語言與交流、自我與社會性測試[復制]1.語言與交流中，大班幼兒要能聽懂帶有（）以上要求或指令的句子,有疑問時能主動提問。[單選題]A、1個B、2個(正確答案)C、3個D、4個2.語言與交流中的表現行為5：說普通話及本民族或本地區的語言時，發音（）。[單選題]A、較清晰B、很清晰C、正確D、正確清晰(正確答案)3.愿意用語言表達自己的需要和想法，必要時輔以（）動作和表情。[單選題]A、復雜的B、多樣的C、生動的D、簡單的(正確答案)4.表現行為5中，能初步感受文學作品中的（）[單選題]A、內容美B、情節美C、語言美(正確答案)D、畫面美5.表現行為5中，（）與他人交流討論圖書和故事中的有關內容。[單選題]A、主動B、樂意(正確答案)C、喜歡D、樂于6.喜歡觀察生活中常見的標識與符號,能感知和理解其（）。[單選題]A、表達的含義B、表達一定的含義C、表達一定的意義D、表達的意義(正確答案)7.表現行為1中，能聽懂（）兒歌或故事所表達的主要內容。[單選題]A、簡單的B、短小的(正確答案)C、連貫的D、常用的8.自我與社會性中，子領域1中知道自己和他人不同的表現行為1有幾條（）[單選題]A、5B、2C、3(正確答案)D、49.知道自己和他人不同的表現行為5中能從（）等方面描述自己與他人的不同之處和相同之處。[單選題]A、愛好和興趣(正確答案)B、習慣和自理C、要求和興趣D、愛好和喜歡10.子領域人際交往表現行為3中知道（），會適當妥協，能在成人的幫助下解決與同伴之間的矛盾。[單選題]A、交換B、輪流(正確答案)C、謙讓D、安慰11.子領域關心和尊重他人中能（）生活方式和習慣不同的人。[單選題]A、愛護B、體貼C、接受D、尊重并接納(正確答案)12.喜歡并適應群體生活中，中班幼兒面對新伙伴、新老師時能（）所發生的變化。[單選題]A、接受B、較能適應C、適應(正確答案)D、喜歡13.具有初步的歸屬感大班幼兒知道自己的（），知道國家取得的重大成就。[單選題]A、民族(正確答案)B、國家C、家鄉D、班級14.感受和體驗多元文化中小班幼兒的表現行為有（）個。[單選題]A、1(正確答案)B、2C、3D、41.語言與交流的子領域包括哪幾方面？A、理解與表達(正確答案)B、理解與思維C、前閱讀與前書寫(正確答案)D、閱讀與書寫2.講述時能使用常用的形容詞、同義詞等,能使用表示()等相對復雜關系的句子，語言較生動。*A、并列B、因果(正確答案)C、轉折D、假設(正確答案)3.表現行為3中，能用圖畫和符號表達自己的（）。*A、愿望(正確答案)B、反應C、看法D、想法(正確答案)4.感受體驗多元文化中，理解各地區、各名族之間的人時平等的，應該（）*A、互相尊重(正確答案)B、態度友好C、友好相處(正確答案)D、尊重并接納5.人際交往，表現行為3中，愿意主動尋求成人的（）*A、陪伴(正確答案)B、幫助(正確答案)C、安慰(正確答案)D、指導6.愿意與人交往中，小班幼兒表現行為有（）*A、愿意與同伴游戲(正確答案)B、愿意接受身邊的成人的照料(正確答案)C、在成人的指導下，愿意分享玩具(正確答案)D、與同伴發生沖突時，能聽從成人的勸解(正確答案)您的姓名：[填空題]*_______