護理實踐報告總結2000字3篇護理實踐報告總結2000字1

通過在產前后產后分別兩個星期的實習，對產科的專科學問有了極大的認識和了解，對于產科的常用操作也到達嫻熟把握程度，特別感謝帶教老師在這一個月的時間里的照看和教育。

我將從以下幾方面總結我這一個月的產科實習：

首先，對實習的狀態挺滿意的，無論在產前還是產后都比在之前的科室表現的主動，比較英勇地去做事情，而老師也敢于放手讓我自己去發揮，這讓我真的感到很榮幸，有時自己在內心中也對自己捏一把汗，更加謹慎地去做操作。當自己獨立勝利完成操作時，那是一種極大的滿足。在操作過后，老師會很細心地給我講解我操作中的缺乏之處，給我示范正確的操作。

再者，在實習中，我更加注重了和病人之間的溝通，在做每一項的操作時，都會和病人解釋這項操作，病人理解了就會很協作我的操作，不會擔憂實習生做不好拒絕讓實習生進行操作這種狀況。這樣子和病人之間的關系就變得很融洽，平常也會打打招呼。能得到病人的信任，做事情病的很順利，自己也更加自信。

接著，在產科把握了許多專科學問和專科操作，在產前住的有安胎的孕婦和待產的產婦，產后的主要是產婦等。對她們常常做的操作是靜脈輸液，會陰抹洗，氧氣吸入，導尿，測生命體征，幫小孩洗澡和游泳以及換衣被等。在產前把握了產科常用藥物的使用方法和留意事項，如安寶和硫酸鎂的的應用。還有把握胎心監護儀的使用，在產房里熟識分娩的三個分期，協作助產士進行分娩工作，學會給新生兒測血糖，幫產后產婦按摩子宮。在產后和老師一起協助產婦哺乳，對產婦進行健康教育。

最終，對自己在產科實習不滿意的地方，實習的時候未能很快的熟識各種物品的擺放，許多東西得找半天都找不到，需要詢問老師。對協作老師這個方面表現的比較差。未能和老師進行有效的溝通，和老師的溝通比較少，最主要的緣由是對產科的理論學問把握的不大好，未能進行深入的思索，老師和我講解我只能全盤接受，沒有自己的見解在里面，所以和老師之間的話題也比較少。對于各種學問沒能好好整理，回答下列問題的時候會有些張冠李戴的感覺，答錯方向了。

以后我會在以上方面不斷加強的。特別感謝老師們的辛勤帶教。

護理實踐報告總結2000字2

感受及學習：

剛進兒科參與了交接班，給人感覺一點也不好，感覺合適水平很低，那種感覺說不上的感覺，可能是護士長壓不住人的緣由吧。護士長強調了護患關系，兒科是護患關系比較緊急的。我感覺兒科應全部配備年長的護士因為他們水平和閱歷都很高，如今人們把孩子看的比什么都重要，家長的心情大很正常，這就要求我們護士提高水平和素養。手足口病是一種腸道病毒病，潛伏期一般3—7天，主要侵害手、足、口、臀四個部位。口腔粘膜疹出現比較早，起初為粟米樣斑丘疹或水皰，四周有紅暈，主要位于舌及兩頰部，疹子“四不像〞：不像蚊蟲咬、不像藥物疹、不像口唇牙齦皰疹、不像水痘。通過接觸傳播，如病毒污染的手巾、毛巾、手絹等物品。對付手足口病衛生比消毒更重要。酒精對該病毒的消毒效果不好，枯燥對該病毒的消毒效果較好。

藍光治療時間一般24小時，但現實一般要治療8小時。藍光箱一般用酒精和清水清潔。治療前要登記時間。藍光治療的不良反應主要是皮疹和腹瀉。治療期間要準時補充水分。喂奶時應側臥，放兩小時后就不能用了，晾了就必需熱好再喂。特殊是新生兒。臨床上只男孩用尿布，女孩不用尿布，只用眼罩。如今用的藍光箱上下都有燈光，這樣可以保證兒童充分受光。、早產兒都出院了所以我們沒見到早產兒，但見到了一個激素治療的兒童，明顯的水牛背滿月臉。

但那孩子很頑強，他得的是腎病綜合癥。還見了一小兒枕禿，十分明顯。講課內容：兒童腹瀉、補液張力的計算、呼吸系統疾病、兒童缺鈣缺鈣表現：不易入睡、不易進入深睡狀態，入睡后愛啼哭、易驚醒，入睡后多汗；陣發性腹痛、腹瀉，抽筋，胸骨痛苦，“X’型腿、“O〞型腿，雞胸，指甲灰白或有白痕；厭食、偏食；白天煩躁、坐立擔心；智力發育遲、說話晚；學步晚；出牙晚，牙齒排列稀疏、不整齊、不緊密，牙齒呈黑尖形或鋸齒形；頭發稀疏；健康狀況不好，簡單感冒等。兒童補鈣主要是多曬寫太陽，而且兩歲前最易缺鈣。昨兒似乎手術還比較多，於是我進了一副手術室，見了四臺完好的CS。

首先臺是個臀位的剖宮

邊旭明邊大夫主刀，在術前邊老給我們來了一下小講課，大致交底了一副手術中要關懷的場地，提示我們要做“有心人〞，大夫著上去像是個技能純熟工種，不必過高的智商和思維，但其實要做一只杰出的大夫，仍是有很多很多可以考慮之地。因為CS術的病夫是腰麻的，從而邊大夫說術中她的不會說很多很多，以免讓病號發生甚么不悅的設法……

這種人道化的眷注和權衡特別特別要我們晚輩敬重。手術做的飛速，一陣就將一個小男孩從母親口腹里揪出來了，很多很多術前提起的要留意要思索的地帶到了術中實踐時，感受它們均為一秒鐘的時日一下子就過去了，純熟到及至。然撐腰上縫合，臺下處理小崽子。一陣忙乎。我屁顛屁顛的兩極著，初生的小娃娃臟兮兮的——特別特別丑、特別特別純真。

第二臺是個子宮肌瘤合璧妊娠的

病夫期望剖宮后就便將她的肌瘤也剃了，結果婦幼還算比較順暢的被扒了出來，不過想把子宮比較好的暴露出來剃肌瘤卻特別特別難題，而并且病號流血還很多很多，沒轍，於是就縫上了。在這不得不提一下剖腹產的切口方式。以往傳統的均為縱切口，這么的利益即是術野暴露清楚，手術操作方便。而當前時尚的均為橫切口，沿著腹紋的風向，又稱比基尼式切口，如許的油水便是雅觀，傷疤痕量小，錯處便是除非雅觀沒任何好處，假如繼續也沒有意義，果真，鑒于婦女而言，容顏乃是生命，從而也可以說雅觀是最大的長處。不外經過第二臺的手術，我們能夠充分結識到為了追求雅觀而代價的代價——在一個橫切口里揪內臟，怎樣著怎樣別扭，最終也沒有特別勝利。

三是臺是個孿生。

劉俊濤大夫主刀。最大的印相便是快——太快了。我感受劉大夫的手術純熟度已達成了極致，從切開到縫合，觸覺就十多分鐘？幾乎全靠雙手，切口均為靠山撕開擴大的。打開子宮，著到羊膜囊被清亮的羊水〔病夫是雙胎的，沒等到滿月，從而羊水還比較清涼〕漲得鼓鼓的，而后噗的一下就被桶破了，羊水嘩的一流瀉了出來，劉大夫的小手伸向上一把就將大姐給抓了出來……而后又著到了第二個羊膜囊，一樣操作，妹子也被搞好。抓出二個婦幼里外里花兒了不到一分鐘，比那些女大夫們要麻利一百倍。手術有時分是一個勞力活，婦產科其實男的干更得體。

第四臺仍是CS

不紀罷了，說明沒有有何重大特性，好像是由于骨盆出口狹隘仍是甚么的？不說了。反正完全都一樣。

看完四臺，如何預防手足口病：如何對付手足口病，我便回病房籌備聽主治大夫講課。否則還會著到第五臺、第六臺CS。

結果到了病房，正趕上一個病號快生了，於是也就沒講課了，人們圍著她的生婦幼。那位患者特別特別壯，不過自身卻始終在那邊唱衰——“哎喲，大夫，我不行了〞“我點滴勁兒也沒〞“我一日沒有吃沒有喝了〞“我生不出來〞“還有別的方法么？〞我們的對策也是特別特別明確的——“你沒有余地了，不要想剖宮，那是沒門兒的〞“您的骨盆前提這么好，別找理由〞“你帶勁〞“兒子是你自己的啊，當前憋得久了胎心不大好你要結識嚴重性啊〞“你本人看著辦吧〞“我們這一干人圍著你內急，你可別帝王不急宦官急啊〞“用力！使！使！使！憋住！我們不喊停你不準停！〞一位大夫始終在“威壓〞病夫，一干大夫和護士則時時時給點鼓舞和告慰，擦擦汗，給點催產素。終於，在我們身心全位置多項舉措施加之后，從上產床起折磨了個多小時，小BB終於順暢出世了，如何除去冰箱異味：除去室內異味的妙招。

最終說明一下這次的副標題“血淋淋的產科〞，產科誠然是血淋淋的，我站的似乎不算近，返回都覺察身上濺了點血。不管是剖宮仍是陰引產〔側切時那一剪刀下去把陰剪開，血呼呼的流啊〕，不管是母親仍是BB，到處均為血。而并且還可能屎尿橫流——有的小BB會來點滴墨環保的胎糞要我意外“驚喜〞一下，特殊是臀位的，而羊水那東西，感受和屎尿混合物也沒有甚么差異……

不過似乎覺察全文沒環繞“血淋淋〞展開……沒轍，著到血沒有有何感受，熟視無睹了……

護理實踐報告總結2000字3

xxxx年x月，我進入了一所醫院實習。當時我特別興奮，很享受剛踏入社會的新奇感，對醫院的各項工作、流程都很感興趣。當然我也有點擔憂，畢竟是踏入社會了，要與各種人群進行溝通。在生疏的環境與生疏的人溝通對我來說是一項不小的挑戰吧。

醫學是一門專業性很強的學科，生命所系，健康依托，也是一種不確定的學科和什么都可能的藝術。要求扎實的醫學學問，更重要的是一顆責任之心。一年的實習時光在病房的進出之間即將結束，對這一年最大的感悟是；身體上的.苦黃，心里的甘草。一年的實習是一個醫學生轉變為一個醫生最重要的過渡。

實習生的工作就是開粘化驗單、寫病記、查病房，內容看似簡潔，但過程卻是煩瑣冗長的，等你忙完這一切這一天也就結束了，時間寸土寸金，只有晚上時間才是自己的，面對一天的工作，總結是很重要的，你的頭腦中放映了所管床位的一般狀況，相關檢查，下步治療，今日主任查房時所考慮的問題，為什么用這個藥，它的用藥指征等狀況，你都必需弄明白，而主動的獲取則是必需的，在實習的第一個科室—消化內科。當第一個病人剛來，我就去采集病史，而采集病史既是一份技術，也是一份藝術，當一個急性腹痛的患者在你的腦海中應當有這些印象：急性胰腺炎、急性心肌梗死、胃腸穿孔、膽道病變，急性闌尾炎、宮外孕、腸梗阻。

而問診的方式應當是關心式的，讓患者心里明白他的這個病我有方法醫治，雖然我只是個實習生，但是在病人的眼中，你就是他們的期望，因為你是個大夫。然后到對這個科室的常見病把握之后，我主動向我的帶教老師要求自己接受新病人，從病史、大病歷書寫、到醫囑，并在查房時主動提級自己的觀點，而不僅僅是一個“男秘書〞。

出科時的體會：內科不光是你會處理多少個疾病，更重要的是你對疾病的一個嚴謹的診斷思維，不斷的總結，每天都在進步，而這是我在這一個月的蛻變，也是在我即將實習結束的這一年中累積吧，因為我信任：工欲善其事，必先利其器。實習是勞苦，艱辛的，在即將畢業，醫學路漫漫，吾將上下而求索，而待寶劍鋒從磨礪出，梅花方可香自苦寒來。“健康所系，性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：

我志愿獻身醫學，喜愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面進展。我決心竭盡全力，除人類之病痛，助健康之完善，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國的醫藥衛生事業的進展和人類的身心健康奮斗終生。〞

捫心自問，自己這四年來真的根據這些所說的這樣做的嗎？我是沒有完全做到，但是我始終在努力著，或許做不到最好，但力求更好！

如今在省人民醫院實習，雖然僅僅兩星期，但是通過和老師的接觸，給我的感受許多，也讓我明白了許多道理！給我心靈的洗禮讓我想起了中學讀過的一本書——《論語》。

1、有朋自遠方來，不亦樂乎？這里匯聚了五湖四海的醫學生朋友，“相逢即是緣〞！能夠認識這么多的朋友，莫非不是人生一大快事嗎？雖然來自不同的地方，但是來這里的目的很簡潔就是學習，不斷提高自己的理論和實踐水平。既然來到了這里，聚在了一起，融入了省人民醫院這個集體，我們就是朋友，應當團結互助！期望我們可以在一起度過這一生中難忘的實習時光！

2、學而時習之，不亦說乎？醫學注重的是理論和實踐，理論是指南針是根據，只有具備過硬的理論學問，才能夠正確地做出推斷。常常不斷地看書，彌補一下自己以前所未留意到的東西，在讀書中查找樂趣，會發覺在學問的海洋中遨游，其樂無窮！

經過了四年的理論學習，我們已經把握了一些理論學問，但是醫學是一門實踐的科學，我們必需主動地投入到實習當中，在實習的過程中，進一步強化自己的理論水平，同時也可以提高自己的動手能力，為自己將來成為一名合格的醫生打下堅實的基礎。

4、三人行，必有我師焉：擇其善者而從之，其不善者而改之原意是：“三個人一起走路，也定有值得學習的老師。選擇優點而學習，看到短處而改正自己。〞我們這么多人在一起實習，雖然學校各有差異，但是學習的學問都是一樣的。每一個人都有其獨特之處，也有自己的缺乏之處。我們要擅長發覺別人的優點，虛心地向他人學習，來彌補自己的缺乏之處；看到他人有什么瑕疵，審視一下自己，是不是也有這樣類似的毛病，多反省一下自己，“一日三省己〞，又如孔子說的另外一句話那樣：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。〞

5、溫故而知新，可以為師矣、溫習過去學習過的學問，從中可以有新的收獲，對學問的認識就可以提高一個檔次。實習的過程中，我們不僅可以抽時間看看課本，還可以在臨床的實踐中和課本的學問相結合，上升一個新的高度。我不求可以為人師，最重要的是自己可以能夠有所心得，可以和大家共享！

5、敏而好學，不恥下問、我信任能夠考上醫學院的學生都是很聰慧的，已經經受了N年的學習，已經有了扎實的理論功底。但是臨床上不僅僅要求我們要有理論水準，還要求我們實際操作能力，因此我認為任何一個人都是我們的老師，除去醫生和護士，還有許多人是我們的老師，包括某些患者，他們在某些問題上或許比我們知道的要多得多，我們應當虛心地向他們請教一些我們不明白的東西，不要認為這是很沒面子的事情。其實這些都沒有什么！人的一生原來就是不斷學習的一生，醫生更是如此，假如我們不多加學習，跟不上時代的潮流，遲早會成為社會的棄兒，因此我們要向任何一個比我們強的人請教。把自己永久放在學生的位置上，不斷地學習，彌補自身的缺乏，力求更上一層樓！

6、逝者如斯夫！不舍晝夜時光歲月就像流水一樣，我們應當把握生命中的每一分鐘，努力實現自己心中的夢想，等到我們老去的時候，回想過去，我們不會因為自己沒有好好把握自己的青春年華而懊悔就行了！

7、志于道，據于德，依于仁，游于藝我們應當不僅有遠大的理想理想，有較高的境界，能夠有一顆仁愛之心，并且能夠在此基礎上提高自己的技術水平，擁有嫻熟的技藝，這樣才算是一個比較合格的醫生！

通過自己這兩周來的學習，我認識到要成為一個合格的醫生應當具備以下