（新課標）小學勞動教育三年級《分類整理衣柜》說課稿_第1頁
（新課標）小學勞動教育三年級《分類整理衣柜》說課稿_第2頁
（新課標）小學勞動教育三年級《分類整理衣柜》說課稿_第3頁
（新課標）小學勞動教育三年級《分類整理衣柜》說課稿_第4頁
（新課標）小學勞動教育三年級《分類整理衣柜》說課稿_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

(新課標)小學勞動教育三年級《分類整理衣柜》說課稿的"日常生活勞動"部分“整理與收納”任務群。本課從學生生活中此，順應這一年齡階段學生的生理和心理特征，提倡用可感而形象的技術作品以及勞動微課視頻來引導、組織學生的勞動與技術學習活能夠體會到勞動的樂趣。勞動最偉大、勞動最美麗的觀念。2.勞動能力：掌握分類整理衣柜的方法。學生能在勞動實踐中增強體力，提高智力和創造力，具備完成一定勞動任務所的好習慣；養成自覺自愿、認真負責、吃苦耐勞、珍惜勞動成果等品4.勞動精神：學生能領會“勞動是一切幸福的源泉”“幸福是奮斗出來的"的內涵與意義；繼承中華民族勤儉節約的優良傳統。重點：掌握分類整理衣柜的方法。學生能在勞動實踐中增強體力，提高智力和創造力，具備完成一定勞動任務所需要的設計能力、該怎么辦呢?假如是你，你會怎么辦?4.分類整理衣物有什么好處呢?((整齊，漂亮，方便)。今天我整理衣柜這個勞動項目的探索實踐興趣。環節二、講解說明1.那么你有哪些分類的方法呢?可以分小組討論一下。2.小結分類方法：①可以把爸爸、媽媽、小朋友的衣服分開；②按上衣、下衣分開放；按顏色分開放；③按春夏秋冬分開放。3.整理衣柜的四個步驟第1步：騰空衣柜，取出衣柜里面所有衣服，這樣你就清楚知道衣柜的構造，方便你后面規劃收納方案了(如果是中小型衣柜，最好預留2-3個小時騰空如果是步入式衣柜，則需要3-4小時)。然后將衣服以外的物件，如飾品、書籍、相冊等等安置到其他更合適的地方。既然衣柜都清空了，順道里里外外地清潔一下吧。第2步：衣物分類，把衣物分成三類：天熱穿的、天冷穿的過渡性的衣服(預防天氣突然降溫時穿著)。接著仔細檢查你的衣服，挑出那些不再給身或不會再穿的衣服，考慮要不要把它們拿到淘寶二手賣或捐給慈善機構。第3步：評估現有收納方案，考慮下你原來的收納方案是否可行。否有足夠的空間來放裙子和冬天的毛衣?是否能夠方便地找到鞋子和配飾?為了讓所有的衣物都得到最好的安置，你可以畫一張衣柜示意圖，然后帶著它去宜家，看看有沒有與你的需求類似的收納方案可借1.學生先自我評價，以3星為最佳。然后，同桌互相評價。環節五、總結1.通過這堂課的學習，你有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論