醫生個人自我總結(5篇)_第1頁
醫生個人自我總結(5篇)_第2頁
醫生個人自我總結(5篇)_第3頁
醫生個人自我總結(5篇)_第4頁
醫生個人自我總結(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Word文檔醫生個人自我總結〔5篇〕醫生個人自我總結范文〔精選5篇〕自總是個在個段學和作活表現我怎自結下為收生自范文〔選5期大。醫生個人自我結1本于自20xx年7月受執業生到xxx醫以來至長地成項任現幾學工況下。一、在政治思想方面院項針,學項法法制并衛統的風建立年〞活動和療量理〞所學的觀有了很大高。二、在業務工作方面。

1.本能覺單的項制,遲早曠等象,主維以醫人醫德準醫,要己斷高的素。2.加業學習努提身業水。作,斷業務與展和療些用,地了技提。3.在層療生,鎮生在本共生工也入層療構入村入與安調編系入村女“兩癌〞篩工作,都到位及事可表。4.在事崗作,格自,動醫進盡己薄之力。為的員深知“院我衰在工作中努作,嚴格要求自己,端正看法,不傲慢自滿,對自己的同事充分敬重,堅持以工作為重,遵守各項紀律依“作立活和“醫療活勞,以“全心全意揚“白度應醫過事醫糾生。三、存在的問題1/6Word文檔二夠工作中創力不。四﹑今后努力方向步的新新。醫生個人自我結2作為一醫我工作責是盡力人之病,維醫的潔榮救扶傷〞為一基層醫務工手我,衛生效網紐是農合療度要勞。從20x年至20xx作一簡的述:一努學,斷提政理水和業素養在實踐的工作中把“實踐〞的滴,驅勝習

終不生實所的不無悔虛而。二、恪職守,踏實工作當們入圣的學府時候,就莊重誓:志醫求潔身體會到,作為一名基層醫療工,肩負的重任和應盡的職責。依據分工,擺正位置,責搞清,團結同志、懇切待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,工。一診往院的診療作中,隨時肩著湖鄉4149戶,共1萬7千多口人及處來人口的安康。360天天。是,日時。是在任何候諉智診愛,在2/6Word文檔新農村作醫的診中依型合療規,往的療作。二)關策揚及民康教方面從xx年合我展來人學型村醫策相新村療神型合療制村本職工等式開居安教工。三)安產穩理新農村醫管理制造平安舒的工作環境作2x年的本院的平安生產維穩管理,本人通過職工的會議培訓,使全院職工平安意識有明顯提高,工療新合及村體工。四)室理20xx不忠于職守、勤奮工作。在院領導指導下,在本科室全體工作人員的支持和掛念下,不診學診能水了的。了診務。

、問題急無主期多面,今后要必留和制;工方上需更扎更細致性和靈敏性好地合起工量;在工中我常到量學的使自己滿地本工作;有工作方欠妥當考慮欠周到這領疏支新志也加主力奮上奮的念氣。醫生個人自我結3這個學期,我們到xx醫了學都頗現狀做一自我結:一、理論與臨床的橋梁通過臨的見,們才正得什么是“望、聞道如何“理、〞只的但是。一不處。的還3/6Word文檔物感出方今確強的。藥量的運用是一高校問我們了不批判要不病,得用多大的量;或重的量開很小惹了很多笑話通過習不法,懂了深了藥還進藥真的疏藥的質。習覺以見,當復用學真吃些。二生疏幾不同中醫維系們就道同病不的生以出同同有的通過習們正到句精。就拿xx老師和xx老來是醫高老術效xx老可認不生地參健脾,濕會源不的化生;而xx師補且太方一x老在科病專家x老腫的療較生朱師擅長運用方們可依據同老師有側重的學習,把不病癥用方法。

三、習了針推拿動手力量的著同甚病展些平穴針本常方進無法到的。還一很要收應是我知了謹重性的治們以止漏針和或按不充分而流血。可能導暈在灸當的.與病人交談可以放松他們的心情,有利提高療效。可地人,們康做開。厭煩了,就像拔草似的把針給一根根的拔起來,沒想到這是生疏穴位的很好時機,們以真別位取,針向。覺們閑一他以病,以我握多問不虛光。醫生個人自我結4一、愛崗敬,誠信團結。4/6Word文檔夠完能動到真誠熱心的溝通,當然在醫患溝通溝通時,我的缺乏是不耐煩,如工作繁忙時、在這方面改進的耐患通,愛將同不同事工中我續持溝習連發結助神。二、努力提高個人業務水平。位夠正的檢診斷些常病做簡的藥理,效關

懷同事們處理急診病人。再次,理論學問不扎實,在臨床的檢查、診斷、用藥、方努提,到作確時效成。三兒童預保健工方面進步提。我衛生里兼兒童防保健作童防工工多,好常教的教有不的進等的好方我較防工較全把童種及信的工。醫生個人自我結5時間飛逝﹑歲月如梭,轉瞬間20xx年即畢首的習作和將法。作為生,我的工職責就是竭力眾痛安之,維系醫的潔榮譽救扶傷作基工需一神圣使。自20xx年4至多年踐,對己有多思和,這作簡陳:一努力學,不斷高自身業務養在工作中,我把"實踐檢論一,中滴滴,使我5/6Word文檔著本指己做作因為悔因年慚。二、恪職守,踏實工作當

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論