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文檔簡介
2022年江蘇省揚州市寶應縣小升初數學試卷
一、選擇。
1.我國陸地總面積大約是960萬平方千米。要了解山地、高原、盆地、平原、丘陵分別占
我國陸地總面積的百分比,需要制成()
A.統計表B.條形統計圖C.折線統計圖D.扇形統計圖
2.下面各圖中,()是不正確的.
A.B.
三翕上一
C.D.
一根鐵絲剪成兩段,第一段長米,第二段占全長的(
3.33)
55
A.第一段長B.第二段長C.一樣長D.無法確定
4.一輛汽車行3千米用汽油旦升。行1千米用汽油()
225
AcD.3
-f-i25
5.把圓柱等分切開后拼成一個近似的長方體(如圖),比較圓柱和長方體,變化的只有()。
A.體積B.底面積C.表面積D.無法確定
6.一種商品,先漲價上后,再降價」—()原價.
1011
A.高于B.相等C.低于D.無法確定
7.把一個棱長為5厘米的正方體表面涂上紅色,然后把它切成棱長為1厘米的小正方體,
其中兩面涂色的小正方體有()
A.8B.24C.36
8.甲城市綠化覆蓋率是10%,乙城市綠化覆蓋率是8%.甲城市綠化覆蓋面積和乙城市綠
化覆蓋面積相比,()
A.甲城市大B.乙城市大C.一樣大D.無法比較
9.古希臘人認為:如果一個數恰好等于它的所有因數(本身除外)相加之和,那么這個數
就是“完美數”。下面各數中()
A.14B.28C.35D.51
10.下列說法正確的有()個。
①小軍和小明玩“石頭、剪刀、布”的游戲,他們獲勝的可能性是一樣的。
②2200年是閏年。
③圓柱的體積一定,它的底面積和高成反比例。
④把一個平行四邊形框架拉成一個長方形,周長不變,面積變小了。
A.1B.2C.3D.4
二、填空。
11.截至2022年5月23日,全球新冠肺炎確診病例超過5.2278億例,將橫線上的數改寫
成用“一”作單位:省略億位后面的尾數約億。
12.%=3+5=15:=_0_=(填小數)。
15
13.工米的且是米;上米是米的匹;工米比?!米的少米.
252525
14.A、8是兩個非零自然數,如果A+B=0.25,那么4和8的最大公因數是,最
小公倍數是o
15.一個等腰三角形兩條邊的長度是6厘米和3厘米,這個三角形的周長是厘米。
16.六(1)班男女生人數比為5:4,這個班男生人數比女生人數多%,如果該班
人數在40-50人之間,那么這個班女生有人。
17.一個圓柱和一個圓錐的底面積和高都相等,體積相差12立方分米,圓柱的體積是
立方分米,圓錐的體積是立方分米.
18.有三堆圍棋子,每堆有60枚。第一堆25%是白子,第二堆的黑子與第三堆的白子同樣
多。這三堆棋子中一共有枚白子。
21.兩個直角三角形的面積差是20平方分米,則兩個圓的面積差是平方分米。
22.用小棒按一定規律擺八邊形(如圖所示)。
如果擺成連在起的6個八邊形,需要根小棒;如果擺成連在一起的n個八邊形,
需要根小棒。
三、計算。
23.直接寫得數。
3.3+0.07=198+27=0.22=0.5X2.4=49X301弋
13JLI3=5-5X0=0.76+0.4=36X(A+A)=4+工全4=
6455
24.求未知數X。
x-52%x=2ALL望^1^=25:8
235X
25.計算下面各題,怎樣算簡便就怎樣算。
2義8+1二546.76-7.81-2.190.125X2.5X3.2
3538
64-(A+A)2+1義9.11jix[(」--』)4-
233314144155
四、操作題。
(1)把三角形繞點A按順時針方向旋轉90°,畫出旋轉后的圖形,旋轉后點C的位置
用數對表示是(,)。
(2)按2:1的比畫出三角形放大后的圖形,放大后三角形的面積和原來面積的比
是O
27.下面是小麗以自己家為觀測點,畫出的一張平面圖。
(3)請將圖中線段比例尺改寫成數值比例尺。
五、解決問題。
28.只列算式(或方程),不計算。
(1)買6條同樣的褲子要用510元,如果用這些錢去買襯衫,就要少買2件。襯衫的單
價是多少元/件?
(2)歡歡將4000元壓歲錢存入銀行,整存整取,定期兩年
(3)果園里有120棵桃樹,比梨樹的2倍多20棵,梨樹有多少棵?
29.甲乙兩地相距480千米,一輛汽車從甲地開往乙地,平均每小時行全程的工
6
30.鹽城大洋灣生態運動公園素有“綠水瀛洲”的美稱.六(6)班46人去野營,一共租了
10頂帳篷,每頂小帳篷住4人.你知道大帳篷和小帳篷各租了幾頂嗎?
31.一堆煤,第一天運走的噸數與剩余噸數的比是1:3,第二天運走3.6噸后工,這堆煤有
3
多少噸?
32.一個圓柱形水桶,高6分米.水桶底部的鐵箍大約長15.7分米.
(1)做這個水桶至少用去木板多少平方分米?
(2)這個水桶能盛120升水嗎?
33.下面是根據2021年小明家平均每月支出情況的繪制的統計圖。
笑笑家平均卷月的支出情況統計圖
笑笑家平均福月的支出情況統計圖
2019年SH
(1)將右邊的條形統計圖補充完整。
(2)國際上通常用食品支出占家庭總支出的百分比(即恩格爾系數)來衡量一個國家的
人民生活水平,如表:
恩格爾系數50%?59%40%?49%30%?39%
生活水平溫飽小康富裕
參照如表,小明家生活處于什么水平?在相應的水平后面畫“J”。
溫飽
小康
富裕
2022年江蘇省揚州市寶應縣小升初數學試卷
參考答案與試題解析
一、選擇。
1.我國陸地總面積大約是960萬平方千米。要了解山地、高原、盆地、平原、丘陵分別占
我國陸地總面積的百分比,需要制成()
A.統計表B.條形統計圖C.折線統計圖D.扇形統計圖
【分析】條形統計圖能很容易看出數量的多少;折線統計圖不僅容易看出數量的多少,
而且能反映數量的增減變化情況;扇形統計圖能反映部分與整體的關系;由此根據情況
選擇即可。
【解答】解:我國陸地總面積大約是960萬平方千米。要了解山地、盆地、丘陵分別占
我國陸地總面積的百分比。
故選:。。
【點評】此題應根據條形統計圖、折線統計圖、扇形統計圖各自的特點進行解答。
2.下面各圖中,()是不正確的.
【分析】根據相關知識點逐項分析判斷即可得解.
【解答】解:A、梯形和平行四邊形不是包含關系;
B、圖形說法正確;
C、圖形說法正確;
D、圖形說法正確;
故選:A.
【點評】此題考查了梯形、平行四邊形、長方形、正方形之間的關系以及三角形的分類.
3.一根鐵絲剪成兩段,第一段長3米,第二段占全長的3()
55
A.第一段長B.第二段長C.一樣長D.無法確定
【分析】把鐵絲的全長看作單位“1”,已知第二段占全長的巨,則第一段占全長的1-旦
55
=2,比較兩段占全長的分率即可解答。
5
【解答】解:由分析得:
1-2=2
35
因為工〈旦,所以第二段長。
53
故選:Bo
【點評】本題主要考查分數的意義及應用,解題的關鍵是求出第一段占全長的分率。
4.一輛汽車行3千米用汽油蘭-升。行1千米用汽油()
225
A.至B.9C.2D,W
2502525
【分析】一輛汽車行旦千米用汽油且升,求行1千米用汽油多少升,用升除以3。
225252
【解答】解:(升)
25425
答:行1千米用汽油上升。
25
故選:C?
【點評】解答此類題的關鍵是弄清誰是單一量,再用另一個量進行平均分。若分不清被
除數、除數,記住商的單位與被除數的單位相同。
5.把圓柱等分切開后拼成一個近似的長方體(如圖),比較圓柱和長方體,變化的只有()。
A.體積B.底面積C.表面積D.無法確定
【分析】根據圓柱體積公式的推導過程可知,把一個圓柱切拼成一個近似長方體后,體
積不變,拼成的長方體的底面積等于圓柱的底面積,拼成的長方體的高等于圓柱的高,
拼成的長方體的表面積比圓柱的表面積增加了兩個切面的面積,每個的長等于圓柱的高,
每個切面的寬等于圓柱的底面半徑。據此解答即可。
【解答】解:由分析得:把圓柱等分切開后拼成一個近似的長方體(如圖),體積不變。
答:變化的只有表面積。
故選:Co
【點評】此題考查的目的是理解掌握圓柱體積公式的推導過程及應用,長方體和圓柱表
面積的意義及應用。
6.一種商品,先漲價上后,再降價」」()原價.
1011
A.高于B.相等C.低于D.無法確定
【分析】先把商品原價看作單位“1”,漲價上就是以原價的1+工=旦出售,再把此
101010
單價看作單位“1”,降價上就是以此價的1-2=改出售,依據分數乘法意義,求出
111111
最后的單價,再與原價比較即可解答.
【解答】解:1x(i+_L)x(1--L)
1011
=5X旦X也
1011
=1
答:現價等于原價.
故選:B.
【點評】分數乘法意義是解答本題的依據,關鍵是明確單位“1”的變化.
7.把一個棱長為5厘米的正方體表面涂上紅色,然后把它切成棱長為1厘米的小正方體,
其中兩面涂色的小正方體有()
A.8B.24C.36
【分析】先求出每條棱上切成棱長為1厘米的小正方體的個數:54-1=5(個),根據題
意可發現頂點處的小正方體三面涂色,除頂點外位于棱上的小正方體兩面涂色,位于表
面中心的一面涂色,而處于正中心的則沒涂色,據此解答即可.
【解答】解:根據以上分析可知:
54-1=7(個)
(5-2)X12
=6X12
=36(個);
答:兩面涂色的小正方體有36個.
故選:C.
【點評】抓住表面涂色的正方體切割小正方體的特點:1面涂色的在面上,2面涂色的在
棱長上,3面涂色的在頂點處,沒有涂色的在內部,由此即可解決此類問題.
8.甲城市綠化覆蓋率是10%,乙城市綠化覆蓋率是8%.甲城市綠化覆蓋面積和乙城市綠
化覆蓋面積相比,()
A.甲城市大B.乙城市大C.一樣大D.無法比較
【分析】據覆蓋率的意義即可作答.
【解答】解:因甲乙兩城市的面積不知道,所以不能分別求出它們的綠化覆蓋面積.
故選:D.
【點評】此題主要考查百分數的意義.
9.古希臘人認為:如果一個數恰好等于它的所有因數(本身除外)相加之和,那么這個數
就是“完美數”。下面各數中()
A.14B.28C.35D.51
【分析】將每個選項中數的因數寫出來,再將除本身之外的所有因數相加,看是否等于
它本身即可。
【解答】解:A.14的因數有:1、2、2、14,不是“完美數”;
8.28的因數有:1、2、5、7、14,1+6+4+7+14=28;
C.35的因數有:4、5、7、35,不是“完美數”;
D51的因數有:7、3、17,1+3+17K51。
故選:B。
【點評】讀懂題意,明確“完美數”的含義是解答本題的關鍵。
10.下列說法正確的有()個。
①小軍和小明玩“石頭、剪刀、布”的游戲,他們獲勝的可能性是一樣的。
②2200年是閏年。
③圓柱的體積一定,它的底面積和高成反比例。
④把一個平行四邊形框架拉成一個長方形,周長不變,面積變小了。
A.1B.2C.3D.4
【分析】根據可能性、閏年和平年、正比例反比例以及長方形的知識點來判斷正確的有
幾個。
【解答】解:①小華和小明玩“石頭、剪刀,可能小華贏,所以他們獲勝的可能性是一
樣的;
②因為判斷年份是整百數的是否是閏年,需要用年份除以400,2200^400=5……200,
故原題干說法錯誤;
③因為圓柱的體積(一定)=底面積X高,所以圓柱的體積一定,故原題干說法正確;
④把一個平行四邊形框架拉成一個長方形,周長不變,寬變長了,故原題干說法錯誤。
故選:Bo
【點評】兩個相關聯的量,如果他們的比值一定,那么這兩個相關聯的量成正比例關系,
如果他們的乘積一定,那么這兩個相關聯的量成反比例關系。
二、填空。
11.截至2022年5月23日,全球新冠肺炎確診病例超過5.2278億例,將橫線上的數改寫
成用“一”作單位522780000;省略億位后面的尾數約5億。
【分析】將一個數改成用“億”作單位的數,就是在個位的右下角點上小數點,數位不
夠的用0補充;省略“億”后面的尾數就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬位上
的數進行四舍五入,再在數的后面寫上“億”字。
【解答】解:將5.2278億改寫成用“一”作單位,寫作:522780000。
故答案為:522780000,5。
【點評】此題考查的目的是理解掌握整數的改寫方法和近似數,我們常見的是改寫成用
“萬”或“億”作單位的數字,這道題是改寫成“一”作單位的數字,實際上就是改寫
成個級也會出現的數字,所以我們把小數點需要移動到個位的后面,不夠的數位需要用0
補足。
12.60%=3+5=15:25=q=0.6(填小數)。
15
【分析】3+5=0.6;把0.6的小數點向右移動兩位,添上百分號就是60%;根據比與除
法的關系3+5=3:5,再根據比的基本性質比的前、后項都乘5就是15:25;根據分數
與除法的關系3+5=3,再根據分數的基本性質,分子、分母都乘3就是且。
515
【解答】解:60%=3+5=15:25=-£=0.6
15
故答案為:60,25,2。
【點評】此題主要是考查小數、分數、除法、比、百分數之間的關系及轉化。利用它們
之間的關系和性質進行轉化即可。
13.2米的冬是2米;工米是包米的名;2米比4米的少米.
252—8—525—10—
【分析】根據分數乘法的意義列出算式2x匹計算即可求解;
25
根據分數除法的意義列出算式上+匡計算即可求解;
25
根據分數減法的意義列出算式且-」計算即可求解.
52
【解答】解:Lx旦=2(米)
255
工?3=5(米)
253
A-1-A(米)
5210
答:工米的烏2米;匹米是11;匡米比米.
2852352810
故答案為:2;5;A.
4810
【點評】考查了分數四則運算,關鍵是根據題意正確列出算式進行計算.
14.A、8是兩個非零自然數,如果4+8=0.25,那么A和8的最大公因數是A,最小
公倍數是B。
【分析】當兩個數成倍數關系時,較大的那個數是這兩個數的最小公倍數,較小的那個
數是這兩個數的最大公因數;據此解答即可。
【解答】解:因為A+8=0.25(4、8是兩個非零自然數),所以A和8的最大公因數是
A。
故答案為:A,B。
【點評】此題考查了找一個數的因數的方法,求兩個數為倍數關系時的最大公因數和最
小公倍數:兩個數為倍數關系,最大公因數為較小的數,較大的那個數是這兩個數的最
小公倍數。
15.一個等腰三角形兩條邊的長度是6厘米和3厘米,這個三角形的周長是厘米。
【分析】因為3+3=6(厘米),3厘米不能是腰;根據等腰三角形的兩腰(6厘米)相等,
解答此題即可。
【解答】解:6+6+4
=12+3
=15(厘米)
答:這個三角形的周長是15厘米。
故答案為:15。
【點評】熟悉等腰三角形的性質,是解答此題的關鍵。
16.六(1)班男女生人數比為5:4,這個班男生人數比女生人數多25%,如果該班人
數在40-50人之間,那么這個班女生有20人。
【分析】把男生人數看作5份,則女生人數是4份,40到50之間9的倍數,應該是45
人,據此解答即可。
【解答】解:(5-4)4-6=25%
這個班男生人數比女生人數多25%%。
40到50之間9的倍數,應該是45人
454-(5+3)X4=20(人)
這個班女生有20人。
故答案為:25;20.
【點評】把男生人數看作5份,則女生人數是4份,是解答此題的關鍵。
17.一個圓柱和一個圓錐的底面積和高都相等,體積相差12立方分米,圓柱的體積是18
立方分米,圓錐的體積是6立方分米.
【分析】因為等底等高的圓柱的體積是圓錐體積的3倍,所以等底等高的圓柱與圓錐的
體積差相當于圓錐體積的(3-1)倍,根據已知一個數的幾倍是多少,求這個數,用除
法求出圓錐的體積,進而求出圓柱的體積.
【解答】解:12+(3-1)
=12+2
=6(立方分米)
6X5=18(立方分米)
答:圓柱的體積是18立方分米,圓錐的體積是6立方分米.
故答案為:18,6.
【點評】此題考查的目的是理解掌握等底等高的圓柱和圓錐體積之間的關系及應用.
18.有三堆圍棋子,每堆有60枚。第一堆25%是白子,第二堆的黑子與第三堆的白子同樣
多。這三堆棋子中一共有75枚白子。
【分析】首先把每堆棋子的總量看作單位“1”,根據分數乘法的意義,用每堆棋子的總
量乘25%,求出第一堆有白子多少枚;然后根據第二堆黑子與第三堆的白子同樣多,可
得第二堆和第三堆的白子的總量等于第二堆棋子的總量,所以第二堆和第三堆的白子一
共有60枚,據此求出這三堆棋子一共有白子多少枚即可。
【解答】解:60X25%+60
=15+60
=75(枚)
答:這三堆棋子中一共有115枚白子。
故答案為:75。
【點評】解答此題的關鍵是判斷出:第二堆和第三堆的白子一共有60枚。
19.如果x與y互為倒數,且5=工,那么20“=4。
xa
a63.6
h10X
【分析】依據比例的基本性質,即兩內項之積等于兩外項之積,以及互為倒數的兩個數
的積是1,從而可以求出20。的值。
【解答】解:5=工,所以5a=孫,
xa
所以xy=5,即5a=l,
所以20〃=7。
答:那么20a=4。
故答案為:4o
【點評】此題主要考查比例的基本性質的應用以及倒數的意義。
20.如果。與b成正比例,則x=6,如果a與b成反比例,則%=母2_。
a63.6
b10X
【分析】(1)如果表中a和6成正比例,說明。和b對應的比值一定,根據兩個比的比
值相等列比例,并解比例即可;
(2)如果表中“和b成反比例,說明“和b對應的乘積一定,根據兩個比的乘積相等列
比例,并解比例即可。
【解答】解:(1)6:10=3.3:x
 
; 6x=10X3.7
 
; &tibsp; &i2bsp; x=6
(2)3.7x=6X10
3.8x=60
 次=16
2
"3
故答案為:5;1&2。
3
【點評】此題考查根據正、反比例的意義,解答時要根據已知兩種相關聯的量,看比值
一定還是積一定。
21.兩個直角三角形的面積差是20平方分米,則兩個圓的面積差是」25^—平方分米。
【分析】通過觀察圖形可知,兩個等腰直角三角形的底分別等于大小兩個圓的半徑,根
據三角形的面積公式:S=Lh,圓的面積公式:S=w2,設大圓的半徑為R分米,小圓
2
的半徑為r分米,把數據代入公式解答。
【解答】解:設大圓的半徑為R分米,小圓的半徑為r分米。
RXRX2-rXrxZ
22
-—R2-—r1
83
=20
則R2-,=40
3.14X40=125.6(平方分米)
答:兩個圓的面積差是125.7平方分米。
故答案為:125.6。
【點評】此題主要考查三角形的面積公式、圓的面積公式的靈活運用,關鍵是熟記公式,
重點是求出大圓半徑的平方與小圓半徑的平方的差。
22.用小棒按一定規律擺八邊形(如圖所示)。
如果擺成連在起的6個八邊形,需要43根小棒:如果擺成連在一起的n個八邊形,
需要(7〃+1)根小棒。
【分析】首先觀察,得:圖1:8根;圖2:(8+7)根,圖3:(8+7X2)根,……利用式
子表示每一個圖中的小棒數量,然后總結規律,圖”:8+7X(n-1)(根)。據此答題即
可。
【解答】解:經分析得:
如果擺成連在一起的n個八邊形,需要小棒數量為
8+7X(?-2)
=8+7”-2
=7〃+1
當n=5時
7n+l
=8X6+1
=42+7
=43(根)
故答案為:43;(7n+l)o
【點評】本題考查數和形中的找規律問題。找到共同特征解決問題即可。
三、計算。
23.直接寫得數。
3.3+0.07=198+27=0.22=0.5X2.4=49X301七
11口3=5-5X0=0.76-0.4=36X(工+工)=4?匹-冬+4=
76455
【分析】小數的加減法和整數的加減法都注意相同數位對齊,從低位算起;小數乘除法
利用轉化成整數乘除法的計算方法計算即可;整數的估算方法把整數估算成與它相近的
整十數或整百的數;混合運算有小括號的先算小括號,再算乘除,最后算加減。
【解答】解:
3.3+6.07=3.37198+27=2250.42=0.0475X2.2=1.249X301^15000
也+13=工5-5X0=40.76-0.6=1.936X(2+工)=4+鄉-匹+7=
476725
15
24
~5
【點評】本題考查了學生的計算能力及估算能力。
24.求未知數X。
x-52%x=2.4A+Xr=AS75=25.8
~23~5x'
【分析】(1)先把方程左邊化簡為0.48x,兩邊再同時除以0.48;
(2)方程兩邊同時減去工,兩邊再同時乘3;
2
(3)根據比例的基本性質,先把比例化為方程,兩邊再同時除以25。
【解答】解:(1)x-52%x=2.4
&Hbsp;  
; 5.48x=2.4
&〃b3p; &iibsp;2.48x4-0.48=2.34-0.48
 
; &fibsp; x=5
⑵fW
 ',  -,—+^Jc-A=_§.1
24252
 ,, Lx—
3
7
10
io
 3X..-LX3
210
x4
10
(3)&工5_=25:8
X
&iibsp;  *25x=8.75X8
25x4-25=6+25
&,ibsp;
x=3
25
【點評】熟練掌握等式的基本性質和比例的基本性質是解題的關鍵。
25.計算下面各題,怎樣算簡便就怎樣算。
2*8+1工546.76-7.81-2.190.125X2.5X3.2
3538
6+(A+A)2.1X9.113x[(LL-A)+2]
2333141441553
【分析】(1)變除法為乘法,再按照乘法分配律計算;
(2)按照減法的性質計算;
(3)把3.2看成4X0.8,再按照乘法交換律和結合律計算;
(4)先算小括號里面的加法,再算括號外面的除法;
(5)先算乘法,再按照加法結合律計算;
(6)先算小括號里面的減法,再算中括號里面的除法,最后算括號外面的乘法。
【解答】解:(1).2x1+14-1
3538
=&x(2.+A)
553
=_lxi
5
=2
~5
(2)46.76-7.81-7.19
=46.76-(7.81+2.19)
=46.76-10
=36.76
(3)6.125X2.5X2.2
=(0.125X2.8)X(4X7.5)
=0.6X10
=1
(4)64-(Z+A)
22
=6+且
6
=36
~5
(5)2+JLX2+A1
631414
—_2—,"r5-l,-11
31414
=2+(_§_+ii)
31414
=2+7
3
=_5
S-
4153
_2乂2
47
=3
IO
【點評】本題考查了四則混合運算,注意運算順序和運算法則,靈活運用所學的運算定
律進行簡便計算。
四、操作題。
26.
(1)把三角形繞點A按順時針方向旋轉90。,畫出旋轉后的圖形,旋轉后點C的位置
用數對表示是(6,4)。
(2)按2:1的比畫出三角形放大后的圖形,放大后三角形的面積和原來面積的比是4:
10
【分析】(1)根據圖形旋轉的性質,圖形旋轉后圖形的形狀和大小不變,只是圖形的位
置發生了變化,據此畫出旋轉后的圖形。再根據利用數對表示物體位置的方法,用數對
表示物體的位置時,列數在前,行數在后。據此解答。
(2)根據圖形放大的方法,先求出放大2倍后,三角形的底和高各是多少,根據三角形
的面積公式:S=ah^2,三角形的底和高都擴大到原來的2倍,那么三角形的面積就擴
大到原來的4倍,據此解答即可?
【解答】解:(1)作圖如下:
旋轉后點C的位置用數對表示是(6,4)。
(2)放大6倍后,三角形的底是3X2=6,
作圖如下:
放大后三角形的面積和原來面積的比是4:1。
故答案為:2,4;4:2。
【點評】此題考查的目的是理解掌握圖形旋轉的性質、圖形放大的方法及應用,三角形
面積公式及應用。
27.下面是小麗以自己家為觀測點,畫出的一張平面圖。
(3)請將圖中線段比例尺改寫成數值比例尺1:20000o
【分析】(1)根據圖上確定方向的方法:上北下南、左西右東確定方向,結合比例尺和
圖上距離,計算實際距離。
(2)根據比例尺算出學校據小麗家的圖上距離,后畫出圖上的學校位置即可。
(3)根據數值比例尺和線段比例尺的關系計算即可。
【解答】解:(1)商店在小麗家北偏西30°方向400米處。
(2)400-?200=2(厘米)
學校的位置如圖:
=2厘米:20000厘米
=1:20000
數值比例尺為:1:20000?
故答案為:北,西,30;2:20000?
【點評】此題考查了在平面圖上標出物體的位置,根據方向和距離確定物體的位置,鍛
煉了學生的動手操作能力。
五、解決問題。
28.只列算式(或方程),不計算。
(1)買6條同樣的褲子要用510元,如果用這些錢去買襯衫,就要少買2件。襯衫的單
價是多少元/件?510+(6-2)
(2)歡歡將4000元壓歲錢存入銀行,整存整取,定期兩年4000義2.5%X2+4000
(3)果園里有120棵桃樹,比梨樹的2倍多20棵,梨樹有多少棵?(120-20)+2
【分析】(1)單價=總價+數量,襯衫的單價是510+(6-2);
(2)本息和=本金+本金X利率X存期,到期時歡歡可取得本息4000X2.5%X2+4000;
(3)先用減法求出梨樹的2倍,再除以2求出梨樹的棵數。(120-20)+2。
【解答】解:(1)買6條同樣的褲子要用510元,如果用這些錢去買襯衫。襯衫的單價
是多少元/件。
(2)歡歡將4000元壓歲錢存入銀行,整存整取,年利率2.3%?4000X2.5%X3+4000?
(3)果園里有120棵桃樹,比梨樹的2倍多20棵?(120-20)+2。
故答案為:(1)5104-(7-2);(2)4000X2.8%X2+4000,
【點評】此題主要考查了根據題意列算式的方法,要熟練掌握。
29.甲乙兩地相距480千米,一輛汽車從甲地開往乙地,平均每小時行全程的工
6
【分析】根據甲乙兩地相距480千米,平均每小時行全程的工,求出汽車速度;根據速
6
度X時間=路程,用這輛汽車的速度乘4小時,求出這輛汽車4小時后離甲地多少千米
即可。
【解答】解:480XAx5
6
=80X4
=320(千米)
答:4小時后離甲地320千米。
【點評】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關系:速度X時間=路程,路
程+時間=速度,路程+速度=時間,要熟練掌握.
30.鹽城大洋灣生態運動公園素有“綠水瀛洲”的美稱.六(6)班46人去野營,一共租了
10頂帳篷,每頂小帳篷住4人.你知道大帳篷和小帳篷各租了幾頂嗎?
【分析】假設全是大帳篷共能住10X6=60人,比實際的人數多了60-46=14人,因為
每頂大帳篷比每頂小帳篷多住6-4=2人,那么有小帳篷14+2=7頂,然后進一步求出
大帳篷即可.
【解答】解:假設全是大帳篷,
(10X6-46)+(6-2)
=14+2
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