視夏季送清涼活動局班子及工會高度重視20xx年夏季送清涼活動，把20xx年夏季送清涼活動作為貫徹落實“三嚴三實”教育活動的重要載體，狠抓落實。成立了以局長任組長，分管領導為副組長，工會____、副____及各股室負責人為成員的20xx年夏季送清涼活動領導小組，明確職責，落實任務，按照上級主管部門及工會組織的要求，全面做好20xx年夏季送清涼活動。由工會____雍小文全面負責，工會副____李淑靜詳細承辦，相關股室配合，確保了活動獲得實效和一線職工的權利得到最大保障和維護。二、全面開展慰問走訪活動局工會在工會____、副____的牽頭組織下，組織工會、人秘、財務后勤等工作人員，利用近2周的時間，深化全縣各鄉鎮、街道辦、居委會及11個基層管理站，對一線養路職工及退休職工進展了全面走訪慰問，傾聽他們的呼聲，理解他們的需求疾苦，為一線養路職工發放了防暑降溫的藥品，購置了毛巾、茶葉、清涼油等。共計走訪慰問職工131人次，發放防暑降溫用品開支1.4848萬元。三、強化平安知識宣傳教育充分利用專題宣傳片、掛圖、報刊、展板、短信提示及新興網絡媒體、專題講座等形式，組織一線職工開展高溫防護、中暑急救、飲食衛生等平安知識的宣傳教育，實在增強一線職工的自我防護和平安消費技能。同時，大力宣講高溫津貼發放標準以及法律法規和____投訴渠道，宣傳“有困難找工會，要____找工會”的理念，幫助廣闊職工樹立依法____的意識。四、建立健全長效機制為進一步保障職工權益，關愛干部職工，營造和諧公路環境，局工會按照省總工會和市公路局工會委員會的要求，對原有的工會管理制度、防暑降溫工作制度、夏季高溫工作作息制度等進展了再修定，以制度強管理，真正落實“以人為本”的理念。下一步，局工會將進一步完善工會工作相關制度，努力改善一線職工工作環境和條件，加大困難職工慰問走訪，豐富職工活動，采取送安康、送平安、送法律、送文化等多種形式，廣泛開展形式多樣的送清涼活動，把黨和政府的的真情關心送到每一個職工手中。活動總結范文1220xx年9月18日，校園內舉辦了愛牙日系列活動，“預防齲齒”手抄報活動，向同學和教職工宣傳口腔保健知識，并提供相應的專業咨詢。本次活動吸引了很多學生，同時喚起了學生對于口腔保健的重視意識，獲得良好的宣傳效果。通過本次很多學生意識到保護牙齒的重要性，讓他們理解怎樣保護自己的牙齒，做到早晚用高露潔牙膏刷牙，定期到醫院進展檢查，少吃甜品和含糖飲料，刷牙要徹底。經過這次活動的宣傳，同學們清楚了自己的口腔存在的問題，使他們豐富了這方面的專業知識。更會引起他們的重視。本次活動持續到下午一點完畢，時間雖短，收效頗大，獲得了師生的廣泛好評！本次活動得到了領導的大力支持！本屆愛牙日活動又一次喚起了人們對于口腔保健的重視，是一次成功的活動。但我們的任務還很艱巨，宣傳口腔保健知識是一個任重而道遠的任務。積極地向前看，將更多的口腔保健知識帶給更多需要它的人們是我們將來的重要任務，我們不會就此停滯！活動總結范文13通過這次培訓活動，為我們創造了良好的學習時機，也為我們提供了優越的學習條件。在培訓期間，我認真學習，認真聽好專家每一堂講座，做好課后小節，并認真領悟教學理論知識，和各個學員認真交流、學習、討論。在這次學習中，我也反思了以前教學工作中的缺乏，同時也解決了我以往教學中的困惑，下面就我通過這次培訓談談我以下的一點體會：：一專家講座心領神會每一次的講座都是那么精彩!每次我都會認真學習，做好筆記，帶著教育教學理論中的種種疑問，我進入了培訓課堂。課堂上，專家們的精彩講座一次次激起了我內心的感應，更激起了我的反思。教學中不僅老師要擅長提問，還要擅長啟發學生自己提出問題。”給我留下了深化的印象。認真的學習和掌握教育科學文化知識，不斷進步自身的業務程度和教育教學質量，深化到教育的改革和研究中去，這樣才會始終沉浸在幸福的海洋里。其中，老師的語言藝術尤其重要，語言藝術中的興趣性不容無視，因為學生天生活潑好動，需要有趣的東西來吸引他，帶有興趣性的語言更能吸引他的注意力，學生的注意力集中了，才能更好地進展教育教學。課堂教學過程中的課堂提問藝術也至關重要。此外，老師應將自己學習和研究的理論運用到教育理論中去，并不斷地進展自我反思和批判，這樣才會在教學中獲得進步，逐步轉向研究型老師，也才會體驗到工作的快樂和幸福。二堅決信心追求理想老師是人類靈魂的工程師，也是學生學習的典范，老師的人格影響著孩子的成長，好老師是引領學生進展積極選擇的向導，好老師能給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的雙手帶來力量，給迷茫的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔。優秀老師應加強個人品位的修煉，用熱情去點燃學生，用人格魅力去影響學生，用生命去照顧學生。三反思自我提升程度認真學習浸透每一位授課的專家的講座說課，每一位身上都有著許多閃光點，他們廣博的學識、思想、對教育的熱愛，也深深地影響和感染著我們每一位學員。我從課程中、從老師們的教學魅力中感悟到了：老師的品味在于內外兼修、是成為優秀老師的不可缺少的因素。四教學感悟永無止境這一點我們能深深感悟到：讀書學習，永無止境，方能使自己知識淵博、充滿自信，能讓教育之活水永不干涸。學生是學習和開展的主體。要關注學生的個體差異和不同的學習需求，充分激發學生的主動參與意識和進取精神。五自我討論不斷提升自己聽專家講座，認真聽名師的課堂，在培訓期間，我用學到的東西來改良我的教育教學。特別是一些教育教學的方法讓我在理論中體驗到了成功的喜悅。學習各位學員的長處，這都是為自己的教育教學理論程度的進步作好準備。積極倡導自主、合作、探究的學習方式，老師應盡可能地把課堂還給學生，讓盡可能多的學生參與課堂，把主宰權還給學生。因此，我轉變了自己的角色地位，順應課改的需求，把放飛心靈的空間和時間留給學生，營造寬松自由的課堂氣氛，在這種輕松的氣氛里真正地引導學生們積極、主動地學習，這樣一來，學生有了較自由的學習空間，有了與老師平等對話的時機，變得越來越大膽，在課堂上積極發言，