2022年呼吸內(nèi)科護士個人年度工作總結(jié)在院領(lǐng)導護理部的正確領(lǐng)導下理人員的共同努力，圓滿完成本年度護理工作計劃，現(xiàn)總：按市縣院要求創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理服房，制定了切實可行的創(chuàng)建計劃施方案。徹底轉(zhuǎn)變護理人員服務(wù)理念：__全科護理人員認真學習優(yōu)質(zhì)工程相關(guān)資料，召開，進行演講比賽，開展讀書座談會，寫講課感悟，談理服務(wù)活動體會。全科護理服務(wù)理念得以轉(zhuǎn)變，護理工作由被動變主動，工作熱情高漲。護士內(nèi)涵提高：主動學習，主相互幫助協(xié)作，科室形成良好的氛圍。注重禮儀，規(guī)范操作，規(guī)范行班。護理人員專業(yè)理論知識和技術(shù)格三基培訓，著重專科知識培訓，重視分，使護理人員達到知識技術(shù)嫻熟并培養(yǎng)室骨干力量，真正的和現(xiàn)代化的護理模式接軌。科室開展護理服措：在原有護理基礎(chǔ)上進一步完善，對護理人員的要求。要求對病人做到：三聲來有迎走有送聲，問有答心愛心，細心，耐心，責任心。五滿意滿意，家屬滿意，社會滿意，領(lǐng)護士滿意。五到位新入院病人帶到床邊一一次性盆子痰盂等一次性準備放置到位，病人的私有物品一次性指導規(guī)范到位，病人床單元基本設(shè)備設(shè)置代一次到位，病房環(huán)境、探安全宣教一次到位。兩弄清弄清間休息的情況、標本留取情況，弄清病前狀況、今天需要問題。兩必須必須熟悉承包病人的八知必第1頁共6頁須每天為病人做一次健康教育(___：翻身、拍背、咳嗽、咳腹式呼吸與呼吸、舒利迭的使用的方法)。兩保持保持病房的三化(規(guī)范化、秩序化、制度化)、八字清潔、整齊、舒適、安全)，保持病人三短(胡須、指甲、頭發(fā))、六潔(頭發(fā)、手、足、會陰、皮膚、口腔)、讓病人知道__要洗手、指甲、剃胡須。兩記清記清所承包病人的情況，記什么。兩不不讓病人及家跑，不讓病人及家屬著急。兩鼓勵：鼓勵生活自理的病人、提升自我形象，鼓勵病人提意見。兩敢：敢問病人你今天學會了敢問病人對我的工作滿意嗎?十點：微笑多一點，儀表靚一輕一點，嗓門低一點，語言美一點，腦筋，度量大一點，辦事勤一點，效率高一讓病人放心、滿意一點。要求護士晨會普通話交班，要入病房沒有微笑不說話、沒有稱呼不開口護理人員的內(nèi)在素養(yǎng)，真正達到提升護自我形象!人性化的管理，彰顯人性化的服務(wù)：護瑣碎而復雜，辛苦而勞累，再加上爭意識增強及社會對護理工作的偏見，之中給護士造成了很大的心理壓護士長要多___護士，了解她的心理動態(tài)（范本現(xiàn)問題及時給予疏導安慰，讓護士感到的溫暖。同時護士長努力為護理人員創(chuàng)平臺、寬松的空間、良好的氛圍、合理的及時的鼓勵。真正做到給她一個平臺讓展第2頁共6頁才華、給她一個她開拓創(chuàng)新、給她一個支持讓她充滿力給她一個希望讓她來。讓她們在護理團隊中找到自我價值護理工作中體作的樂趣，真實的感覺到工快樂，快樂著工作。才能確保把愛心、耐心、任心撒向病房的各個角落，使優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)永駐長青。科學合理安排人力資源：打破傳統(tǒng)的排班模式，根據(jù)科室的具體情況、護理模式及護理人員狀況，科學合理的彈性排班，達到護資源不浪費、護理工作無縫隙及給病人全責一體化護理服的。我科排班在爭取護士滿意及護士長的情況下，重四個班次：主班，治療班，，夜班，一點帶面。主班負責護理文書及醫(yī)囑行;治療班負責治療室管理：保證各項用物、器械、好備用，保證治療室整齊、清潔、規(guī)范證做好病房一線的所有準備工作。責班實行病人承包到護，我們個護理組，責任護士兼組長，下設(shè)輔責護士，每組分管病人___——___人，承包所分管病人白天所有的護理工房管理，確保病人得到全責一體化的整理服務(wù)。夜班負責病人夜間所有作。___——___個月輪換一次。病人減少時采用彈性排班。總之，這樣排班既節(jié)省了人力增強了護士的責任心，使各班次環(huán)環(huán)相扣工作井然有序，同時提高了病人的護理，達到病人滿意，護士滿意。實行一帶一帶教、提高教學質(zhì)入科進行入科教育，重新樹立她們的服務(wù)意識，糾正她們的服務(wù)理念，鼓勵她們的實習信心，強調(diào)她們的護士幫助她們盡快融入到科室護理團隊中。一第3頁共6頁帶一帶教老師，到了護生入科有人帶，技術(shù)操作有人教論實踐有人講，服有人傳。從而護生得到了嚴格的帶教、的把關(guān)，杜絕了___生醫(yī)療差錯事故的風險，提高了護生實習質(zhì)量，使護生能圓滿實習任務(wù)，從而為護理事業(yè)合格的接班人。節(jié)支增收，加強物品管理：對品實行量化管理，入出有統(tǒng)計，使用有計費;貴重儀器注意檢修保養(yǎng)，延長壽命，提高使用率，增加效益。好人好事層出長年加班加點的：孫__、張__、吳__、趙__、牛__、姚__徐__李__。業(yè)務(wù)骨干：__、__、__、_病人最滿意的護士：__。經(jīng)常為病人買飯、送衣拖鞋、幫助繳款的護士：__等等。盡管取多成績，但還有不足。2022年呼吸內(nèi)科護士實習小結(jié)“愛人不外己，己在所愛中。《墨子-兼愛下》)是說:“愛別人，并不是不愛自己，自己也在所愛中。”今天我要這樣說，是因為我在到了老師們的愛，這種感情是我實習過程有過的。這里從護士長到每一位老師都我感動。第一天開始，我就喜歡了這里，所以無論干什么我都是發(fā)自內(nèi)心的去接受，愿。因為老師們愛著我們，同時也被我們的愛著。第一天下科室，我早早的來到，我就被老師們的熱情感染了，無論什么師們都會帶上你，只要是能教給你的東師都會耐心的講解帶教老師是林麗，她是一個特別直率的熱第4頁共6頁心、大方、心地林麗老師不僅給我講專業(yè)的知識，還給實習經(jīng)歷的重要性難之處。在這里我真的收獲了很多。在實習期間，我了解機的使用，氣道切開病人的吸痰護理，引流袋的置換，并親自作了導尿血氣;并且還學會了怎樣提醫(yī)囑，怎樣去校對等等。記得一次我給病人做是成功的，只是手法不太好就給我們講做皮試的竅門，怎樣才能做漂亮，又親自示范，一有機會就讓我自己動手，終于我的漂亮了，老師也笑了。林老師還常常對我講:“小高，你還什么不會的就問我，我給如果太深的問題我也不會的話，我就去問醫(yī)生。”短短的，也許老師并不是有心的，但是我卻被的講不出話來，這份愛我永遠都的，這也許就是人們常說的:“說者無心，聽者有意”吧。在跟彩艷老師上治療的日子，很充實，專科的針劑和口服藥的藥理作用我都大體了解了，并且可以服藥了。有時候聽到春燕老佳輸液有多大的進步，成功率有多少，心就像長草了一樣，心想:她剛下科室一個月就這樣了，和我實習半年的有什么區(qū)別呢?我覺不甘落在別人后面，于是我更加努力。我開始利用中午休息時間研的藥理作用。跟彩艷老師快結(jié)束時，她把操作手冊帶去，如何規(guī)范操作，給我機會讓我去藥房核服藥。過后我想，操作上我沒有多大的進展，但我還是充自己，我有進步的!總的來說，在呼吸科是我學東一個科室，護士長以及每一位老師的講課，她們不顧自己的休息時間，甚至下夜班還耐心詳細的輔導我們這群學生，我們心里對她們充滿了感激。可愛第5頁共6頁的老師