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文檔簡介

全國少先隊輔導員事跡心得3篇(少先隊輔導員先進事跡)作為一名剛畢業不到兩年的英語教師,曾參與過很多英語教學方面的培訓。去年三月開頭踏上少先隊大隊輔導員這崗位,幫助另一名輔導員完成少先隊工作。少先隊工作是繁忙而瑣碎的,由于對少先隊工作缺乏熟悉,工作中始終特別茫然。當被通知到參與輔導員培訓這消息時,心里布滿著無限的奇怪與期盼,這是一次多么難得的學習時機。

3月25日下午,__鎮少先隊輔導員培訓班在中心小學拉開了帷幕,來自全鎮的公民辦學校的五十多名教師參與了此次培訓。開班典禮上,各公民辦校長、德育處主任以及五個中隊的全體輔導員都佩戴上艷麗的紅領巾,會場上隊旗飄揚,隊歌響亮,呼號催人奮進,紅領巾將每個人的臉襯托地無比生動而布滿活力。心中安靜不下的心,帶著無比的激情,開頭了少先隊輔導員的培訓。

我們從梁教師的最根本的少先隊常識和禮儀學起,到__教師關于大隊輔導員的工作職責等理論常識的培訓,每天的課都是排得滿滿的,學習的學問許多,輔導員們總會早早到達會場,等候培訓的開頭。鼓號隊的技能訓練可謂是最好玩的,梁教師生動好玩的培訓總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸實易懂、幽默活潑,一如他的為人,平易近人而布滿無窮的人格魅力。從他講課的神態、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工對少年兒童的關懷,對少先隊工作的喜愛,對新一代少先隊輔導員的期望。每一天,笑聲、掌聲布滿著培訓會場,整個會場真的可以說是歡快的海洋、求知的樂園。從“業務理論學問的學習”到“技能培訓”,再到“參觀體驗”,循序漸進。為期七天半的學習,讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很生疏的我而言,真是一次完善自我的好時機。我們學習著,我們歡樂著!

4月16日,我們參觀了紅領巾示范學校——__市__中心小學。在旅途中,大家都用不同的方式介紹了自己,一路充滿著歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。__中心小學的大隊輔導員楊教師毫不保存地展現了他們學生的少先隊工作亮點,帶著我們參觀了他們學校少先隊各種陣地的建立,并對我們日常的少先隊工作提出了一些建議和看法,還請了一名優秀的中隊輔導員給大家上了一節優秀的中隊會。__中心小學的熱忱款待以及少先隊工作許多精彩的方面都給大家留下了深刻的印象。大家在參觀與溝通中收獲甚多。

在考核訓練階段,五個中隊,又分成了兩組進展考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長的一項,組成一個鼓號隊。在訓練中每個人都仔細對待,力爭把自己最好的一面呈現出來,全部的隊員團結全都,一遍又一遍不厭其煩地訓練。在合作中增進了感情,同時也表達了大家的團隊精神。

不知不覺,少先隊輔導員培訓已經接近尾聲了,時間雖短,收獲頗豐?;叵脒@為期一周多的培訓,有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓時間。感謝鎮團委及教育辦賜予大家這樣一個時機,也感謝省少先隊輔導員培訓中心供應給我們這樣一次高效而全面的培訓,盼望培訓班里全部的同仁在培訓完畢后都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,共同推動少先隊工作更快更好的進展,讓火紅的紅領巾事業放射出更加奪目的光榮!

全國優秀少先隊輔導員事跡心得2

時間過的真快,五個成天的輔導員培訓馬上完畢,回憶這些日子,感受頗多,可又有一種無從說起的感覺。

開班的第一天,讓我印象深刻。輔導員王偉杰教師讓我們臨時組建的中隊、小隊,從自我介紹到起隊名、選隊長、定隊歌、做嬉戲的活動中,小隊成員由不熟悉到熟悉,由互不相干到團結協作。雖然最終的嬉戲我們輸了,我們仍覺得我們的心緊緊抱在一起,榮辱與共。從中,我們學到了交往、協作、友情。

在此次培訓中,幾為專家教師的講座內容豐富,貼近基層學校的輔導員工作實際,也都是我們這些新上崗輔導員最需要的學問。上海市少先隊名師袁莉教師的“雛鷹爭章介紹”的報告幽默幽默,她結合自己多年的工作閱歷和一些詳細實例的分析,使我明白“雛鷹爭章”活動對于孩子的重要意義,特殊是對于一些特別家庭、特別環境的孩子,他們需要我們教師的關注和幫忙,讓他們知道自己不比別人差。在這次培訓中,除了有理論的學問豐富了我們的大腦,還有實踐的內容也讓我感到受益不少。在張振杰教師關于“隊學問根底和大隊集會”報告中,張教師邊講邊讓我們實踐,雖然在聽的過程中大家都覺得對這些標準的程序已經背的滾瓜爛熟了,可真刀真槍站上去操練了,一個個都出了洋相,雖然如此,可是通過這樣的實踐,自己親身體驗過,才使我們記憶更加深刻,在今后對于孩子培訓時不會出錯。上周袁教師的一堂鼓號隊訓練課一下子把我的記憶拉到了自己讀小學參與鼓號隊的時期,袁教師沒有多講鼓號隊有多么重要,而是實實在在的把當前我們所用的鼓號隊根底學問進展系統的講解和詳細操作。如鼓和號的演奏方法、根本節奏、如何看譜等。通過短短2個小時,我覺得不僅復習了小時候的根本功,還學到了很多新的內容,心里布滿了滿意感。

下周三就是我們完本錢次學習結業的時間了,真的有點不舍,由于在這次培訓中,不僅學到了工作中需要的學問和技能,同時也從其他教師身上汲取到了他們的工作閱歷,在這樣一個集體中,讓我感受到了集體的暖和,團結的力氣,合作的歡樂!期盼著下一次集合。

全國優秀少先隊輔導員事跡心得3

2022年8月18日四川工商學院全體學工工作人員在團結校區學術報告廳召開了“四川工商學院2022年暑期輔導員培訓”。培訓期間學校領導為輔導員教師解讀了學校各項政策法規、工作制度、學生治理制度等相關政策細則。就輔導員工作、大學生思想政治教育工作、輔導員作風與形象建立等方面的工作進展了總結以及提出要求。經過本次培訓會,我獲益匪淺,也反思了這一年來工作中以及自身的問題,現將培訓心得體會總結如下:

輔導員工作方面:作為輔導員教師是陪伴學生時間最多,相處時間最長,接觸最多,對學生影響最大的教師,正是由于這四個最更需要輔導員在日常工作中對學生的問題,對學生的教育和幫忙要做到有愛心、細心、有急躁、有責任心。回憶一年的輔導員工作,遇到過各種各樣的學生問題,有涉及網貸、有意外受傷的、有心情不穩定的、有遇到半夜生病的等學生問題。我從剛開頭的緊急無措,到了鎮靜應對。也成長了許多,更加體會到學生工作的提前預警的重要性,在今后的工作中肯定要吸取閱歷教訓,在尋常的班會活動中做到常提示、常預警。盡量降低學生問題發生率。

思想政治教育方面:思想政治輔導員應明確自身的角色定位,作為思想政治輔導員應當把大學生思想政治教育放在首位。要強化思想理論教育和價值引領,把抱負信念教育放在首位。在過去一年的工作中,作為思想政治輔導員我更多地是在經管學院黨總支學生二支部,對支部黨員們開展組織生活會,溝通學習。今后的工作更應當擴展到班級每一位同學的思想政治教育,主題班會的開展,個人的談心談話中都應有意識地去幫忙同學們樹立遠大的目標。

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