8這些東西哪里來第三單元美好生活哪里來（第1課時）新課導入猜謎語開動腦筋，猜猜它是誰？日用品又名生活用品，是普通人日常使用的物品，生活必需品，即是家庭用品，家居食物、家庭用具及家庭電器等。想一想，我們生活中最常用到的日用品有哪些？新課導入同學們知道這些日用品是從哪里來的嗎，今天就讓我們一起去一探究竟吧。一、物品“身世”揭秘活動一：小小觀察員，物品身世大揭秘我們的生活離不開各種各樣的生活用品。很多生活用品都是由工業生產提供的。工業與我們的生活緊密相連，同學們知道這些物品有哪些，又是怎樣制造出來的嗎？我們一起去觀察探究一下吧。一、物品“身世”揭秘活動一：小小觀察員，物品身世大揭秘結合課本58頁內容，觀察一下，自己家庭生活中，都使用了哪些物品？一、物品“身世”揭秘活動一：小小觀察員，物品身世大揭秘一、物品“身世”揭秘活動一：小小觀察員，物品身世大揭秘來自工業生產的用的穿的電燈、電扇、冰箱、空調、洗衣機、垃圾桶、電視、沙發、電腦、餐桌、凳子、門窗、衣柜、微波爐、刀具、學習的書本、文具……衣服、褲子、裙子、襪子、帽子、鞋子、靴子、手套、圍巾……填寫表格一、物品“身世”揭秘活動一：小小觀察員，物品身世大揭秘小熊的生產要經歷“設計——選材——縫制——裝飾——檢驗、包裝——出售”這么多繁瑣的環節，最后才會來到我們的身邊。其實，每一個工業產品都是由不同行業的人們共同制造完成的，所以我們應該珍惜他們的勞動成果。小熊的來歷一、物品“身世”揭秘活動一：小小觀察員，物品身世大揭秘一本書的制造過程原料控制（選擇合適的材料）——印前處理（編輯文字信息、排版）——印刷——印后加工（平裝工藝：印刷頁-撞頁-裁切-折頁-訂書-封面-切書）二、它們帶來的舒適與方便活動一：小小分享會，工業產品便利多隨著社會的進步和人們生活需求的提高，工業產品的生產也在不斷發展和變化，為人們提供更加舒適和方便的生活。二、它們帶來的舒適與方便活動一：小小分享會，工業產品便利多

討論分享，工業產品的發明和使用，給我們的生活帶來了哪些便利？二、它們帶來的舒適與方便活動一：小小分享會，工業產品便利多有了洗衣機，不但節約了人力，冬天洗衣也不怕冷了。二、它們帶來的舒適與方便活動一：小小分享會，工業產品便利多有了電梯，爬樓再也不累了。二、它們帶來的舒適與方便活動一：小小分享會，工業產品便利多有了空調，夏天不熱了，冬天不冷了。二、它們帶來的舒適與方便活動一：小小分享會，工業產品便利多大對比：工業產品的前世和今生二、它們帶來的舒適與方便活動一：小小分享會，工業產品便利多以前代表著當時生活水平的“四大件”是縫紉機、自行車、手表和收音機。改革開放后，彩電、冰箱、洗衣機、空調、電話、電腦、手機已相當普及。煤油燈已經消失，被電燈替代；車的變化是這樣的：獨輪車——二輪馬車——四輪馬車——蒸汽機車——汽車。二、它們帶來的舒適與方便活動一：小小分享會，工業產品便利多想一想，我們還可以改善和發明哪些產品？二、它們帶來的舒適與方便活動一：小小分享會，工業產品便利多

智能家居產品（智能照明系統智能監控安防系統家庭影院）課堂總結我們生活和學習中的許多物品都是工業產品，工業產品既滿足了我們生活和學習的需要，也為人們的生活提供了便利。我們要珍惜這些發明與創造，也要努力學習和鉆研，將來創造更多新產品，為我們的生活便利和社會進步貢獻力量。8、這些東西哪里來第1課時第三單元美好生活哪里來新課導入四四方方一只眼，千里萬里看得見，唱歌跳舞排球賽，好像就在我眼前。謎底：電視機猜一猜新課導入芬芳一塊糖，餓了也不嘗。鉛筆走錯路，它就來幫忙。謎底：橡皮猜一猜同學們，在日常生活中，我們會使用到各種各樣的生活用品，小到一張薄薄的餐巾紙、一塊小小的橡皮，大到電視機、空調、轎車等，對我們的生活都起著很大的作用。大家知道，這些東西是從哪里來的嗎？新課學習物品身世探秘仔細觀察插圖，想一想這兩幅圖中都有哪些物品？看誰說的最全面？生活中的物品其實不僅僅是我們家里有很多的生活用品，就連我們的教室也有很多的物品，下面請同學們來看一看，我們教室中有哪些物品？生活中的物品太多了，下面我們給這些物品來歸歸類，請同學們說一說，家中用的、穿的哪些來自工業生產？用的穿的探訪活動張小麗生日那天，媽媽送給她一個可愛的玩具小熊，看著這個可愛的玩具小熊，張小麗很想知道它的來歷，抱著強烈的好奇心，張小麗走進了生產玩具小熊的工廠，進行了一次探訪活動。

實際上毛絨玩具生產的過程更為復雜，流程也更加細化。課前，老師布置大家就自己喜歡的物品，通過查閱資料、參觀訪問等方式，對他的來歷進行一次探訪。下面請大家分小組活動，和同學們分享你的探訪活動吧。

日常生活中，一枝不起眼的鉛筆，也有很多道復雜的工序。制作鉛筆板烘干炒板制作鉛芯油漆制桿上皮頭、削尖包裝

每一個物品的生產工序都是不一樣的，我們要想了解具體物品的來歷，就要進行細致的探訪活動。他們帶來的舒適與方便過去，人們是用手洗衣服，后來，發明了洗衣機，人們可以直接用洗衣機洗衣服。他們帶來的舒適與方便人們住在商品房中，一開始只能爬樓梯，現在發明了電梯，人們再也不用爬樓梯了。他們帶來的舒適與方便以前，夏天天氣炎熱，人們只能用扇子為自己扇扇風，后來發明了電風扇、空調，夏天就舒服多了。除了洗衣機、電梯、空調之外，在日常生活中，還有哪些工業產品有了發展和變化？人們的出行人與人之間的聯系

這些現代化生活用品的出現，幫助人們解決了什么問題？給人們的生活帶來了怎樣的的作用？舒適方便快捷……

隨著社會的進步和人們生活需求的提高，工業產品的生產也在不斷發展和變化，其目的就是給人們提供更加舒適和方便的生活。課堂總結科技，是改變世界的神奇之筆，是描繪未來的速成高手，是通向成功的必經之路。沒有科技，生活是一幅單調的黑白畫，有了科技，世界成了閃爍光芒的舞臺。8、這些東西哪里來第2課時第三單元美好生活哪里來新課導入通過上一課的學習，我們知道我們的生活離不開各種各樣的生活用品，這些生活用品很多是由工業生產提供的。這一節課，我們將繼續探究我們的日常生活用品。新課學習它們帶來的舒適與方便你們認識它嗎？縫紉機馬燈大哥大很多我們爺爺奶奶、爸爸媽媽小時候用的物品，現在已經不再生產和使用了，還有一些物品，是過去沒有，而現在才有的。課前，老師讓大家就這個問題，跟爺爺奶奶和爸爸媽媽交流交流。下面我們來分享一下。分享我們的調查結果過去使用，現在已經不生產的生活用品過去沒有，現在才有的生活用品油煙機、消毒柜、洗碗機、小廚寶、電熱水器、燃氣熱水器跑步機、握力器、臂力器、壘球、保齡球、臺球、高爾夫球、睡袋、運動手環等。智能手機、電話、電視機、電腦、游戲機、移動通信產品等。摩托車、公共汽車、地鐵、空中軌道列車、火車、郵輪、飛機、高鐵等。工業產品的創新和發展，使我們的生活更加舒適、方便，我們要感謝那些發明和制造產品的人，是他們用智慧和勞動為我們創造了幸福的生活，我們應當倍加珍惜他們的勞動成果。

很多科學家用他們的智慧和勞動，推動了科學的發展，為我們創造了幸福的生活。想一想，從人們的生活需要出發，我們還可以改善和發明哪些產品呢？請同學們發揮聰明的大腦，提出自己的設想。我的設想曬曬我的設想帶刷子的干凈橡皮擦寫錯了字，要用橡皮擦。擦完后，紙上總會留下不少碎屑。不管是用手拍還是用嘴吹，都不衛生而又麻煩。做一塊干凈橡皮擦就不會這樣麻煩了。曬曬我的設想新課學習從“中國制造”到“中國創造”我知道的“中國制造”現在走到世界各國，我們都可以看到“中國制造”的商品。看到這個標志，就說明這款產品是中國制造的。暑假里，李亞參加了中美青少年友好夏令營活動。到了美國，她發現美國市場上很多商品上都印著“madeinChina”（“中國制造”）的字樣。“中國制造”運動衫“中國制造”觀光車“中國制造”紀念品你們還知道在世界各國有哪些產品是“中國制造”的嗎？到處可以見到的“中國制造”

看到這么多“中國制造”，我感到非常自豪。

“中國制造”固然值得驕傲，但是僅僅這些還不夠，我們更需要“中國創造”。“中國創造”中國高鐵創造了叫得響的中國品牌，已經實現了由“中國制造”向“中國創造”的跨越，我國高鐵技術處于世界前沿，與日、德、法等高鐵強國齊名，一些國家也已經與中國簽訂了引進高鐵技術的協議。中國航天事業整體上在世界處于較領先地位，但和美俄等航天大國比還是有一定差距的，不過我們也處于第一集團梯隊，特別是近幾年發展很快，像太空行走，“北斗”系統，火箭技術，天宮一號在世界上還是很先進的。天宮一號神舟十一號與天宮二號對接成功超級計算機自2009年我國國防科技大學發布峰值性能為每秒1.206千萬億次的“天河一號”超級計算機，我國成為美國之后第二個可以獨立研制千萬億次超級計算機的國家。

除了書上提到的中國高鐵和航天科技之外，你還了解哪些“中國創造”？可燃冰，我國已經試開采成功，使我國在能源勘察開發領域處于領跑地位。FAST,中國天眼，目前世界上最大單口徑射電望遠鏡。激光武器，我國激光武器的研究處于領先地位，它承擔了保衛國土的重任。北斗衛星導航系統，使我國成為世界上第三個