第第頁高中美術教師中心工作計劃

高中美術老師中心工作計劃1

一、狀況分析

美術鑒賞是運用感知、閱歷和知識對美術作品進行感受、體驗、聯想、分析和判斷，獲得審美享受，并理解美術作品與美術現象的活動。“美術鑒賞”是一般高中階段美術科目中的一個內容系列，是在義務教育階段美術課程中“觀賞·評述”學習領域的基礎上更高層次的拓展與延伸。美術鑒賞活動能援助同學在觀賞、鑒別與評價美術作品的過程中，逐步提高審美技能，形成喜愛本民族文化、尊敬世界多元文化的情感和立場。

二、教學目標

1、認知目標：

1.從形式多樣的藝術作品中學會感受藝術的語言美。

2.了解中國古代繪畫藝術的種類和形式。

3.掌控外國繪畫的各個時期和各時期一些的畫家及其作品。

2、理解目標：

1.學會分析一些優秀繪畫作品的藝術特點。

2.能夠說出一些具有代表性的藝術作品。

3.理解和體會部分藝術作品的特征和藝術語言。

三、對教學內容及教學方法的嘗試

從美術與自我、美術與社會、美術與自然等方面認識美術的價值和作用。

1、鑒賞中外優秀的傳統美術作品、具有時代特色和文化內涵的近現代美術作品以及與生活閱歷相關聯的美術作品。

2、學習美術鑒賞的基本方法，聯系文化情境認識美術作品的意義、形式和風格特征。

3、用美術術語描述以及通過造型、表演等多種方式表達對藝術作品的感受與理解。

4、進行自主學習、討論性學習與合作學習，通過包括網絡在內的多種途徑收集與美術相關的文字、圖像等資料，并運用于鑒賞學習活動。

四、詳細實施計劃

1、課堂堂教學改革與創新，信息技術的應用與整合充分發揮信息技術的優勢，使高中美術觀賞課與網絡信息技術合理的整合起來。運用電腦課件進行授課，讓同學自己接觸信息技術，通過信息技術的手段和渠道去了解美術。也可以常常的'轉變一些形式，從而使信息技術和美術學科很好的整合，讓同學接受，讓同學歡迎。以達到課堂教學的改革與創新，形成自己的教學風格。真正提高同學的整體素養。

2、為了進展同學自覺自主學習的技能，可以讓同學在課后的業余時間從網絡上搜集一些課本上所沒有涉及的內容，優秀美術作品、畫家的生平趣事等各種關于美術的知識內容，培育他們的積極性和主動性。提高同學自主探究性學習的技能。

3、為了豐富同學的課余文化生活，為今后培育美術人才起著積極推動的作用，特此，我校每年的藝術節推出許多優秀的同學作品。并且，為了給愛好美術的同學創設了一個良好的學習環境，美術老師對美術第二課堂愛好小組的同學進行專業輔導。

高中美術老師中心工作計劃2

新的一學期又開始了,為在新學期更好地完成美術教育教學任務，特做計劃如下：

一、推行和實施素養教育，著重同學的全面進展。通過規范的教學活動和豐富的教研活動，提高專業素養和教學水平，提高同學的知識水平，培育同學發覺美、觀賞美和制造美的技能。

二、加強學習，提高自身業務技能，努力提高理論水平與實踐技能。并且積極參與市、區組織的備課和聽課等活動，取他人所長，補己之短，在比較中學習，在實踐中提高。

三、學期教學目標：

1、仔細完成美術教學工作，做到按表上課，不落一節課。著重課堂中同學的自主學習，培育同學的學習技能，調動學習的積極性。爭取把每節課的導課設計新奇、獨特。

2、以聽評課等教研活動為基礎，備好、上好每一節課，積極提高教學藝術水平。

3、組織美術研討和溝通活動，與全組美術老師相互學習、取長補短，共同提高專業素養。

4、通過各種美術競賽活動的開展，激發同學學習美術的愛好，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，營造深厚的文化藝術氛圍。

a、本學期，美術活動以班級為單位，以課堂為載體，搭建展示平臺。如班級藝術園等。

b、在任課班級開展人人爭當小老師活動，期初鼓舞同學選課選內容，提前報名，然后安排講課，熬煉同學的綜合技能。

5、通過課內教學活動和組織的課外愛好小組活動，培育一批美術特長生，以點帶面帶動全體同學學好美術，從而全面提高美術素養與美術技能。

6、強化課堂紀律，良好的組織紀律是才會有良好的開端，因此本學期美術課堂首先要抓好課堂紀律，發揮美術特色，以美為標準，滲透到同學的語言、行為中。

四、協作學校、各科室以及在各項活動做好宣揚、書寫、美化等幫助工作，充分發揮美術老師自身特長，做到有求必應，盡自己所能做到更好。

高中美術老師中心工作計劃3

新的學期已經開始，依據同學已經掌控的狀況，結合實際教學中涌現的問題，為做好本學期的教學工作特作如下計劃：

一、培育目標

本專業主要培育具有肯定繪畫專業知識、基本技能，理解繪畫的基本規律，掌控科學的觀測方法和表現技法，具有正確的審美觀和藝術鑒賞技能，能夠在高考中取得良好的成果。

二、教學目標

掌控臨摹、寫生等基本造型技能和色調、構圖、透視等基礎知識。能夠嫻熟掌控其繪畫技能。

三、教學重點、難點

充分認識美術學科在培育同學創新精神和實踐技能方面不可替代的作用，結合詳細的理論知識充分發揮同學的實踐動手技能。

四、教學內容進度

學校共開設素描、色調、速寫等美術高考必修課程。本學期開設素描石膏和素描靜物、色調靜物、速寫等基礎課程。

素描：石膏結構與明暗、靜物結構與明暗、基礎透視理論課;

速寫：人物速寫;

色調：認識色調、色調基礎課、簡約靜物色調寫生;

高中美術老師中心工作計劃4

二、教學目的任務：

1、通過美術教學，培育同學對美術的愛好與愛好。

2、學習美術的基礎知識和基本技能。

3、培育同學健康的審美情趣和良好的品德情操。

4、培育同學觀測技能、想象技能、形象思維技能等。

三、教材重點、難點：

1、學習