第第頁護士培訓領導講話稿5篇護士培訓領導講話稿篇1同志們、新聞媒體的朋友們：今天很快樂來到黃河風景名勝區參與景區的“努力打造精品景區，不斷制造美麗環境”活動動員會，我謹代表鄭州市旅游局對此次活動的開展表示熱情的慶賀!鄭州黃風景名勝區作為鄭州市重點景區，始終以來也代表著鄭州市的旅游形象在廣闊市民和游客中知名度比較高。黃河風景名勝區經過四十年來的建設，發生了翻天覆地的變化。特殊?????是近幾年來不斷加大旅游投入，改善基礎設施，新建了諸如炎黃二帝巨塑、地質博物館、黃河碑林等一批有影響、有特色的項目。從總體上極大地提升了景區的影響力和知名度。這些都是硬件設施的改善。一個景區的總體實力的提升不但需要硬件更需要軟件的改善。在現今，游客出游越來越注重個性化和休閑型，選擇的多元化，這樣就對景區的軟環境提出了更高的要求。軟環境的高低直接決定了一個景區的美譽度，從了也影響著知名度。特殊?????是對旅游從業人員的服務質量的要求提到了前所未有的高度。服務質量是旅游工作的生命線，也是衡量一個景區服務水平的重要標志。游客對景區的滿意度很大程度上取決于一個景區的服務水平和服務質量。旅游服務質量的高低也決定了一個景區的綜合實力。同時景區的形象也代表著一個城市的形象。大家都知道，前些天鄭州市在全國50個城市游客滿意度測評中排名倒數第二的事情。這說明我市的旅游服務工作遠遠落后于旅游硬件設施的改善，我們急需扭轉這種局面。這就需要在座的大家的努力，我很欣慰，黃河景區在這方面走在了其他景區的前面，你們在鄭州市旅游景區中帶了一個好頭，起到了示范作用和帶動作用。我相信經過此次全方位的旅游服務的培訓，必將極大提升景區的服務水平和從業人員的服務質量，旅游市場秩序更加規范有序，旅游環境更加和諧，游客滿意度進一步提升，景區的知名度和美譽度進一步提高，使景區獲得經濟和社會效益雙豐收。我相信，通過不斷的學習和培訓，黃河風景名勝區必將在上一個新臺階。最終，預祝此次旅游服務培訓取得圓滿勝利!感謝大家!護士培訓領導講話稿篇2尊敬的各位領導、老師、同學們：大家好!我叫___，是__一中的一名信息老師。感謝大家給我這次學習交流的機會!首先，我謹代表培訓班的全體學員，向為我們每一位老師的專業成長搭建此次培訓平臺的局培訓科、老師進修學校、老師資源中心的領導以及負責培訓的各位專家表示衷心的感謝。作為此期培訓班的學員，我由衷的為結識眾多優秀老師而快樂;為能與眾多同伴共成長而欣喜;為能與始終關懷著我縣老師隊伍建設的各級領導在這里相聚而感到無比激動。這次培訓讓我受益匪淺，下面我代表大家談談對這次培訓的一些認識。1、各級領導高度重視，組織培訓細致周到在這次培訓中，各級領導對本次計算機管理人員素質提高工程的高度重視讓我深受感動，培訓課程的設置以及每位學員的生活安排等各方面工作，可謂細致周到。在培訓過程中，教育局的領導親自到我們實踐的機房來聽課，讓我們深深感受到領導對這次培訓寄予的厚望。2、培訓質量高、培訓內容豐富在短短一周的培訓中，縣教育局聘請我縣教育界知名的計算機專家，為我們作了精彩的講座。培訓課程涉及機房管理維護、網絡平安管理、信息技術與學科整合等多個領域。每一位專家都用生動的語言、鮮活的實例博得了全部聽課學員的陣陣掌聲。精彩而又樸實的演講，使我們有了全新的認識，工作中的許多疑問都在交流中得到了解決。開拓了老師們的視野，也提高了老師們的綜合素質。3、組織管理嚴格學員每天要完成適量的作業，還可以進行探究性的合作學習，分組完成學習任務。每天都有特地的人員進行點名，管理之嚴格之正規，到處體現了這次培訓活動的組織工作嚴密，管理細致嚴格。也使培訓收到了很好的效果。4、培訓服務周到，進展順利作為培訓基地的老師資源中心，為學員創設了良好的生活和學習環境，宿舍嶄新舒適的床被，食堂豐富可口的飯菜，都為老師們投入緊急的學習供應了良好的基礎。這次培訓不僅使自己的學問得以擴充、教學理念得以更新，更是對心靈的一次洗滌，為我今后的工作供應了強大的動力。護士培訓領導講話稿篇3各位尊敬的領導、各位新同事，大家上午好!時間過得很快，為期一周的衛生系統新職工崗前培訓已經接近尾聲了。在這里，首先感謝衛生局的領導為我們緊急而豐富的培訓日程做了精心的預備;感謝各位專家、教授從不同的角度、在各個內容層面上給我們做了細致、精彩的演講;也感謝我們的組長給了我這個機會，能和大家一起交流這一個星期的學習體會。通過幾天的學習，我了解了醫療行業的相關政策法規、醫院的各項規章制度;知道了如何在新的環境里重新給自己定位，擺正心態，樹立新的目標，完成一個角色的轉換;更重要的，讓我認識到做為一名醫務工責任的重大，明白了在今后的行醫生涯中要愛惜病人，尊重同行，終身學習，不斷完善自我的必要性。另外，醫患關系的緊急，醫療糾紛和事故，反商業賄賂等內容，對于我一個普外科醫生來說更加有很好的警示作用，讓我受益匪淺。印象比較深刻的是市委宣傳部的高部長給我們介紹的蘇州基本情況和將來的發展計劃。我是個土生土長的蘇州人，99年離開家鄉去南京求學，大學期間回家的時間有限，來去匆匆，所以已經整整7年沒有好好看一看蘇州。而就是這個7年，蘇州經濟突飛猛進，城市建設日新月異，以致于回家的時候對這個城市居然產生了些許生疏。所以從某些意義上講，我也應當算是半個新蘇州人吧。然而，高部長精彩生動的演講讓我看到了一個全新的蘇州城市，讓我作為一名蘇州人而感到自豪，讓我為我選擇回蘇州工作而感到幸運，也讓我堅決了努力工作，為家鄉建設貢獻自己一份力氣的決心。另外值得一提的是昨天蘇大一附院普外科陳易人教授的演講。陳易人教授可以說是蘇州乃至江蘇省普外科領域德高望重的老前輩，以前在外科年會、學術報告、專題講座中也已經多次聽過陳老的授課。雖然昨天我坐在最終一排，陳老的演講也沒有特別出彩之處，但我聽得很認真，他語重心長的教導，我想會影響我很深。和以往講外科專業內容不同，這次陳老講了最基本的做一名醫生、尤其是做一名外科醫生的必備素質。怎樣去學好做人、做事、做學問。一個個平平淡淡的事例，陳老用自己幾十年的行醫閱歷，為我們上了最生動的一課，也讓我更深刻地體會到外科醫生的責任重大，懂得了在以后的工作中怎樣去更好地關心病人，怎樣去更好地熬煉自己的手術技術，怎樣讓自己成長為一名合格的醫學人才。剛從醫學院校畢業的那一天，大家或許和我一樣，對將來的工作布滿美好的想象。曾經期望自己能有很精湛的手術技術，很豐厚的工資待遇，很舒適的工作環境，還有很顯赫的社會地位;也曾經對于日益緊急的醫患關系、日益增長的醫療糾紛和醫療事故嗤之以鼻，把全部的問題歸咎于病人對醫學的無知，歸咎于政府的政策導向，歸咎于媒體的興風作浪……但是現在我開始慢慢地理解，不管社會輿論對醫療行業評價如何，醫生作為治病救人的職業始終是崇高的，除了自己的收入和地位，我們還是應當更看重做一名醫護人員最基本的職業道德。雖然導致現在醫療環境令人堪憂的外在緣由許多，但不能否認，幾十年前我們的老專家一輩行醫的年月對醫生的要求遠比現在要高，所以我們不應當把這些作為放松對自己要求的理由，一味地怨天尤人。健康所系，性命相托。自踏入醫學院的第一天起我就記住了這句神圣的誓詞，我想以后它還會指引我在接下來的工作生涯中一步步前進。我現在所在的蘇州市立醫院東區，正是25年前我出生的地方。我想能回這里工作也可以說是一種緣分，我會把高度的熱忱投入到工作中去，為市立醫院的發展，為蘇州衛生事業的進步貢獻自己的力氣。與大家共勉。感謝!護士培訓領導講話稿篇4尊敬的各位老師、各位學員，大家上午好!我是上海商學院輔導員劉俊，今天我特別榮幸能夠作為學員代表之一在這里發言。首先請允許我代表培訓班的全部學員向上海市教委、上海大學的領導和老師們表示感謝，感謝你們為我們制造了清雅的培訓環境，精心設置了高質量的培訓內容，供應了細致周到的后勤保障服務，感謝你們!通過此次上海大學輔導員培訓基地舉辦的輔導員崗前培訓，我明白了輔導員的崗位職責和工作內容，懂得了輔導員開展工作需要講究藝術，更理解了輔導員工作的根本是以學生為本，引導學生成長長才。5天的培訓中，我們傾聽了魯雄剛、樊春妹、趙小青等12位上海大學老師的精彩課程，他們不僅從總體上闡述了輔導員的工作職責和工作藝術，讓我們對輔導員工作有了一個總體架構和認知，還從大學生心理健康、職業生涯規劃、學生黨團建設、網絡思想政治教育等9個專題向我們展示了輔導員工作的方方面面，不僅讓我們了解了開展大學生工作的流程，也提前告知了在工作中可能遇到的困難和面對困難的態度以及解決問題的方案。通過培訓讓我明白，作為輔導員，我們要用真心去關愛學生，用真愛去溫暖學生，用真誠去感動學生。要樹立”以學生為本“的服務意識，成為學生思想上的”指路人“、學業上的”引導者“、情感上的”守護神“和生活上的”勤務兵“。感謝五天的培訓，讓我體會到了輔導員工作的光榮，感受到了追逐夢想的激情，更讓我學習到了履行輔導員神圣使命的學問與技能。學無止境，在即將開始的輔導員工作中，在教育學生辨別善與惡，美與丑，有所為與有所不為的同時，我們也會努力修正自己的行為，完善自身的道德標準與價值體系，縱橫求和，筆直做人。學高為師，身正為范。我是輔導員，我光榮——這是發自內心的呼喊。我承諾，在輔導員的崗位上，我會牢記使命，讓學生滿意，讓家長放心，讓學校滿意，讓社會放心。最終祝各位老師身體健康，各位同仁工作順利，快樂美滿。感謝!護士培訓領導講話稿篇5尊敬的各位領導，各位同仁：上午好。特別榮幸能在這里作為班主任代表發言。衷心感謝區教體局領導為我們供應了這次培訓學習的機會，給我們搭建了這樣一個難得的學習和交流的平臺。作為淄川一中一名平凡的班主任老師，工作中，我懷著對事業的忠心、學生的愛心和對工作的進取心，扎扎實實、勤勤懇懇做好班級管理工作，在促進學生全面發展的同時，自己也取得了較好的工作成果。多次被評為“市、區優秀班主任”。20xx年6月，作為全國30名一線優秀班主任團隊成員之一，參與了教育部知行中國遠程班主任培訓;8月應邀參與全國首屆班級自主化教育管理論壇;20xx年，兩次在中國老師研修網視頻會議室做專題講座。隨著社會的不斷進步，教育形勢的不斷發展，教育對象日趨簡單，傳統的教育方法和管理模式已遠遠不能適應時代的要求。作為一名新時期的班主任老師，應當進一步加強學習，更新理論學問，強化道德素養，提升業務能力，這既是個人素質提升的必定要求，更是學校、學生及社會各界的迫切需要。為進一步更新教育理念，錘煉業務能力，提高管理水平，在此，我代表全體班主任決心做到：一、提高認識，圓滿完成培訓任務。珍惜這次來之不易的學習機會，明確培訓要求，嚴守培訓紀律，以優秀班主任為榜樣，用心聽講，虛心學習，做到學有所得、學有所獲，確保自身在師德修養、理論水平、工作能力等方面實現新的提高。二、轉變角色，提高班級管理水平。不斷適應教育形勢發展需要，實現班主任工作的四個轉變，即由“偏愛型”轉變為“博愛型”;由“專制型””轉變為“民主公平型”;由“簡潔粗暴型””轉變為“細致急躁型”;由“限制型””轉變為“開放型”，在做好班級工作組織管理的基礎上，樂觀探究班級管理新模式，創新班級管理新方法，爭做寬容智慧的班主任，提高工作水平，促進學生全面發展。三、奉獻愛心，不斷提升育人效果。愛心是做好班主任工作的支點和靈魂。在詳細工作中，樂觀發揚“耕耘三尺講臺、堅守心靈樂土”的奉獻精神，帶著感情投入