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文檔簡介

中班社會活動打電話教案中班社會活動:打電話落卜鎮中心校幼兒園秦健活動目的1.學習打電話的基本方法和禮貌用語。

2.愿意參加嬉戲表演，情愿表現自己的情感。

3.體驗與同伴共同嬉戲的歡樂。

活動預備課件；可制成簡易電話的一次性紙杯.毛線.牙簽，剪刀.膠帶等制作材料。

活動過程一．老師請幼兒猜謎語，激發幼兒活動愛好，導入活動。

今日，老師給大家帶來了一個謎語，請小伴侶們猜猜是什么？二．老師引導幼兒學習打接電話時的禮貌用語。

1．小花貓打電話給小兔妹妹，邀請小兔妹妹到自己家里做客。

小兔妹妹喂，你好，請問你找誰？小花貓你好，我是小花貓，我找小兔妹妹小兔妹妹。

小兔妹妹喂，小花貓你好，我是小兔妹妹，找我干嗎啊？小花貓小兔妹妹，我想請你到我家來做客。

小兔妹妹好的，感謝你，再見！小花貓再見！小伴侶們，小花貓在電話里是怎樣邀請小兔妹妹的呢？它是怎樣說的?讓我們一起學一學吧！2．學習打電話時的禮貌用語。

“你好；請；感謝；再見！”三．老師鼓舞幼兒說說自己平常打電話的閱歷，并關心幼兒進一步學習到電話時的禮貌用語。

1．老師孩子們，你們平常打過電話嗎？喜愛打給誰呢？你們是怎樣打電話的呢？2．你們接過電話嗎？你們喜愛對方說什么樣的話呢？3．誰知道還要留意哪些打電話的問題呢？4．幼兒嘗試用禮貌用語兩兩結伴玩“打電話”的嬉戲。

5．幼兒體驗打電話的心情和樂趣。

孩子們，你們剛才都很能干，現在我們一起來唱首歌吧！《打電話》歌曲。

四．引導幼兒制作電話，連續玩“打電話”的嬉戲。

1．老師剛才你們都學會了怎樣打電話了，現在我們來自己動手做電話，跟好伴侶一起玩打電話的嬉戲吧！制做方法把毛線從紙杯上面的小洞穿過去，然后拉出來，把毛線的一頭綁在牙簽上，另一頭也一樣，瞧，電話就做好了。

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