2020-2021學年人教版（2019）必修第一冊第一章運動的描述（B）卷章末復習訓練21.如圖所示，某賽車手在一次野外訓練中，先用地圖計算出出發地A和目的地B的直線距離為9km，實際上他從A運動到B用時5min，賽車上的里程表指示的里程數增加了15km，當他經過某路標C時，車內速度計的示數為150km/h，那么可以確定的是()A.整個過程中賽車的平均速度為180km/h B.整個過程中賽車的平均速度為108km/hC.賽車經過路標C時的平均速度為150km/hD.賽車經過路標C時瞬時速度方向為由A指向B2.如圖所示,為了測定氣墊導軌上滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為3.0cm的遮光板,滑塊向右做勻加速直線運動依次通過兩個光電門A和B。光電門上的黑點處有極細的激光束,當遮光板擋住光束時開始計時,不遮擋光束時停止計時。現記錄了遮光板通過第一個光電門所用的時間為,通過第二個光電門所用的時間為,光電門從第一次計時結束到第二次計時開始經歷的時間為,則滑塊的加速度應為()A. B. C. D.3.某趟列車10點17分從甲地出發，12點42分到達乙地，共用時2小時25分鐘.關于該列車的運動描述，下列說法正確的是()A.“2小時25分鐘”指的是時刻B.“10點17分”指的是時間間隔C.研究列車通過某一電線桿所用的時間，可將列車看成質點D.研究列車從甲地到乙地所用的時間，可將列車看成質點4.如圖所示是汽車中的速度計，某同學在汽車中觀察速度計指針位置的變化，開始時指針指示在圖甲所示的位置，經過7s后指針指示在圖乙所示的位置。若汽車做變速直線運動，有關上述過程，下列說法正確的是（）A.由圖直接讀出的是汽車運動的平均速度 B.由圖乙直接讀出的是汽車運動7s時的速率C.汽車運動的平均加速度大小約為 D.汽車運動的平均加速度大小約為5.在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，得到如圖所示的紙帶，其中為計數點，相鄰兩計數點間的時間間隔為分別為的長度，下列用來計算打D點時小車速度的表達式中誤差最小的是（）A. B. C. D.6.某一運動質點沿一直線做往返運動，如圖所示，，O點為x軸上的原點，且質點由A點出發向x軸的正方向運動至B點再返回沿x軸的負方向運動，以下說法正確的是（）A.質點在從的過程中發生的位移為2m，路程為4mB.質點在從的過程中發生的位移為，路程為4mC.當質點到達D點時，其位置可用D點的坐標表示D.當質點到達D點時，相對于A點的位移為7.如圖所示,某校學生開展無線電定位“搜狐”比賽,甲、乙兩人從O點同時出發,并同時到達A點搜到“狐貍”,兩人的“搜狐”路徑已在圖中標出,則()A.甲的平均速度大于乙的平均速度 B.兩人運動的平均速度相等C.甲的平均速率大于乙的平均速率 D.甲的平均速率小于乙的平均速率8.觀察圖中的旗幟和甲、乙兩火炬手所傳遞的圣火火焰,關于甲、乙兩火炬手相對于靜止旗桿的運動情況,下列說法有可能的是(旗桿和甲、乙火炬手在同一地區)()A.甲、乙兩火炬手都向左運動 B.甲、乙兩火炬手都向右運動C.甲火炬手運動,乙火炬手向右運動 D.甲火炬手靜止,乙火炬手向左運動9.在一次救災活動中，一輛救災汽車由靜止開始做勻變速直線運動，剛運動了8s，由于前方突然有巨石滾下，堵在路中央，所以又緊急剎車，勻減速運動經4s停在巨石前，則關于汽車的運動情況，下列說法正確的是()A.加速、減速中的加速度大小之比B.加速、減速中的平均速度大小之比C.加速、減速中的位移之比D.加速、減速中的平均速度大小之比10.如圖所示，物體沿軌跡的箭頭方向運動，在四段軌跡上運動所用的時間分別是1s、2s、3s、4s。下列說法正確的是（）A.物體在段的平均速度大小為1m/sB.物體在段的平均速度大小為C.段的平均速度比段的平均速度更能反映物體處于A點時的瞬時速度D.物體在B點的速度等于段的平均速度11.在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中為相鄰的計數點（A點為第一個點），相鄰計數點間的時間間隔。（1）根據紙帶計算各點的瞬時速度：______________m/s，______________m/s，______________m/s。（2）在如圖所示坐標系中畫出小車的圖線，并根據圖線求出________。（3）將圖線延長與縱軸相交，交點的物理意義：___________。12.下表是在北京西與長沙區間運行的T1/T2次列車運行時刻表。假設列車準點到達和準點開出。求：北京西↓長沙（T1次）自北京西起里程（km）站名北京西↑長沙（T2次）17:000北京西8:1423:2923:35690鄭州1:401:395:015:091226武昌20:1220:047:127:181441岳陽17:5817:568:381588長沙16:36（1）列車由長沙開出到達武昌的過程中的平均速率；（結果保留四位有效數字）（2）列車由鄭州開出到達岳陽的過程中的平均速率；（結果保留三位有效數字）（3）T1次列車在5:05時的速度和全程的平均速率。（結果保留四位有效數字）

答案以及解析1.答案：B解析：平均速度等于位移與時間的比值，即，故選項A錯誤，B正確；車內速度計的示數為150km/h，表示賽車此時速度的大小，為瞬時速率，故選項C錯誤；賽車經過路標C時，瞬時速度方向為C點軌跡的切線方向，故選項D錯誤.2.答案：C解析：由,遮光板通過第一個光電門的中間時刻的速度遮光板通過第二個光電門的中間時刻的速度時間間隔故滑塊的加速度3.答案：D解析：“2小時25分鐘”是指從甲地到乙地所用的時間，指的是時間間隔；“10點17分”從甲地出發，指的是時刻，故A、B錯誤；研究列車通過某一電線桿所用的時間，列車的形狀和大小不可以忽略，不能看成質點，故C錯誤；研究列車從甲地到乙地所用的時間，列車長度比甲地與乙地之間的距離小得多，可將列車看成質點，D正確.4.答案：B解析：速度計顯示的是汽車的速率，第一次觀察速度計，速率為20km/h，7s后第二次觀察時速率為60km/h，根據加速度的定義有，選項B正確。5.答案：B解析：某點的瞬時速度可用以該點為中間時刻的一段時間內的平均速度來代替：，而且所選時間段越短，誤差越小，選項B正確。6.答案：BC解析：質點在從的過程中，位移大小為從A點指向C點的線段的長度，為2m，方向由A指向C，所以位移為，路程為4m，選項A錯誤；質點在從的過程中，經過的路程為4m，位移方向由B指向D，所以位移為，選項B正確；當質點到達D點時，位置在原點的左側，坐標為，在A點左側3m處，相對于A點的位移為，選項C正確，D錯誤。7.答案：BC解析：依題意,甲、乙兩人從O點同時出發,并同時到達A點,根據平均速度的定義式可知,他們的平均速度相等,A錯,B對。從圖中給出的運動軌跡看出,甲的路程大于乙的路程,根據平均速率的定義式可知,甲的平均速率大于乙的平均速率,C對,D錯。8.答案：AD解析：由旗幟的飄揚方向可知風向左吹,甲圖火焰向左飄,那么甲火炬手可以靜止,也可以向左運動,但是向左運動的速度小于風速,還可以向右運動;乙圖火焰向右飄,則乙火炬手只能向左運動,且向左運動的速度大于風的速度。故選A、D。9.答案：BC解析：由知，，故B對，D錯；由得，故A錯；由知，故C對。10.答案：ABC解析：根據，經計算可知A、B項正確。根據平均速度和瞬時速度的概念可知C項正確，D項錯誤。11.答案：（1）3.90；2.64；1.38（2）見解析圖；（12.5~12.7均可）（3）表示零時刻小車經過A點的速度大小解析：（1）若時間較短，平均速度可以代替中間時刻的瞬時速度。D點的瞬時速度C點的瞬時速度B點的瞬時速度（2）由（1）中數據畫出小車的圖像如圖所示，由圖線的斜率可求得小車的加速度（3）將圖線延長后，與縱軸的交點表示零時刻小車經過A點的速度大小。12.答案：（1）104.4km/h（2）98.6km/h（3）0；101.6km/h