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文檔簡介
神筆馬良閱讀心得范例10篇神筆馬良閱讀心得范例10篇
神筆馬良閱讀心得要怎么寫,才更標準規范?依據多年的文秘寫作閱歷,參考優秀的神筆馬良閱讀心得樣本能讓你事半功倍,下面共享神筆馬良閱讀心得范例10篇,供你選擇借鑒。
神筆馬良閱讀心得(篇1)
我讀了《101個經典神話》這本書,里面有一篇故事叫《神筆馬良》。
故事的仆人公馬良從小是個孤兒,他喜愛畫畫,可他家一支筆都沒有,只好用樹枝在沙地上畫畫。有一天晚上,馬良睡覺了,夢見一位爺爺給他一支筆,馬良夢醒了一看,果真手中有支筆。“要是我有那支筆,那該多好啊!”一個財主知道了這件事,就派人去捉來馬良,財主讓馬良給他畫畫金元寶,馬良不愿畫,財主就把馬良關了起來,后來馬良想了方法從財主家逃了出來。
從今后,馬良特地給窮苦人畫畫,讓大家過上好日子。
這篇故事告知大家馬良既聰慧有樂于助人。大家要學習馬良的聰慧,沒有筆用樹枝畫畫,財主把他關起來,他想了方法逃了出來。還要學習他樂于助人的精神,財主讓他畫金元寶,馬良不愿畫,后來逃出來以后還特地為窮苦人畫畫,讓大家過上好日子!
神筆馬良閱讀心得(篇2)
我聽過神筆馬良的故事,喜愛里面的仆人公——馬良:他是個和善,英勇的好孩子?,F在有了動畫版的3D電影神筆馬良。首映這天,我和大姐姐,小姐姐還有妹妹一起,早早的來到了電影院。
電影開頭了,當我看到馬良和村民們就要被一個大將軍趕出村子的時候,潑墨仙人關心了他們,等村民散開只剩馬良一個人的時候,潑墨仙人又消失了,他送給馬良一支神筆。馬良用這支神筆畫了許多東西:
貓,老鼠,水壺,牛……,他畫的東西關心了村民??墒谴髮④娭篮?,就命人搶了神筆,他想給自己畫一座金山,最終貪得無厭的大將軍在搬金山的時候摔死了,從今百姓們過上了幸福的生活。
故事結束了,我多想擁有一支和馬良一樣的神筆。假如我有一支神筆,我想畫一座豪華的避災所,為那些災區的人民遮風擋雨。假如我有一支神筆,我想畫一張奇妙的弓,應付常常欺侮別人的壞蛋。假如我有一支神筆,我也想畫許多許多的錢,但不是畫給我自己,而是關心那些需要關心的窮人。
神筆馬良閱讀心得(篇3)
暑假,我懷著奇怪???的心情讀了洪訊濤寫的《神筆馬良》。講的是有一個叫馬良的野孩子,他的父母死得早,靠自己割草、打柴過日子。但是他有一個愛好,就是畫畫。他很想學畫畫,但是沒有錢,他多么想有一只屬于自己的筆呀!
一天,他去放牛觀察一個畫師正在為一個大官畫畫。馬良看得入迷,他當心翼翼地對畫師說:“您能把筆借給我嗎?”畫師和大官被嚇了一跳,他們兇狠狠的說:“窮娃子還想學畫畫?做夢吧!”他們把馬良趕了出去。
又有一次,他聽人們說城隍廟的判官有一支筆,他就跑去向判官借筆?!芭泄贍敔斈隳馨驯乒P給我嗎?”判官爺爺也不理他。又去向魁星菩薩那兒借筆,都沒有借到。自己制作筆也沒有勝利,經受了許很多多的事。最終在夢里,有一位白胡子爺爺給了他一支神筆。他用這只神筆來關心貧困的百姓,也用神筆給貪官一些懲處。他是多么可愛和善的孩子呀!
讀了《神筆馬良》這本書我真是受益匪淺,他是我心中的偶像,他永久生活在人們的心中。以我們現在優越的條件,我應當努力學習,將來做個有用的人。
神筆馬良閱讀心得(篇4)
《神筆馬良》這本書。書里講的是一個窮人家叫馬良的孩子,他很喜愛畫畫,他沒有筆和紙,只能用樹枝代替筆在沙土上畫畫。他畫得又好又刻苦還喜愛關心窮人。神仙被他感動給了馬良一只神筆。神筆畫什么,什么東西都能變成了活的。于是馬良用神筆畫吃的,喝的,住的,還畫穿的關心窮人生活,有個貪心的大官也想得到馬良的關心,結果貪心的大官被馬良畫的大海淹死了。
讀了這篇故事以后,我想到了我們祖國的汶川大地震。在地震中有許多人及需關心,他們沒有吃的,沒有喝的,沒有住的,沒有蓋的被子。他們有的被壓在廢墟里受傷動動不了。假如我有這樣一支神筆,將給受災難的.人們。畫住的房子、蓋的被子、吃的、喝的,還畫醫院和急救設備來關心他們度過災難。站起來向著美妙的將來美妙的明天走去。我們的明天會更好,明天陽光將更絢爛。
神筆馬良閱讀心得(篇5)
今日,我在家讀了一篇文章,叫《神筆馬良》。
這篇文章敘述了這樣一個故事:從前,有一個人名叫馬良,他寵愛畫畫,很想擁有自己的畫筆。一天晚上,馬良做了一個好夢,那個夢里一位白發老爺爺送給馬良一支神筆,老爺爺說:“馬良,我把這支筆送給你,你要為人民做貢獻?!钡锐R良醒來,他的手里握著一支筆。馬良謹記著爺爺的話,為人民做了一件又一件好事。
我有一個好伴侶,她很像馬良,樂于助人。有一次,我的語文書沒帶,她知道后,立馬把她的語文書給了我。我說:“你上午有語文課,給了我,你怎么辦?”她笑瞇瞇的說:“沒關系,我還有一本語文教材全解?!?/p>
要是我身邊的人能像馬良和我的伴侶一樣,那世界就將沒有戰斗,擁有和平。
神筆馬良閱讀心得(篇6)
我曾經讀過一本書,是洪汛濤爺爺的《神筆馬良》。讀完之后,讓我久久不能忘記,尤其是馬良的正直、英勇與和善,深深的打動了我。
這一個故事講的是:從前,有一個小男孩叫做馬良,他很希望有支畫筆。有一天晚上,一個白胡子的老爺爺走進了他的房間,給他一支畫什么就有什么的畫筆。于是,他就給些窮人畫畫。不久,大官就知道了,大官要馬良畫棵搖錢樹,一開頭馬良不愿。后來馬良用自己的才智畫了大海、金山與大船,貪得無厭的大官坐大船去運金子了,馬良就用神筆畫大風。結果,船翻了,大官死了,馬良又給窮人畫畫去了。
讀完這一個故事,我覺得應當向馬良一樣好學。即使沒有一個好的環境供馬良畫畫,但他仍舊不灰心,而是仍堅持用小木棍在山坡上與小溪旁畫畫。
讀完這一個故事,我覺得應當向馬良一樣英勇。雖然大官始終威逼他與恐嚇他。但是他卻臨危不懼。
讀完這一個故事,我覺得應當向馬良一樣和善,情愿關心村里的窮人畫畫,助人為樂。
馬良,你即是我學習進步的榜樣,又是我成長品德的指路燈!
神筆馬良閱讀心得(篇7)
暑假里,我讀了《兒童故事》這本書,其中《神筆馬良》這個故事給我留下了特殊深刻的印象。
馬良是一個肯吃苦的好孩子。沒有畫筆,樹枝就是他的筆;沒有紙,地面就是最好的紙。面對困難,他努力學畫,從來沒想到放棄,所以馬良最終得到了神筆,學到了真本事。
馬良是一個和善又是非分明的小孩。他得到神筆后,熱心地關心窮苦農夫,給他們畫耕牛、水車……,讓他們的生活越來越好。馬良對有錢人,態度就不一樣了。一個大官很貪財,一聽說馬良有一支神筆,就馬上要他畫金銀財寶,馬良不畫,就把他關起來,他逃了,又把他抓過來,還要他畫金山,畫搖錢樹……,最終什么也沒有撈到。
在學習中每當遇到困難想放棄的時候,就會想到馬良。馬良家里雖然很窮,但是他從來沒有放棄過學畫畫。正由于他的努力和不放棄,所以才能得來關心大家的神筆。馬良生活在一個貧困的家庭,還能堅持做自己的想做的事。那大家生活在現在,莫非還不能堅持自己的抱負、不能克服一點小小的困難嗎?馬良告知大家:只有不斷努力、刻苦學習,才能解決困難,取得勝利!馬良告知大家:只有和善、是非分明,才能關心需要關心的人!
《神筆馬良》真是篇好文章,它讓大家學到了許多東西!
神筆馬良閱讀心得(篇8)
最近,我讀了《神筆馬良》這本書。它主要敘述了一個叫馬良的孩子,他想學畫,感動了上天,并送給他了一支神筆。馬良造福百姓,同時與剝削人民財產的地主財主作斗爭,最終壞人邪不壓正,被馬良狠狠地懲處了。
我覺得馬良特別聰慧,同時還有優良品質。有了神筆不忘自己的老鄉,為窮苦人畫畫。肚子餓了,畫出好吃的;沒有衣服穿了,畫出來……讓大家過上好日子。但是大財主讓他畫元寶他就是不畫。但是有時候他有點不理智,比如他看到大財主做壞事,忍不住沖動,將那四個字撕個粉碎,并大喊:“你無恥!”結果被重責十杖,驅除出城。
馬良的筆真的很奇妙,不過,我還想到,有了神筆,大家需要什么都用神筆畫出來,不自己勞動,時間長了不運動會發胖,可能導致各種疾病。為了防止這些疾病,大家即使有了神筆還得要多熬煉才行啊。
這本書很不錯,你也來看看吧。
神筆馬良閱讀心得(篇9)
《神筆馬良》這是一本口口相傳、接近現實生活和體現勞動人民才智的結晶的民間故事。主要講了一個叫馬良的男孩,他有一支“神筆”,并且愛畫各種各樣栩栩如生的畫。
馬良生活在貧困的大里,是個可憐的孤兒,靠自己砍柴和割草生活,馬良在砍柴時用小樹枝在沙地上畫畫;割草的時候用草根畫畫;晚上,回到家里,他拿一塊木炭在家里的墻壁上,又把白天畫過的一件一件再畫一遍。
一年一年過去,馬良學畫畫沒有間斷過,他進步也很快,畫出的鳥真是就差不會叫了,畫出的魚就差不會游泳了,一次他在村口畫了只小母雞,村口的上空就成天有老鷹打轉。他在山后畫了只黑毛狼,嚇得羊群就不敢在山上吃草了,他勤奮刻苦的精神感動了上天。
于是一位白胡子神仙老爺爺在馬良的夢境里,送他一支奇妙的筆,從今馬良全部的畫,都會變成真的。馬良就用“神筆”關心有困難的們,轉變他們的生活。但是他從來不怕壞人,更不會關心他們。
我要向馬良學習勤奮刻苦、自強獨立、樂于助人和堅持幻想的美妙品德和精神,讓自己變得更加優秀!
神筆馬良閱讀心得(篇10)
今日,我讀了《神筆馬良》,這個故事里面講的是馬良買不起筆,一個白胡子老爺爺送給他一支神筆……
有一個窮孩子馬良特別喜愛畫畫,可他連一支筆都買不起,只能用木棒在地上畫些花花草草。一天,馬良向畫館的畫師借畫筆用,畫師不借給他,還稱贊他。馬良不服氣,開頭專心學畫畫。后來,一位白胡子老爺爺送給他一支神筆,對馬良說:“要好好用它給窮人畫畫兒呀!”馬良有了神筆,每天給窮人畫畫,誰家缺什么,他就幫著畫一個。窮人們得到馬良的關心,生活也
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