2023教師述職報告8篇2023教師述職報告篇1

面對新形勢、新要求、新觀念，回顧自己x年來的工作和學習，我覺得自己在這一學期里的思想、工作、學習等方面都進步、提高了很多。現從師德、課堂教學、班級工作等方面進行以下總結：

1、師德方面

本人擔任了三年級和四年級語文教學，擔任了一個四年級的班主任，兼任豐羽學部語文教研組長。在教育教學工作中，始終堅持面向全體學生，關愛后進生，教書育人，為人師表，堅守學校的“三條高壓線〞，遵守“三規范一要求〞，工作責任心強，服從領導的分工，主動做好本職工作，堅持出滿勤，依據學校的課堂教學常規嚴格做好備課、上課、聽課、評課，準時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作。

2、教學工作方面

按常規做好課前、課中、課后的各項工作，仔細鉆研教材，優化教學方法，讓課堂教學真正表達新課程的教學思想，鼓舞學生主動參加、主動探究、主動思索、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發覺學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促進展，課堂教學重視學生的訓練，細心設計練習作業，練習作業有層次有坡度，對學生的作業嚴格要求，培育良好的作業習慣。端正仔細學習、刻苦鉆研的學習看法，培育獨立思索和克服困難的精神。依據學生的實際狀況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，重視對學生的學問考查，做好學生的補漏工作。把堂上獲取學問的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學〞轉化為主動的“我要學〞，變“學會〞為“會學〞。

3、班級工作

依據學校德育和少隊的工作精神，主動開展班級活動，創新主題隊會的活動形式，推行“人人參加管理，人人接受管理〞的班級管理模式，想方法調動每一個孩子主動性和主動性，對部分學生缺乏自覺性，紀律性的學生，常常不能按時完成作業的學生，我每周都要擠時間與學生進行談話和溝通。與課任教師、家長親密協作。主動與課任教師相互溝通，反映學生平常的學習、活動、生活狀況，共同管理好學生；主動主動地與家長聯系，通過電訪、家訪了解學生在家里、在社會、在假日的狀況，并向家長報告學生在校的表現，相互溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康進展。發覺個別學生的問題時，主動與家長聯系，并力爭家長的理解、支持和協作，向家長宣揚科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步。家長對我班的課任教師和班級工作滿意率較高。

回顧本年度的工作和學習。從個人而言，盡了自己的主觀努力，但有時還有吃老本的思想，業務學習得不夠，不能持之以恒，期望在領導和教師的監督、關懷、幫助下，更好地發揮自己的一份力量，為學校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進，共創美妙明天。

2023教師述職報告篇2

敬重的領導：

您好！

轉瞬間一個學期的工作又結束了，回顧這學期的點點滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和協作。看著孩子們一張張活潑，可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費。現將這學期的工作述職匯報如下：

一、思想方面

作為一名優秀的幼兒園教師，只有反復的，不斷地學習進取，才能更加進步。在這一個學期里，為了讓自己的思想更上了一個新的臺階，我們老師一起學習了《綱要》。并在生活中實踐：依據幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及獨特特征來采納不同的教育方法，堅持正面教育，提倡以鼓舞表揚的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平，并仔細履行崗位職責，關懷、愛惜每一位幼兒，嚴格遵守幼兒園的規章制度。

二、保教工作

在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育閱歷豐富的教師學習，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。

讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的歡樂，轉變他們的依靠思想。并給幼兒支配一些他們力所能及的“小任務〞讓他們去完成，使幼兒能夠更有信念，更主動地做好事情，完成任務。

三、家園工作

家長工作也是我們教育的一個重要部分。經過一個學期的努力，我們和每個孩子的家長由生疏人成為了朋友，為了讓家長更了解我們的工作，我們還通過多種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學習狀況，主動和家長們溝通，細心地回答他們的懷疑。并結合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。

當然在我們的'工作中還存在著缺乏，幼兒在操作活動中，協調性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，努力把每一節課都當成鍛煉自己的課堂，學會捕捉教學契機，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的學期里繼續多學，多思、多試，努力把工作做得更好。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

2023教師述職報告篇3

談起教育教學，在座的各位都是行家里手。在此，謹將自己任職骨干教師以來的工作狀況以及點滴心得體會匯報于下，不妥之處敬請批判指正。

一、師德方面：

始終自覺以一個骨干教師的標準要求自己，嚴于律己，從各個方面樹立教師的良好形象。

生活中，遵紀守法、孝敬父母、善待鄰舍;工作中，細心備課，課堂精致，與同事開心相處，對學校真心維護。把喜愛學生、喜愛本職工作落實到具體的工作中。以教師職業道德為準則，自我奮斗目標與學校進展目標統一，以關注學生素養的培育和獨特進展為核心，做“學生喜愛、同事支持、領導放心的教師〞。并做到時時刻刻，事事到處。

二、育人方面：

堅持愛心育人，身正為范。曾經做過一學年的班主任，后因身體緣由脫離了班主任工作。在工作中，情愿蹲下身來傾聽學生的心聲，甘做學生的朋友、師長。關注教育中的詳情，關注學生的心理，關注學生的可持續進展。全面了解、討論、評價學生，充分調動全體學生的主動性，培育學生全面進展和獨特進展。開發校內外課程資源，利用現代教育技術，拓展學生的學習空間，培育學生有自主、合作、探究的習慣，反思學習過程和自我評價的習慣。通過自己的實際行動，全心全意的教育好學生。

三、教學方面：

1、潛心教學討論，有明確的專業進展目標。

以素養教育和新課程的理念指導教學討論和教學實踐，有教育教學改革的決心與行為。能根據新課程的理念與要求，實施師生之間、學生之間的合作、互動。教后能夠進行理性反思，將教學方法、技能看成是一種藝術，時刻以討論的目光審視自己的教學行為。積累豐富的教育理論和學科學問，能把握所教教材內涵，把握教學規律，表達教學獨特，把構建高效音樂課堂作為自己每天的教學目標。我的教師專業自主進展目標：基礎型教師——閱歷型教師——討論型教師。

2、奮斗目標明確，教學改革愿望劇烈。

不循常規，敢想敢做，既關注自身的進展，又關懷事業的創新。對自己，抓課前鉆研教材，學情分析，充分做好課前預備;抓課堂教學效果，抓課后反思，問題討論。對學生，抓良好習慣培育;抓基本能力訓練，激發學生對音樂的興趣，培育學生良好的審美能力。在平常的音樂課堂教學中，我依據學生的身心進展規律和審美心理特征，以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式，激發和培育學生的學習興趣，把全體學生的普遍參加與進展不同獨特、因材施教有機結合起來，為學生的獨特進展提供了可能和空間。努力在課堂教學、學生管理、學生素養提高、班級管理等方面有所創新。

3、創新教學模式，形成自己獨特的教學特色和教學風格。

2023教師述職報告篇4

20__年9月至20__年7月,我擔任望__小學五年級1班班主任及語文任課教師職務。一年以來,我嚴格要求自己,努力做一名家長信任,學生敬重的人民教師,做到與時俱進,仔細學習,愛崗敬業,為人師表,喜愛學生.基于“讓每一個學生在現有水平上得到進展〞的認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫的馬虎,現將一年的工作總結如下:

一、以德立身,為人師表

作為一名青年教師，我深知加強思想學習的重要性。在過去的一年里,我通過系統的學習，對海淀區教委的相關政策精神有了基本的認識,使自己的思維更加開放，政治理論水平有了新的收獲和提高.同時，本人主動參與學校組織的創建全國文明城區的活動，思想認識得到了進一步的提升。

二、務本求實,立足學生

一名優秀的教師必需要有廣博的文化科學學問，扎實的教學基本功,還要有精深的教育管理學問以及一顆處事公平、無私奉獻的愛心。

這一年來,我以實際證明:我深深地愛著我的學生。作為班主任教師，我特別重視班風建設和學生思想道德教育。這一學年,我通過細心策劃、組織班會、晨會對學生進行人生觀，集體意識等思想教育。本學年，我把班干部培育作為班級工作的一項主要內容，通過班干部輪換制、競職演講、總結、班干部會議定期化等形式，發掘更多的班級管理人才，實現學生的自我管理目標。經過全班同學的努力，本學期，我們班榮獲“校級優秀班集體〞的榮耀稱號。

三、刻苦鉆研、業務為先

我清晰地知道，只有不斷提升個人的業務水平，才能更好地為學生服務。因此,我努力利用業余時間閱讀小學語文教學理論、書籍，了解小學語文最新動態，把握其方向，同時，我主動參與學校的各項教育教學討論活動，主動承當討論任務。在學校領導和同事的幫助下，本學年我承當了市級、校級討論課任務,取得了較好的教學效果。在一次次的試講、修正中我得到了提升與飛躍。

綜上所述，本人在一年中各方面均有所提高.但是,還存在著許多的缺乏。今后,我將在各位領導、同事的幫助下繼續前行,爭取結出更多的碩果!

2023教師述職報告篇5

敬重的各位領導，各位老師：

大家好!

我進入好古學堂工作已有三年時間，在這三年中，學堂的各項工作我都接觸過，但是真正做好的寥寥無幾。我之前的主要工作是代經典誦讀課、招生、信息營銷。在過去的一年中，我在工作中有得有失，現就20xx年的工作總結如下：

一、基本工作

(一)經典誦讀課

20xx年在好古學堂的工作主要以經典誦讀課為主，我代的班級是1班、2班、3班，下面對我教學的狀況進行以下總結：

1、1班班級狀況及課程支配說明：

代課時間：20xx年3月7月。

班級人數：登記人數29人，平常事實上課人數24人左右。

教學方式：滴水不漏教學法。

教學內容：從20xx年3月1日20xx年7月1日所學課程有：《孟子》、《禮記》、《黃帝內經》。

2、2班班級狀況及課程支配說明

代課時間：20xx年7月12月。

班級人數：登記人數29人，平常事實上課人數24人左右。

教學方式：滴水不漏教學法。

教學內容：從20xx年7月1日20xx年1月10日所學課程有：《大學》、《中庸》、《孝經》。

3、3班班級狀況及課程支配說明

代課時間：20xx年3月12月。

班級人數：登記人數23人，平常事實上課人數20人左右。

教學方式：滴水不漏讀經法。

教學內容：從20xx年3月1日20xx年1月10日所學課程有：《論語》、《道德經》、《黃帝內經》。

經典誦讀課上的德育教育主要是給孩子們講解《弟子規》中每句的意思，并要求學生力行。同時，我會精選一些成語故事給孩子們講解并描述，并讓孩子們把聽到的成語故事復述給父母聽。

20xx年學堂對學生進行了通關考核，我所代的學生《弟子規》通關的有4人，《大學》通關的有7人。

(二)微信公眾平臺的編輯工作

在這一年中，我分別編輯了好古學堂、好古經典讀書會、好古國學論壇、達拉特大城小事微信公眾平臺，每個平臺編輯的內容不同，所編條數不同，我都按要求編輯，并按時發布。

(三)招生、信息營銷工作

1、招生工作：本年度我的工作除了代經典誦讀課之外，還負責學堂的招生工作。到目前為止，今年招生共22人，全部報名，分別分在了2班、8班、9班。

最近，進行了寒假班招生，總共招生185人，分為8個班，文苑新村4個，耿盛大廈4個。年前報長期班的人數共為33人，我所代的班級共報名16人。

2、信息營銷工作：朋友圈加人共4800人左右。微信公眾平臺關注人數增加約1000人。編輯投票活動一次，為平臺增加關注人數900人。

(四)讀書

從進入好古學堂工作以后，領導一再催促我們每個員工去讀書，今年在閑暇時，我讀的書有《細講弟子規》、《母慈子孝》、《小窗幽記》、《朱子治家格言研習報告》。

二、存在的問題

(一)經典誦讀課

通過一年的教學工作，我覺得我們班存在的問題是：1、課堂學習的字數較多，孩子們讀起來沒有興趣。2、三年級以上的孩子誤課狀況比較嚴重。

(二)微信公眾平臺信息

微信公眾平臺我們已經編輯了快兩年時間，編輯信息需要細心，之前的信息老是有錯誤，雖然如今比以前略微好點了，但還是錯誤不斷，期望在新的一年里，改掉自己這些壞毛病。

(三)招生

我如今的工作主要是招生，這也是我們學堂目前重要工作。但是在這個過程中還是存在一些問題：單憑發傳單沒有什么效果，拿到傳單后來學堂的人很少。試聽的學生多，留下來的少。

三、今后工作設想

(一)經典誦讀課

針對于不同年齡的孩子應有不同的教學模式，教學模式不能群眾化。比方3周歲4周歲的孩子可以盡可能少學一點，主要培育孩子日常行為習慣，可以多讓孩子講故事，鍛煉孩子的表達能力。課堂也可以活躍一些，如唱《三字經》、《弟子規》等，或誦讀的時候拍手打節奏。

其次，我覺得老師在上課的時候，盡量不要讓家長陪讀，這樣孩子的留意力確定不會集中，不僅影響了老師的發揮，還影響了孩子上課的留意力。假如想讓家長參加，我們可以每周支配一節課，作為家長開放日，讓家長輪番進行聽課，并給我們提出建議或意見。

(二)招生

首先，我們應將傳統文化講座搬到每個學校的家長課堂上。其次，我們可以聯系每個幼兒園、小學的老師，讓老師把我們的傳單發到班級去。再次，就是我們學堂多組織一些活動，比方：星期天去公園開展誦讀、投票、點贊活動等。

20xx年我負責招生，期望我可以一改往日的懶散，為學堂增加更多的學生，讓學堂越辦越好!

跟著學堂一起經受了許多，我想讓自己更加進步，面對嶄新的一年，我想我該重新塑造自己在大家心目中的形象，不管自己的能力有多大，至少要盡力去做。20xx年，期望一切都好!

2023教師述職報告篇6

體育教研組在學校領導的關懷支持下以及全體教師的協調協作下，仔細貫徹黨的教育方針，堅持貫徹“健康第一〞的導思想。實施新課程標準，主動推行《全民健身計劃》，增進學生身心健康，增添學生體質，使學生堅固地把握體育基本學問和基本技術，培育學生良好的鍛煉身體習慣，為學生的終身體育奠定堅實的基礎。仔細執行《學生體質健康標準》，主動開展“陽光體育體育活動〞，在普及的基礎上狠抓提高，不斷進展學生身體素養，培育合格的體育人才，使學校體育工作再上新臺階。回顧一學期的體育教學工作，現就本學年教學工作做如下總結：

一、教學工作

教學工作是學校教育工作的重要內容，體育是學校教育的內容，一個教師工作帶好壞取決于教學質量的完成。為了更好地教學，我們體育組教師在開學初就制定了各自教學工作計劃和教學教研進度表并組織全體教師舉行各人擔任年級的教材疏通學習，并形成紙質材料上

交教育處。在教學組織過程中，我們體育教研組教師嚴格根據新課程標準以及教材依據學校實際結合學生特點開展教學。通過一學年的努力圓滿完成教學任務，教學收到了較好的效果。教研組一致要求全部上課教師杜絕放羊課，仔細上好每一堂常態體育課。如今，通過努力圓滿完成了籃球、田徑、體操、武術等內容的技能教學，為學生體育課的學習有了保證。

二、課間操工作

課間操工作是學校常抓不懈的工作，為了更好地開展此項工作，我們體育組教師都會在開學初的幾個周對學生做操技術的改良學習，并利用廣播操時間對學生做操習慣的培育和糾正。不管輪到誰值周體育教研組都要求教師聲音嘹亮、口令要標準、精神要飽滿指揮做操。要始終充滿熱情和高度的責任感，針對做操狀況準時小結。在組織課間操的過程中要指揮好學生做操前后的集隊解散隊，調控好節奏，針對學生解散時亂跑現象提出批判教育。確保學生大型體育活動時的安全撤離。

三、教研工作

教研工作是學校體育教學工作保持生命力的重要保證。為了提升教育教學工作質量，讓體育教學長久保鮮，在體育教研組長的帶著下定期舉行教研活動，堅持每周一次教研活動時間。針對教師任教狀況進行小結，堅持每個月對教師常規工作做檢查記錄，準時指出和糾正缺乏。遇到學校體育教研組組織大型集體活動時，我們教研組群策群力，針對活動方案展開商量，體育組教師各抒已見不斷完善方案，最終形成方案上報校長室批準執行。活動結束后，組織教師對活動做小結和溝通學習。堅持每位教師學期末仔細撰寫教學論文，主動投稿，主動參與縣市一級論文評比活動，不斷提高教科研水平；做好期末工作總結，堅持做好教學反思，充分挖掘教學與訓練中的問題，深刻反思不斷積累，不斷提升自身教科研水平。

四、《學生體質健康》達標測試及數據上報工作

?國家學生體質健康》是反映一個學校學生體質健康水平現狀的指標之一，同時也是檢驗學校體育工作開展好壞的一個方面。多年來，我校從不怠慢，本著對學生“健康〞負責任的看法，仔細組織學生進行測試，分析并在測試過程中仔細領悟實際操作方法和調整方案。由于20xx年時間緊，任務重，通過體育組幾次與學校協調討論決定于20xx年10月14——16日停課三天以年級為單位進行了達標測試，通過對真實數據的匯總、整理和分析后并于17日勝利上報。《學生體質健康》測試及數據的勝利上報，的確為學生體質健康工程做了一件應當做也值得做的大事。也為體育教師贏得了領導的好評和認可。

五、體育訓練競賽工作

體育訓練和競賽工作是體育課堂教學的延長，也是培育學生體育特長，開展學校特色體育的途徑。每年的3月是我校一年一度的學生籃球運動會。為了能讓學生在活動中鍛煉身體，展示特長，我們體育教師充分利用下午活動課時間組織了5七至九學生以及教師的籃球競賽。活動歷經一個周，通過競賽提高了學生的球技和籃球水平，通過活動增添了學生的凝聚力振奮了精神，我校學生籃球運動取得了長足的進展。如今，籃球運動在花溝學校具有良好的群眾基礎。籃球也在我校已經形成常規，有了特色。

為了讓學生能在競賽中展示自己，使身體得到了全面鍛煉，感受體育運動的樂趣。我們體育組教師統一思想，仔細策劃并和組織了廣播體操競賽等體育活動。

通過競賽提高了學生的身體素養，培育了部分學生的體育特長，讓學生進一步認識體育運動，認識體育鍛煉的重要性。全校學生參加競賽到活動中，每個參賽單位取得了優異的成果并在競賽中獲獎。

20xx年學校體育教育教學工作雖然取得了一點成果，但已經成為過去。今后，我將不斷總結閱歷，改良教育教學工作中存在的一些缺乏，不斷地開拓進取創新，力爭做得更好。

2023教師述職報告篇7

敬重的領導：

您好!

一本人作為剛參與工作的年輕教師，在本學期內擔任試驗小學低年級英語教學工作。參與工作這三個月以來，我在緊急而充實的工作環境及狀態下協作學校順利完成了各項工作。如今，我對本學期工作做如下述職：

1、德

教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應把言傳和身教完善結合起來，以身作則，行為師范，喜愛學生，關懷學生，建立平等的師生關系，以自己的言行和人格魅力來影響學生。我時刻以“學高為師、身正為范〞為標準衡量自身，以身為一名人民教師而感到自豪和傲慢。在工作中，能夠為人師表，使思想、言行與道德標準到達一致。特殊是在擔任副班主任職務期間，深知自己擔負著管理班級事務及對學生行為道德和常規教育的重任，這點使身為學生之范的我更加嚴格的要求自己。

2、能

嫻熟的教育教學技能，是師能;嫻熟的課堂駕御能力，是師能;敏捷機動的教育機靈，是師能;人際關系的處理能力，是師能;更新學問、學會學習，是師能;不斷探究、力求創新，是師能;能操作微機、會電教、善科研，是師能;審美高雅、身心健康，是師能。在這學期的教學工作中，我不斷反思自我。從仔細備課到課堂上與孩子們的溝通、互動，從集體備課、聽課到家長開放周中真實課堂的再現，每一次付出，收獲中有快樂也有困惑，但這更加激勵了我對教育教學工作提高的渴望。青藍工程是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺，作為徒弟的我特別珍惜這次學習的機會，也為自己能有一位資深的師傅而感到高興。從這次活動中，我體會到了，要想成為一名優秀的人民教師光憑激情是遠遠不夠的，我要時刻反思自我，常思常新，不斷加強業務學習，勤學勤問，不斷更新、探究教育教學方法，讓自己在學習中得到提升。

3、勤

勤是中華民族的美德，也是作為一名教師所必備的工作看法。全新的工作環境對我這樣一個剛畢業的大學生來說，其實是從一個校門踏進另一個校門，我和剛入校的孩子們一樣都是初學者，在這里，我要和孩子們一起成長。英語是一門多元化的學科，這就要求英語教師需要具備各方面的基本素養。除了平常勤備課、勤反思，同時還要加強自己的業務學習，通過學習來提升自己。

4、績

這學期的教育教學工作即將接近尾聲，通過平常的聽課和業務學習，我已完成學校所規定的兩節組內討論課，我的教育教學質量比以前有所提高，孩子們越來越喜愛聽我的課了，我也越來越自信了。通過家長開放周的鍛煉，我的教育教學工作也受到了家長們及組內老師的認可和好評。這些工作中的點點滴滴，讓我重新認識并更加喜愛教師這個職業。在這樣熱情的工作看法中，使我把工作看作是一種興趣而不是負擔，從中也體會到了一些想象不到的樂趣。

5、學

沒有不好的老師，只有不懂得學習的老師。作為一名人民教師，每天都需要學習，身邊的每一個人都值得學習。在新課程改革的浪潮中，假如我不去學習，那么就要落后，就無法順利完成新課改的教學任務。在參與工作這段的時間里，我不斷學習本學科的理論學問，以便更好的把握本學科新課改的目標和方向，深入淺出的學習他校、他人的教學方法。所以我在今后的工作中依舊要堅持理論學習和實際相結合，進一步完善自我。

在學校里看似平凡的每一天，對我來說都是鍛煉與學習!在今后的日子里，我會更加努力，做好我的本職工作，以的工作熱情將我的愛心、盡心、關懷全心全意的奉獻給孩子們!

2023教師述職報告篇8

“做一名好老師〞是