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文檔簡介
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探本源
議論文三要素:
1.論點:所持的觀點和看法(文章的立意)
應鮮明、準確、概括;有針對性。
2.論據:用來證明觀點的材料(事實論據和理論論據)
選用要典型、新穎,表述要精練。
3.論證:運用材料來證明觀點的過程。
論證要合乎邏輯,嚴密有力。
寫好分論點
看教材
積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;
舉例
積善成德,而神明自得,圣心備焉。
故不積珪步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
對比
騏驥一躍,不能十步;鶯馬十駕,功在不舍。
舉例、對比
而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
葉丁.秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。
配較秦之所得,與戰勝而得者,其實百倍;諸侯之所亡,與
戰敗而亡者,其實亦百倍。則春之所大址,詩候之南大卷,?'
不庭戰奏.
思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之
不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然
后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,
暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。不我而妾―已犬
矣.■于*4L雙?直焦?
古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不
滅。”此言得之。
益工意樣才能把一種勞作做到圓滿呢?唯一的秘訣就是忠實,忠實從心理上發出來的便是敬。
《莊子》記佝僂文人承蜩的故事,說道:“雖天地之大,萬物之多,而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事,
就便把這件事看作我的生命,無論別的什么好處,到底不肯犧牲我現做的事來和他交換。我信得過我
當木匠的做成一張好桌子,和你們當政治家的建設成一個共和國家同一價值;我信得過我當挑糞的把
馬桶收拾得干凈,和你們當軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價值。大家同是替社會做事,你不必羨
慕我,我不必羨慕你。怕的是我這件事做得不妥當,便對不起這一天里頭所吃的飯。所以我做這事
的時候,絲毫不肯分心到事外。曾文正說:“坐這山,望那山,一事無成。“我從前看見一位法國學者
著的書,比較英法兩國國民性質,他說:”到英國人公事房里頭,只看見他們埋頭執筆做他們的事;到
法國人公事房里頭,只看見他們銜著煙卷像在那里出神。英國人走路,眼注望,像用全副精神注在
走路上;法國人走路,總是東張西望,像不把走路當一回事。”這些話比較得是否確切,姑且不論;但
很可以為敬業兩個字下注腳。若果如他所說,英國人便早敬,法國人便早不敬0—個人對于自己的
職業不敬,從學理方面說,便褻瀆職業之神圣;從事實方面說,一定把事情做糟了,結果自己害自己心彰
所以敬業主義,于人生最為必要,又于人生最為有利。莊子說丁'用志不分,乃凝于神。“孔子說:“素/啜
其位而行,不愿乎其外。”所說的敬業,不外這些道理。
二,啊宓;耳螂工才施
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指出下面這個文段在論證上的優缺點
貧困也是一筆財富。〃自古才子出寒門〃。司馬光出身貧寒;范仲淹
兩歲喪父,隨母改嫁,幼時連稠一點的粥都難以喝到;明代龍圖大學士宋
濂家中一貧如洗。荷蘭畫家梵高也曾窮困潦倒,一文不名,生活上常靠
著弟弟接濟;蘇聯偉大作家高爾基曾經是個流浪兒;居里夫人剛滿十歲
就外出打工……可見貧困也是一筆財富。
指出下面這個文段在論證上的優缺點
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詡喊mrnnra,論點也"加熱?.
嘗試修改
貧困也是一筆財富。“自古才子出?貧困也是一筆財富。自古“寒門出貴子,
白屋出公卿”,貧困讓人學會努力、學會思考、
寒門”。司馬光出身貧寒;范仲淹兩歲喪
學會成長。司馬光出身貧寒;范仲淹兩歲喪父,隨
父,隨母改嫁,幼時連稠一點的粥都難以
母改嫁,幼時連稠一點的粥都難以喝到;明代龍
喝到;明代龍圖大學士宋濂家中一貧如
圖大學士宋濂家中一貧如洗。荷蘭畫家梵高也曾
洗。荷蘭畫家梵高也曾窮困潦倒,一文
窮困潦倒,一文不名,生活上常靠著弟弟接濟;
不名,生活上常靠著弟弟接濟;蘇聯偉
蘇聯偉大作家高爾基曾經是個流浪兒;居里夫人
大作家高爾基曾經是個流浪兒;居里夫剛滿十歲就外出打工……他們因為貧窮,才更知
人剛滿十歲就外出打工……可見貧困也道珍惜,知道只有靠自己的努力才能擺脫。因為
是一筆財富。貧窮,才會在黑暗中長途跋涉,在逆境中執著前
行。可見貧困也是一筆財富。
r嘗試修改
"2①貧困也是一筆財富。觀點句
②自古〃寒門出貴子,白屋出公卿〃,貧困讓人學會努力.學會思考.
學會成長。
③司馬光出身貧寒;范仲海兩歲喪父,隨母改嫁,幼時連稠一點的粥都難以
一文不名,生活上
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