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第第頁教師的年終總結(jié)600字怎么寫5篇回顧這一年,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。本年度,我擔當四班級數(shù)學和五班級科學教學工作。在教學工作方面,做為一名新老師,基本功不扎實,閱歷缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:1、多學習,多請教。作為新老師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。我常常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。2、專心備課,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我專心鉆研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,努力調(diào)動學生的樂觀性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。準時批改、講評作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學生表揚鼓勵。做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種學問,形成比較完整的學問結(jié)構(gòu),使學生學有所得。3、多看書,多上網(wǎng)。樂觀學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,老師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,學問也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。4、準時寫教學反思。我建立了自己的博客,盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出勝利之處與不足之處,有則改之,無則加勉。為了更好適應老師的角色,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:1、在教育教學的思想上,專心學習新課標,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。2、在業(yè)務技能上,連續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教育教學的水平達到一個新的高度;3、加強學習,除了向書中學習外,還要連續(xù)向有閱歷的老師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要樂觀參與課題探究。4、連續(xù)堅持準時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學校和自己的課題作好預備。在今后的實踐中,我會連續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的老師。老師的年終總結(jié)600字怎么寫【篇2】一、基本條件(一)擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,喜愛社會主義祖國,遵守憲法和法律,自覺執(zhí)行黨和國家的教育方針,忠誠于人民教育事業(yè)。(二)自覺遵守教育法律法規(guī)、學校規(guī)章制度和教學行為規(guī)范,具有高尚的職業(yè)道德,喜愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻,教書育人,注重身教,為人師表,以身作則。(三)具有相應的老師資格及專業(yè)學問和教育教學能力,在教育教學一線任教,切實履行老師崗位職責和義務。(四)符合國家和省規(guī)定的老師連續(xù)教育等要求。(五)身心健康。二、業(yè)績能力水平(一)正高級老師。1.教書育人業(yè)績卓著。(1)樂觀履行育人職責,能夠結(jié)合所教學科特點,將德育教育融入課堂教學,促進學生身心健康成長,引導學生養(yǎng)成良好行為習慣,形成健全人格。(2)承擔班主任、輔導員等工作5年以上,工作中能夠準確把握學生成長規(guī)律,準時了解學生思想狀態(tài),幫忙學生正確分析、認識成長過程中的問題,尊重學生差異,既注重學生群體成長,又關(guān)注每個學生的全面發(fā)展。(3)樂觀參與社會教育活動,與社區(qū)和學生家長建立良好的溝通渠道,能夠針對學生的教育成長、學校教育工作和社區(qū)教育發(fā)展等提出指導性意見或方案。2.教學業(yè)務精湛。(1)能夠準確把握和使用教材,深化系統(tǒng)地把握所教學科課程體系和專業(yè)學問。(2)備課專心、嚴謹,課堂教學目標明確,課程內(nèi)容設計周密、完整,重點突出。(3)課堂教學能夠駕馭自如,有創(chuàng)新點或新穎性,形成獨到的教學風格,受到學生普遍歡迎,得到同行認可。(4)課堂教學效果突出,高質(zhì)量完成課程標準規(guī)定的教學目標和任務,所教學科學生的學業(yè)水平普遍高于教育質(zhì)量要求。(5)依據(jù)學生成長規(guī)律、學科特點和教學要求,制造性地組織、指導開展課外實踐活動。(6)精彩完成規(guī)定的教育教學工作任務,兼任學校中層及以上干部的老師,其授課(含聽課、評課)時數(shù)不得少于本學校專任老師標準工作量的二分之一。(7)在縣(市、區(qū))或更大范圍內(nèi)有較大影響,公認為教育教學領(lǐng)軍人物。3.教研能力突出。(1)具有主持、指導和引領(lǐng)肯定區(qū)域或本學科領(lǐng)域內(nèi)教育教學研究的能力和水平。能夠正確把握教育教學研究方向,準時發(fā)覺并準確分析和解決教育教學中存在的問題;樂觀開展教育思想、教育理論和課程改革、教學方法等方面的縱深研究與總結(jié)創(chuàng)新,取得制造性成果,并廣泛運用于教學實踐;在實施素質(zhì)教育中,發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。(2)任現(xiàn)職以來出版過或在全國中文核心期刊上發(fā)表過獨創(chuàng)性的教育教學研究著作或論文。4.示范引領(lǐng)作用顯著。(1)在本學科領(lǐng)域享有較高知名度,為同行公認的教育教學專家。(2)具有很強的團隊精神,在教學團隊的成長和發(fā)展中發(fā)揮關(guān)鍵性作用,在指導、培養(yǎng)中青年骨干老師方面做出突出貢獻。(3)樂觀參與學校教學改革,在推動學校發(fā)展、促進學科建設和先進教育理念的推廣與普及工作中取得顯著成果。(二)高級老師。1.教書育人業(yè)績顯著。(1)樂觀履行育人職責,能結(jié)合所教學科特點,將德育教育融入課堂教學,引導學生養(yǎng)成良好行為習慣,促進學生身心健康成長。(2)承擔班主任、輔導員等工作5年以上,引導形成良好班風學風,準時了解學生思想狀態(tài),尊重并關(guān)注學生差異,幫忙學生正確分析、認識成長過程中的問題,關(guān)注每個學生的全面發(fā)展。(3)與學生家長溝通良好,能夠?qū)W生的教育成長提出指導性建議。2.教學業(yè)務精通。(1)能夠準確把握和使用教材,系統(tǒng)把握所教學科課程體系和專業(yè)學問。(2)備課細致、專心,課程教學目標明確,課程設計完整,內(nèi)容細致,重點突出。(3)能夠自如駕馭課堂教學并形成肯定的教學特色,得到學生普遍認可。(4)課堂教學效果突出,保質(zhì)保量地完成課程標準規(guī)定的教學目標和任務,所教學科學生的學業(yè)水平高于教育質(zhì)量要求。(5)依據(jù)學生成長規(guī)律和學科教學需要,組織開展課外實踐活動。(6)較好完成規(guī)定的教育教學工作任務,兼任學校中層及以上干部的老師,其授課(含聽課、評課)時數(shù)不得少于本學校專任老師標準工作量的二分之一。(7)在本校或更大范圍內(nèi)有較高知名度,為學校教育教學骨干。老師的年終總結(jié)600字怎么寫【篇3】時間飛逝。我進入老師行列已經(jīng)快一年了。在老師們的幫忙和支持下,在領(lǐng)導們的信任和鼓勵下,作為一名新老師,我成長了許多,進步了許多。回顧我今年的工作,我對自己的表現(xiàn)感到滿意,也有不足之處。然而,我需要穩(wěn)定地工作,做一個真正的人。今年,我在二班級教數(shù)學。在教學方面,作為一名新老師,我的基本技能不扎實,缺乏閱歷是我的不足。為了提高我的教學水平,我主要做了以下工作:1.專心備課,學習教材,努力把每節(jié)課教好。備課時,我專心學習教材,努力理解教材,找出重點和難點。為了有一個好的課堂,我在網(wǎng)上查閱信息,關(guān)注他人的優(yōu)勢,并確定自己的教學理念。2.了解更多信息并咨詢更多信息。作為一名新老師,我一開始真的很盲目,不知道如何開始。為了使我的教學方法適應學生的學習方法,我不斷改進我的缺點,并常常利用業(yè)余時間咨詢和觀察其他老師的教學活動,并將我所學到的學問付諸實踐。3.多讀書,多上網(wǎng)。學習各種教育理論,充實自己,在扎實的工作理論指導下更好地開展教育教學。我們常說,假如我們給學生一杯水,老師應當有一桶水。時代在發(fā)展,學問在變化。為了讓這桶水不老不累,我努力學習,給自己充電。我常常在網(wǎng)上找到一些優(yōu)秀的教案課件來學習,努力提高我的教學水平。4.準時撰寫教學反思。盡量每天與學生保持教學和課外交流的記錄,以便找出勝利和不足之處。假如有什么,轉(zhuǎn)變它,假如沒有,鼓勵它。為
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