2/2收集整理，僅供參考2022年龍泉市教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師教學和學生獲得知識的基本材料是（）。A.教學大綱B.教科書C.課程計劃D.教學指導書【答案】：B2.在課堂教學任務以外，有目的、有計劃、有組織地對學生進行的形式多樣的教育活動稱為（）。A.課外活動B.體育活動C.群眾活動D.課余活動【答案】：A3.老師采用列提綱的形式來講解知識，這里使用的學習策略是（）。A.組織策略B.閱讀理解策略C.精細加工策略D.元認知策略【答案】：A4.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態度，用微笑面對每一個學生，這體現了何老師（）。A.身體素質良B.教學水平超高C.職業心理健康D.學科知識豐富【答案】：C5.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師。”這意味著教師要（）。A.尊重學生、信任學生B.把教學工作與熱愛學生結合起來C.關心學生、了解學生D.嚴格要求學生，對學生一視同仁【答案】：B6.一般在教學開始前進行，摸清學生的現有水平及個別差異，以便安排教學的評價是（）。A.配置性評價B.常模參照評價C.診斷性評價D.標準參照評價【答案】：A7.根據維納的兩維成敗歸因理論，屬于穩定的內在原因是（）。A.任務B.運氣C.努力D.能力【答案】：D8.班集體在育人方面突出價值的實現是通過（）。A.班干部B.班主任C.集體教育D.個人教育【答案】：C9.課外、校外教育與課堂教學（）。A.都是一種正規的教育活動，且方向一致B.是同一種活動C.方向一致,但課外、校外教育不是一種正規教育活動D.都是一種正規的教育活動，但方向不一致【答案】：A10.具有一定的自我反思能力屬于教師的（)A.能力素養B.職業素養C.人格素養D.學科專業素養【答案】：A11.心理成熟到一定程度的異性個體之間的強烈的人際吸引叫（）。A.激情B.友情C.親情D.愛情【答案】：D12.選擇與運用教學方法的基本依據不包括（）。A.教學目的和任務的要求B.學生年齡特征C.學校的要求D.課程性質和特點【答案】：C13.在認知方式中，有一種思維沿著許多不同的方向擴展，使觀念發散到各個有關方面，因而容易產生有創見的新穎觀念，這種認知方式是（）。A.沉思型B.沖動型C.發散型D.輻合型【答案】：C14.1924年，我國第一本《教育心理學》教科書出版，它的作者是（）。A.潘菽B.廖世承C.陶行知D.陳鶴琴【答案】：B15.提出“最近發展區”理論的學者是（）。A.維果茨基B.皮亞杰C.布魯納D.贊科夫【答案】：A16.對某個或某些被試者在較長時間內連續進行了解分析其心理發展變化的研究方法稱為（）。A.個案法B.測驗法C.產品分析法D.談話法【答案】：A17.教育心理學作為一門獨立的心理學分支學科，誕生于（）。A.1903年B.1913年C.1879年D.1877年【答案】：A18.下列能力中,屬于一般能力的是（）。A.想象力B.數學能力C.音樂能力D.操作能力【答案】：A19.認知策略屬于（）。A.言語技能B.操作技能C.心智技能D.交際技能【答案】：C20.屬于內在、不穩定、可控的因素是（）。A.能力B.努力C.運氣D.任務難度【答案】：B21.提倡程序教學和機器教學的心理學家是（）。A.奧蘇伯爾B.桑代克C.斯金納D.布魯納【答案】：C22.教師資格證書適用的地域范圍是（）。A.只在本校適用B.在外國也適用C.只在本地區適用D.在全國范圍適用【答案】：D23.教學過程中“間接經驗與直接經驗相結合”的規律的主要觀點是（）。A.學習直接經驗必須以間接經驗為基礎B.以間接經驗為主，直接經驗為輔C.直接經驗比間接經驗更重要D.學生學習以直接經驗為主【答案】：B24.根據問題的構成，把問題的起始狀態稱為（）。A.情境B.目標C.給定D.障礙【答案】：C25.在幾種重要的學習理論中，認知一結構論是（）提出的。A.布魯納B.桑代克C.苛勒D.奧蘇伯爾【答案】：A26.實施學分制的必要條件是（）。A.班組管理B.過程管理C.導師制D.百分制【答案】：C27.提出“學而不厭，誨人不倦”主張的是（）。A.孟子B.荀子C.孔子D.墨子【答案】：C28.狹義的課程評價是指（）。A.對課程方案實施過程的評價B.對課程方案制定結果的評價C.對課程方案制定過程的評價D.對課程方案實施結果的評價【答案】：D29.人們在具有了道德認識與道德感的條件下，是否會產生相應的道德行為，主要取決于其（）。A.道德動機B.道德意志C.道德信念D.道德知識【答案】：C30.中國古代地名中的“陰”“陽”往往體現了該地與相鄰山、水的關系。“陰”的方位是（）。A.山之北、水之北B.山之北、水之南C.山之南、水之南D.山之南、水之北【答案】：B31.班杜拉的人格社會學習理論認為，行為不純粹是由個人或環境所決定的，而是由個人、環境、（）三者交互作用而決定的。A.情感B.行為C.性格D.氣質【答案】：B32.對于熟手型教師特點描述不準確的是（）。A.對所教學科知識很熟悉B.可以將學科知識和教學方法相融合C.富于創新，善于創造性解決問題D.積累了大量教學經驗【答案】：C33.決定教育事業發展規模和速度的是（）。A.文化B.政治經濟制度C.生產力D.科學技術【答案】：C34.在思想上確定被比較的事物之間異同點的過程。（）A.比較B.分類C.系統化D.具體化【答案】：A35.知識是個體通過與環境相互作用后獲得的（）。A.感受與體驗B.信息及其組織C.前人經驗D.記憶的內容【答案】：B36.在心智技能形成過程中，心智活動的實踐模式由物質的、外顯的、展開的形式變成觀念的、內潛的、簡縮的形式的過程稱為（）。A.原型操作B.原型內化C.原型啟發D.原型定向【答案】：B37.有效減少人際關系惡化和破裂的措施是（）。A.避免爭論B.主動交往C.學會批評D.建設性地處理分歧【答案】：D38.學與教系統包含的要素有學生、教師、教學媒體、教學環境和（）。A.教學資金B.教學方法C.教學內容D.教學手段【答案】：C39.初中階段學生記憶力的發展（）。A.是較慢時期B.是最佳時期C.是穩定時期D.已開始有所下降【答案】：B40.表現在一個人對待現實的態度和行為方式上的、典型的、穩定的、具有核心意義的心理特征是（）。A.氣質B.興趣C.性格D.能力【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.社會主義公民道德建設的主要范疇（）。A.職業道德B.公民道德基本道德規范C.家庭美德D.社會公德【答案】：ABCD42.我國的教師職業道德，要求教師通過自覺的師德修養培養的品質有（）。A.盡心盡力、樂于奉獻的職業信念和道德意志B.誨人不倦、為人師表等職業道德品質C.對本職業深厚的道德情感D.對學生、社會高度的職業責任感和師德良心【答案】：ABCD43.品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和（）。A.道德意志B.道德信念C.道德行為D.道德理想【答案】：AC44.社會主義職業道德必須以集體主義為原則，這是（）的必然要求。A.社會主義經濟建設B.社會主義法制建設C.社會主義政治建設D.社會主義文化建設【答案】：ACD45.有關學習這種師德修養方法的說法正確的是（）。A.有助于教師確立科學的是非觀、善惡觀B.通過勤奮學習，教師能獲得教師道德知識的科學認識C.只有加深對教育事業的認識，才能堅定從教的信念D.是師德修養的基本方法【答案】：ABCD46.學校心理健康教育的任務是（）A.培養學生良好心理素質B.成為"四有"新人C.維護學生心理健康D.促進學生實現與環境的積極適應【答案】：ABCD47.根據比格斯的研究,學習動機可分為三種類型:工具性動機、內在動機和成就動機,這三種動機分別對應于哪三種學習策略?（）。A.組織策略B.意義策略C.目標策略D.再認策略【答案】：ABD48.教師在與家長交往中保持正確的合作態度應該做到（）A.一視同仁B.尊重理解C.謙虛和藹D.頤指氣使【答案】：ABC49.社會思潮作為社會意識的一種綜合表現形式，具有以下特點（）。A.反思性B.繼承性C.符號性D.全球性【答案】：ABCD50.建立新型的師生關系,對教師來說,可以采用哪些策略?（）。A.對學生放任管理B.理解和尊重學生C.提高自我修養,健全自身人格。D.了解和研究學生,樹立正確的學生觀【答案】：BCD51.品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和（）A.道德理想B.道德意志C.道德判斷D.道德行為【答案】：BD52.職業道德與社會公德的關系有（）。A.互相影響，互相滲透B.互不相關，彼此獨立C.互相轉換，唇亡齒寒D.互為基礎，互相促進【答案】：AD53.以下關于價值觀問題的說法正確的是（）。A.核心價值觀是一個社會中占主流地位、起支配作用的核心理念B.價值觀是處理各種價值問題時所持有的比較穩定的立場、態度和觀點的總和C.核心價值觀是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準則，具有相對穩定的特點D.價值觀是人們在實踐中形成的對于價值、價值關系的一般看法和根本觀點【答案】：ABCD54.選題時應注意的問題有（）。A.課題的可行性B.主攻目標要明確C.課題要有價值D.問題難易要適度E.范圍的大小要適度【答案】：ABCDE55.教師與學生溝通時應盡量避免使用的消極眼神主要有幾種（）A.斜視B.怒視C.垂視D.漠視【答案】：ABCD56.師生關系主要包含哪幾個層面的關系（）。A.心理情感關系B.教學工作關系C.道德責任關系D.個人交往關系【答案】：ABCD57.關于道德評價，錯誤的說法是（）。A.對一種行為進行道德評價，關鍵看其是否符合社會道德規范B.每個人都能對他人進行道德評價，但不能做自我道德評價C.道德評價是一種純粹的主觀判斷，沒有客觀依據和標準D.領導的道德評價具有權威性【答案】：BCD58.《公民道德建設實施綱要》中明確提出職業道德的主要內容包括（）。A.著裝得體、團結協作B.誠實守信、辦事公道C.服務群眾、奉獻社會D.愛崗敬業【答案】：BCD59.孔子一生從事教育事業，成為教師的楷模。請找出孔子名言（）。A.學而時習之B.敏而好學，不恥下問C.大音稀聲，大象無形D.項出自老子《道德經》。E.學而不厭，誨人不倦【答案】：ABE60.教育評價改革中教師的行動需做到（）。A.履行教育教學職責B.提高自身師德修養C.做好家校合作工作D.樹立科學成才觀念【答案】：ABCD61.要牢記群眾是真正的英雄，任何時候都不能忘記（），真正同人民結合起來。A.我是誰B.跟隨誰C.依靠誰D.為了誰【答案】：ACD62.從業人員與企業的關