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文檔簡介

2021年母親節主題宣傳活動總結5篇2021年母親節主題宣揚活動總結范文1

在"母親節"來臨之際,我們__小學開展了一次別開生面的書畫展覽活動,活動也邀請了家長參與。期望通過畫展的形式表達一下孩子們對父母的感謝和喜愛之情。

本次活動有三方面的內容:

一是在感恩方面作了投資,每一位母親為自己的孩子奉獻一生,讓孩子通過手工、繪畫表現一下對母親的感恩和仰慕之情;

二是在情感溝通方面提供了互相探討的機會,在閑談中說說各自做母親的歡樂,起到了共享的作用;整個活動在輕松、開心、浪漫的氣氛中進行的。

通過活動,使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的臨時調整,在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時讓孩子和母親有個心靈的溝通。

這次書畫展,本著以提高書畫愛好者的書畫觀賞水平及創作水平;營造深厚的藝術氣氛,培育廣大同學的藝術情操;促進學校的文明建設為宗旨,為豐富學生生活,營造學院氣氛起到了主動作用,收效上卓著。突現心靈之果,增添思想溝通,提高學生的感恩意識,表達新一代學生的風貌。

總之,這次活動在家長的大力支持下,在全體老師的努力下我們勝利的把這次活動畫上了圓滿的句號。

2021年母親節主題宣揚活動總結范文2

在母親節來臨之際,_月_日(星期_)下午,我校利用課間活動時間,支配母親節有關活動內容,活動主題是“感恩母親,關懷母親〞。

具體活動如下:

1、學生要在家幫助母親做家務,給母親唱一首感恩的歌曲,真誠的對母親說一句感恩的話,如:媽媽,您辛苦了,祝您節日歡樂。深深地給母親鞠上一躬,祝她老人家身體健康,萬事如意。

2、至五年級的學生寫一篇以“感恩母親〞為主題的作文,把自己母親節這一天活動狀況記錄下來,要有真情實感,不要弄虛作假。

_月_日上午學校對母親節孝親作業進行檢查,發覺多數同學十分重視母親節,甚至超過了春節等其他節日,多數同學能夠做到孝敬母親、感恩母親,字里行間流露著對母親的感謝之情。

通過母親節活動,同學們更加學會了敬重母親、孝敬母親,知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜愛的好孩子。

2021年母親節主題宣揚活動總結范文3

根據__教育組的指示精神,我校在_月_日-_日在學生中開展了2020節〞感恩母親活動。我們__小學以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感謝父母,感謝父母給予的生命、感謝父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感謝他人,感謝社會,感謝一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。本次活動,歷時一個多月,活動取得了預期效果,現總結如下:

一、做好宣揚動員工作,讓學生明感恩知感恩

為了統一認識,做好宣揚發開工作,學校少先隊大隊部首先在星期_早上向全體學生宣讀“感恩母親的建議書〞,向全體學生發出了“__,感謝母親〞的號召。同時,各班主任主動利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀建議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。

青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培育成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

同時,學校教育處進行了向全體學生征集“我的媽媽--關于母愛的故事〞文章的活動。在學校700多個學生中去查找和發掘孝敬父母的好學生典型材料,將他們的感人事跡在學校宣揚欄里進行宣揚,并將他們的文章匯編成冊,在學生中進行傳閱。同時學校教育處還主動將這些文章向《__報》進行投稿,讓這些孝敬父母學生的感人事跡為更多的人所知道,起到更大的宣揚、教育和輻射作用……

此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內心,學校各班在_月_日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心〞的主題隊會活動。容桂街道關工委的8位老領導也應邀到我校參與了這次主題隊會。

活動中,關工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成果表示了充分的確定,認為學校感恩教育的每個環節都特別切合學生實際,有實效。

通過這一系列的動員、宣揚、教育活動的開展,為我校2020節〞感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。

二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一

如今的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經地義……針對這些現狀,我們在“__小學2020年母親節〞感恩教育活動〞中依據德育生活化的原則設計并開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學生提高自己的認識,對感恩做到知行統一:

1、進行感恩專題黑板報評比:我們在感恩教育活動月中主動鼓舞學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報。

2、開展“我為母親做些事,我對母親說知心話〞活動:在感恩教育活動月中,學校號召學生們主動為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學,要嘗試參加“幫母親預備一頓早餐,幫母親做飯洗衣〞等并設計了活動表格。

在歷時一個多月的活動月里,全校近700學生全都仔細去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話〞這個環節的活動內容,并按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動,學生們用自身的經受體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感謝父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了將來的期望。

3、開展算算親情賬活動:為了讓學生了解父母撫養自己的不易,我們在這段時間在高年級學生中開展了“算算親情賬活動〞的活動,支配數學老師指導學生將自己平常的書費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算算家長在經濟上為自己的付出。同時,在學生中開展“為父母節省一分錢、一粒米〞的教育,在學生中大力提倡節省之風,杜絕浪費。

2021年母親節主題宣揚活動總結范文4

母親節來臨之際,各位在校的莘莘學子對于生養他們的母親自是思念萬分,同學們通過各種不同的方式表達著自己的愛意,一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡潔單的話語表達呢。我們部為了給同學們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節系列活動。

我們的活動以海報制作,賀卡征集,寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力預備以及勤工管理中心各部門成員的主動協作下我們的活動有條不紊的進行著:

1前往各二級學院宣揚

2收集各學院作品

3作品評比與成果展示

除此之外,我們還將一些信件寄出,一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養育他們的母親自中。

看著一份份富有創意的的海報,我們看出的是每個母親的諄諄教導,觀賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們常常在掙扎遲疑,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的目光將它們選擇出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

通過本次活動我們從個人到部門都有不小的收獲。就個人而言,培育了我們的組織能力以及和同學們溝通和協作能力,在漸漸成長為勤管以后的頂梁柱。就部門而言,我們部得成員們為了同一個目標奮斗時,更是體會到了團結的重要性,還有團隊合作的各取所長,信任我們部在今后的工作中會協作的更好。而且見微知著,這次活動雖然有部主辦,但是其他部門的同學給予了極大的幫助,讓我信任了一句話:"勤管是一個大家庭,我們是相親相愛的一家人"。我們有信念將勤管的明天進展的更美妙。

這次活動同時也為鹽師的同學提供了一個表達自己對母友愛意的機會,讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。我們為此特別欣慰,而且也有利于提高勤管在學校內的影響力。

期望勤管各部門以后可以在完本錢部門工作的同時主動開展各種利于學生的活動,將勤管建設的更美妙。

2021年母親節主題宣揚活動總結范文5

2021年母親節來臨之際,我校組織全校師生開展了感恩母親節系列活動。莘莘學子通過手抄報,賀卡,寫信傳情等方式開展。通過一聲問候,一個舉動真誠表達了自己對父母的愛意。

看著同學們將一些信件寄出,似乎看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養育他們的母親自中一樣欣慰。再看一份份富有創意的的手抄報,我們看出的是每個母親的諄諄教導,觀賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們常常在掙扎遲疑,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的目光將它們選擇出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參加人員熱情很高,還有部分老師參加進來,經過全體組織人員的共同努力,母親節活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學校都有不小的收獲。就個人而言,培育了我們的組織能力以及和同學們互相溝通和協作的能力。就學校而言,我們全體師生為了同一個目標奮斗時,更是體會到了團結的重要性,還有團隊合作的各取所長,信任我們學校在今后的工作中會協作的更好,這也

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