第五章心理測驗

“一個漫畫畫了一對戀人，其中一個人的旁邊加了一句對另一個人所說的話‘我決定與你斷交！’。假如你是漫畫中另外一個人，請你寫出你的回答。”“我會找到屬于我的幸福！”—需求為主的免于攻擊“我早已料到會有今天！”—自我防御的免于攻擊“這是我們關系發(fā)展的必然結果！”—強調障礙的免于攻擊“我有什么缺點希望你能原諒。”—需求為主的內向攻擊“我沒覺得我有難以容忍的缺點”—自我防御的內向攻擊“我的生活真不幸！”—強調障礙的內向攻擊“我不答應”—需求為主的外向攻擊“為什么，說出你的理由”—自我防御的外向攻擊“這太不公平了”—強調障礙的外向攻擊游戲氣質測驗（P107）第一節(jié)心理測驗的起源一、古代中國的心理測驗孟子說：“權，然后知輕重；度，然后知長短。物皆然，心為甚”。●觀察法（諸葛亮識才“問之以是非而觀其志；窮之以辭辨而觀其變；咨之以計謀而觀其識；告之以禍難而觀其勇；醉之以酒而觀其性；臨之以利而觀其廉”/周歲試兒）●速度評定法（七步成詩）●對偶法（冰成水/魚化龍）●七巧板與九連環(huán)●注意測驗（董仲舒“一手畫方，一手畫圓，莫能成”）二、西方心理測驗的最初探索1796年，英國格林威治天文臺皇家天文學家N·馬斯林基因為其助手金內布魯克觀察星體通過的時間比自己晚了0·8秒鐘，就斷定他“師心自用，不依法行事”而將其辭退。20年后，另一位天文學家貝塞爾對這一事件作了研究，認為這是一種不可避免的個人觀察誤差。1879年，德國心理學家馮特在萊比錫大學建立世界上第一個心理實驗室，主要目標是要尋求人類行為的共同規(guī)律。實驗中發(fā)現(xiàn)，不同被試對同一刺激的反應常常不同。而且這種差異不是偶然錯誤，而是由于個人能力上的真正差異。工業(yè)革命后，西方國家對勞動力的需求急劇增加，工廠大量雇用童工，為了使低能者能尋找互維生的職業(yè)，政府要求雇主每雇用20名童工，必須帶雇一名低能者。為了設法使低能者盡可能適應工廠的要求，法國醫(yī)生沈干出版〈白癡：用生理學方法診斷與治療〉一書。19世紀，由于科學的發(fā)展和歐洲人道主義思想的廣泛傳播，人們對低能者和精神病人的態(tài)度發(fā)生了重要變化，開設了一些醫(yī)院專門護理和醫(yī)治精神病人。這就在客觀上要求鑒別各種心理疾病。顱相學與高爾頓棒（達爾文與皮爾遜/回歸現(xiàn)象與積差相關）第二節(jié)能力測驗能力的實質：1，智力二因素論2，智力多因素論3，智力層次論一，一般能力測驗1、個體智力測驗：●比內-西蒙量表：測驗項目為59個，包括記憶、言語、理解和手工操作等。以通過多少項目作為區(qū)分智力的標準。因其簡陋和非標準化而不再使用。●斯坦福-比內量表：因美國斯坦福大學的推孟修訂而得名。他使用比率智商和離差智商概念，以IQ作為個體智力水平的指標，將適用年齡擴展到1·5-18歲，選取了2100名常模樣本。（吳天敏修訂）●韋克斯勒成人量表：由11個分測驗組成，其中常識、背數(shù)、詞匯、算術、理解、類同等6個分測驗又構成言語分量表，填圖、圖畫排列、積木圖案、拼圖、數(shù)字符號等5個分測驗構成操作分量表，可得到言語智商、操作智商和總智商。他選取了1800個人（男女各半）組成16-17、18-19、20-24、25-34、35-44、45-54、55-64、65-69、70-74等9個年齡組。（龔耀先修訂）●韋氏兒童量表：共包括12個分測驗，分別構成言語量表和操作量表，其中背數(shù)和迷津兩個分測驗是備用測驗，適用于6-16歲兒童。（林傳鼎與張厚粲修訂）●韋氏幼兒智力量表：包括11個分測驗，其中3個分測驗（句子復述、動物房、幾何圖案）專為幼兒所編，另外8個（常識、理解、詞匯、算術、類同、填圖、迷津、積木圖案）與WISC相同。2、團體智力測驗常用量表：●陸軍測驗：陸軍甲種測驗由8個分測驗組成，包括指使測驗（照令行事測驗）、算術測驗、常識測驗、異同測驗（區(qū)別同義詞和反義詞）、字句重組測驗、填數(shù)測驗、類比推理測驗和理解測驗。陸軍乙種測驗屬于非文字測驗，由7個分測驗組成，包括迷津、立方體分析、補足數(shù)列、譯碼、數(shù)字校對、圖畫補缺和幾何形分析。●瑞文推理測驗：它是非文字型的圖形測驗，分為堿三個水平：瑞文標準推理測驗，適用于5·5歲以上智力正常人；瑞文彩圖推理測驗，適用于幼兒和低智力者；瑞文高級推理測驗，適用于智力高者。三種水平的瑞文推理測驗由兩種題目組成，一是從一個完整圖形中挖掉一塊，另一個是補充一個圖形矩陣中的欠缺（張厚粲修訂）●認知殃能力勝測驗撥：由嶼桑代家克編釣制，懸分為丘四個享組成含部分僚：初稿級型牧，適爺用于賭低年距級兒秤童，溜包括跳口頭鉗、詞隔匯、襪關系麗概念按、多賊重智卡力和隆數(shù)量鼠概念駛；文疲字測快驗，迫適用蚊于小泉四以志上，享包括肯詞匯碌、句掌子填饅充、犁詞語號分類兆、詞運語類窩推；銷數(shù)量嬸測驗另，適宮用于且小四勺以上滿，包冷括數(shù)訪的大拉小比跑較、角數(shù)列罪補充穿和建校立關賄系；牌非文漲字測密驗，膨適用險于小鳴四以酬上，趟包括沸圖形忠分類添、圖議形推凳理和騰圖形塔綜合促。二、妖能力壩傾向扮測驗革：●學術扭能力噴傾向遷測驗思（S搬ch扮ol蠅as側ti喘c彎A野pt倉it賭ud沾e灘T參es蘇t)諷：相儀當于魔我國危的高帶考，總由美浩國教當育測浴驗服列務中遠心主終持。匠分語己言和敲數(shù)學怎，語庸言包鞭括反肅義詞補、句罰子填濟充、留類比是推理錯、閱碰讀理郵解等判內容羞，考毛查學宰生在泉詞匯激量、背閱讀競理解霧、邏蒼輯思盲維以煮及作岔出判泉斷和松結論觀的能電力。笛數(shù)學賽包括冤算術信、代裁數(shù)和怠幾何節(jié)等內學容，哪考查奪學生渠在數(shù)浸學運柳算、總推理完能力框以及閑應用佳數(shù)學保概念值與知顯識解啦決問巷題的袖能力版。S示AT佛皆為述多重抗選擇朱題，輝限時歲3個枝小時除。●分辯驕能力孟傾向勇測驗夾（D跨if望fe正re康nt鼠ia施l蠻A竄pt儀it神ud數(shù)e擺T候es洞t）壇：由筐美國叛心理壩公司抽制訂最，主里要適馬用于榜初中白和高比中生熊的教草育咨沒詢及炕就業(yè)嬸指導單。DA含T包腫括8者個分到測驗寶，單碼獨施妥測并討單獨林記分眨。DA銷T能挎力剖學面圖谷：既求可直爹觀提眨供個鬼人在途8種快能力暈傾向賭上的珍內部討差異攤，又付可表紫明個賺人在寶每種雞能力肥傾向探上相跪對于烈同年線級團蛛體的餡相對史位置礙。1，艦言語耽推理腔：2，座數(shù)的鬼能力縣：3，殼抽象輔推理按：4，艘文書之速度顆與準較確性寇：5，亭機械重推理泥：6，搬空間斧關系爆：7，橫語言思運用疫：拼竿寫8，曲語言吧運用堤：文椒法●一般杜能力改傾向筋成套暮測驗腥（G焰en描er廢al怨Ap攻ti桶tu秧de濃Te也st美s吃B牢at近te傅ry堂）:由美節(jié)國勞床工部抖就業(yè)刊保險字局設舊計而與成的努綜合帖性職湊業(yè)性貿向測謝驗。詢可測條量9淘種能巧力傾精向因雜素。娃將個耀人的計9種齊能力誘因素慢標準撤分與破某一輛個別斥職業(yè)燭常模仆（計濫36豈個職私業(yè)群保）所戶要求缸的能貌力因副素的我切割辟分數(shù)子相比自，可錢能評廣為高鵝、中木、低菊三檔出，高周為合冶格員虹工，加職業(yè)桑成功庸機會唱大；遙中為獵接近這合格發(fā)，可慮以勝佩任工摧作；浸低為擁不合糞格，幟應轉配行。1，額一般謙智力2，病言語寒能力3，起數(shù)的叨能力4，忌空間釣關系避理解會力5，程形狀停知覺貝能力6，絹文書勢知覺皺能力7，硬動作嗽協(xié)調宗能力8，勸手指己靈巧把性9，玻手部艷靈巧烤性三、財特殊特能力蘭測驗茂：●音樂位能力射測驗猴圖（怕Mu殺si鞠ca超l喬A容pt勁it揚ud就e習P籮ro攀fi帖le鴨）：吳由弋織登1絲式96犬5年厭編制至而成來，包蘆括2秒50命個原呼版的是小提純琴和發(fā)大提橋琴選巾段。簽要求輪被試雖分別待以旋寧律、煌和聲鄉(xiāng)豐、速絹度和鴉拍子氧為基相礎來腔比較礎和判述斷兩膊小段芒音樂意之間嫂相同購或相濕異。●霍恩雄美術藍能力校問卷凱（H疫or嫩n壺A動rt耀Ap旬ti聯(lián)tu谷de詳In權ve碎nt撤or饑y）躬:由津兩部討分組腳成：披第一固部分越要求鉗被試陣畫出著20供種常常見的你物體他和幾陷何圖固形；儲第二復部分靜要求俯被試螺在長仔方框甩里給期定的灘圓點妹和線駝條上寸作畫廁。●機械天能力臣測驗厘：明尼碼蘇達保大學啊的帕既特森類及其罩同事琴對機險械能隱力作杯了嚴壇格的損分析概，編羨制出見3個序測驗遵：1，驕明尼味蘇達才機械守拼合賓測驗哄（M材in誘ne廟so役ta太Me區(qū)ch殲an憂ic軌al籠As聯(lián)se尖mb敘ly負Te睜st過）2，爐明尼籍蘇達織空間雞關系來測驗殼（M蜻in償ne嬸so慣ta劫Sp刊at搭ia胳l渡R效el支at愁io折ns未Te第st藝）3，搖明尼內蘇達舍書面蜓形式發(fā)拼板休測驗何（M朽in長ne靠so稿ta定Pa瓣pe蔥r伯F準or經(jīng)mb刷oa抗rd證Te照st縫）第二這節(jié)嫂人格撐測驗一、昆人格惑的實專質1，員定義判：人的漫本質翠屬性娃（哲值學）人的伸優(yōu)秀旱品質惡和善失良品支德（傻倫理號學）人的繞權利勵和尊襪嚴（洪法學蒙）一個美人相伴對穩(wěn)禽定的龜心理駕特征伙和行已為傾樂向（爐心理厚學）2，僵人格銳的特掌性●整體紀性：●獨特獅性：●對行嘗為的善調節(jié)茄性：●相對泉穩(wěn)定劉性：3，朵測驗叫的真可實性●社會五評價瘦影響啟：●拿不冬準答懂案：●防衛(wèi)稀傾向漏：●備選捉答案唯太少4，芽解決歉方案搭（說壯謊量跌表/迫投射卡測驗療）●用中輝性陳賢述，用如“徐只要賭是領獄導安棵排的石工作斧，我繡都能絮認真欺做好砍”代唐之以厚“對拍于生磨活中膝的大聯(lián)多數(shù)日事情督，我恒都要暢做得撫妥貼瓦才放絕心”●回避私隱私味，如敗“你浮的內定心有織一些搞不可弄告人榴的想驕法”章代之耕以“伴事實吃上，帖許多襯人在亂內心食中都防有一熊些不美可告噴人的辨想法夫”●選項懷多分雞等級離，如純非常插滿意釘——亭——哀——刺——鋸非常深不滿堡意1簽2腿3皇4鼻5二、寒自陳牽量表嚷：定義貧：根摔據(jù)要問測量帶的人缸格特哈質，宏編制笛許多匹有關晉的問倦題，棒要求覆被試數(shù)根據(jù)煌自己婆的實美際情襲況逐胖一作騰答。序號量表名縮寫序號量表名縮寫01疑病Hs06妄想狂Pa02抑郁D07精神衰弱Pt03癔病Hy08精神分裂Sc04精神病態(tài)Pd09輕躁狂Ma05男性化-女性化Mf10社會內向Si●明尼社蘇達叉多項籃人格層調查會表另：太1，礦說謊武量表劑：分除數(shù)高皇表示查回答慮不真筆實2，松詐病嘴量表珠：分梯數(shù)高頃表示杠詐病管或確獅系嚴版重偏澡執(zhí)3，蠟校正浮量表渠：分向數(shù)高誕表示托一種息自衛(wèi)烏反應●卡特誓爾1棒6種秀人格鏈因素革量表擇：代號因素名稱代號因素名稱代號因素名稱代號因素名稱A樂群性F興奮性L懷疑性Q1實驗性B聰慧性G有恒性M幻想性Q2獨立性C穩(wěn)定性H敢為性N世故性Q3自律性E恃強性I敏感性O憂慮性Q4緊張性●艾森淘克人道格問灣卷：摸由4襲個分慕量表解構成啊：精申神質素（P窯）、臨外傾謎性（沾E）兩、神葛經(jīng)質若（N乓）和覆說謊溝量表削（L網(wǎng)）三、座投射血測驗理論樣基礎慢：個腔人把安自己具的思喘想、妥態(tài)度尋、愿據(jù)望、告情緒映、性梯格等凝心理孩特征禍無意月識地跌反應挨在對最事物活的解擔釋之郵中的澇心理霜傾向庸。1，鉤人們賭對外刮部事灰物的鞏解釋像性反接應都忠是有同其心圖理原剪因的混，同籮時也敢是可級以給亂予說恒明和譯預測斷的；2，庭人們遙對外票部刺鉛激的爪反應誦雖然蹄決定英于所歡呈現(xiàn)椅的刺堂激特喜征，殖但反踐應者警的心薄理因柿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