鞏固練習基礎知識識記1.給下列加紅字注音。（1）太行、王屋二山（）．（3）荷擔者（ ）．（5）始齔（ ）．（7）河曲智叟（ ）．（2）懲山北之塞（）．（4）京城氏之孀妻（）．（6）子子孫孫無窮匱也（ ）．（8）一厝朔東（）．2.解釋下列句中加紅詞語的意思。雜然相許（）．何苦而不平（ ）．而山不加增（ ）．．雖我之死（）．懲山北之塞（）．寒暑易節（ ）．曾不能毀山之一毛（ ）．子子孫孫無窮匱也（ ）．．且焉置土石（）．河陽之北（ ）（ ）．．固不可徹（ ）．3.找出句中的通假字，指出與哪一個字相通，并釋義。（1）甚矣，汝之不惠。 __ 通 ___義：（2）寒暑易節，始一反焉。__ 通 ___義：（3）河曲智叟亡以應。 __ 通 ___義：（4）一厝朔東，一厝雍南。__ 通 ___義：4.填空。（1）《愚公移山》選自《 》，體裁是 ，本成語故事說明了 的道理。作者 ，名 ，鄭國人，戰國前期 家思想代表人物之一。（2）文中將愚公率領子孫們決心挖山不止的壯舉與智叟 的態度形成鮮明對比；并主要運用 、 的描寫手法來表現情節內容，塑造人物形象。（3）用原文回答問題：①智叟阻止愚公移山的理由是： ②愚公認為移山能夠成功的理由是： 運用能力提升5.下列句中紅色詞屬于活用的一項是（ ）A.箕畚運于渤海之尾．．B.跳往助之．C.操蛇之神聞之．D.面山而居．6.下列“其”的用法與其它三項不同的一項是（ ）A.其如土石何．B.其妻獻疑曰．C.懼其不已．D.帝感其誠．.下列加紅詞古今詞義說法有誤的一項是（ ）A.曾不能毀山之一毛．古義：乃；今義：曾經。.北山愚公長息.古義：嘆氣；今義：休息。C.雖我之死.古義：即使；今義：雖然。D.河陽之北.古義：山的北面，水的南面；今義：太陽。8.將文言詞“畢”“諸”“已”“易”填入下邊的空白處，并說明它們的詞義。（1）移風 俗（2）訴 法律（3）原形 露（4）付 實施（5）鞠躬盡瘁，死而后 課內同步閱讀太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。.下面句子中加紅的字與“始一反焉”中“反”的用法不相同的一項是（ ）A.屬予作文以記之 B.系向牛頭充炭直C.學而時習之，不亦說乎 D.一狼洞其中...下面句子中加紅的字與“以君之力”中“之”的用法、意義相同的一項是（ ）A.于廳事之東北角 B.策之不以其道..C.送杜少府之任蜀州 D.予獨愛蓮之出淤泥而不染...翻譯下面句子，并要注意準確表現說話者的不同語氣。（1）吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？（2）子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？.根據文段內容用原句答題。（1）從側面反映愚公移山艱苦情形的句子： 。（2）文段中表現愚公移山深得人心的一處典型細節是 。（3）晉人張湛對本文曾有“屈其理而服其志也”的評點，這一評點是針對文中“ ”而言的。.下列關于選文內容的理解，不正確的一項是（ ）A.選文開頭寫太行、王屋二山的“高”“大”，暗示了愚公移山的困難很大。B.愚公移山的原因是“指通豫南，達于漢陰”；愚公移山的目的是“懲山北之塞，出入之迂也”。C從“雜然相許”和“鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之”兩句可看出愚公移山受到眾人的擁護。D?選段表現了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄。.作者寫《愚公移山》的目的是（）A.批判不求進取，知難而退，故步自封的消極思想。B.反映我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅強毅力。C借助神的力量實現愚公的抱負。D.宣揚因果報應的封建迷信思想。課外拓展閱讀閱讀下面的文言文段，完成后面各題。范仲淹有志于天下范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任，發憤苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面。食不給，啖粥而讀。既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦曰：“士當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也。”.給下列句中加紅的字注音并釋義。（1）啖粥而讀 音： 義： ．（2）輒以水沃面音： 義： ．.將下面的句子翻譯成現代漢語。（1）每以天下為己任： （2）妻子衣食僅自足而已： .“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹所作《 》中的名句，與該文一樣，此句在本文中起了 的作用。附加題（2014?四川達州中考）閱讀下面兩篇文言短文，完成18-25題。【甲】愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子;子又有子，子又有孫;子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以應。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。【乙】鐵杵磨針磨針溪，在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過小溪，逢老媼方磨鐵杵，問之，曰：“欲作針。”太白感其意，還卒業。媼自言姓武。今溪旁有武氏巖。18．解釋下列句子中加點的詞語。(1)年且九十( )．(3)始一反焉( )．方磨鐵杵( )．(4)媼自言姓武( )．19．【甲】文中下列幾組加點詞語意義和用法完全相同的一項是()A且焉置土石

．無隴斷焉．B懼其不已

．其如土石何C以君之力

．河曲智叟亡以應．D操蛇之神聞之

．告之于帝20．翻譯下面的句子。(1)汝心之固，固不可徹。(2)太白感其意，還卒業。21．由【乙】文演變的民間俗語為 。22．這兩個故事，給你怎樣相同的啟示？23．李白勤學苦讀，終成詩仙。請再舉兩個我國古代名人的勤學事例。【人物】 【事例】【人物】 【事例】.【甲】文中愚公移山的原因是“ ”，移山的目的是“ ”。(用原文回答).【甲】文寫山的高峻、遺男的相助、智叟的阻止、神的搬山對塑造愚公的形象有什么作用？參考答案基礎知識識記1.(1)hang(2)se(3)he(4)ShUGng(5)chen(6)kuι(7)sou(8)cud．贊同；苦于；哪里；愁；交換；黃河；水的北面；增加；并，連；通；即使；窮盡。.(1)“惠”通“慧”，聰明；(2)“反”通“返”，往返；(3)“亡”通“無”，沒有；(4)“厝”通“措”，放置。.(1)列子寓言下定決心，堅持奮斗，就一定能夠取得勝利列子寇道(2)嘲諷、懷疑語言動作(3)①以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？②雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增。運用能力提升.A解析：“箕畚”在這兒是名詞用作動詞，這里是用箕畚裝土石的意思，其它三項都沒有活用現象。.A解析：A項中的“其”是語氣詞，其它三項都是代詞。.D解析：“陽”的古義是“山的南面，水的北面”。.(1)易；改變，變換(2)諸；之于(3)畢；完全，全部(4)諸；之于(5)已；止課內同步閱讀.D解析：D項是名詞用作動詞，打洞的意思，其他均使用了通假字。.A解析：“以君之力”“于廳事之東北角”兩句中的“之”都是結構助詞，相當于“的”。.(1)我和你們盡全力鏟平險峻的大山，(使道路)一直通到豫州的南部，到達漢水的南岸，可以嗎？（2）子子孫孫是無窮無盡的，可是山卻不會增加，還愁什么挖不平嗎？12.（1）寒暑易節，始一反焉（2）鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之（3）河曲智叟亡以應13．B解析：愚公移山的原因是“懲山北之塞，出入之迂也”；愚公移山的目的是“指通豫南，達于漢陰”。14．B課外拓展閱讀.（1）dan吃。（2）zhe往往，總是。.（1）常常把治理國家大事作為自己應盡的責任。（2）妻子和孩子的衣食僅僅自足罷了。.岳陽樓記揭示主題附加題18．（1）將近（2）正在（3）同“返”，往返（4）說19．D20．（1）你思想頑固，頑固到了不可改變的地步。（2）李白被她的想法所感動，回去后終于完成了自己的學業。（注意譯準“固”“徹