“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓頃?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂?！?/p>

----龍應(yīng)臺(tái)2021/5/91學(xué)習(xí)的意義高一·12班主題班會(huì)2018年4月2021/5/92情景劇一：“啦啦操大賽”報(bào)名啦！2021/5/93討論：學(xué)習(xí)僅僅是學(xué)習(xí)文化知識(shí)嗎？十八大和十八屆三中全會(huì)提出的關(guān)于立德樹人的要求落到實(shí)處，2014年教育部研制印發(fā)《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》，提出“教育部將組織研究提出各學(xué)段學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系，明確學(xué)生應(yīng)具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力”。“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”共分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與三個(gè)方面，綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)。2021/5/94情景劇二：求職就業(yè)招聘會(huì)2021/5/95討論：“讀書無用論”2021/5/96“讀書無用論”支持方：①高學(xué)歷混得還不如低學(xué)歷的。②教育成本和就業(yè)狀況“冰火兩重天”，讀大學(xué)基本是失敗的投資。③上名牌大學(xué)才有用。④苦讀十年不如有個(gè)好爹，學(xué)得好不如嫁的好。反對(duì)方：①上大學(xué)對(duì)個(gè)人修養(yǎng)提升、思維方式轉(zhuǎn)變影響很大。②不能用金錢衡量大學(xué)的價(jià)值。③有用無用都是一種盲目的功利主義思維，讀大學(xué)不完全等于讀書，讀書也不完全等于上大學(xué)。2021/5/97班主任總結(jié)：過來人的人生感言2021/5/98一個(gè)高三畢業(yè)生的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，早點(diǎn)兒看到就好了！高三一年總是在反省自己在學(xué)習(xí)中的不足，也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。希望能給高一學(xué)生一些幫助。先強(qiáng)調(diào)自己兩點(diǎn)很深刻的感受：一、高一是我們擁有最多的屬于自己的時(shí)間的一年。如果能夠利用這些時(shí)間多掌握一些知識(shí)和能力，多積累一些學(xué)習(xí)材料，多養(yǎng)成一些好習(xí)慣，會(huì)使你在高三時(shí)有很高的效率，無論是在心態(tài)還是學(xué)習(xí)上，讓你輕松很多。而很多東西如果你從高三才開始的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)根本沒有多少時(shí)間供你自己支配，會(huì)手忙腳亂，感覺做什么也來不及了。二、抓好零碎時(shí)間（比如出操前，打飯前……），但如果你連大塊兒的上課、自習(xí)時(shí)間都抓不住的話，零碎時(shí)間抓得再好也沒有用，只會(huì)弄的自己疲憊不堪。2021/5/991、最重要的一條，別人的學(xué)習(xí)方式只是別人的，適合你的，能為你所用的才是你的。2、從高一開始就注意收集字音，字形，成語之類的，不用特意去找，只有把平時(shí)練習(xí)、考試中遇到的，不太清楚的記下來就行了。建議記在小本子上，有空就看看，這樣高三會(huì)少花點(diǎn)力氣，而比別人擁有更多的知識(shí)儲(chǔ)備。3、用你盡可能認(rèn)真端正的態(tài)度對(duì)待數(shù)學(xué)。千萬不要放松大意。掌握好課本，打好基礎(chǔ)，一步一步緊跟上，你會(huì)慢慢喜歡它，它會(huì)帶給你很大的成績感。4、建立錯(cuò)題本，把平時(shí)做錯(cuò)的題，自己覺的有意思有技巧的好題，典型題摘記到上面，供以后復(fù)習(xí)備考用。具體分類因人而異。我自己是語文，英語各一個(gè)，數(shù)學(xué)根據(jù)不同的內(nèi)容用了好幾個(gè)，比如函數(shù)，立體幾何等都是分開的。摘記的時(shí)候不要拘泥于形式，只要自己以后看得懂、看得進(jìn)去就行了。5、背誦英語單詞時(shí)養(yǎng)成注意音標(biāo)的習(xí)慣，這對(duì)英語發(fā)音及聽力也有好處。2021/5/9106、利用高一的空閑時(shí)間，包括寒暑假，多看一些對(duì)作文有幫助的，能夠擴(kuò)寬知識(shí)面的經(jīng)典名作。背一些名言、詩詞、事例等等。7、最好養(yǎng)成打草稿清楚一些的習(xí)慣（當(dāng)然沒必要象寫作業(yè)一樣）理由：考試時(shí)如果算到一半錯(cuò)了可以直接回頭去找哪一步開始錯(cuò)了?；蛘弑緛硪詾樽约簳?huì)做，做了一會(huì)沒思路了，先去做別的，在回頭做它的時(shí)候，剛才算出來的正確的數(shù)據(jù)還可以用。如果你根本找不到剛才的草稿，只能花時(shí)間算本來已經(jīng)算過的問題，浪費(fèi)很多時(shí)間。（說這么多，因?yàn)槲以谶@方面就吃虧很大）8、仔細(xì)思考仍然不會(huì)的問題，一定要問老師，不要害怕自己的問題對(duì)別人來說是否白癡。9、我所在的學(xué)校幾乎每人都有個(gè)小本子，大約是３２開紙的一半或四分之一，往上面記零碎的需要記憶的知識(shí)，比如字音，英語單詞，數(shù)學(xué)公式什么的。隨身帶著，平時(shí)出操前之類的小時(shí)間里拿出來看看。喜歡有條理的人可以用兩個(gè)，一個(gè)寫亂七八糟的，生活雜事、突發(fā)奇想；一個(gè)寫知識(shí)，寫知識(shí)的還可以從本子兩頭開始寫，一頭寫語文，英語等偏文的，一頭寫數(shù)理化。2021/5/91110、平時(shí)做練習(xí)題要用不同的記號(hào)做好標(biāo)記：哪些就是不會(huì)，哪些雖然作對(duì)了但有疑問，哪些自己覺得沒有問題卻做錯(cuò)了……以后整理復(fù)習(xí)會(huì)更有針對(duì)性。11、要有主動(dòng)性，遇到困難積極地向老師求助。因?yàn)槊總€(gè)班幾十個(gè)學(xué)生，老師不可能給予每個(gè)人獨(dú)特的關(guān)照，所以只有主動(dòng)問、主動(dòng)要，他才會(huì)給你幫助。問得多，說的多，得到的就多，否則就是浪費(fèi)資源。12、如果自習(xí)課下課時(shí)你正在做一個(gè)題，最好先把它做完，如果現(xiàn)在放下一會(huì)再做的話，你還要白白花費(fèi)時(shí)間重新整理思路。13、和一個(gè)與你學(xué)習(xí)能力相當(dāng)，最好各有所長的朋友共同學(xué)習(xí)生活。14、個(gè)人認(rèn)為，買一些輔導(dǎo)書、練習(xí)冊，不要多，不過你不做、不看的話買什么都沒用。15、每天最好能在學(xué)習(xí)開始之前有個(gè)計(jì)劃，知道自己要做那些作業(yè)，復(fù)習(xí)那些東西。尤其上自習(xí)課。這些提前工作有時(shí)在吃飯時(shí)就有可以制定。2021/5/91216、課下的復(fù)習(xí)一定要及時(shí)，不要把學(xué)習(xí)任務(wù)往后拖，培養(yǎng)“今日事今日畢”的好習(xí)慣。復(fù)習(xí)要及時(shí)，能多及時(shí)就多及時(shí)，不要往后面拖。這節(jié)課講完后，把課間的兩分鐘拿出來，把課堂老師講解的一個(gè)最重要的考點(diǎn)和最典型的一道題在腦海中過一遍，只要你去堅(jiān)持，就有意想不到的效果。課下做作業(yè)也要趕早不趕晚，不要等到睡覺前，才想起來，匆匆忙忙的應(yīng)付一下。17、課堂筆記和錯(cuò)題本在課下要常看，要認(rèn)真看。在課堂上，記筆記的目的是什么？就是便于咱們在課后繼續(xù)復(fù)習(xí)，要是丟到一邊，不再去看，那辛辛苦苦記下來的筆記，就起不到任何的作用了。18、課下不應(yīng)盲目搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，把這些時(shí)間用來總結(jié)考點(diǎn)，找解題的思路和命題的規(guī)律。常見的考點(diǎn)，在課下同學(xué)們應(yīng)該做一個(gè)統(tǒng)計(jì)，知識(shí)點(diǎn)的專題歸納。2021/5/91319、課下要多動(dòng)筆，不會(huì)的或一知半解的地方趕緊記錄下來。今天你能記住、能理解的知識(shí)點(diǎn)和考題，不代表你兩個(gè)月后還能這么熟。課下認(rèn)真研究幾道題，多分析、多反思，虛心的向老師和周圍的同學(xué)們討教、交流。20、建議同學(xué)們把一些零碎的時(shí)間利用起來，能抓一點(diǎn)時(shí)間是一點(diǎn)兒時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)寶庫。有很多看似微不足道的時(shí)間，都可以充分利用起來。高中作業(yè)多，沒有太多自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，想比別人學(xué)得好，就要擠時(shí)間，把零碎的時(shí)間利用起來。比如，回宿舍的路上，吃飯的時(shí)候，上操的時(shí)候，排隊(duì)等車的時(shí)候，這些時(shí)間看起來微不足道，可是如果咱們平時(shí)注意積累，高中三年下來，那可是一筆不菲的時(shí)間。高中要學(xué)三年，提高成績絕對(duì)不可能一撮而就，同學(xué)們要糾正急于求成的心理，步入高中后，所有學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力都很大，課堂上要跟著老師的思路聽課，課下還得應(yīng)對(duì)各科作業(yè)。想提高考試成績，試試這些，都是我親身的體會(huì)，希望能對(duì)一些人有所幫助，哪怕只有一個(gè)人。最后，祝所有高中生都能有一個(gè)不無悔高中！2021/5/914一個(gè)人想要做什么事情，他總能給自己找到要做的動(dòng)力；當(dāng)一個(gè)人不想做什么事，再簡單的事也能找出不做的借口和理由。爸爸媽媽生養(yǎng)了我們，擔(dān)心我們生病，怕我們吃不好，怕我們穿不好，為我們的學(xué)習(xí)操心，那么請問：你，可曾想過為爸爸媽媽做點(diǎn)什么？人活著，要活成一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，一個(gè)知道感恩的人，感恩父母，感恩老師，感恩所有幫助過自己的人。學(xué)習(xí)，是自己的事情，但又不是自己的事情，不是一個(gè)人的事情，它應(yīng)該是一個(gè)家庭的事情，不為自己，為了爸爸媽媽，為了報(bào)答爸爸媽媽的辛苦養(yǎng)育，為了回報(bào)爸爸媽媽甚至爺爺奶奶的操勞，我們沒有理由在學(xué)習(xí)的路途中為自己尋找任何不負(fù)責(zé)任的借口。不是我們學(xué)不好，不是我們學(xué)不會(huì)，而是，我們是否真正的想過把這件事以一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度認(rèn)認(rèn)真真的去完成！2021/5/915著名作家龍應(yīng)臺(tái)曾寫過一段話給大兒子安德烈：“孩子，我要求你讀書用功，是……希望你將來會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂?！蓖瑢W(xué)們，你們能懂嗎！2021/5/916我是父母的驕傲！父母不再為我而擔(dān)心！父母牽掛的孩子??！長大啦！父母雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我。2021/5/917人世間的一切幸福都是要靠辛勤的勞動(dòng)來創(chuàng)造的！

勤奮刻苦學(xué)習(xí)：將夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)

一個(gè)人做事，要首先做自己應(yīng)該做的事，再做自己喜歡做的事。這就是責(zé)任。心靈寄語：2021/5/919第一句話你的責(zé)任就是你的方向，你的經(jīng)歷就是你的資本，你的性格就是你的命運(yùn)。指點(diǎn)人生的三句話第二句話復(fù)雜的事情簡單做，你就是專家；簡單的事情重復(fù)做，你就是行家；重復(fù)的事情用心做，你就是贏家。第三句話