2023年學前教育宣傳月活動方案按照2023年學前教育宣傳月活動要求，以“傾聽兒童，相伴成長”為主題，提高廣大一年級教師傾聽兒童意識，采取有效教研，消除兒童從幼兒園到小學的畏難情緒，努力化解幼兒園和小學學習方式、教學內容、學習習慣、空間環境等方面的差異，促使幼兒很好地適應小學生活，為兒童的終身發展奠定堅實基礎。特制定本方案。一、指導思想加強幼兒園和小學課程之間相互銜接的，調整一年級課程安排，合理安排內容梯度，減緩教學進度，保證兒童學習內容的連續性，讓兒童在心理上形成熟悉感，減少不適應感，促使兒童較快地接受新的學習內容，從而避免因課程斷層或重復讓兒童產生焦慮。二、工作思路小學低年級是從直觀形象思維為主轉向抽象思維發展的關鍵時期，也是從游戲為主的學習轉向規范的課堂學習的過渡階段。學校要進一步加強教育教學管理，規范教學行為，切實做好小學起始年級零起點教學。具體為：執行“零起點”教學，嚴肅課程計劃，完善“綜合活動”方案，注重對一年級新生良好學習習慣的養成和學科學習方法的習得，讓學生的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級發展學前教育的政策，了解加快發展學前教育的重大意義。三、創新形式，大力宣傳通過多渠道、多形式開展宣傳活動：.營造宣傳氛圍通過電子顯示屏、一體機播放學前教育宣傳標語或通過圖片、照片、文字等多種形式制作宣傳欄等方式開展宣傳活動，營造濃厚的宣傳氛圍。.回顧成長歷程我園組織全體教師觀看了“砥礪十年奠基未來“學前教育宣傳片，認真撰寫了觀后感。并請老師們結合自身工作經歷，感受學前教育十年以來的變化，撰寫了“我與學前教育發展的教育歷程”，遴選了優秀案列上交上級有關部門參加評選。.夯實理論基礎為深入學習和貫徹《3—6歲兒童學習與發展指南》，提高教師運用理論知識的能力，我園以競賽的形式要求教師熟讀并分領域測試《指南》，促進教師更好的將《指南》運用于實踐。.提供育兒指導5月26日，我園開展了學前教育宣傳月家長會，引導家長學習先進的學前教育理念和科學育兒知識，提升廣大家長的育兒信心和能力。近期，我園積極通過公眾號發表育兒知識文章，引導家長用合適的教育方式給孩子正確的愛，促進幼兒全方面發展。.誦讀紅色經典我園在6月份開展了以“紅色傳承”為主題的紅色經典誦讀比賽，展現了我園教師在學前教育中不忘初心、牢記使命、忠誠奉獻的良好風貌。.展示教育成果6月23日，我園開展“體教融合活力無限”藝術節活動。形式多樣的體教活動，全面展示了我園素質教育的成果，也體現了我園“面向全體，全面發展”的教育理念，讓每一個孩子留下了童年最美好的記憶。在今年的學前教育宣傳月期間，我園全體教師深入學習《指南》和《幼兒園教師專業標準》等學前教育政策文件，進一步提高了教職工的綜合素質。組織教師開展了教學理論測試基本功比賽，開展了自主課程專題研討，戶外游戲設計等活動，提高了我園教育保育質量。通過學前教育宣傳月活動，社會各界進一步了解和理解學前教育發展政策，引起家長和社會對幼兒教育關注和重視,使科學的學前教育走進千家萬戶，為學齡前兒童的健康成長創造良好的社會環境，進一步推動了學前教育事業的發展。學會學習。通過開展新生及家長親子培訓活動、新生的全覆蓋的家訪、一二年級任課教師的專題培訓、常規教學研究課、入學準備綜合展示活動等環節，加強一年級新生的行為規范養成，指導學生迅速適應小學學習生活，減輕學生學習負擔。三、具體措施（一）加強學習培訓，提高思想認識組織教師認真學習相關文件精神，從根本上轉變教育觀念，端正教育思想，讓老師充分認識到“實施零起點教學”的重要意義，積極營造氛圍，形成共識；同時根據學校實際，組織一、二年級教師開展專題培訓，尤其是對一年級準備期教學要求進行解讀學習，剖析《小學低年級語文和數學教學要求的調整意見》等文件，并根據學習培訓作出反饋、分析、研究，制訂相關的實施措施。（二）嚴格相關計劃，依法規范辦學嚴格招生制度，學校在招生過程中，堅持免試入學，并通過家長會、入學演習等形式做好傾聽兒童，切實做好兒童入學后的過渡和適應教育。嚴格課程計劃，把規范落實課程計劃作為規范辦學行為的重中之重，不隨意提前教學進度、不隨意增加教學內容、不隨意拔高教學要求，讓學生喜歡學習，增進情感，培養良好的學習習慣。嚴格教學規范，一年級新生入學后必須堅持零起點教學，各門課程要嚴格按照課程標準和教科書的規定目標進行教學，不得自行增加教學內容、提高教學要求、加快教學進度。（三）強化教學研究，提高教學效益.強化校本教研活動。以教研組、備課組為團隊，抓好小學語文、數學等學科教師培訓。認真細致地組織好有關專題培訓。加強教師的學習和研討，要求教學活動方案的設計應根據學生的年齡、心理特點及他們的生活經驗，設計出豐富多樣、有趣、有意義的活動內容，提高孩子的學習興趣，讓他們有興致地投入到學習活動中去。.強化日常教學活動。要求一二年級任課教師全員參與課程實施，集體備課,認真上課，做到專課專用。備課要求：要凸現學生年齡特征以及教學要求，不隨意拔高，在備課中要顧及學生的情緒、興趣、層次，注重活動的合理性，提高學生的參與性。以活動、游戲、情景創設等形式組織教學，激發學生的學習興趣，寓教于樂。另外，備課不僅僅是備課本，還要備常規教學，備姿勢指導，備習慣養成。因為，好習慣才能成就好知識。上課要求：以學生為主體，應合理把握授課時間與學生活動時間的比例，應給予學生充分活動時間，引導學生在活動中知道并逐步掌握基本的習慣要求和行為準則，使學生在行為、情感、興趣等方面有所收獲。切忌急于求成，簡單灌輸.每節課應留出10~15分鐘練習時間，讓學生獨立完成作業。課堂作業要及時批改和反饋、訂正，提倡當堂面批和個別輔導。重視養成學生獨立思考、書寫工整、及時訂正等良好作業習慣。3、強化團隊合作。開展一、二年級課堂教學研究課、示范課教學活動，通過引領、模仿、實踐等環節提升教學實效，并以參與式研討為主要形式集中和分學科組交流、討論、合作探究，在體驗互動中切實提高教師實施“零起點”教學的能力.同時利用校園“工作群”、教師博客、備課組教研活動等平臺，強化各科教師的溝通與交流，研究教學中的經驗與困惑，及時調整教學設計。（四）嚴格作業制度，減輕學生負擔要從激發小學低年級學生的學習興趣和習慣養成出發,科學合理地設計練習、形式多樣，提高練習的有效性和趣味性，不搞機械性的重復訓練。要保證多數學生能在課內完成書面作業，其余學生也能在校內完成。不布置書面家庭作業.嚴格控制學生作業量及教輔資料征訂，控制學生作業總量，不準超量布置課內外作業，確保學生有自主學習時間、空間。一、二年級不布置書面家庭作業。（五）實行動態監管，提高執行效益深化“一日巡課”制度，突出行政值周、值周教師的巡視、督察、指導，規范學生的大課間、課外體育活動、音體美等課程的嚴格執行，深化教學五認真調研，及時了解學生的課堂學習行為、作業布置等情況，并及時反饋跟進，優化課堂教學的執行效益。（六）夯實課外活動，營造快樂氛圍豐富校園活動。以大課間為主平臺，以音樂、美術、體育課為主陣地，結合學校書香工程經典誦讀、名著導讀課程的開展，充分發揮體育、藝術、科技2+1+1和社團的作用，讓學生結合自己的興趣愛好，快樂參與，為低年級學生提供豐富多彩的校園活動。（七）優化評價方式，引領學生發展把評價納入學校的學位晉級制度，并根據課程的目標內容，合理設計評價目標、內容與方式，對學生學業水平采用等第制和評語相結合的評價方式，學業成績、學習表現、學習動力等評價結果采用“優秀、良好、合格、待合格”等四級評價，并從學習態度、學習習慣、知識理解、學習能力等方面選擇若干要素進行評語描述。采用“課堂即時評價、親子合作評價、學校綜合評價”等方式，通過口頭激勵性表揚、“五角星”“小紅旗”等物品評價、觀察評價、星級評價、學習之星等多元評價，鼓勵學生，并適宜指出學生做得不理想的地方，提出希望，優化學生的行為表現、學習興趣和情感溝通，讓學生快樂進步。不組織任何形式的小學一至三年級學科“統測”。（八）開展親子培訓，營造良好氛圍多與對應幼兒園溝通，開展切實有效的傾聽兒童活動,并確立在開學前召開新生家長會制度，向家長說明零起點教學的意義和相關要求。同時，在學期中通過一年級親子培訓、家長學校、QQ群等平臺，向家長宣傳“零起點”教學要求,開辟“家長須知”、“今日要點”等欄目，加強與家長的信息交流，取得家長的支持與配合，以達到家校合一的教學效果。2023年學前教育宣傳月活動方案2023年，以“傾聽兒童，相伴成長”為主題，加強幼兒園和小學課程之間相互銜接的，調整一年級課程安排，合理安排內容梯度，減緩教學進度，保證兒童學習內容的連續性,讓兒童在心理上形成熟悉感，減少不適應感，促使兒童較快地接受新的學習內容，從而避免因課程斷層或重復讓兒童產生焦慮。特指定本方案。一、活動主題：傾聽兒童，相伴成長二、活動時間：2023年5月20日至6月20日三、活動目標：.讓家長更好的了解本學期班級中的基本情況、具體措施以及各項工作安排；.引導家長有效地配合教師做好傾聽兒童工作；.向家長建議性的講解入小學前的各項準備事項。U!會議前的準備:U!會議前的準備:.各班家長會發言稿的準備.家長會發言稿的交流.家長會通知、簽到表的準備.年段與班級家長會方案的制定.傾聽兒童報告.各會場布置情況的檢查五、家長會內容:家長會是“告知”與“聆聽”！是與家長攜手，以期做得更好！在家長會上，作為大班的老師，我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發展，老師在做什么？我們為什么要這樣做？我們希望您怎樣配合？我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助？我們要聆聽的是：對于我們的要求,家長有哪些困惑？在家庭教育中，家長最感困難的是什么？最希望我們在哪些方面提供幫助？.介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發展情況（要求能每個孩子都點到一下）..觀看幼兒早操.觀看幼兒跆拳道.親子活動：母親節親子活動.家長互動六、會議要求.班主任負責通知到每一位家長，要求每位家長參加（包括通知生病請假幼兒的家長，盡量爭取所有家長參加此次活動）。.召開家長會時全園的教職工要參加，并統一著裝校服。.教室整潔，展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與會議相應的板書、板畫。.班主任接待家長主持會議；配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。.耐心解答家長疑問。七、環境要求.幼兒園整體環境家長會前一天進行全園衛生大檢查，特別是一些衛生死角要特別注意打掃干凈。家長會前進行全園環境檢查，做好查漏補缺工作。.班級環境衛生間：衛生紙、洗手液擺放整齊；毛巾、杯子逐一檢查發現問題及時更換。活動室：柜子的東西擺放整齊，保教人員個人的東西一律放在衣帽間；鋼琴、電視機、辦公桌上不擺放雜物。幼兒園2023年學前教育宣傳月活動總結我園以上級文件精神為依據，結合我園實際，制定了2023年學前教育宣傳月活動方案，認真做好我園學前教育宣傳月工作，大力宣傳學前教育發展成果、政策，學前教育管理制度和科學的育兒知識，營造全社會共同關心和支持學前教育的濃厚