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文檔簡(jiǎn)介
主持人演講稿【精品】主持人演講稿范文集錦九篇主持人演講稿篇1一、開(kāi)場(chǎng)白:各位來(lái)賓,各位在場(chǎng)的先生們、女士們,大家早!上!好~!歡迎大家在百忙之中參加”北京超同步科技有限公司”的展臺(tái)。在此,我代表”北京超同步科技有限公司”所有員工向各位送上最真誠(chéng)的祝福與問(wèn)候:感謝你們的到來(lái),感謝你們的參與,感謝你們對(duì)“北京超同步科技有限公司”的大力支持!因?yàn)橛心銈儯庞小氨本┏娇萍加邢薰尽背阶晕遥c世界同步的理想!!!感謝大家!!!現(xiàn)在我們有請(qǐng)北京超同步科技有限公司xxx經(jīng)理XXX先生(女士)講話,掌聲有請(qǐng)!這次XXXX南京展銷會(huì),我們帶來(lái)了公司的主導(dǎo)產(chǎn)品供大家閱覽,您有什么需求或者疑問(wèn),我們有專業(yè)人員負(fù)責(zé)為您講解,真誠(chéng)、熱心的服務(wù)是我們的宗旨!當(dāng)然,這次展銷會(huì)光聽(tīng)我一個(gè)介紹,那是不夠的,大家可以參與我們的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲“超同步轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”!大家看到我手邊的這個(gè)魔幻彩球了沒(méi)有,這個(gè)魔幻球是由我們公司自主研發(fā)、生產(chǎn)的儀器,看看里面,仿佛大有玄機(jī),如果您感興趣,請(qǐng)踴躍的參與到我們的活動(dòng)中!北京超同步科技有限公司,沒(méi)您不行!二、介紹公司不知現(xiàn)場(chǎng)所有是否熟知“北京超同步有限公司”,您是從哪個(gè)地方知道,或者是了解到的,是網(wǎng)絡(luò),是親朋,還是商業(yè)伙伴了?有沒(méi)有誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)?(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況掌控)公司簡(jiǎn)介:北京超同步科技有限公司20xx年注冊(cè)成立于北京中關(guān)村科技園區(qū),是國(guó)家高新技術(shù)企業(yè),注冊(cè)資金1200萬(wàn)元,現(xiàn)有員工200余名,在海淀區(qū)、密云經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)擁有現(xiàn)代化的研發(fā)、運(yùn)營(yíng)管理機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)基地,占地23000余平米。公司已在大連、沈陽(yáng)、濟(jì)南、深圳、武漢、無(wú)錫、寧波、臺(tái)州、西安、重慶等大中型城市設(shè)立了10個(gè)中心辦事處。公司以“發(fā)展高科技民族工業(yè)制造專業(yè)的機(jī)電一體化產(chǎn)品”為理念,以“持之以恒”的奮斗精神,以精益求精的態(tài)度,時(shí)刻關(guān)注客戶不斷變化的需求,為客戶提供完美的機(jī)械控制組合。多年來(lái),公司研發(fā)生產(chǎn)的以交流伺服主軸電機(jī)、變頻主軸電機(jī)、交流伺服驅(qū)動(dòng)器、主軸驅(qū)動(dòng)器、電主軸電機(jī)、水冷電機(jī)等為代表的高科技產(chǎn)品,已被廣大的機(jī)床、木工機(jī)械、注塑機(jī)、游樂(lè)設(shè)備、紡織及輕工機(jī)械行業(yè)用戶所認(rèn)可,得到了廣泛的市場(chǎng)應(yīng)用和良好的商業(yè)信譽(yù),其良好的性能價(jià)格比正在為業(yè)界客戶創(chuàng)造非凡的使用價(jià)值和豐厚的產(chǎn)品利潤(rùn)。公司已通過(guò)ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證,嚴(yán)格進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量控制和管理;全系列產(chǎn)品已獲得歐盟CE安全認(rèn)證,行銷亞洲、歐洲、北美洲。公司的產(chǎn)能和銷售額逐年穩(wěn)定增長(zhǎng),良性飛速的發(fā)展使公司在為機(jī)械行業(yè)提供專業(yè)全面的控制產(chǎn)品的同時(shí),已成長(zhǎng)為中國(guó)最大的主軸電機(jī)生產(chǎn)企業(yè)。本著“超越自我與世界同步”的目標(biāo),公司全體員工正在為提供更高質(zhì)量、更高性能的產(chǎn)品,全面替代國(guó)際同類先進(jìn)產(chǎn)品,提升我國(guó)21世紀(jì)工業(yè)裝備的自動(dòng)化水平而努力。每個(gè)國(guó)家,城市都有著自己獨(dú)一無(wú)二的歷史背景與文化,北京超同步科技有限公司也不例外:(企業(yè)文化)我們的企業(yè)理念是:發(fā)展高科技民族工業(yè)制造專業(yè)的機(jī)電一體化產(chǎn)品我們的人生價(jià)值:超越自我與世界同步我們的工作激情是:爭(zhēng)分奪秒我的奮斗歷程:持之以恒不能只爭(zhēng)早夕我們的成功格言是:細(xì)節(jié)導(dǎo)致成功我們的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)是:我們滿意用戶滿意我們的管理模式是:以人為本以律治企北京超同步科技有限公司自主產(chǎn)銷超同步(CTB)電機(jī)、伺服主軸電機(jī)、變頻主軸電機(jī)、交流感應(yīng)伺服電機(jī)、水冷電機(jī)、電主軸電機(jī)、伺服驅(qū)動(dòng)器、OMIN系統(tǒng)、BK伺服、磁編碼器、光電編碼器。大家請(qǐng)看過(guò)來(lái),這邊放的就是北京超同步科技有限公司的展品(具體要展哪些我暫時(shí)列出這6項(xiàng))CTB系列主軸電機(jī)是北京超同步科技有限公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn),并走向市場(chǎng),具有國(guó)際領(lǐng)先水平的新型交流感應(yīng)伺服主軸電機(jī),電機(jī)結(jié)構(gòu)緊湊、性能一流、外形美觀效率高、廣泛應(yīng)用于機(jī)械制造的各個(gè)領(lǐng)域。CTB系列變頻調(diào)速電機(jī)是北京超同步科技有限公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的專用變頻調(diào)速電動(dòng)機(jī)。該系列電機(jī)噪音低、效率高、調(diào)速性能好、節(jié)能效果明顯,在諸多工業(yè)場(chǎng)合和控制領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。可以內(nèi)置編碼器,實(shí)現(xiàn)全閉環(huán)伺服驅(qū)動(dòng)。CTB系列交流伺服電機(jī)是北京超同步科技有限公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)并走向市場(chǎng),具有國(guó)際領(lǐng)先水平的新型交流感應(yīng)伺服電機(jī)。該產(chǎn)品具有良好的性能價(jià)格比,符合國(guó)家有關(guān)產(chǎn)品技術(shù)條件和國(guó)際電工IEC、CE標(biāo)準(zhǔn)。CTB系列水冷電機(jī)采用專利水冷技術(shù)研發(fā)、設(shè)計(jì)的高性能水冷感應(yīng)伺服電機(jī),電機(jī)體積小、結(jié)構(gòu)緊湊、效率高、噪音低、環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),內(nèi)置編碼器,配合交流伺驅(qū)動(dòng)器可實(shí)現(xiàn)全閉環(huán)伺服驅(qū)動(dòng)。北京超同步科技有限公司自主研發(fā)、生產(chǎn)的GA、GS、GM系列交流伺服驅(qū)動(dòng)器,是目前國(guó)內(nèi)具有領(lǐng)先水平的交流伺服產(chǎn)品。該系列產(chǎn)品設(shè)計(jì)超前、應(yīng)用廣泛,是各種機(jī)械控制首選的驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品。DZ系列內(nèi)藏式電主軸電機(jī)是北京超同步科技有限公司,為機(jī)床電主軸專業(yè)設(shè)計(jì)的,具有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平的內(nèi)藏式電機(jī),電機(jī)體積小、轉(zhuǎn)矩大、效率高、規(guī)格系列齊全,是各類電主軸的核心部件。三、游戲互動(dòng)時(shí)間各位通過(guò)我以上的講述,是否對(duì)我們公司和產(chǎn)品有所了解了。好的,那現(xiàn)在進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)“超同步轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”!!!這個(gè)互動(dòng)怎么參與了?我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)規(guī)則和中獎(jiǎng)方式:現(xiàn)在我需要一名工作人員來(lái)配合一下,謝謝~~每個(gè)游戲的參與者都有10次機(jī)會(huì)中獎(jiǎng)。請(qǐng)參與者雙手放在魔幻彩球的上方,輕輕的按下彩球,幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。雙手放在彩球上,參與者覺(jué)得時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候,就輕輕按下彩球,幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤便停止,紅色指針指示的英文字母便是第一次機(jī)會(huì)選中的字母。以此類推下去,剩下9次的機(jī)會(huì)都是這樣子產(chǎn)生的。十次機(jī)會(huì)中,任意一次出現(xiàn)一個(gè)英文字母C或英文字母T或英文字母B,便中了我們的紀(jì)念將;十次機(jī)會(huì)中,不同順序的出現(xiàn)3個(gè)英文字母,就是英文字母C,T,B,便可以獲得我們的二等獎(jiǎng);十次機(jī)會(huì)中,順序的出現(xiàn)英文字母C,T,B三個(gè)英文字母,便可以獲得我們公司的一等獎(jiǎng),獲得一等獎(jiǎng)的參與者,請(qǐng)到我們前臺(tái)去做一個(gè)登記,謝謝您的合作。(視現(xiàn)場(chǎng)情況,維護(hù)持續(xù),空白是時(shí)間再次介紹公司)每個(gè)參與者,抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)有十次,大家好好把握機(jī)會(huì)。好的,現(xiàn)在我們有請(qǐng)第一位參與者,請(qǐng)掌聲有請(qǐng)!你好,請(qǐng)問(wèn)(先生、女士)您貴姓,您來(lái)自哪個(gè)公司、、、、、好的,今天我們的第一位參與者是來(lái)自XXX公司的XXX(先生、女士),您對(duì)我們的游戲規(guī)則是否都了解了?、、、、那好,我們就開(kāi)始XXX(先生、女士)第一次抽獎(jiǎng),第二次、、、、、恭喜XXX公司的XXX(先生、女士),獲得了X等獎(jiǎng)(高舉向臺(tái)下的觀眾展示,并雙手給獲獎(jiǎng)?wù)撸x謝您的參與,謝謝!現(xiàn)在有請(qǐng)下一位參與者、、、好的,現(xiàn)在我們暫作休息,今天上半段抽獎(jiǎng)到這里,下半段時(shí)間開(kāi)始是在XX:XX,現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞歌舞《XXXXX》,有請(qǐng)表演人員!、、、、、、感謝我們的舞蹈演員,謝謝她們優(yōu)美的舞姿給展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)增添了光彩,用掌聲歡送她們。下一輪的超同步轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又開(kāi)始了,您準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在我們有請(qǐng)、、、、、、、、(互動(dòng)游戲按照規(guī)定進(jìn)行操作)四、結(jié)束語(yǔ)今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起,然而,美好的時(shí)光總是短暫的。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間匆匆而逝,但是可以主宰自己的心情,向今天微笑的說(shuō)句,再見(jiàn)!感謝所有的來(lái)賓和朋友們,謝謝你們一起來(lái)參加北京超同步科技有限公司的展銷會(huì)。明天的同一時(shí)間,我們會(huì)繼續(xù)再此恭候您的光臨,明天再會(huì)!!!或者(此次,南京展銷會(huì)到此結(jié)束,祝愿大家健康快樂(lè)、萬(wàn)事如意、心想事成!!!)主持人演講稿篇2主持人男:親愛(ài)的同學(xué)們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。主持人女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。男:在改革開(kāi)放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。女:從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。男女合:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!女:全體起立,唱隊(duì)歌。(大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》)女:請(qǐng)坐。男:說(shuō)到文明禮儀,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。女:是啊,從生下來(lái)父母的教育,男:從入學(xué)后老師的教育,女:我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。男:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?女:我可是聽(tīng)說(shuō)我們同學(xué)有許多不文明的行為哦。男:讓我們一起來(lái)看看吧。(小品《文明禮儀解讀》)男:看來(lái)我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊。女:不過(guò),我們的文明小衛(wèi)士可不會(huì)放過(guò)這么多不文明的行為。男:那么我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該怎樣注意文明禮貌呢。女:就請(qǐng)大家討論一下吧。(討論:生活中的文明禮儀)男:中學(xué)時(shí)代是最值得珍愛(ài)的時(shí)代,女:中學(xué)時(shí)代是最難以忘懷的時(shí)代。男:在這個(gè)時(shí)代我們擁有了友誼,女:在這個(gè)時(shí)代我們獲得了知識(shí)。男:請(qǐng)欣賞男女二重唱《中學(xué)時(shí)代》。(男女二重唱《中學(xué)時(shí)代》)男:哎,你喜歡魔術(shù)嗎?女;喜歡啊。男:看我給你變一個(gè)。女:你會(huì)?男:看著吧。瞧,這是一個(gè)手指頭吧?(伸出一個(gè)手指)怎么樣,變五個(gè)了吧。女:你就少在這兒賣傻了,還是請(qǐng)上我們的小魔術(shù)師吧。男:請(qǐng)欣賞魔術(shù)《找撲克》。(魔術(shù)《找撲克》)男:看來(lái)我真的得向魔術(shù)師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。女:別急,你要學(xué)的還多著呢,我們的小小歌唱家們嗓子早就癢了,趕快請(qǐng)上他們吧。男:請(qǐng)欣賞小合唱《咱們從小講禮貌》。(小合唱《咱們從小講禮貌》)男:文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望:女:文明,是溝通情感的橋梁,;文明,是社會(huì)高飛的翅膀!男:請(qǐng)欣賞故事《文明的種子》。(故事《文明的種子》)男:你知道我國(guó)有那些經(jīng)典的藝術(shù)嗎?女:很多啊,京劇、小品、相聲,等等。你最喜歡什么呀?男:相聲啊。女:今天就滿足你。請(qǐng)欣賞相聲《講禮貌》。(相聲《講禮貌》)男:“禮”和“儀”,在今天通常被認(rèn)為是禮節(jié)儀式,即在社會(huì)交往中待人接物時(shí),應(yīng)以誠(chéng)相見(jiàn),以理相待。女:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落;但現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻往往忽略了文明。男:接下來(lái)我們就一起來(lái)了解一些禮儀的知識(shí),一起進(jìn)入“知識(shí)競(jìng)賽”。(知識(shí)問(wèn)答十題)男:汽車駛過(guò)的聲音是否震醒你久睡的心扉?女:你的思緒是否隨著車輪的飛速轉(zhuǎn)動(dòng)而飛揚(yáng)呢?男:你像那些年輕人一樣,對(duì)老者視而不見(jiàn)?女:你像那些老者一樣,對(duì)別人的幫助忘記道謝嗎?男:請(qǐng)欣賞小品《車廂里的故事》。(小品《車廂里的故事》及即興討論)男:哎,嚴(yán)盈,你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有?女:發(fā)現(xiàn)什么?男:現(xiàn)在的家長(zhǎng)不光要自己的孩子品德好,還要他們?nèi)姘l(fā)展呢!女:是啊。男:那你有什么特長(zhǎng)嗎?女:有啊。男:那你能給大家露一手嗎?女:當(dāng)然可以!(笛子獨(dú)奏《梁祝》)男:其實(shí),一個(gè)微笑,一聲“您好”,一個(gè)“請(qǐng)”,一句“對(duì)不起”,一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來(lái),更能使人們打開(kāi)心靈的窗戶,盡情地交流,互相地理解。女:一個(gè)人是平凡的,微不足道的,但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請(qǐng)大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧,因?yàn)樯鐣?huì)就像是一片海洋,而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋的小小水滴。男:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《奔跑》。(獨(dú)唱《奔跑》)男:中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的古國(guó)。女:唐詩(shī)宋詞是文藝寶庫(kù)中永遠(yuǎn)閃光的明珠。男:請(qǐng)欣賞舞蹈《水調(diào)歌頭》(舞蹈《水調(diào)歌頭》)男:同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),女:是祖國(guó)的希望,男:是含苞欲放的花朵,女:是展翅欲飛的雛鷹。合:是雨后的春筍。男:請(qǐng)欣賞朗誦《春筍》。(朗誦《春筍》)女:同學(xué)們,有禮走遍天下,禮多人不怪。在這次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們非常活躍,不僅熟悉禮儀內(nèi)容,而且還能跟自己的實(shí)際結(jié)合起來(lái)了。男:希望同學(xué)們能做一個(gè)懂禮儀、講禮貌的好孩子,讓文明禮貌之花在我們中隊(duì)長(zhǎng)盛不衰。主持人演講稿篇3尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!今天我講話的主題是《做一個(gè)有愛(ài)心的人》。親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們帶著燦爛的笑容迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校園的時(shí)候,我們是多么幸福啊!但你思考過(guò)我們的幸福來(lái)自哪里嗎?其實(shí),我們的幸福多半是來(lái)自他人對(duì)我們的愛(ài)。我們有父母的愛(ài),有爺爺奶奶的.愛(ài),有兄弟姐妹的愛(ài),有親戚朋友的愛(ài),有街坊鄰居的愛(ài),更有老師和同學(xué)的愛(ài)。有了這些愛(ài),我們的生活才那么無(wú)憂無(wú)慮,才那么五彩斑斕。但我們總不能只是理所當(dāng)然地接受著別人的愛(ài)而無(wú)所表示吧?“人人愛(ài)我,我愛(ài)人人”這句話說(shuō)得多好啊,我們當(dāng)然也要學(xué)會(huì)用自己的愛(ài)去回報(bào)別人的愛(ài)。我們要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母。一次問(wèn)候,一杯熱茶,一件力所能及的小事,一個(gè)理解的眼神,都能表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)。但更重要的是我們要能讓父母放心,不能讓父母整天擔(dān)心我們是否犯了錯(cuò)是否闖了禍,還要努力學(xué)習(xí),不讓他們“望子成龍,望女成鳳”的希望落空。我們要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的老師。老師為了我們的健康成長(zhǎng),付出了多少心血,他們的恩情,我們永遠(yuǎn)也無(wú)法報(bào)答。但我們有很多同學(xué)連上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)都做不到,有時(shí)還要故意搗亂,給老師制造麻煩甚至頂撞老師,這太不應(yīng)該了。我想,只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的殷切希望,將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人,才是對(duì)老師最真摯的愛(ài),我們的老師才會(huì)感到欣慰。我們要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的同學(xué)。緣分讓我們能同在一個(gè)教室讀書(shū)寫(xiě)字,能在同一塊操場(chǎng)嬉戲玩耍,我們要用愛(ài)把彼此的友誼凝結(jié)得更加牢固。同學(xué)遇到困難,我們主動(dòng)幫忙;同學(xué)犯了錯(cuò),我們幫他改正;同學(xué)遇到不開(kāi)心得事,我們就去安慰他。千萬(wàn)不要為了一點(diǎn)小事就去傷害這寶貴的友誼!愛(ài)是連接人與人之間的紐帶,只有把愛(ài)處處撒播,生活才會(huì)變得更美好。讓我們都做一個(gè)富有愛(ài)心的人吧!從今天開(kāi)始,去愛(ài)那些愛(ài)著我們的人吧,他們給了我們溫暖和幸福,我們也要讓他們感到溫暖和幸福!也盡量去愛(ài)那些與我們無(wú)關(guān)又需要愛(ài)的人吧,因?yàn)楦冻鰫?ài)本身也是一個(gè)幸福的過(guò)程。4月20日8時(shí)02分,四川雅安市發(fā)生了7級(jí)地震,給那兒的人們帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。在此,我建議同學(xué)們都把自己的零花錢拿出一點(diǎn)來(lái)捐給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們,表達(dá)我們對(duì)他們的一點(diǎn)關(guān)懷吧!主持人演講稿篇4開(kāi)場(chǎng):合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們合:大家新年好男:新的鐘聲女:新的一年男:新的祝福女:新的期待男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2XX年元旦如約而至男:回首往事,我們滿懷豪情女:展望未來(lái),我們重任在肩男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,合:我們歡聚在一起。男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。男:這一刻是美好的,女:這一刻是溫馨的,合:這一刻是充滿激情的。男:讓我們手牽手女:讓我們肩并肩男:讓我們跳起來(lái)女:讓我們唱起來(lái)男:歌唱春天女:歌唱未來(lái)結(jié)尾:合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們女:讓我編織你們,用青春的金線,男:讓我編織你們,用燃燒的信念女:編成絢麗的歲月男:編成遐思的年華合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉女:愿雨里有你的收獲,男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)女:陽(yáng)光中我為你祝福,男:月光下我為你祈禱合:年年歲歲,歲歲年年合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們合:再見(jiàn)主持人演講稿篇5大家早上好!今天我演講的題目是:《歡歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試》。又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開(kāi)始了.1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。1月1日又稱元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是少年,少年是生命中的春天,是早晨八-九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基矗認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。同學(xué)們,期末考試就要來(lái)臨了,它是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)的接受來(lái)自師長(zhǎng)們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。主持人演講稿篇6A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,B:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋C:六月,是童年的搖籃;D:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)E:六月,是童年的太陽(yáng);合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠蔄:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)”文藝演出合:現(xiàn)在開(kāi)始B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞D:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。E:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗B:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望C:感謝您,敬愛(ài)的老師D:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!B:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。D:下面請(qǐng)一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó)我愛(ài)你》,表演著:一(6)班藍(lán)博。A:六月,是我們的花季,B:六月,讓我們的明天更燦爛D:六月,帶給了我們金色的童年B:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:一(7)班陳詩(shī)婷等。D:下面請(qǐng)一(3)班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。B:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(5)班周蒔均。C:現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。E:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。B:伙伴們,瞧,門前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽(tīng)一(6)班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》D:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。D:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(6)班彭宇正。B:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請(qǐng)一(6)班藍(lán)博為大家表演武術(shù)。C:請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班C:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。A:最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符CD:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬AE:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑A:同學(xué)們,伙伴們B:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》D:慶祝我們共同的節(jié)日--合:六一國(guó)際兒童節(jié)音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)B:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。主持人演講稿篇7尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!我是六(2)班的員——楊xx,一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的小姑娘。我的興趣愛(ài)好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語(yǔ),更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流,當(dāng)看到他們臉上露出了開(kāi)心的笑容,我羨慕極了,多想長(zhǎng)大以后能像他們一樣,在舞臺(tái)上與觀眾們其樂(lè)融融。這次我很高興站在這里,我來(lái)這競(jìng)選的目的是因?yàn)槲抑馈安灰却龣C(jī)會(huì),要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。”所以我要為自己著想,更要為班級(jí)奉獻(xiàn)。然而我想競(jìng)選主持人,因?yàn)槲业目诓藕軈柡Γ梢哉f(shuō)服大家。而且我對(duì)電腦非常熟悉,可以為老師準(zhǔn)備資料,做好主持工作。我知道可能會(huì)有許多同學(xué)競(jìng)選,所以我是“有備而來(lái)”的!第一,我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員,所以組織能力就不成問(wèn)題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕,在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜摹N倚愿耖_(kāi)朗,不害羞,所以大家不用擔(dān)心要匯報(bào)以及總結(jié)的人選了。如果我真的當(dāng)上了主持人,我會(huì)盡心盡力為班級(jí)服務(wù),不辜負(fù)同學(xué)和老師的希望,比如老師交給我任務(wù),我不會(huì)拖拉,一定會(huì)馬上完成,而且會(huì)做得很出色,讓老師和同學(xué)們滿意。我還會(huì)利用自己的課余時(shí)間為班級(jí)搜索資料,讓課堂變得有趣,還可以讓大家學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。我還會(huì)在課余時(shí)間教懂同學(xué)們表演、匯報(bào)時(shí)的一些技巧,這樣大家來(lái)作文班的收獲就更多了!我覺(jué)得是花,我就要在陽(yáng)光下絢麗開(kāi)放;是樹(shù),我就要茁壯地長(zhǎng)成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽(yáng)光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!如果我的演講沒(méi)有得到各位老師和同學(xué)們的認(rèn)可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印地前進(jìn);如果我能競(jìng)選成功,一定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的期望,認(rèn)真履行主持職責(zé),盡心盡力的為你們服務(wù)。請(qǐng)大家想相信我,記住我——六(2)班的楊xx,但我也知道人不可能會(huì)十全十美,所以我以后有錯(cuò)的話請(qǐng)大家多多指教,請(qǐng)為我打上你們寶貴的分?jǐn)?shù)吧。主持人演講稿篇8大家晚上好!我是人力資源部的歐陽(yáng)瑞雪。感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)選我公司的元旦晚會(huì)主持人。小的時(shí)候,我很喜歡自己的名字,因?yàn)槊慨?dāng)我說(shuō)出自己的名字的時(shí)候,總會(huì)聽(tīng)到這段對(duì)話:咦!你的名字里也有一個(gè)“雪”字,我的名字里也有一個(gè),她的名字里還有一個(gè)“雪”字。從此,我便與她們成了行影不離的玩伴。我暗暗地得意、得意父母給我起一個(gè)好名字。上初中后,朦朧的個(gè)性意識(shí)開(kāi)始萌芽,我隱約覺(jué)得自己的名字太過(guò)于普通。一次,博學(xué)的語(yǔ)文老師在班上玩起了猜名字的游戲,幾個(gè)同學(xué)的名字被老師用古詩(shī)詮釋出來(lái),充滿了詩(shī)情畫(huà)意。我終于按奈不住,跑回家抱怨父母,埋怨?fàn)敔旓栕x古書(shū)卻不能給自己的孫女起一個(gè)文雅的、詩(shī)意的名字。媽媽驚訝地看了我許久,最后,忍不住給講了一個(gè)故事。于是,我知道自己的名字是一位將我從死亡的邊緣拉回的醫(yī)生的恩賜。我又喜歡上了自己的名字,只是每次向別人介紹時(shí)總不忘補(bǔ)充一個(gè)故事。就這樣,被故事美化了的名字讓我再一次得到自己想要關(guān)注。上大學(xué)后,我深刻地意
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