2023年保育個人工作計劃保育個人工作安排1

幼兒園開學也有一段時間了，班上的學生也都陸接連續的到幼兒園來上學了，我這個保育員也要起先仔細著手自己的工作了，因為這個疫情緣由，我肯定要更加嚴格的進行自己的工作，保證讓孩子們生活的舒心，家長們放心，工作量之繁多是遠超以往幾年的，所以我要好好的制定以下本學期的工作安排：

一、衛生方面

衛生方面這學期必需要嚴格重視起來，不僅是要做好疾病的預防工作，還要保證室內的干燥通風。

1、每天在幼兒們上學之前，務必是要把教室的窗戶、寢室的窗戶都打開通風，讓簇新的空氣灌輸進來，室內保持通風，是斷絕季節性感冒最好的手段之一。

2、保證教室、外面走廊等等全部的地方，沒有任何的衛生死角，任何一個角落都要打掃干凈，我所帶的是小班，所以他們是對平安衛生方面的意識還不是特殊清楚的，東西掉地方撿起來吃，玩具撿起來就放嘴巴里咬的狀況時有發生，雖然說只要我們老師在場就可以剛好的制止，但是總有我們不在的時候，那么就須要保證沒有任何的病毒，不讓孩子們病從口入。

3、嚴格對全部自己負責的場所進行消毒。

二、生活方面

1、他們也是小班下學期了，須要適當的學習一點生活技能了，比如說自己獨立的起先吃飯，自己起先穿鞋子等等，不是說讓他們完全的學會，學問要讓他們有這個意識，自己要起先想“我長大了，我應當要起先自己學習吃飯了，不能老是讓老師或者媽媽喂了”。這就是一個特別好的表現，這會特別有助于幼兒的成長。

2、怎么去教也是一門學問，我可以多去學習其他保育員的教學方式，就比如我上次看到中班的一個保育員，在教孩子們上完廁所用衛生紙的時候，就是用兩個氣球幫在自己腰后面的位置，模擬部位，一遍一遍的示范給他們看，他們就特別仔細的看，這就是教學的技巧，我須要多請教多學習。

3、還要保證他們良好的個人習性，許多幼兒不知道是不是受到家長們的影響，一言不合就會動手。還有些人屬于那種軟硬不吃，怎么說他都沒用的。我作為保育員都要做到把他們的壞毛病訂正過來。

三、協作好班主任的工作

我的工作安排的一個大前提，就是要不跟班主任的工作沖突，首先我還是得聽從班主任的工作支配，大致的工作方面不會有所變動，但是肯定要保證毫無疑問的協作班主任的工作，這樣才能最大程度的給孩子們最好的教化。我有任何的建議我也會提出來，相互共勉。

保育個人工作安排2

新學期起先了，我接著擔當學前班保育工作。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成果，但在幼兒平安護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面接著發展下去，將不足的方面努力做好。依據新學期的目標，制定安排如下：

一、做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒。

隨著冬春的季節交替，也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度，對幼兒接觸的物品剛好消毒。天氣轉暖，增加通風次數剛好間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心，特殊是如有幼兒帶藥，要仔細檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復看清說明再喂。

二、鞏固幼兒的一日生活常規，做好新生的常規培育。

通過上學期的培育，班中大部分幼兒的一日生活常規較好，個別年齡較小，實力較弱的須要老師提示，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規，使幼兒養成良好的習慣。三、加強戶外活動護理，確保幼兒平安。

隨著天氣的轉暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也漸漸削減，所以在戶外活動過程中，一要細心的護理好幼兒，做到出汗剛好擦;二要杜絕意外事故發生，在戶外活動前仔細細致檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切平安隱患。

三、協作班中老師搞好各項活動。

幼兒自我服務實力弱，在平常工作中，我除了完成好衛生工作外，在教化工作中，盡可能的參加，讓教化活動更加深化，把教化活動延長到保育環節中，全面實行保育結合，統一的教化原則。

四、以高度的責任心迎接工作。

在工作中，我要仔細對待每一項工作，嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度，杜絕衛生死角，保證班中環境的整齊，在復驗的過程中，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順當地通過復驗。

在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆主動、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

保育個人工作安排3

新的一學期起先，在過去的一年里，幼兒的各項實力有所提升，大部分幼兒在老師的下能遵守班上各項常規，有良好的衛生生活習慣，有肯定的生活自理實力。但有部分幼兒有些不良習慣，我們老師會來提升他們的生活常規，為此制定了如下的安排：

1、良好的進餐習慣

培育幼兒良好的飲食習慣與不挑食，不偏食，不暴飲暴食。不剩飯菜，細嚼慢咽。吃飯時不大聲說話，不把飯菜撒在身上，飯后擦嘴漱口等。

2、良好學習環境

堅持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整齊舒適的環境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

3、清潔衛生習慣

養成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整齊。

4、協作老師開展教學活動

做好課前打算，協作老師開展各項嬉戲，幫助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。幫助組織戶外活動，做好護理工作，（廁所、喝水、適當穿衣服等）。

5、做好家長工作

剛好向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長看法，讓家長協作老師開班上教學工作。必需敬重家長，熱忱服務。

6、主動進取開掘創新

深化學習學，心理學，方面等方面的學問，成果引入教學過程中。熟識駕馭現代技術的操作和應用。能夠利用現代技術直觀形象的展示教學內容。有創新的精神，探究心理教學的模式。在實踐中卓寬視野，在教學中實現自我更新、自我完善。

7、提升自我素養

多方式、多途徑學習，積累學問，豐富教學閱歷，不斷進行學問更新，不斷調整自身的學問結構，以便適應幼兒須要，為自己打下良好基礎學問。參加適合自己工作的課題探討小組，努力學習，主動進取，開拓創新。

保育個人工作安排4

一學期的工作已經接近尾聲了。望著慢慢成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種驕傲感。回顧這一學期來所經驗的事，工作雖然很忙，但忙得很充溢，特殊是孩子們長大了許多，無論身心還是習慣與自理實力等都進步很大。

我這一學期帶的`是中五班，主要是協作我班兩位老師的教化工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半年的工作狀況：

一、不斷學習，做好自己的保教工作

剛接觸保育工作時，經常覺得手忙腳亂，但是負責保教工作的吳園長和王主任，常組織我們保育老師學習保教學問，駕馭平安教化的學問，滅火器的運用方法，防火救火逃命技巧學習與測試，衛生與食品平安規章制度的了解與實施，我養成了日常工作的點點滴滴時時刻刻都按章辦事的習慣，絕不敷衍了事，不然釀成平安事故或影響老師教學就無可挽回了。做好我的保育工作，是我的責任，做得更好是我的目標，凡事多看多想多動手，多想有閱歷的老師虛心請教，肯定能收獲許多，這就是我的最大收獲。

二、關切孩子，熱心工作

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔當了中五班的保育員以來，我漸漸意識到只有真正關切孩子，對孩子抱有耐性和寬容之心，只有具備高尚的職業道德和劇烈的責任心，才會像母親一樣，對待每一個孩子，使他們健康歡樂的成長，才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、常常反思

雖然我是保育員崗位上的新員工，但是我深知勤能補拙，平常除了向有閱歷的老老師請教外，有時也會通過微信、書籍等學習一些保教學問，漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，“為什么要這樣做”，今日這件事我做的對不對“等等，經常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。

四、親密聯系，增進家園互動

在家園共建方面，我明白要搞好班級工作，肯定要家長的協作。平常，我能熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關切一下幼兒的身體狀況，家長都會感覺特別暖和。并通過仔細聽取家長建議，讓家長了解正確的幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，放心老師，放心幼兒園。

五、工作效果及努力方向

由于這學期，我帶的是中班的孩子，他們已經上過半年的幼兒園了，我必需讓他們漸漸學會獨立自理。比如剛起先還有個別孩子上學哭鬧，但是經過勸導和激勵，這些孩子已經會開快樂心來上學，并把衣物整理好放在指定的地方，和小伙伴溝通玩耍，這也得到了家長的好評和認可。還有孩子們基本都學會了飯前便后主動洗手，且不弄濕衣服，這也令我特別欣慰；玩完的玩具會自己收納歸位；睡覺前會自己脫衣，還主動幫助其他小摯友脫厚重的衣物等等。但是自己的工作還存在缺點，但我想：只要自己多學習業務學問，多請教有閱歷的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，信任在今后的工作中，會不斷進步，讓家長放心，讓幼兒園放心。

保育個人工作安排5

結合自身實際狀況和保育工作現狀我談談我的工作安排，一共四方面：

一、制定科學合理的我園衛生消毒規范

我園現在有《衛生消毒規范》，但《規范》還不夠全面、細化，有些方面還不夠統一。我準備再從早上入園到晚上離園各個環節須要消毒的地方進行科學合理的規范與統一。如，口杯怎樣消毒?再如，不同場所的抹布、拖把均應專用并有標記，必要時進行消毒處理。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內、消毒柜內的清潔與消毒等這些衛生死角也要規定清潔與消毒等等。

《衛生消毒規范》的制定一方面參照相關理論基礎，另一方面結合保育員工作中的合理化建議而來，最終形成的《衛生消毒規范》是具有指導性和操作性的，我會將《規范》印成一本本文字資料發到各班，假如可能的話，我將我園的《衛生消毒規范》制作成PPT或拍成視頻留作園本培訓的資料。

二、常常檢查保育常規

這一項工作須要我把全年(10個工作月)每月重點檢查項目一一列出來，并制定好每一項的評價細則和表格。

三、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作

這一點，須要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材，我準備結合保育工作形成一系列的文字資料，也可以說是成果。如《春季幼兒防病和保育要點》、《夏季幼兒防病和保育要點》、《秋季幼兒防病和保育要點》、《冬季幼兒防病和保育要點》，這也將作為我們保育園本培訓教材。

依據一年四季保育工作的改變有重點性的開展教研活動，如，春、秋季怎樣開展戶外活動與體育熬煉，發展幼兒動作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子，吃熱飯等工作?每個季節都有一個重點問題，把這些家長關注的熱點問題，老師麻煩的難點問題都能得到程度的解決，讓保育工作精細化，真正促進每個幼兒健康成長。

四、有效地開展保育員培訓和技能比武活動

保育培訓和比武活動貴在適時、有效。我將結合以上三大安排適時有效地開展培訓活動(思想培訓、理論培訓、技能培訓)和比武活動(如疊被子競賽，開飯觀摩，才藝展示等)。這一點須要我做全面的統籌支配(制定培訓支配表)。

另外，結合20xx年全年的保育工作，我將準備編印《棗陽市直機關幼兒園保育員應知應會》叢書(資料)和《保育員易犯的30個錯誤》一書，這些都是我的安排和努力的方向。

五、保育資料規范齊全

今年是蛇年，全新的一年，春節也即將到來，我要在春節前完成一些工作安排里的任務，比如制定或打印的保育工作文字資料有：

1、《棗陽市直及滾幼兒園衛生消毒規范》。

2、保育常規檢查支配表和評分細則表。

3、《四季幼兒防病和保育要點》。

4、《棗陽市直機關幼兒園保育員應知應會》叢書(資料)。

5、《保育員易犯的30個錯誤》一書(兩年內完成)。

保育個人工作安排6

幼兒園小摯友是將來的花朵，身為保育員，我有責任愛護好他們平安，讓他們歡樂學習，我對于工作做好支配，下面是對個人工作的安排。

一、做好衛生工作

幼兒園生活著許多小摯友，他們都須要我們去照看。干凈的衛生，才能夠讓他們安心學習。每天早上上學之前，對幼兒園做全面打掃。尤其是用餐地點食堂，會進行消毒處理。隨著天氣升溫，細菌蚊蟲大量滋生。食堂每個角落都會做好消毒處理，尤其是污水排放，和垃圾傾倒的地方最臟，會用消毒液消毒處理。

對于公用碗筷，高溫殺菌消毒，同時監督每一個餐盤的衛生。假如食堂人員做的不好會剛好通報給學校紀檢到處理，對于學校食材也會做好檢查，食堂的食品肯定是平安可食用的無污染食品。

對于學校的垃圾桶和一些學生常常玩了的地方都會做好消毒，幼兒園的宿舍，棉被，每天都會做好消毒處理，根據要求，每天都會對棉被清洗消毒。避開幼兒在運用的過程中被細菌感染。做好衛生的基本防范工作。

二、協作幼兒園幼師教學

根據班級要求，我們保育員須要給幼師供應幫助，因此除了正常的學問傳授，我們還須要負責指導學生如何學習鋪床疊被，如何學會穿衣洗漱，我們會對每一個幼兒進行指導，假如他們在學習的時候有的不會，就會主動去指導他們，哪怕是手把手教育都行，對于穿衣，會當這全部學生的面前，教育他們如何穿，然后讓學生學習，看到學生不會，就會去指導，直到他們學會為止。對于這份工作就須要耐性，孩子哭鬧時還要學會安撫幼兒，讓他們開快樂心學習，不讓他們在學習期間有什么苦惱。

三、活動平安監督

在幼兒園內，有許多活動設施，如蹺蹺板，滑梯等活動設施，當下課后我們保育人員就須要站在這些設施旁邊，指導幼兒如何去玩，也防止他們在活動中發生危急，當幼兒之間產生沖突，我們還要負責調停，讓他們明白他們爭吵打架是不對的，告知他們一些基本的道理，不能讓他們在幼兒園內發生沖突。老師組織課外活動，我們負責看護幼兒平安，留意每一個幼兒在活動中的表現，并把這些狀況記錄下來交給幼師，同時也會指導他們如何去做好活動的任務。更多的也只是給他們供應一點幫助，讓他們盡量少產生沖突，這就是我個人的工作安排。

保育個人工作安排7

一、養成幼兒衛生習慣的要求。

1、清潔衛生習慣。

養成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整齊。

2、良好的進餐習慣。

要寧靜開心進餐，坐姿自然，正確運用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不奢侈、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依靠性，培育幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脫實力。

能寧靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養成良好的習慣。

二、協作老師開展教學活動。

做好課前打算，協作老師開展各項嬉戲活動，幫助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展教學活動。

三、做好家長工作。

剛好向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況，利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長看法，讓家長協作老師開展班上教學工作。

四、提高幼兒節約用水的意識。

有幾位幼兒特殊喜愛玩水，節約用水意識還需進一步加強。針對這些喜愛玩水的幼兒進行具體教化，或舉出例子怎樣去節約用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒漸漸懂得水是那么重要的。

保育個人工作安排8

新學期起先了，我接著擔當大班保育工作。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成果，新學期我將把好的一面接著發展下去，將不足的方面努力做好。依據新學期的目標，制定安排如下：

一、做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒

隨著冬春的季節交替，也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度，對幼兒接觸的物品剛好消毒。天氣轉暖，增加通風次數剛好間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

二、主要工作

1.清潔衛生習慣

做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒。

養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整齊。

2.良好進餐習慣

要寧靜開心進餐,坐姿自然,正確運用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽,不挑食,不奢侈,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服

等,克服幼兒的依靠性,培育幼兒的獨立性。仔細做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培育良好飲食習慣和有規律進食。

3.有良好睡眠及穿脫實力

能寧靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4.良好學習環境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整齊舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

5.協作老師開展教學活動

做好課前打算,協作老師開展各項嬉戲,幫助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。幫助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

6.做好家長工作

剛好向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長看法,讓家長協作老師開班上教學工作。必需敬重家長,熱忱服務。

7.團結協作

老師和保育兩者協作,相互理解,相互支持,經常溝通,一同探討保教工作方案,團結一樣,共同努力,相互關切每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆主動、進取、求知的心在工作的道路上展示

保育個人工作安排9

我是一位剛上任的保育員，作為一名保育員，我深深體會到保育工作的重要性。要讓幼兒在幼兒園里生活得更舒適，家長更放心，保育員的工作有著親密地聯系。要成為一名合格的保育工作者，除了做好自己的本職工作外，重要的是要不斷地學習，不斷的完善自己，不斷地提高自己的文化.綜合素養。為了能更好的完成工作，現制定了本學期個人工作安排如下：

一、做好幼兒一日生活常規的培育。

培育幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為規范、自理生活實力、自我愛護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間熬煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1.激勵幼兒主動參與晨間熬煉活動。培育幼兒的自我愛護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈，不吃不干凈的東西。

2.幼兒進餐時，老師要精力集中，留意視察，細心照看幼兒，輕聲地、親善地指導和幫助幼兒駕馭進餐的技能，培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。提示幼兒多喝開水，學會節約用水，讓幼兒學會運用、收放自己的物品。

3.接著培育幼兒的自理實力：學做一些力所能及的事。

4.在午睡時間，細心照看好幼兒午睡，做到不離崗，對體弱多病的孩子特殊關注,剛好幫幼兒蓋被子等。

二、幼兒的戶外活動是增加幼兒身體素養，提高身體抗病實力的重要活動。

要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增加幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中剛好幫幼兒擦汗，依據氣候的改變為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結合，訂正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發幼兒的活動愛好，加強幼兒的自律性，培育幼兒良好的活動習慣。

三、加強幼兒平安意識的培育，杜絕平安責任事故的發生。

確保幼兒平安。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發覺問題剛好改進，并落實各項平安措施，強化剛好的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。培育幼兒自我愛護的意識和高度的應變實力。仔細做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作具體記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發覺擔心全因素剛好處理。有病的幼兒

剛好通知家長，做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛生保健的記錄工作。

五、在組織活動中，留意視察幼兒的神態、心情，發覺異樣剛好詢問。

仔細做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室內物品的定點擺放，窗明地凈，走廊、樓梯地面整齊、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，并培育幼兒節約的好習慣。

幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。

保育個人工作安排10

新學期來到了，我班幼兒經過兩年的學習，幼兒和各項實力都有所提高，體質有所增加，全班幼兒都情愿上幼兒園，適應集體生活，能愛學習，酷愛集體，團結友愛，大部分幼兒在老師的提示下能遵守班上各項常規，能和小摯友友好相處。幼兒有較好的生活習慣，初步的生活自理實力。我結合本班幼兒的年齡特征和身心發展規律，為確保工作的順當開展，進一步提高保教工作質量，充分發揮工作主動性，特制定如下保育工作安排：

一、加強政治思想工作。

努力加強政治思想和專業理論學問的學習，不斷提高自身素養。酷愛幼教事業，

愛惜幼兒，履行工作崗位責任制。

二、生活管理方面。

1、仔細培育幼兒良好的一日生活常規和衛生，進餐習慣。

2、做好班級的衛生清潔和消毒工作。

3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。

三、衛生保健方面。

1、做好平安工作。

2、做好春季的疾病預防工作，確保幼兒健康發展和生命平安。

3、做好對疾病的教化和預防工作。

四、保育教化方面。

1、協作老師組織好各種教化活動。

2、培育幼兒的生活自理實力、自制力和創建力，以及各種愛好和實力。

3、加強對幼兒的平安教化和自我愛護意識。

4、仔細做好家長的溝通工作。

5、做好幼小連接工作。

總之，我將努力把工作，確保為幼兒創設一個舒適、平安、衛生的生活環境，使幼兒能夠健康、歡樂的成長。

保育個人工作安排11

保育工作對幼兒的健康成長以及日后發展有不行低估的影響，自己要有怎樣的心態去面對他們，要怎樣言傳身教的實施好教化行為，怎樣在教化學中協作老師的活動開展，怎樣做好自己的生活衛生和保育工作等。都是我要仔細思索的問題，而為了使本學期自己的工作更有序地進行下去，特作如下安排：

本學期我在大二班，本班有67位幼兒，男生35人，女生32人。我每天早晨入園，首先是開窗通風，并清掃衛生責任區，并幫助老師做好晨、午檢工作，在日常的保教工作中，我堅持以“平安第一”，注意培育幼兒良好的學習和生活習慣；主動協作班主任的各項工作，孩子之間寵愛打鬧，但我們依舊在人數多的狀況下，做到平安零事故，這與幼兒園常以“平安第一”的宗旨及我們保育員的付出是分不開的。

保育員的我，要嚴格遵守保健醫生的衛生消毒制度，加大對工作的責任心，對幼兒帶藥要仔細檢查并做好記錄，對無藥名或不知道的藥不給孩子喂，在喂藥前要反復看清說明再喂。

能夠依據天氣狀況做好三餐的保溫柔保潔工作，能夠發覺和訂正幼兒不良的睡眠姿態，能依據天氣和活動量的改變，提示幼兒增減衣服，妥當保管好幼兒園的危急物品，防止意外事故的發生。

主動協作班上老師的教學工作，維持正常的教化教學秩序，輔導幼兒，有時候老師顧及不到的就須要我的加入與參加，幼兒的教化不僅僅是老師的工作，同時也是保育員的一項任務，努力做到與各位老師和諧相處，學習他們的特長和閱歷，不斷提高自己的教化和保育水平。

只有酷愛自己所從事的職業，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任，對于工作，我始終都盡力做到最好，但仍存在許多不足之處，我會更加努力學習。

保育個人工作安排12

新學期的工作已經起先了。為了讓每一個孩子都能得到更好的發展，健康全面的成長，在工作中更好的工作，在工作中成長，特制定本安排，并在安排的實施過程中不斷修正和完善自己。這學期的工作安排如下：

一、做好孩子日常作息的訓練。

主要任務是創建平安、衛生、舒適、開心的環境，培育孩子良好的行為習慣和合作、參加、探究意識，培育孩子的行為規范、自理實力、自我愛護、健康和良好的學習習慣。讓孩子在早操、吃飯、教學、睡覺、離開公園等日常活動中養成良好的行為習慣。

1、留意力集中，留意視察，照看好孩子，引導和幫助孩子溫順和善地駕馭飲食技巧，培育文明的行為習慣，自己吃飯。依據孩子的飲食狀況，向食品委員會提出合理的看法和建議。提示孩子多喝開水，學會節約用水，讓孩子學會運用和存放自己的物品。

2、指導孩子正確洗臉。飯前飯后洗手，不吃臟東西，養成講衛生的習慣。

3、激勵孩子主動參與早操，堅持穿花園裝。培育孩子的自我愛護意識。學會分類回收廢舊物資，進一步培育孩子的環保意識。

4、培育孩子的自理實力：教孩子學會穿脫衣服鞋襪，自己整理被褥。開展“兒童自理實力”小、中、大班競賽。學會量力而行，比如澆花、擦桌椅。

5、照看好孩子的午睡，不要離開崗位，剛好蓋好被子。在各種活動中激發孩子對活動的愛好，加強孩子的自律，培育孩子良好的活動習慣。

二、加強幼兒保育工作，做好兒童日常生活訓練

1、身體上，激勵孩子主動參與熬煉活動，依據天氣狀況留意室內外溫差，督促孩子隨時加衣服，對愛出汗的孩子賜予特別照看，留意孩子的飲水，提示孩子多喝開水，讓孩子渴著喝，削減孩子生病的幾率，保持這個班的出勤率，真正讓家長放心。

2、特殊留意孩子的日常習慣，比如喝水、飯前飯后洗手、說話輕點、輕拿輕放椅子、看書、玩玩具、禮貌等。而且孩子每天不用老師提示也能主動做好。

3、教化孩子做好自己的事，培育孩子的自理實力。教孩子學會穿脫衣服鞋襪，練習穿衣鋪床，學會做力所能及的事情。

4、生活衛生常識

(1)懂得愛護視力，讀書畫畫時保持正確的姿態。不要在太強、太弱、太陽光的光線下看書或畫畫。

(2)了解愛護牙齒的一般衛生學問，正確刷牙。

(3)了解一些預防蛔蟲和腸道疾病的常識，不要吃不干凈的食物。

(4)運動前后剛好了解天氣改變和增減衣物，飯前飯后不做猛烈活動。

5、平安學問

(1)加強兒童平安意識的培育，不玩危急嬉戲，不去危急場所，杜絕平安事故的發生，確保兒童平安。

(2)了解交通平安。

(3)可以應對可能遇到的簡潔危急，培育孩子的自我愛護意識。

6、生存實力

(1)指導兒童用正確的方法擦嘴、漱口、洗手和洗臉。飯前飯后洗手，養成早晚刷牙的習慣。

(2)孩子吃飯時，老師

(3)寧靜的睡覺。獨立、有序、快速脫衣服、脫鞋襪，系鞋帶、鋪床。

(4)保持儀器整齊。咳嗽或打噴嚏時，會用手捂住口鼻或轉過臉。不要對別人打噴嚏。

(5)保持公共場所清潔，不攀爬，不踩踏桌椅，不亂寫墻壁。

餐具、玩具等物品的清洗消毒要仔細做好。室內物品擺放要有序，窗戶清楚，地面干凈，無死角，衛生間無污垢和異味，節約水電，培育救孩子的好習慣。

幼兒園小班保育質量關系到千家萬戶。只有做好關愛，孩子才能健康活潑地成長，父母才能放心地工作。

以上是我這學期的工作安排。我希望在你的幫助和你自己的努力下，我會有所收獲和成長。

保育個人工作安排13

新學期起先了，我接著擔當大班保育工作、在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成果，新學期我將把好的一面接著發展下去，將不足的方面努力做好、依據新學期的目標，制定安排如下：

一、做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒

隨著冬春的季節交替，也是幼兒傳染病高發季節、作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度，對幼兒接觸的物品剛好消毒、天氣轉暖，增加通風次數剛好間，加強戶外陽光消毒、加大對工作的責任心、

二、主要工作

1、清潔衛生習慣

做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒、

養成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整齊、

2、良好進餐習慣

要寧靜開心進餐，坐姿自然，正確運用餐具，（左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗）養成細嚼慢咽，不挑食，不奢侈，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依靠性，培育幼兒的獨立性、仔細做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培育良好飲食習慣和有規律進食、

3、有良好睡眠及穿脫實力

能寧靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置、

4、良好學習環境

堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光、使孩子在整齊舒適的環境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務、

5、協作老師開展教學活動

做好課前打算，協作老師開展各項嬉戲，幫助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作、幫助組織戶外活動，做好護理工作，（廁所、喝水、適當穿衣服等）、

6、做好家長工作

剛好向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長看法，讓家長協作老師開班上教學工作、必需敬重家長，熱忱服務、

7、團結協作

老師和保育兩者協作，相互理解，相互支持，經常溝通，一同探討保教工作方案，團結一樣，共同努力，相互關切每一個幼兒，使孩子健康成長、在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進、以一顆主動、進取、求知的心在工作的道路上展示自我、

保育個人工作安排14

一、本學期我們保育組的詳細工作如下：

1、我們仔細做好自己的業務工作，組織學習并落實《保育工作管理要求細則》特殊是“保育員的操作規范”，逐條理解，逐條對應的實踐，加強崗位練兵。

2、對本班房屋，設備，環境和消毒全面負責，為幼兒創設衛生，平安，舒適的生活，學習環境，在保健老師的指導下，嚴格執行平安為，消毒制度，妥當保管好本班的設備，物品，衣物。

3、強化崗位責任心，采納園部和組員互評相結合，保證幼兒園每時每刻的環境衛生。

二、每月詳細工作支配：

9月份：

1、迎接新學期開學的各項打算工作，保證新學期正常有序的開學。

2、加強室內物品，環境衛生消毒。

3、加強業務學習。

10月份：

1、接著加強各項消毒工作，預防秋季傳染病。

2、加強一日常規操作。

3、崗位練兵。

11月份：

1、做好保育工作，依據天氣改變，剛好更換被褥，常常曬被子。

2、加強消毒，預防傳染病。

12月份：

1、做好室內保暖工作，防止幼兒因過冷生病。

2、業務學習，崗位練兵。

1月份：

1、整理各班物品，玩具。

2、清洗幼兒的床單。

3、學期總結，整理。

保育個人工作安排15

一、狀況分析：

上學期我們圍繞《美工區環境實踐策略和探討》專題進行了美工區區域活動環境創設和材料的投放，老師們對主題下的美工區的環境創設和材料投放有了一些自我的想法，在材料的投放上也能依據主題中的素材點進行設計，并且逐步向作品觀賞、材料操作、作品呈現為一體的方向進行靠攏，總結了我們上學期美工區中優勢和不足之處：

1、從完全的美工區環境來看，環境美觀、整齊，三維空間比較的突出，給人的整體感覺是比較豐滿，老師創設的環境和供應的材料賜予幼兒觀賞、感受和支撐;

2、整個美工區內的表達表現方式還是比較具有多樣性，但是同種素材的多種表達表現方式不夠突出，主題下素材點的表達內容不能很好與主題核心內容結合，幼兒在操作過程中對于主題核心價值不清楚，此外，美工區內部分材料中投入工具和材料還是不夠豐富的。

二、指導思想：

接著緊緊圍繞《3——6歲兒童學習與發展指南》，主動開展教化科研，營造學習和探討氛圍，在師師互動、師幼互動中促進老師的專業成長。依據園本專題《發展老師視察解讀實力，提升個別化學習質量》，進一步開展形式多樣的小班個別化區域活動，能夠激發小班幼兒參加區域活動的愛好，在活動中發展老師視察解讀實力，更好地達成主題的核心閱歷目標。

三、工作要點：

1、圍繞“主題下區域個別化解讀和設計”，結合主題核心閱歷，嘗試在