內蒙古自治區包頭市對口單招考試2023年大學語文測試題及答案二學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.《論語》的作者是（）

A.孔子B.孔子的弟子C.孔子的弟子及再傳弟子D.孔子及其弟子

2.《飲酒》是一首()

A.五言律詩B.樂府詩C.五言絕句D.五言古詩

3.培根是（）

A.德國哲學家B.法國史學家C.英國唯物主義哲學家D.美國小說家

4.先秦諸子中，善用“欲擒故縱，引君入彀”論辯手法的是（）。A.孔子B.孟子C.老子D.莊子

5.《光的贊歌》一詩的作者是()。A.郭沫若B.胡適C.王蒙D.艾青

6.

第

7

題

我國先秦時期著名的語錄體散文集是（）。

7.依次填入下列各橫線處的詞語，最恰當的一組是()

植物是園林中的重要______因素，一般認為通過植物的時序______實現其觀賞功能和構景功能。植物在景點構成中還擔任著文化符號的角色，______園主人所______的思想和愿望。A.構成布局寄寓傳遞B.構成布局傳遞寄寓C.布局構成寄寓傳遞D.布局構成傳遞寄寓

8.《爐中煤》的思想感情是()

A.表現個性解放的要求B.反映人道主義精神C.贊美愛情D.眷戀祖國

9.下列詩作中，屬于樂府舊題的是（）

A.《關山月》B.《飲酒》C.《短歌行》D.《國殤》10.《米龍老爹》的作者是（）A.A.列夫·托爾斯泰B.莫泊桑C.歐·亨利D.契訶夫

11.國外科學家的最新研究成果，揭開了癌癥發生的奧秘。

每一個人體細胞就是一個小生命，都有增殖、成熟、分化、死亡這樣一個過程，細胞一代代地生長、增殖，維持著人體正常的生命活動。簡單地講，有正負兩類信號控制著細胞的生長。正信號促使它進入增殖周期，阻止它發．生成熟分化；負信號則相反，抑制細胞進入增殖周期，促使它發生成熟分化。在細胞的一生中，自始至終要受到這兩類信號的精確調節。假如這種控制失靈，細胞該分化不分化，無限制地增殖，那么人體就要發生腫瘤了。在人體細胞中，有兩類基因擔負著這種信號的傳遞。一類叫抑癌基因，傳送負信號。如果抑癌基因出現差錯，或者受到外來物理、化學或精神刺激、干擾，運作失調，就會發生腫瘤。如果抑癌基因通過調節，重新復活，恢復正常功能，也可以奇跡般地使癌消失，從而達到自愈效果。

目前，在世界各國科學家的努力下，人類已經借助基因工程，分離到了一些抑癌基因。在實驗室中，科學家可以使丟失抑癌基因的細胞，通過細胞融合的方法，重新獲得抑癌基因，再次轉化為正常細胞。專家們預言，基因修補療法用于臨床，人類徹底攻克癌癥的時代為期不遠了。

下面對第二段中“每一個人體細胞就是一個小生命”的理解，正確的一項是()

A.每一個人都經歷著從生到死的生命活動，而每一個人體細胞恰恰都是人體的組成部分

B.每一個人正常的生命活動都是靠每一個人體細胞維持著的

C.每一個人體細胞都有增殖、成熟、分化、死亡的過程

D.每—個人體細胞都能夠一代代地生長、增殖，維持著人體正常的生命活動

12.《燈下漫筆》是一篇A.A.文藝性論文B.小說C.散文D.報告文學作品

13.李煜的《虞美人(春花秋月何時了)》一詞抒寫的是()

A.美景依舊，人事已非B.對故國宮殿衰敗的痛惜C.故國宮苑中美好的時光D.亡國的傷痛與哀怨憂愁

14.魯迅小說《風波》中“辮子風波”發生的時代背景是()

A.辛亥革命B.袁世凱稱帝C.張勛復辟D.北伐戰爭

15.《陳情表》是一篇（）

A.書信B.小說C.辭賦D.奏疏

16.盛唐山水田園詩派的代表詩人是

A.李白B.杜牧C.李商隱D.王維17.下列詩人中屬于盛唐山水田園詩人是（）A.A.杜甫B.王維C.李白D.高適

18.與馬致遠，關漢卿、白樸并稱“元曲四大家”的是()

A.張養浩B.鄭光祖C.王實甫D.湯顯祖

19.25.為了鮮明地體現主旨，《五代史伶官傳序》所采用的主要表現方法是()

A.托物言志B.側面烘托C.象征D.對比

20.“世界要是沒有光，等于人沒有眼睛”兩句的作者是()。

A.艾青B.郭沫若C.戴望舒D.雪萊二、填空題(10題)21.《九歌》是屈原根據戰國時期楚地民間的___________加工而成的組詩，共___________首。

22.《爐中煤》一詩選自郭沫若的詩集《___________》。

23.在《論快樂》一文中，錢鐘書認為"快樂"是由_________決定的。

24.記敘性文章的情節結構形式一般可分為“序幕、__________、發展、__________、結局、尾聲。”

25.《愛爾克的燈光》在寫作上一個重要特點是以_________為線索貫穿全文。

26.漢武帝時設置的音樂官署名為＿＿。

27.陶淵明，又名___________，字___________。別號___________，世稱___________。

28.巴金的《愛爾克的燈光》主要批判了其祖父在照壁上寫家訓"_______"四個字。

29.“蓬山此去無多路，__________。”

30.為明了《詩經》意旨，毛詩不僅對詩歌藝術的基本原則、特點等問題進行闡釋，還在每篇之下具體而有針對性地解說詩歌內容與形式上的意義，被稱為“_________”。

三、判斷題(5題)31.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調。()

32.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

33.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節表現了李廣的性格弱點。()

34.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

35.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

四、文言文閱讀(3題)36.文中圯上老人命留侯“以仆妾之役”的用意是什么?

37.將“順木之天，以致其性”譯成現代漢語，并說明這句話的含意。(4分)

38.

五、現代文閱讀(3題)39.聽泉

演奏《二泉映月》，有一種心靈沐浴沖涼的感覺，琴弓的馬尾吃住了弦，像是把山里的玉石鋸開了一個小縫兒，泉水呢，順著左手指頭尖兒款款地流出來，跌撲回還，繞在身邊。心里所有的浮躁、郁悶、煩瑣，都被淙淙流泉沖走了。身上清爽得很，干凈得很。舌根也甜潤潤濕漉漉。說來真得感謝盲人音樂家阿炳(華彥鈞)，他用一把二胡，教會了我們聽泉，讓我們知道，感覺山中清泉，應該打通生命所有孔竅，只憑眼睛直觀是不夠的。是啊，古人說刑天舞干戚，以乳為目，以臍為口，就是說人的渾身上下都生著精明的感官，人本來就是精靈剔透的靈長目，我們和炳哥的差別就在于不懂得讓心靈長出眼睛看宇宙，讓耳朵生出觸須撫摸自然，從這個角度說，也許我們才是真正的“盲人”。還有，我們沒有化清流為音樂的神力，在盲人音樂家阿炳這里，泉水是靈感的嬰兒。他一下子就捕捉住了稍縱即逝的靈感，再加進自己的天分、才情與生命感悟，人間就流淌出了不朽的經典，音樂的清泉《二泉映月》。

“二泉”從前只是伴窮道士沿街賣藝的一支曲子，如果不是遇到楊蔭瀏先生，那音樂的“泉水”不知會在哪兒幽咽斷流了。我在音樂學院學琴的時候，老先生楊蔭瀏的學養和人品極為師生尊崇，楊蔭瀏和阿炳之間的理解與默契，是人間知音的絕唱，俞伯牙與鐘子期也不能相比。換句話說，琴師俞伯牙倘若遇到楊蔭瀏，就大可不必因世無知音摔碎瑤琴了。楊蔭瀏是在建國初期為搶救瀕臨滅絕的文化遺產尋訪阿炳的。背著笨重的錄音機，他和阿炳談心，談藝，談琴。用那時候流行的“履帶”般的錄音機帶，錄下了阿炳的曲子。這首曲子無題，阿炳讓楊先生取個題目，楊先生思忖了片刻說，就叫做《二泉映月》吧。

可以想象這時候阿炳是多么感動和驚奇，他那深陷的眼窩紅了，幾乎要流出“泉水”了。面前這位先生不僅聽懂了他，把他的琴聲錄下來，讓他的音樂永遠活著，而且，一語點睛，觸動了他的心泉之門。是呵是呵，這娓娓動聽的音樂，不是映月的天下第二泉又是什么?泉水一沖出深山罅隙，月光撲了過來。一輪梨花月變成了液體。揉碎了的月光，叮叮咚咚唱著歌，奔跑跳躍在惠山綠竹林青草地。忽然從高高的石崖向下“蹦極”，珠玉四濺；忽然在花叢潛伏蛇行，若斷還連，幽幽咽咽的；忽然又在光滑的鵝卵石溪床上跳著輕盈的舞步，帶著小魚。攜著蝌蚪，跑向山外的世界……音樂在胡琴的三個把位回還，如曲水流觴。裝飾音和滑音機智乖巧，似魚嬉水草。抖弓細碎流暢，清流里有訴不盡的柔情。《二泉映月》是回旋曲式，讓人把醉人醒泉回味品咂個夠。更要緊的是，楊先生聽著盲人音樂家心泉的律動，深深感覺到了阿炳對生命和自然的熱愛，也聽到了涌動的泉水里，有一點兒淡淡的哀傷。

阿炳和楊蔭瀏都已經離我們遠去了，可映月的二泉還奔涌在我們的生命和生活中，記得，這首美妙絕倫的樂曲使著名指揮家小澤征爾由衷傾倒，他說過，二泉映月應當跪下來聽。是的，此曲只應天上有，人間哪得幾回聞?也許，唯有雙膝跪倒，才可以聊表心中的虔敬和感激。我們感激創造美的阿炳和發現美的楊蔭瀏。阿炳開掘出了他心中獨一無二的音樂泉，楊萌瀏牽著“泉水”的手，出了山。

作者為什么說演奏《二泉映月》會有心靈沐浴沖涼的感覺?

40.“但我不能放歌”一句表達了詩人怎樣的心情?41.這段描寫采用的是什么描寫方法？其作用是什么？六、作文(1題)42.《書》曰：“滿招損，謙得益。”請以“有益的格言”為題寫一篇文章。

要求：A．必須寫成議論文。

B．不少于800字。

C．字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.C

2.D

3.C

4.B孟子，名軻，是孔子之后儒家學派的主要代表，主張施仁政，行王道，倡導民為貴，社稷次之，君為輕的民本思想。孟子散文善用“欲擒故縱，引君入彀”的論辯手法，善用比喻，富有感情色彩與充沛的氣勢。

5.D

6.B

7.B

8.DD《爐中煤》一詩借爐中煤向女郎抒發熱烈的感情，表達了詩人對祖國眷戀的情緒

9.C

10.B

11.C

12.A

13.D

14.C

15.D

16.D

17.B

18.B

19.D

20.A識記類試題，屬對課文內容熟悉程度的考查。這兩句詩來自艾青《光的贊歌》，考試大綱規定的三十五篇之一。

21.祭神樂歌十一;

22.女神

23.精神精神

24.開端、高潮

25.燈光燈光

26.樂府樂府

27.陶潛；元亮；五柳先生；靖節先生

28.長宜子孫

29.青鳥殷勤為探看

30.詩小序

31.N

32.Y

33.Y

34.N

35.Y36.圯上老人認為張良才氣有余，而擔心他度量不足，所以想挫挫他的少年剛銳之氣，使他能容忍小的委屈而成就大事業。

37.順著樹木的天性，使它的本性能夠得到充分發展罷了。這句話揭示了郭橐駝的種樹之道。

38.