2023-2024學年山東省威海市小學語文二年級期末點睛提升提分題詳細參考答案解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、讀拼音,寫詞語。

dùpí

tóudǐng

kànjiàn

bàngwǎn

gōngzuò

bànfǎ

wa

zhīshi

二、積累運用

2、給加點的字選擇正確的讀音,用“√”表示。

(1)壯壯背起(bēi

bèi)書包時看到小狗在小樹下撒了一泡(pào

pāo)尿。

(2)媽媽教(jiāo

jiào)育我,要少吃油炸(zhà

zhá)食物。

(3)這里的風景的(de

dí)確很美,特別是那片漂亮(piāo

piào)的花海。

3、1給搭配合適的詞語連線。

桃子

豆腐

窗花

4、連一連。

5、詞語歸類。(看表情,填序號)①憤怒

②興高采烈

③悲傷

④怒氣沖沖

⑤愉快

⑥悶悶不樂

⑦嘆息

⑧氣憤

⑨喜悅

6、在方框內填上恰當的標點符號。

(1)啊__蒼蒼茫茫的原始森林__我們祖先的搖籃__

(2)學發光嗎__白天它覺得這主意不好__晚上它又覺得這主意不錯__

7、請把下面的成語補充完整,并完成填空。

碧空(

)洗

萬里(

)云

興致(

)

亡(

)補牢

炎(

)子孫

堰(

)助長

(1)這六個成語中,__________和__________是來自寓言故事的成語。

(2)請用畫線的成語寫一句話。

____________________

三、語言擴展

8、請照樣子寫句子。

(1)例:李麗是我的好朋友。我的好朋友是李麗。

青蛙是小蝌蚪的媽媽。

________________________

(2)例:狐貍把整塊奶酪都吃光了。整塊奶酪都被狐貍吃光了。

洪水把田地淹沒了。

________________________

(3)例:我說過的話怎么會忘記?我說過的話不會忘記。

天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?

_________________________

9、按課文內容填空答卷。

(1)兒童散學__________________,忙趁____________放紙鳶。

(2)不知細葉誰裁出,________________________。

(3)春天來了!我們幾個孩子脫掉棉襖,_________家門,奔向____________。去____________春天。

(4)我_________,稱______,______美,可入畫。各_____________________,____________濃,齊_________,共繁榮。

(5)我的____________鉛筆,是大森林的_________。我的____________,有_________,有_________,還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動……

四、閱讀與理解

10、課外閱讀。好心的小雪人①在天寒地凍的冬天,路邊站著一個小雪人。②她有兩只桂(guì)圓做的眼睛,一根胡蘿卜做的長鼻子,還有一頂咖(kā)啡(fēi)色的絨帽,模樣兒真惹(rě)人喜歡!③一只小松鼠來了。雪地里找不到一點兒吃的東西,小松鼠很餓(è)很餓。小雪人把做眼睛的桂圓給了小松鼠。小松鼠吃下桂圓,肚子不餓了。④“謝謝你,小雪人,你真好!”小松鼠一蹦一蹦地走了。⑤一只小白兔來了。雪地里找不到一點兒吃的東西,小白兔很餓很餓。小雪人把做鼻子的胡蘿卜給了小白兔。小白兔吃下胡蘿卜,肚子不餓了。⑥“謝謝你,小雪人,你真好!”小白兔一跳一跳地走了。1.這篇文章一共有(

)個自然段。

2.找出描寫小雪人樣子的句子,并用“_____”畫出來。

3.小雪人把做眼睛的___________給了小松鼠,把做鼻子的胡蘿卜給了___________。

4.你想對小雪人說些什么呢?把它寫出來吧!

_________________

五、書寫與運用

11、1口語交際。

下面是李明和張華的一段對話,請你把他們的對話補充完整。

張華:李明,你長大以后想做什么?

李明:________________

張華:為什么呢?

李明:________________

12、看圖寫話。

觀察

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