2012年山東省高考生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題：（2012*山東）果實生長發冇和成熟受多種激素調節.下列敘述正確的是（ ）細胞分裂素在果實生長中起促進作用生長索對果實的發ft和成熟沒有影響乙烯在果實生長和成熟中起抑制作用脫落酸在果實成熟中促進細胞分裂和果實脫落【考點】植物激素的作用.【分析】解答本題的關鍵：細胞分裂袤能促進細胞分裂和組織分化；生長素能促進果實發冇；乙烯能促進果實成熟；脫落酸促進抑制細胞分裂.【解答】解：A、細胞分裂素主要生理作用是促進細胞分裂和組織的分化，延緩衰老：常用于蔬菜和水果的保鮮，故A正確；B、 生長素的作用表現出兩重性，既能促進生長、促進發芽、促進果實發冇，防土落花落果等，也能抑制生長、抑制發芽，也能疏花疏果，故B錯誤：C、 乙烯能增強細胞膜的通透性和酶的活性，加強果實細胞的呼吸作用，促進果實中有機物的轉化，從而促進果實成熟.乙烯也能刺激葉子脫落、抑制莖的伸長，故c錯誤；D、 脫落酸能抑制梢物的細胞分裂和種子的萌發，促進花、果實和葉的脫落，故D錯誤.故選：A.【點評】本題考杏棺物激素在果實生長和成熟中的生理作用，意在考查學生的識記和理解能力，屬于中檔題.（2012-山東）S季峭朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示.下列說法正確的是（A.甲植株在A點開始進行光合作用

乙植株在E點有機物積絮鼠最多曲線B-C段和D-E段下降的原因扣同兩曲線B-D段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關閉【考點】影響光合作用速率的環境因素.【分析】本題要求學生理解影響光合作用的因索以及有機物的積累是凈光合！J5:，光合作用速率受二氧化碳濃度的影響.【解答】解：A、分析圖示可知，這一夭的6:00（甲曲線的a點）和18：00吋左右，甲乙W棺物光合作用吸收CO2的速率和呼吸作用釋放CO2的速率相等：在6:00之前，甲乙兩植物的光合作用已經幵始，但光合作用比細胞呼吸弱；A錯誤.B、 在18時后，甲乙兩梢物的光合作用速率開始小于細胞呼吸，有機物的積累最多的時刻應為18:00時，e點時有機物的積累最已經減少；錯誤.C、 閣示曲線的b?c段下降的主要原W是氣孔部分關閉導致葉內CO2濃度降低，d?e段下降的原因是光照強度減弱，光反應產生［H］和ATP的速率減慢，這兩段下降的原因不相同；錯誤.D、 b?d段，乙曲線的變化為植物的“午休現象“，是氣孔關閉導致葉內CO2濃度降低之故；甲植物可能不存在“午休現象“或氣孔關閉程度很小或氣孔無法關閉；正確.故選：D.【點評】本題借助曲線圖，考杏光合速率的影響閔素，意在考杏考生分析曲線圖的能力和理解能力，誠于難題.（2012?山東）細胞哀老和凋亡對維持個體的正常生氐和發育及生命活動具有重要意義.下列敘述錯誤的是（ ）細胞普遍袞老會導致個體袞老效應T細胞可誘導靶細胞發生凋亡細胞凋亡是什種不利閃素引起的細胞死亡沒老細胞內染色質縮影響沒老細胞內染色質縮影響DNAg制和轉錄【考點】細胞凋亡的含義；袞老細胞的主要特征；個體袞老與細胞袞老的關系.【分析】本題是對細胞凋亡、細胞壞死，細胞哀老的特征及細胞哀老與個體衰老關系的考查，回憶細胞凋亡、細胞壞死的概念和區別，細胞衰老的特征和細胞衰老與個體衰老的關系，然后分析選項進行解答.【解答】解：A、多細胞生物個體衰老的過程也足細胞普遍衰老的過程，A正確：

B、 效應T細胞通過與靶細胞密切接觸激活靶細胞內的溶酶體酶使靶細胞裂解、死亡的過程是細胞凋亡，B正確；C、 由各種不利因素引起的細胞死亡叫細胞壞死，不是細胞凋亡，C錯誤;D、D、衰老細胞內染&質轉錄，D正確.縮影響DNA的解旋過程從而影響DNA的趙制與選：C.【點評】本題的知識點足細胞袞老的特征，細胞哀老與個體哀老的關系，細胞凋亡與細胞壞死的區別，DNA分子的g制與轉錄過程，對于細胞袞老、凋亡、壞死概念的現解是解題的關鍵.4.驗，A.4.驗，A.B.C.D.鹽酸和酒精混合液主要起固定作用堿性染料毗羅紅（派洛寧〉可用于染色體染色觀察到分裂末期細胞內細胞板向四周擴展形成新的細胞壁細胞內染色體的存在狀態可作為判斷有絲分裂各時期的依據【考&】觀中細胞的分裂.【分S】觀—胞有絲分：裂實k的步驟為：解離、漂洗、染色、制片和觀察.解離的（解離液是鹽酸和灑精的混合液）目的是使組織細胞分散幵來，經過該步驟后細胞己經死亡；染色時，需要用堿性染料（如龍膽紫、醋酸洋紅）對染色體進行染色.【解答】解：A、鹽酸和酒精混合液的作用是解離，使組織細胞分離開，A錯誤；B、 染色體易被堿性染料（如龍服紫、醋酸洋紅）染成深色，B錯誤；C、 經過解離步驟后，細胞己經死亡，因此觀察不到細胞板向四周擴展形成新細胞壁的動態變化過程，C錯誤；D、 有絲分裂不同時期，細胞中染色體的形態存在一定差異，因此細胞內染色體的存在狀態可作為判斷有絲分裂什時期的依據，D正確.故選：D.【點評】本題考杏觀察細胞有吆分裂實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節較多，如實驗原理、實驗步驟、實驗選材是否合理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現象等，需要考生在平時的學習過程中注意積累.（2012?山東）假設一個雙鏈均被32P標記的噬菌體DNA由5000個堿

基對組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%.用這個噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌，共釋放出100個子代噬菌體.下列敘述正確的是（ ）該過程至少需要3xl05個鳥嘌呤脫輟核苷酸噬菌體增殆謠要細菌提供模板、原料和酶等含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1:49若該DNA發生突變，其控制的性狀即發生改變【考點】噬菌體侵染細菌實驗；DNA分子的復制.【分析】禍毒是比較特殊的一種生物，它只能寄生在活細胞中，利用簾主細胞的原料進行遺傳物質的復制和蛋門質外殼的合成.并且本題關鍵利用了DNA分子的半保留復制的特點，親代的兩條付鏈始終會存在于子代DNA分子中，新形成的子鏈就會帶有宿主細胞的放射性標記.【解答】解：A、噬菌體的DNA含有10000個堿基，A=T=2000.G=C=3000.在噬菌體增殖的過程中，DNA進行半保留釔制，100個子代噬菌體含有100個DNA，相當于新合成了99個DNA，需要的鳥嘌呤（G）脫氧核苷酸是99x3000=297000，故A錯誤；B、噬菌體增殖的模板是由噬菌體自身提供的，細菌提供了原料、酶、場所等，故B錯誤：C、 在100個子代噬菌體中，含有32P的噬菌體共有2個，只含有31P的噬菌體共有98個，其比例為1:49,故C正確；D、 由于DNAk有非基因序列，基岡屮有非編碼序列，密碼子具有簡并性等原因，DNA發生突變并不意味著性狀發生改變，故D錯誤.故選C.【點冰】本題通過噬尚體侵染細蘭的過程、DNA的半保留制方式及堪因的突變等，主要考汽學生的理解能力和綜合運用能力.（2012-山東）某遺傳病的遺傳涉及非同源染色體t的兩對等位基因.己知I-1基因型為AaBB.且II-2與II-3婚配的子代不會患病.根據以下系譜圖，正確的推斷是（ ）fii3 4111□OBA.?女付fii3 4111□OBA.?女付【-3的基因型一定為AABbII-2的基因型一定為aaBBIll-1的基因型可能為AaBb或AABbIll-2與苺因型為AaBb的女性婚配，子代患病的概率為1f考點】基因的自由組合規律的實質及應用.【分析】根據題意和圖示分析可知：遺傳病的遺傳涉及非同源染色體上的兩對等位菇因，符合基因的自山組合定律.I-1越因型為AaBB而個體不會患病，由此可推知基岡型為A_B_的個體表現正常.再報據丨-1基因型可知患病的個體II-2的基因型必為由丁?第III代不會患病，第III代個體的基因型一定為AaB_,故11-3的基因型必為AAbb,同時確定II-2的基因型必為aaBB,勛丨-3的基因型為ABb.川-1與III-2的基因型都足AaBb.【解答】解：A、由題怠可知，雙顯性的個體正常，II-2和II-3忠病，但子代不患病，說明11-3的基因型必為AAbb,I-3的基因型為A_Bb,A錯誤；B、根據I-1基因型為AaBB1表現正常，II-2卻患病，可知，必須有A、B兩種顯性基岡個體才不會患病，因為II-2一定有B基因，如果也有A基因的話表現型就與其父親相同，而實際上不相同，所以II-2-定無A基因，因此11-2的基因型暫時可以表示為aaB_；根據II-2和11-3兩者都患病而后代不會患病來分析，則II-2的_型只能是aaBB,11-3的基因型只能足AAbb,故B正確；C、 in-1的基因型只能是AaBb，故C錯誤；D、 IH-2基閃型為AaBb，與AaBb的女性婚配，正常的概率為916，而想病的概率為716，D錯誤.故選：B.【點評】本題主要考杏自由組合定律和系譜圖的判斷，意在考卉學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的M絡結構的能力.二、非選擇題（共6小題，滿分57分）（9分〉（2012-山東〉哺乳動物肝細胞內糖代謝的部分過程如圖所示.（1）閣中X物質為內_般.在有氧條件下，該物質和水徹底氣化分解成二氧化碳和［H］，該過程在線粒體基@中進行.（2） 血糖濃度升高時，傭萄糖迸入肝細胞后可合成肝糖原（或肝糖元），多余的葡萄糖還可轉化成以儲存能量. （3） 胰腺中胰島A細胞分泌的胰高血糖素，與肝細胞膜上的受體結合后調節糖代謝過程，這反映了細胞膜具有細胞閥信息交流（或細胞間信息傳遞）_的功能.（4） 用14C標記的葡萄糖研宂肝細胞內糖代謝的過程中，發現血漿中的門蛋門亦出現放射性.在門蛋門合成和分泌過程中，依次出現放射性的細胞器是核糖體、內質叫、商爾基體.【考點】體溫調節、水鹽調節、血糖調節；細胞器之間的協調配合.【分析】本題綜合考查糖類代謝、血糖平衡的調節及分泌蛋白合成等知Ji?aiT'wu呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜.有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成內酮酸和［H］，釋放少最能最：第二階段是丙酮酸和水反應生成二氣化碳和tH］,釋放少最能貴：第三階段是氧氣和［H】反應生成水，釋放大蛍能ft.?a2、 當血糖水平升離時，胰島B細胞分泌的胰島素增加，同時胰島A細胞分泌的胰高血糖素減少；反應的結果將使體內血糖水f?下降到正常水平.當血糖水平降低時，胰島B細胞分泌的胰島素減少，同時胰島A細胞分泌的胰高血糖索增加，從而使體內血糖水平上升到正常水平.3、 分泌蛋白敁初是在內質M上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進入內質網進行加工，形成有一定空間結構的蛋白質.內質M可以“出芽”，也就是鼓出111膜形成的囊泡，包裹著要運輸的蛋白質，離幵內質網，到達離爾基體，與高爾基體膜融合，囊泡膜成為高爾基體膜的一部分，高爾菇體還能對蛋白質做進一步的加工，然后形成包裹著蛋白質的囊泡.囊泡移動到細胞膠與細胞膜融合，將蛋白質分泌到細胞外.【解答】解：（1）葡萄糖氧化分解第一個階段在細胞質中進行.在有氧的條件下，丙酮酸穿過線粒體膜進入線粒體被徹底氧化為二氧化碳和水，并釋放出大量的能量.閿屮X為葡萄糖氧化屮間產物內酮酸.（2）血糖濃度升高時，胰島素分泌增多，促進葡萄糖進入肝細胞并合成肝糖原；還可促進多余的葡萄糖轉化成儲存能說的脂肪等非糖物質.

（3）胰高血糖素由胰腺屮的胰島A細胞分泌：激素與受體結合，調竹細胞內的代謝過程，體現了細胞膜的信息識別及傳遞功能.（4）根據題圖可知，葡萄糖可轉化為內氨酸，用 （10分）（2012-山東）人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射.其反射弧示意閣如圖所示.（1）圖中神經元a產生的興奮在傳入神經纖維上以局部電流（或電信號，祌經沖動） （10分）（2012-山東）人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射.其反射弧示意閣如圖所示.（1）圖中神經元a產生的興奮在傳入神經纖維上以局部電流（或電信號，祌經沖動）形式進行傳導.當神經沖動傳到神經末梢時，引起突觸前膜內突觸小泡釋放神經遞質，該遞質與神經元b細胞膜上_（特異性）受體結合，使神經元b興奮.神經元b的神經沖動進一步引起神經元c興夼，最終導致屈肌收縮.（2） 圖屮14點興夼時，此處神經纖維脫兩側的電位表現為內II:外逸_.若N點受刺激產生興帝，則在神經元b上無（填“有”或“無”）膜電位的變化，其原因是興奮在神經允之間只能巾向傳遞.（3） 手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫，是W為皮膚毛細血管舒張和滲透性增加，血漿中的蛋廣1質和液體漆出引起組織間隙液體積聚.若手指傷口感染，可引起體液中吞噬細胞和殺菌物質抵御病菌侵害，此過程屬于非特異性免疫.肝細胞內代謝轉化力丙鉍酸有放射性，合成蛋白質也會出現放射性.白蛋白為胞外蛋白（分泌蛋白），在核糖體中合成，經過內質M的加工、高爾基體的包裝，以胞葉的形式分泌到細胞外.閃此依次出現放射性的細胞器是核糖體、內質網、高爾基體.故答案為：（1） 丙酮酸 線粒體基質（2） 肝糖原（或肝糖元）脂肪（3） 胰島A細胞 細胞閬信息交流（或細胞間信息傳遞）（4） 核糖體、內質網、髙爾基體EJ【點評】本題S在考杳學生理解、分析問題的能力.細胞膜間的信總交流方式，第一種是內分泌細胞釋放激索經血液循環作用到達靶細胞或靶器官，在靶細胞或靶器宮上有識別激素的相關受體，絕大多是為糖蛋白；第二種方式，通過直接接觸，比如前一個祌經細胞釋放神經遞質作用于下一個神經細胞，也是靠受體，本質也是糖蛋白.EJ細胞脫內外在各種狀態細胞脫內外在各種狀態下的電位情況；人體免疫系統在維持穩態中的作用.【分析】圖為反射弧的結構圖，反射的結構基礎是反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分，首先要根據a處判斷M是傳入神經，再確定感受器和效應器；興奮在神經纖維上的傳導形式是電信號，在神經元之間是化學信號，興夼在神經元之間的傳遞是單方向的，興奮在突觸之間單向傳遞的原因是神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜.【解答】解：（1）興奮在神經纖維上以局部電流的形式傳導，稱為電信號（或神經沖動）：興夼在突觸上傳遞時，突觸小泡釋放神經遞質，與突觸后膜上的特異性受體結合，使下一神經元興奮.（2） 祌經纖維某點興夼時，此處表現為大量Na+內流，形成內正外負的動作電位：山閣可判斷M（M神經元的細胞體在介髓外）為傳入神經纖維，N力傳出神經纖維，b、c處分別為突觸，由子神經遞質只能由突觸前膜作用與突觸后膜知，興奮在突觸上只能單向傳遞，由a-b-c,而不能反向；（3） 毛細血管舒張，通透性增強，血漿中的蛋白質和液體極易滲到組織細胞間隙，導致組織液的滲透壓升高，水分由血漿滲入組織液，造成組織液增多，引起皮膚紅腫；體液中吞噬細胞和殺菌物質抵御病菌侵害為第二道防線，屬于非特異性免疫.故答案為：（1） 局部電流（或電信號，祌經沖動）突觸小泡（特異性）受體（2） 內正外負無興奮在神經元之間只能單向傳遞（3） 血漿中的蛋白質和液體滲出非特異性【點評】本題主要考杏運用神經調節和免疫調節的相關知分析問題，回憶相關的知識點，解釋圖形，獲得結論的能力，解題的關鍵是判斷出反射弧的各個部分.（8分）（2012-山東）圖中，曲線丨、II、III分別表示某野生動物種群數最超過環境容納量后，其未來種群數最變化三種可能的情況.（1）圖中曲線說明該種群對其棲息地的破壞程度較輕.當曲線111 趨近零吋，對該動物種群己不宜采取就地（或建立然保護區）保護的措施.圖中陰影部分討能引起該種群的基閔頻率發生改變，進而導致物種進化.（2）若圖屮物種處于最高昔養級，當其數景下降，且其他條件不變時，流向該營養級其他物種的能朵會增加.處于該營養級物種的種間關系是（種間）競爭.（3）若圖屮物種為位草動物，當打到育草明K減少時，部分個體會另?食地，這體現了生態系統的信息傳遞功能.（4）人類對野生動物柄息地的過度利用也會導致出現閣中的三種情況.16世紀以來，世界人口表現為“廠型増長，因此需控制“J”型增長方程式中\參數，以實現人口和野生動物資源的協調發展.【考點】種群的數景變動：基閔頻率的變化：種間關系.【分析】據圖分析，I曲線的Kffi較高，因此I環境破壞較輕；H的環境容納!R低于原始環境容納!ft,說明環境存一定程度的破壞：III中生物逐漸滅絕，說明柄總地的環境被完全破壞.在環境條件有限的怙況下，種群數尕到達K似之后，未來數前的變化尥勢勹托柄息地的破壞程度或變化有關，破壞程度越小，種群數蛍保有M越大，當種群數S趨于o或環境容納ffi很小時，說明該地域匕不適合該生物生存，滿進行遼地保護.【解答】解：（1）據圖分析，當種群數鱟超過環境容納星后，出現曲線I、II、111所表示的3種情況，曲線丨在原始的環境容納景附近波動，說明該種群對其柄息地環境的破壞程度較輕；II的環境容納蜇低于原始環境容納景，說明環境有一定程度的破壞；III中生物逐漸滅絕.說明棲息地的環境被完全破壞，該生物己經無法生存，無法實施就地保護措施，只能進行遷地保護.圖中陰影部分表示被環境阻力淘汰掉的個體，即自然選擇發揮了作用，自然選擇通過定向改變生物種群的基閃頻率來決定生物進化的方叫，進化的實質就是基因頻率的定向改變.（2）在其他條件不變的情況下，該物種的種群數量下降，捕食量減少，那么流向該物種的能敁就會減少，而與該物種處在同一營養級上的其他物種獲得的食物增加，所以流向該昔養級其他物種的能最增加；該物種與處于同一營養級上的其他物種間是競爭關系.（3） 生態系統的三大功能：能量流動、物質循環和信息傳遞，報據題意，食草動物從青草的減少獲得食物不足的信息，進而轉移另覓取含地，這體現了生態系統的信息傳遞功能.（4） “J”型增長的數學模型是：Nt=NOkt，NO是人U的起始數景，Nt是t年后人口數景，k表示人U數景是一年前人口數景的倍數，所以只要控制增長的倍數，人口增長速度就會減慢，對環境的過度開發利用就會緩解.故答案為：（1） I就地（或建立自然保護區）基岡頻率（2） 增加（種間）競爭（3） 信息傳遞（4） X【點評】本題以種群的數景變化力背識，綜合考齊種群的數景變化、群落的特征、生態系統的功能以及生物的進化等基礎知識，考查識閣能力和獲取信息的能力.10. （14分）（2012?山東）幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示.xxr＜鰭性.口r胄）xoc雄性.不有》xxx（死亡） or（死亡＞（1）正常果蠅在減數第一次分裂中期的細胞內染色體組數為d_，在減數第二次分裂后期的細胞中染色體數條. （2）白眼雌果蠅（XfXfY）最多能產生Xf、XrXr.X[Y和Yy種類型的配子.該果蠅與紅眼雄果蠅（XRY〉雜交，子代中紅眼雌果蠅的基因型^j_x^xfx￡xrY_.（3）用黑身白眼雌果蠅（aaXFXF）與灰身紅眼雄果蠅（AAXRY）雜交，Fi雌果蠅表現為灰身紅眼.雄果蠅表現為灰身白眼.中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為3:1 ，從灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅屮各隨機選取一只雜交，子代屮出現黑身白眼果蠅的概率為 118（4）用紅眼雌果蠅（XRXR）與白眼雄果蠅（XfY）為親本雜交，在Fi群體中發現一只白眼雄果蠅（記作“M”）.M果蠅出現的原因有三種可能：第一種是環境改變引起表現型變化，但基因型未變；第二種是親本果蠅發生基因突變；第三種是親本雌果蠅在減數分裂時X染色體不分離.請設計簡便的雜交實驗，確定M果蠅的出現是由哪一種原因引起的.實驗步驟：M果蠅與iH常A眼雌果蠅雜交，分析子代的表現型.結果預測：I.若f?代出現紅胍（雌）史蠅，則是環境改變；II.若子代表現型全部為a眼，則是基因突變：in.若無子代產生，則是減數分裂時x染色體不分離.【考點】伴性遺傳.【分析】我們從染色體組和減數分裂過程染色體的變化解決（1）,從減數分裂的過程分析（2），利用基因的自由組合定律解決（3）（4）.【解答】解：（1）正常果蠅是二倍體生物，體細胞中染色體數是8條，每個染色體組含有4條染色體.減數第一次分裂中期，染色體已復制，每條染色體含有W條姐妹染色單體，染色體數H仍為8條，故此時染色體組數為2.減數第一次分裂后期，同源染色體分離，隨機移向兩級，染色體數目減半，因此減數第二次分裂前中期的染色體數A力4條，減數第二次分裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開，染色體加倍變為8條.（2） 基閃型為的雌性個體，減數分裂過程中其中兩條性染色體會聯會配對形成四分體，這兩條染色體會分開，與另一條性染色體隨機分入一個細胞，這種情況共形成4種配子，X1；XrY.X1^1；Y；基因型為XRY的雄果蠅產生的精子有XR、Y兩種，雌雄配子隨機組合，子代中紅眼雌果蠅的基因型為XRXr.XRXrY.X^X1；死亡.（3） 黑身白眼雌果蠅（aaX^X1*）與灰身紅眼雄果蠅（AAXRY）雜交，Fl果蠅的基W型為AaXrY和AaXRXf, 代的表現型及其概率為4(A_)x1 2(XrXr、XrY)=眼眼X紅>(aa3-8K-1-81-4(112(XRX1、XRY)=18b3灰身白眼［34(A)x1一2(XRXr、XRY)=38］、1繼身白眼［14(aa)x

2（XrXr、XrY）=18］，故F2中灰身紅眼與熬身白眼果蠅的比例為3:1.F2代中灰身紅眼雌果蠅的基因型及其概率是16AAXRXr、18AaXRXr.灰身白眼雄果蠅的基因沏及其槪率是1AAXrY、18AaXrY；灰身紅眼雌果蠅中AaXRXF的概率是23，灰身白眼雄果蠅中AaXrY的概率是2,二者產生黑身白眼果蠅的概率是231-41-4X1-2||11?（4）本題應從分析M果蠅出現的三種可能原W入手，推出毎種可能下M果蠅的基因型，從而設計實驗步驟和預測實驗結果.三種惜況下白眼雄果蠅的基因型不同，第一種情況下基因型*XRY，第二種情況下基因型為XVY,第三種情況下，母本產生的卵細胞有O和XRXR兩種，O型卵細胞與含X1的精子受精得到的個體為雄性不冇（根裾題干中圖可知），基因型為XFO.所以，要判定M果蠅的基因型可讓該個體與正常的多只白眼雌果蠅（XFXf）交配，統計子代的眼色可判定其基因型，進而可以判定屬于哪種惜況.第一種怡況XRY與雜交，若子代雌果蠅全為紅眼，雄果蠅全為白眼，則為環境引起的表型改變；第二種情況XW與xk1’雜交，若+代全為白眼，則為基因突變引起的表型改變；第三種情況xfo與xk1雜交，若沒有子代產生（xfo不育），則為減數分裂時X染色體沒有分離.故答案為：（1） 28（2） XrYY（注：兩空順序可顛倒）XRXrXRXrY（3） 3：1丄18（4） M果蠅與正常白眼雌果蠅雜交，分析子代的表現型I子代出現紅眼（雌）果蠅II子代表現型全部為白眼III無子代產生.【點評】本題主要考査遺傳的細胞學基礎、伴性遺傳、概率計算等知識，同時考査實驗結果預測、分析的能力.（8分）（2012-山東）【生物-生物技術實踐】辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫藥工業等領域.辣椒素的獲得途徑如圖.（1）閣中①和②分別表示辣椒組織培養中細胞的脫分化（成去分化）_和tf分化討稃.

（2）閣屮培養外植體的培養基中常用的凝固劑坫瓊脂.培養基屮的生長素和細胞分裂素用S的比值」L（填“高”或“低”）時，有利于芽的分化.對培養基徹底滅菌時，應采用的滅菌方法是高川蒸汽滅（3） 圖巾外植體的消毒所需灑精的體積分數是_70% .用酶解法將愈傷組織分離成單細胞時，常用的酶足果膠酶和纖維素酶.（4） 提取辣椒素過程屮，萃取加熱時需安裝冷凝回流裝置，其目的是_防ll:奮機溶劑揮發.【考點】植物的組織培養；提取芳香油.【分析】本題考杏棺物組織培養的過程、條件，滅蔭與消毐，物質的提取等基礎知識.植物組織培養：在人丁操作下，將植物的器官、組織或細胞從植物體上取出，在一定的容器里供給適當的營養物質，使它們得到分化、發ff和生長的培養技術.用于組織培養中的植物細胞或器官稱為外植體.外植體在人工培養基上恢復分裂后，形成一群形態、結構相同或相似的還未分化的細胞群稱為愈傷組織，愈傷組織細胞在一定的外界岡索的誘導下開始分化，最后發哲成一個完整的植物體.該技術的基本原理是植物細胞的全能性.這一技術目前主要用于作物的改良和有用生理物質的生產方面.采用拉物組織培養技術，用一小塊植物組織在一年內就能培養出成千上萬甚至幾十萬株小苗，這對引入優良品種或難以繁殖的名貴品種史具優越性.由相物的莖尖通常不受病毒感染，利用莖地行組織培養就可以獲得無病毒植株.【解答】解：（1）植物組織培養的關鍵過程包括脫分化和冉分化，由形成的愈傷組織再分化成具根和芽的試管苗.（2） 在組織培養過程屮，需要無蔭無毐條件、一定的營養條件、激素條件和適立的環境條件等.生長素含V:卨T細胞分裂累時，愈傷組織先分化出芽，反之，則先分化出根.制作植物組織培養等培養基時，需向培養基中加入瓊脂進行凝固，并采用高壓蒸汽法進行滅菌瓊脂.（3） 對植物外植體進行消毒，消毒所用的酒精體積分數為70%.將愈傷組織分離成單個細胞時需要酶解植物細胞壁，植物細胞壁的成分為纖維素和果膠，故需用纖維素酶和果膠酶.萃取加熱時需安裝冷凝回流裝置，其目的是（4） 提取辣椒素過程中，萃取加熱時需安裝冷凝回流裝置，其目的是防止有機溶劑揮發.故答案為：再分化高伍蒸汽滅歯（1） 再分化高伍蒸汽滅歯（2） 瓊脂 低（3） 70% 果膠酶

（4）防止有機溶劑揮發【點評】本題主要考杳學生對植物組織培養扣關知識的記憶和理解能力.在離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織的過程中，需要的條件：①消毒滅菌；②一定濃度的植物激素；③適宜的溫度；④充足的養料.植物組織培養中植