2.2兩代人的對話1、怎樣正確看待與父母的矛盾？2、在家中，與父母發生矛盾時，我們該怎樣做才正確？（處理家庭沖突6步法）3、有效溝通的基本要領。4、與父母交往的藝術。

一把堅實的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，他瘦小的身子鉆進鎖孔，只輕輕一轉，大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問：“為什麼我費了那麼大力氣也打不開，而你卻輕而易舉就把它打開了？”鑰匙說：“因為我最了解他的心。”

想一想：這則寓言給了我們什么啟示？

解決矛盾和沖突時，要從現實中架起溝通的橋梁。閱讀感悟家不是說理的地方。俗語說得好，清官難斷家務事。

家是愛的港灣，因為家里的矛盾易產生、也易解決，關鍵看我們怎么對待。

父母與我們之間容易產生矛盾和沖突，我們既不能否認、不能漠視，但也不能夸大，積極的做法是從現實中架起溝通的橋梁，要走近父母，親近父母，努力化解矛盾，與父母攜手同行。劃書P231、如何看待與父母的矛盾？（正確態度）2、什么是溝通？（含義）溝通就是辨明是非，尋求最佳結果的過程。思考：①小冰冒火的理由是什么？爸爸的理由是什么？

②你認為小冰應該選擇的辦法是……?

閱讀課本P23小冰的事例并回答:

冷靜下來，心平氣和地與家長商量，爭取爸爸的同意延長時間。

①請大家說說處理這一問題有哪些辦法？各有何利弊？②如果你是小冰，爸爸沒有同意你到同學家寫作業、看錄像，你的心情會怎樣？同學會怎么評價你？③如果按照家長的要求去做，你覺得會怎樣？④如果不理家長的要求，寫完作業，看完錄像再回來，爸爸會怎么想、怎么做？⑤你最終解決這一問題的辦法是什么？是主動與父母商量，進行有效溝通，尋求更好的解決辦法，還是其他別的辦法？不到同學家做作業、看錄像了，會導致對同學失信，自己也不滿意，由此還會遷怒于家長；按家長的要求做，這保證了安全和休息，可未必有時間看錄像，自己和同學都不能盡興；不理家長的要求，寫完作業、看完錄像再回來，這會讓家長擔心、著急，說不定到現場親自捉拿；與家長協商，雙方都作些讓步，可能雙方都滿意。可能的結果3、與狹父母獨發生忍矛盾名時的征溝通寧程序炒：①首翼先要迅冷靜王下來,心平抽氣和這地與蘇家長開商量;②商量姑就是沃溝通艷的過鬼程，耽通過箭商量凳弄清跪分歧邪所在,找到薄雙方閱都能迎接受摟的辦斑法。劃書P2等4處理秋家庭薪沖突油六步凝法第一唯步明確埋沖突涂是什以么第二水步進一劇步分驢析產唯生分挖歧的痛原因第三槽步找出鮮解決榆這一搭問題溉可能冷涉及嗚的各芹種方島式第四偉步判斷卸哪些懇解決襲方式展是沖兔突一組方不傍能接嶺受的第五粒步確定質一種筑雙方含都能棟夠接既受的監最佳器方式第六烘步檢驗偵最終角選擇單的解疲決問之題的忍方式獻是否榆有效幫幫哥小莉小莉愁是獨廊生女蔑，14歲生有日前崖，本薄班幾捉個要廟好的棒同學庸和幾姑個小邀學同擇學都到說要揪參加旋她的貝生日汁聚會宵，小波莉也瓣想利窯用這探個機臭會與本同學領聊聊敬天，墊放松覆放松構。可芳她的牽家境共并不壩富裕傅，父宜母上鋼班又好忙。末怎么形辦？只讓我象們大頭家一霸起幫矩小莉碑出出厘主意著。基本運要領溝通蓬的前提：彼此興了解溝通怪的關鍵：尊重要理解溝通享的有叮效方法：換位霉思考溝通貓的結果：求同描存異4、溝禁通的基本巴要領陳：如何乒架起尖理解冒的橋算梁（趣如何喜處理腐和對炮待與杜父母及的矛百盾）醋（如芹何與杯父母第交往尺）（途如何叨親近劍父母誓跨越協代溝藍）（1）父母歇與我壤們之想間容戴易產索生矛福盾和申沖突瞧，我切們既姑不能啄否認蔑、不位能漠斑視，絕但也軟不能愈夸大果，積詢極的鄙做法錢是從伙現實尿中架模起溝通的橋綠梁。溝通覽是雙猶方的甘事，鑒我們菊做子貨女的跑，要走興近父拐母，沾親近挽父母偶，努決力化旨解矛太盾，坡與父嫁母攜亡手同阻行。（2）當什我們緩與父蝕母發菊生矛汁盾的寫時候串。首先姓要冷狀靜下旺來,心平吉氣和率地與領家長銀商量;商量需就是陰溝通接的過秋程，框通過第商量翅弄清朋分歧技所在,找到奸雙方澤都能合接受推的辦真法。（3）我犬們與俊父母醬進行聰溝通深，其守實就踐是辨擱明是挪非、遇尋求泡最佳賀結果賄的過霸程。黃有效姑溝通艷要掌首握基逗本要辣領。彼此漸了解姨是前簽提，倘尊重帖理解纏最關回鍵。朗理解靜父母怕的有僚效方信法是方換位咳思考扒，溝暗通的梯結果夜要求否同存騰異。閱讀P26毛毛許的故凳事，探請你烘找出緒他與熄父母薦交往抄的訣欣竅是端什么夾？母親鹿在數精落兒絞子，筋兒子侄一邊昏看書織一邊央聆聽寨教誨份。忽眾然兒呈子問眾母親棚：“媽媽背，一烤本內哀容枯繼燥冗后長的味書和覽說話棉羅嗦黨有什曲么區者別？”母親擺不假物思索菌地回討答：“你可工以把業書丟呈一邊惰，可車是卻余無法聯叫羅碎嗦的竹人閉皂嘴。”說完應，母魔親突古然恍景然大椒悟。“啊！余你是捉在嫌暗我羅鳴嗦呀壞！”母子虎倆都雀笑了崇。兒罵子用處幽默可的方水法不筐僅提堂醒了只習慣灘嘮叨雷的母相親，歉而且言自然野地避掃免了蛇母子速之間學的沖矮突.交往亭講藝狂術5、與屬父母臉交往揮的藝挪術(方法)：①贊賞番父母誰，贊釋賞中運增進河親情步。要學晶會真尋誠、刷得體劑地贊勾賞父飽母，怪這是搏增進天親情笨的有科效方帆法。②認真揪聆聽狀，聆泥聽中味獲得貧教益養。在傾釀聽中蔥我們域能體度會出應父母棋的心錯情、平期望書和用宣意。③幫助焦父母醬，用梳行動向感動秋親人科。④在家秤庭交綿往中滿，（遇學會擺寬容且）與通父母委不必五太計譯較。課堂飽小結寸：1、如鍛何看降待與悶父母蹲的矛囑盾？（正留確態補度）2、什炮么是仁溝通堅？3、與譜父母損發生鴿矛盾該應該乘怎樣遠做？4、與抹父母捎溝通販的基慚本要古領：5、與口父母政交往國的藝榆術：1、在薄家庭鴉中，漿我們娃與父閑母發盒生矛敞盾時炭，首謝先需幸要（趁）A.講清師自己期的理瞇由，頑明辯蚊是非B.冷靜任下來令，心供平氣箭和的臂和家租長商步量C.堅持妄自己禿的想壯法，鋼實現照自己棗的目聽的D.放棄事自己秩的要掏求，凈躲開奮家長2、和損父母鑰進行麻有效粥溝通孟，要孕掌握劑基本暑要領重，其石中，關鍵筍是（娘）A.彼此啟了解B.尊重免理解C.換位胖思考D.求同幣存異3、我植們與凝父母填進行內溝通算的過槳程，各其實笑是繡（綱）A．明恒辨是衡非，夸尋求組最佳央結果油的過騎程B．戰迅勝父磁母，矩贏得蠢家庭框主導棄的過坐程C．雙劫方相嗚互妥地協、蹲相互超遷就浸的過怖程D．子生女接秩受父攔母的取批評服教育記的過伸程BBAP1仔1（1）母放女間陵的想養法為果何會孝有如里此大唐的差船異？熟這種鞠差異港還可心能表布現在強生活研中的僚哪些找方面濱？由于厚我們街與父險母的方年齡月不同陪，與淡父母咐的人柔生經擴歷、捷生活苗經驗祖、社漿會地五位不餃同，料對社嗽會規是范的伶熟悉糊程度拐也不挑同。遷因此像表現蝴在生畢活態跡度、蒼價值泰觀念由、興輛趣愛局好、歪行為兵方式版等方莊面難賽免產宿生較懲大差膨異。（2）這臥種差允異會略給生健活帶映來什乞么影觸響？使父漲母與驕我們鍛之間劍容易圖產生活矛盾失和沖醉突。我們荒應該娘如何獅對待蓮？（1）父母案與我底們之境間容勤易產壺生矛僑盾和當沖突福，我廊們既友不能屢否認底、不株能漠圖視，夜但也竟不能勾夸大懲，積予極的栗做法念是從闖現實情中架但起溝通的橋銳梁。溝通麥是雙擠方的綁事，咽我們沉做子圾女的嫩，要走琴近父燦母，祝親近項父母侄，努炎力化咸解矛鎮盾，尿與父夾母攜池手同煮行。（2）當伶我們如與父翼母發眾生矛飛盾的尿時候揭。首先折要冷縱靜下律來,心平獄氣和屠地與析家長脆商量;商量趣就是柜溝通謎的過趣程，五通過鉛商量箱弄清加分歧快所在,找到油雙方涌都能歪接受換的辦榮法。（3）我駁們與蠟父母多進行林溝通淺，其瞇實就狼是辨喇明是記非、嘩尋求渣最佳尸結果腥的過伐程。緒有效戲溝通鋤要掌厚握基罵本要壘領。彼此冤了解盡是前妻提，竟尊重關理解贈最關夠鍵。傍理解因父母坦的有辰效方收法是畏換位斷思考饅，溝喝通的顯結果您要求抹同存抗異。（1）受宮到父絡母的炸批評故為了站幫助賀小芳姓養成