2022年福建省泉州市鎮西中學高三生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.關于酶的敘述，錯誤的是（）A．同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中B．淀粉酶經高溫處理后，用雙縮脲試劑處理不出現紫色C．酶通過降低化學反應的活化能來提高化學反應速度D．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應的底物參考答案：B【考點】酶的特性；酶促反應的原理．【分析】酶是活細胞產生的、具有催化作用的有機物，溫度應該酶的活性，每種酶都有其最適宜的溫度，低溫使酶的活性降低，溫度過高會使酶的結構發生改變進而使酶失去活性．【解答】解：A、同一種酶可以存在于分化程度不同的活細胞中，如呼吸氧化酶存在于各種細胞中，A正確；B、淀粉酶經高溫處理后空間結構被破壞，但肽鍵并未斷裂，用雙縮脲試劑處理仍會出現紫色，B錯誤；C、酶通過降低化學反應的活化能來提高化學反應速度，C正確；D、酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應的底物，如蛋白質類的酶可被蛋白酶水解，D正確．故選：B．【點評】本題的知識點是酶的概念，溫度對酶活性的影響，對于酶的概念和酶的作用特點的理解是解題的關鍵．2.用特異性的酶處理某一生物的最外面部分，發現降解的產物主要是葡萄糖，進一步分離該細胞的某種細胞器進行分析，發現其含有尿嘧啶，據此推測，這種細胞器不可能完成的生化反應是（反應都在相關酶的催化下進行）A．CO2+H2O——（CH2O）+O2

B．丙氨酸+甘氨酸——丙甘二肽+H2OC．C3H4O3（丙酮酸）+H2O——CO2+[H]+能量

D．C6H12O6+O2——CO2+H2O+能量參考答案：D3.下圖示意某生物細胞減數分裂時，兩對聯會的染色體之間出現異常的“十字型結構”現象，圖中字母表示染色體上的基因。據此所作推斷中，錯誤的是A．此種異常源于染色體的結構變異B．該生物產生的異常配子很可能有HAa或hBb型C．該生物基因型為HhAaBb，一定屬于二倍體生物D．此種異常可能會導致生物體育性下降參考答案：C4.糖蛋白(含有寡糖側鏈的蛋白質分子)普遍存在于細胞膜上，如果將細胞培養在含藥品X的培養基中，發現細胞無法制造糖蛋白的糖側鏈，則此藥品X可能作用在蛋白質合成及運輸過程中哪一個細胞器上A．核糖體

B．線粒體

C．內質網

D．溶酶體參考答案：C5.植物細胞壁的形成與高爾基體有關，由此說明了高爾基體是A.具有合成多糖的能力

B.具有合成蛋白質的能力C.具有合成磷脂的能力

D.具有合成細胞膜的能力參考答案：A試題分析：植物細胞壁含有纖維素，說明高爾基體具有合成多糖的能力，A正確?？键c：本題考查高爾基體的相關知識，屬于對識記、理解層次的考查。6.右圖表示動物肌肉細胞細胞膜轉運部分物質示意圖，與圖中信息不相符的是（

）A．甲側為細胞外，乙側為細胞內B．Na+既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸C．圖示中葡萄糖跨膜運輸的直接驅動力不是ATPD．圖示中葡萄糖跨膜運輸方式與小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式相同參考答案：D7.酶和ATP在生命活動中至關重要，以下關于酶和ATP的敘述中正確的是

（

）

A．具有催化功能的酶都由氨基酸通過脫水縮合形成

B．ADP合成ATP時，能量儲存在遠離A的第三個高能磷酸鍵內

C．寒冷時，ATP可以水解成ADP和Pi，同時釋放能量維持體溫

D．酶在合成時需要ATP，

ATP在水解和合成時也需要酶參考答案：D8.據報道，英國科學家從人皮膚細胞中提取出細胞核，植入剔除了細胞核的牛卵細胞中，從而培育出人獸混合胚胎。從遺傳學角度來看，這種混合胚胎中有99.9%的遺傳物質來自人，只有0.1%來自牛。你認為這0.1%的遺傳物質最可能存在于牛卵細胞的（）A.細胞核B.線粒體C.葉綠體D.線粒體和葉綠體參考答案：B9.檢測遺傳多樣性的方法如測定不同亞種、不同種群間的基因組合全序列，這種方法雖然十分可靠，但工作量很大，也存在一些簡單的方法，如

A．細胞組織培養

B．胚胎移植

C．基因工程

D．PCR技術參考答案：答案：D10.在植物組織培養過程中，容易獲得突變體的主要原因是(

)

A.培養的細胞一直處于不斷的分裂狀態

B．培養基營養豐富，易于植物生長

C．紡錘絲的形成容易受抑制

D．DNA復制容易受抑制參考答案：A11.下列有關細胞中有機物的描述，正確的是

A．細胞質中僅含有核糖核酸

B．組成淀粉、糖原、纖維素的單體都是葡萄糖C．多肽鏈在核糖體上一旦形成便都具有生物活性D．質量相同的糖、脂肪氧化分解所釋放的能量是相同的參考答案：答案：B12.下列關于高中生物學實驗的敘述，正確的是（）A．探究細胞大小與物質運輸關系的實驗中，自變量為NaOH擴散的深度B．紫色洋蔥鱗片葉中的色素可用無水乙醇提取，紙層析法分離C．觀察細胞中DNA和RNA分布時，可用改良苯酚品紅染液進行染色D．利用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質應先加NaOH參考答案：D【考點】檢測蛋白質的實驗；DNA、RNA在細胞中的分布實驗；葉綠體色素的提取和分離實驗；探究細胞表面積與體積的關系．【分析】1、探究“細胞大小與物質運輸的關系”的實驗的目的是通過探究細胞表面積與體積之比，與物質運輸速率之間的關系，探討細胞不能無限長大的原因；實驗中測量不同大小的瓊脂塊上NaOH擴散的深度相同；通過模擬實驗可看出，細胞體積越小，其相對表面積越大，細胞的物質運輸效率就越高；實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫紅色．2、雙縮脲試劑的使用，一定要先加入A液（即0.1g/mL的NaOH溶液），再加入雙縮脲試劑B液（即0.01g/ml的CuSO4溶液）．【解答】解：A、實驗中測量不同大小的瓊脂塊上NaOH擴散的深度相同，不是自變量，A錯誤；B、紫色洋蔥的另一種葉片是鱗片葉，其內外表皮都由一層細胞構成，適于顯微鏡觀察．其中外表皮紫色不是光合色素，是在液泡中色素，適于觀察質壁分離復原，B錯誤；C、用改良苯酚品紅對染色體進行染色，用甲基綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細胞中的分布，C錯誤；D、雙縮脲試劑的使用，一定要先加入A液（即0.1g/mL的NaOH溶液），再加入雙縮脲試劑B液（即0.01g/ml的CuSO4溶液），D正確．故選：D．【點評】本題考查檢測課本中有關的實驗，對于此類試題，需要學生注意的細節較多，如實驗的原理、實驗選擇的材料、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現象等，需要學生在平時的學習過程中注意積累．13.玉米幼苗綠色（G）對白色（g）為顯性．若將雜合子自交產生的800粒種子隨機分成2等組，其中400粒種子萌發后給予光照，另400粒種子始終生長在黑暗環境中，則800株幼苗中，綠色與白化的比例為（）A．3：1 B．5：3 C．3：5 D．1：2：1參考答案：C【考點】基因的分離規律的實質及應用；基因與性狀的關系．【分析】表現型是基因型和環境共同作用的結果，種子始終生長在黑暗環境中，萌發后產生的幼苗呈白色．雜合子自交后代會發生性狀分離，產生的幼苗綠色：白色=3：1．【解答】解：根據題意分析可知：始終生長在黑暗環境中的400株玉米幼苗由于缺少光照而不能合成葉綠素，所以全部白色．在光照環境中的400株玉米幼苗，由于其是玉米雜合子自交產生的，產生的性狀分離比是3：1，所以得到的幼苗中綠色與白色的比例為3：1．因此，在800株幼苗中，綠色與白化的比例為3：（1+4）=3：5．故選C．【點評】本題考查基因的分離定律和基因與性狀關系的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．14.下圖為基因的作用與性狀的表現流程示意圖。正確的選項是：

A．①過程是轉錄，它以DNA的兩條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNAB．②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成C.某段DNA上發生了基因突變，則形成的mRNA和蛋白質一定會改變D.人的鐮刀型細胞貧血癥是基因對性狀的直接控制，使得結構蛋白發生變化所致參考答案：D15.下圖為細胞膜部分結構與功能的示意圖。依據此圖做出的判斷不正確的是A.細胞內高K+、低Na+環境依靠鈉-鉀泵和脂雙層共同維持B.鈉-鉀泵的存在說明載體蛋白對離子運輸不具有選擇性C.細胞膜上的鈉-鉀泵同時具有運輸和催化的功能D.細胞內K+外流和細胞外Na+內流均不消耗ATP參考答案：BA、由圖可知：細胞內高K+、低Na+環境依靠鈉-鉀泵和脂雙層共同維持，A正確；B、載體蛋白也具有專一性，即有選擇性，B錯誤；C、細胞膜上的鈉-鉀泵同時具有運輸和催化的功能，C正確；D、細胞內K+外流和細胞外Na+內流均不消耗ATP，屬于協助擴散，D正確【考點定位】物質跨膜運輸的方式及其異同16.下圖為細胞核結構模式圖，下列有關敘述正確的是A.①是由DNA和蛋白質組成的環狀結構B.②是產生核糖體、rRNA和合成蛋白質的場所C.③在細胞周期中發生周期性變化，其主要成分是脂質、蛋白質和糖類D.蛋白質和RNA等大分子物質通過核孔進出細胞核需要消耗能量參考答案：D【名師點睛】細胞核的結構：

1、核膜

（1）結構：核膜是雙層膜，外膜上附有許多核糖體，常與內質網相連；其上有核孔，是核質之間頻繁進行物質交換和信息交流的通道；在代謝旺盛的細胞中，核孔的數目較多．

（2）化學成分：主要是脂質分子和蛋白質分子．

（3）功能：起屏障作用，把核內物質與細胞質分隔開；控制細胞核與細胞質之間的物質交換和信息交流．

2、核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關．在有絲分裂過程中，核仁有規律地消失和重建．

3、染色質：細胞核中能被堿性染料染成深色的物質，其主要成分是DNA和蛋白質17.下列敘述中，正確的一項是（

）

A．細胞中的糖分為單糖、二糖和多糖，可以用班氏試劑（或斐林試劑）鑒別

B．細胞中的脂質具有多種功能，如儲存能量；脂質能被蘇丹Ⅲ染成橘黃色

C．細胞內蛋白質種類眾多，但都能與雙縮脲試劑發生紫色顏色反應D．洋蔥的根尖分生區細胞可用來觀察植物細胞的質壁分離與復原參考答案：C18.采用下圖所示的方法獲得純合高蔓抗病番茄植株（兩對相對性狀獨立遺傳）。下列敘述錯誤的是（

）A.過程①的自交代數越多，純合高蔓抗病植株的比例越高B.過程②取和花藥培養而成的單倍體無法表現細胞全能性C.過程③利用到了植物組織培養技術D.圖中④篩選過程可改變抗病基因頻率參考答案：B過程①屬于連續自交，隨著自交代數的增加，純合子的比例不斷升高，再加上選擇的作用使得純合高蔓抗病植株的比例逐代升高，A正確；過程②是植物細胞離體培養，其原理是植物細胞的全能性，B錯誤；過程③運用的是植物組織培養技術，植物組織培養包含脫分化和再分化兩個步驟，C正確；圖中④篩選過程淘汰不需要的個體，所以改變了抗病基因的頻率，D正確。19.下列關于生物體內ATP和RNA的敘述，正確的是

（

）

A．兩者含有相同的組成元素

B．RNA可以是某些原核生物的遺傳物質

C．葉肉細胞產生ATP的過程稱為光反應

D．細胞質基質中可以合成ATP和RNA參考答案：A20.如果用動物的細胞進行克隆實驗應該選擇的細胞核不能是（

）

A、乳腺細胞的

B、卵細胞的

C、胃腺細胞的

D、囊胚時期的胚胎細胞的參考答案：B21.某自花傳粉植物兩對獨立遺傳等位基因（A、a和B、b）分別控制兩對相對性狀，等位基因間均為完全顯性?，F基因型為AaBb的植物自交產生F1。下列分析中錯誤的是A.若此植物存在AA個體致死現象，則上述F1中表現型的比例為6∶2∶3∶1B.若此植物存在bb個體致死現象，則上述F1中表現型的比例為3∶1C.若此植物存在AA一半致死現象，則上述F1中表現型的比例為15∶5∶6∶2D.若此植物存在a花粉有1/2不育現象，則上述F1中表現型的比例為15∶5∶1∶1參考答案：D分析】兩對相對性狀由兩對基因控制且獨立遺傳，可以確定此性狀的遺傳遵循自由組合定律。AaBb的植物自交產生F1的基因組成及表現型比例是A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1?！驹斀狻扛鶕鲜鯢1的基因組成分析，若此植物存在AA個體致死現象，則F1中表現型的比例為6：2：3：1，A正確。若此植物存在bb個體致死現象，則上述F1中A_bb和aabb死亡，因此F1中表現型的比例為3：1，B正確。若此植物存在AA一半致死現象，則上述F1的A_B_中的2AABb和AABB中有一半死亡，A_bb中的AAbb一半死亡，則上述F1中表現型的比例為（6+3/2）:（2+1/2）:3:1=15：5：6：2，C正確。若此植物存在a花粉有1/2不育現象，則雌配子AB：Ab：aB：ab=1:1:1:1，而雄配子AB：Ab：aB：ab=1:1:1/2:1/2，，因此上述F1中表現型的比例為15：5：3：1，D錯誤。【點睛】本題雖然是較為基礎的自由組合定律的計算題，但計算較為麻煩，需要根據選項的不同情況分別計算，特別是D選項a花粉有1/2不育，只是影響雄配子的比值，并不影響雌配子的比例。22.如圖甲為葉綠體結構模式圖，圖乙是從圖甲中取出的部分結構放大圖。下列相關敘述正確的是

A．甲中生物膜的面積主要靠內膜向內折疊成嵴而增大B．乙圖所示的結構來自甲圖中的③C．③中的所有色素分子都可以吸收、傳遞和轉化光能D．ATP的合成場所是④，分解場所是③參考答案：B23.下列關于細菌的敘述，錯誤的是

A．硝化細菌能以NH3作為氮源和能源物質

B．某些細菌可以利用光能固定CO2合成有機物

C．生長因子是某些細菌生長過程中需要額外補充的營養物質

D．含伊紅和美藍試劑的培養基不能用來鑒別牛奶中的大腸桿菌參考答案：答案：D24.以下關于實驗的描述中，正確的一組是①觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗原理是甲基綠使RNA呈綠色，吡羅紅使DNA呈紅色②用紙層析法分離葉綠體中色素的原理是它們在層析液中的溶解度不同

③鑒定還原糖時，要先加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液

④用高倍鏡觀察葉綠體時，臨時裝片要隨時保持有水狀態⑤觀察根尖有絲分裂臨時裝片操作的步驟是：解離、漂洗、染色、制片

⑥用過氧化氫酶探究pH對酶活性影響的實驗中自變量是pH，因變量是酶活性A.①②⑤⑥

B.②④⑤⑥

C.①④⑤⑥

D.①⑤⑥參考答案：B25.動物生態學家對某林區周邊區域進行了四種經濟動物(M、N、0、P)的調查，所得結果如下：這四種動物的種群密度中M的種群密度最小，且各物種之間存在著食物關系，N、P處于同一營養級，M處于最高營養級。下列結論正確的是A．動物的營養級一定與種群密度呈反比例關系

B．只能用標志重捕法調查動物的種群密度C．四種動物的種間關系不只一種

D．M動物一定處于第五營養級參考答案：C【知識點】生態系統的結構、信息傳遞及穩定性解析：動物的營養級不一定與種群密度呈反比例關系；對于活動能力強活動范圍大的動物的種群密度調查用標志重捕法，但對于活動能力小，活動范圍小的動物用樣方法調查其種群密度；由于N、P處于同一營養級，M動物有可能處于第四營養級?！舅悸伏c撥】根據題意結合生態系統的結構知識分析。26.下列中哪一項屬于克隆

A．將雞的某個DNA片段整合到小鼠的DNA分子中

B．將抗藥菌的某基因引入草履蟲的細胞內

C．將某種瘤細胞在體外培養繁殖成一個細胞系

D．將鼠骨髓瘤細胞與經過免疫的脾細胞融合成雜交瘤細胞參考答案：答案：C27.雄蛙和雌蛙的性染色體組成分別為XY和XX，假定一只正常的XX蝌蚪在外界環境的影響下，變成了一只能生育的雄蛙，用此雄蛙和正常雌蛙交配(抱對)，其子代中的雌蛙(♀)和雄蛙(♂)的比例是A．♀：♂＝1：1

B．♀：♂＝2：1

C．♀：♂＝3：1

D．♀：♂＝1：0參考答案：D28.人體未成熟紅細胞中的PK基因編碼丙酮酸激酶（PK）。

如果PK基因突變會導致PK活性降低，紅細胞中ATP生成減少使Na+累積而成球形，最終破裂導致溶血性貧血。以下說法正確的是（

）A.該病說明基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀B.人體正常成熟紅細胞排出Na+所需能量主要由線粒體提供C.RNA聚合酶讀取到突變PK基因上的終止密碼時停止轉錄D.翻譯時，遺傳信息借助mRNA表達為蛋白質的氨基酸序列參考答案：DPK基因編碼丙酮酸激酶，說明基因通過控制酶的形成，來控制代謝，進而控制生物性狀，A錯誤。人體正常成熟紅細胞無線粒體，B錯誤。基因上無終止密碼子，密碼子位mRNA中，C錯誤。翻譯時，遺傳信息借助mRNA表達為蛋白質的氨基酸序列，D正確。【考點定位】基因對性狀的控制29.某條多肽的相對分子質量為2778，若氨基酸的平均相對分子質量為110，如考慮終止密碼子，則編碼該多肽的基因長度至少是A．75對堿基

B．78對堿基

C．90對堿基

D．93對堿基參考答案：D30.完成反射活動的結構基礎是（）A．神經元 B．反射弧 C．神經中樞 D．效應器參考答案：B【考點】反射弧各部分組成及功能．【分析】人體神經調節的方式是反射，反射指的是生物體感受外界刺激所發生的有規律的反應，反射活動必須通過反射弧來實現．反射的結構基礎是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分構成．據此分析解答．【解答】解：人體神經調節的方式是反射，反射的結構基礎是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分構成．故選：B．31.下面是葉肉細胞在不同光照強度下葉綠體與線粒體的代謝簡圖，相關敘述錯誤的是A.細胞①處于黑暗環境中，該細胞單位時間釋放的CO2量即為呼吸速率B.細胞②沒有與外界發生O2和CO2的交換，可斷定此時光合速率等于呼吸速率C.細胞③處在較強光照條件下，細胞光合作用所利用的CO2量為N1與N2的和D.分析細胞④可得出，此時的光照強度較弱且N1小于m2參考答案：D分析】分析題圖：①狀態時，黑暗狀況時，植物只進行細胞呼吸，不進行光合作用，此狀態下，植物從外界吸收O2，并將細胞呼吸產生的CO2釋放到體外。②狀態時：光合作用速率等于細胞呼吸速率時，植物光合作用產生的O2用于細胞呼吸，細胞呼吸產生的CO2用于光合作用，植物與外界不進行氣體交換，即沒有O2和CO2的吸收與釋放。③狀態時：較強光照時，植物同時進行細胞呼吸和光合作用，且光合作用強度大于細胞呼吸強度，植物光合作用產生的氧氣除用于植物的有氧呼吸消耗之外，其余的氧氣釋放到周圍的環境中；植物光合作用所利用的CO2除來自植物自身細胞呼吸外，不足的部分從外界吸收。

④狀態時光合作用速率小于細胞呼吸速率時，植物從外界吸收O2，并將細胞呼吸產生的CO2釋放到體外?！驹斀狻拷Y合圖示可知，細胞①中僅有線粒體中有氣體的消耗和生成，故應處在黑暗環境中，此時細胞單位時間內釋放的CO2量可表示呼吸速率，A正確；植物光合作用產生的O2用于細胞呼吸，細胞呼吸產生的CO2用于光合作用，植物與外界不進行氣體交換，即沒有O2和CO2的吸收與釋放，此時光合作用速率等于細胞呼吸速率，B正確；細胞③需要從外界環境吸收CO2，并向細胞外釋放O2，此時細胞所處環境的光照強度大于光補償點，細胞所利用的CO2包括呼吸作用產生的N2和從環境中吸收的N1，C正確；細胞④中，線粒體利用的O2除來自葉綠體外，還要從細胞外吸收，說明細胞呼吸強度大于光合作用強度，細胞進行有氧呼吸和光合作用的過程中，O2的凈消耗量(吸收量)m2與CO2的凈生成量N1相等，D錯誤。32.Ca2+能消除突觸前膜內的負電荷，利于突觸小泡和前膜融合，釋放神經遞質。若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性，將引起的效應是A．加速神經沖動的傳遞

B．使突觸后神經元持續性興奮C．減緩神經沖動的傳遞

D．使突觸后神經元持續性抑制參考答案：A若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性，使Ca2+進入突觸前膜內，消除突觸前膜內的負電荷，利于突觸小泡和前膜融合，釋放神經遞質的速度加快，將引起神經沖動的傳遞加快。33.紅綠色盲是一種常見的人類遺傳病，為研究其發病率與遺傳方式，正確的方法是A．在人群中隨機抽樣調查并計算發病率

B．在人群中隨機抽樣調查研究遺傳方式C．在患者家系中調查并計算發病率

D．通過基因診斷研究遺傳方式參考答案：A34.如圖表示一種物質的跨膜運輸方式，下列敘述中正確的是()A．該膜中載體也能運輸蔗糖B．碘以該方式進入海帶細胞C．該方式不會出現飽和現象D．該方式發生在被運輸物質從高濃度到低濃度時參考答案：D35.組成生物的化學元素在生物體中起重要作用．下列關于幾種元素與光合作用關系的敘述中，正確的是（）A．C是組成糖類的基本元素，在光合作用中C元素從CO2先后經C3、C5形成（CH2O）B．Mg是葉綠素的組成元素之一，沒有Mg植物就不能進行正常的光合作用C．O是構成有機物的基本元素之一，光合作用制造的有機物中的氧來自于水D．P是構成ATP的必需元素，光合作用中光反應和暗反應過程均有ATP的合成參考答案：B【考點】碳原子的結構特點；無機鹽的主要存在形式和作用．【分析】1．光合作用元素的去向：2．光合作用的光反應的產物是[H]和ATP；暗反應的產物有葡萄糖、五碳化合物等．【解答】解：A、光合作用中C元素從CO2先經C3形成（CH2O），不進入C5，A錯誤；B、植物進行光合作用離不開葉綠素，而缺乏Mg植物不能形成葉綠素，沒有葉綠素植物就不能進行光合作用，B正確；C、O是構成有機物的基本元素之一，光合作用制造的有機物中的氧來自于二氧化碳，C錯誤；D、光合作用中的暗反應不產生ATP，而是要消耗ATP，D錯誤．故選：B．【點評】關于元素去向的問題憑空想象很抽象，把它轉成用圖形的形式進行理解就容易了；關鍵是要對方程式中，光合作用的過程中物質變化要清晰．36.（04江蘇卷）生態系統的主要成分是

A．初級消費者

B．生產者

C．分解者

D．次級消費者參考答案：答案：B37.如圖表示個體、種群、群落和生態系統間的關系，有關表述正確的是

A．一片魚塘中所有的動植物可用c表示

B．b的未來發展趨勢可通過年齡組成來預測

C．d的主要成分是生產者、消費者和分解者 D．圖中a表示生態系統，b表示群落，c表不種群，d表示個體參考答案：B38.采用黑白瓶法（黑瓶瓶外包黑膠布和鋁箔，以模擬黑暗條件；白瓶為透光瓶。）測定池塘群落各深度24小時內的平均氧濃度變化，結果如下表：水深（m）瓶中O2濃度變化（g/m3）白瓶黑瓶1+7－22+5－23+2－240－25－2－2水底－3－3

則該池塘一晝夜產生氧氣的量是

（

）

A．8g/m3

B．14g/m3

C．22g/m3

D．32g/m3參考答案：C39.DNA聚合酶徹底水解后可得到的物質是A．氨基酸

B．脫氧核糖、含氮堿基和磷酸C．二氧化碳、水和含氮廢物

D．氨基酸和脫氧核苷酸參考答案：A40.下列有關DNA復制的敘述，錯誤的是（）A．有絲分裂和減數分裂過程中均可以進行B．DNA解旋之后復制隨之開始C．復制后每個新DNA分子含一條母鏈和一條新子鏈D．復制的場所可以發生在細胞核和細胞質中參考答案：B【考點】DNA分子的復制．【分析】DNA復制時間：有絲分裂和減數分裂間期DNA復制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和連結酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）DNA復制過程：邊解旋邊復制．DNA復制特點：半保留復制．DNA復制結果：一條DNA復制出兩條DNA．DNA復制意義：通過復制，使親代的遺傳信息傳遞給子代，使前后代保持一定的連續性．【解答】解：A、DNA的復制通常發生在有絲分裂間期和減數第一次分裂間期，A正確；B、DNA分子復制是邊解旋邊復制的過程，B錯誤；C、DNA分子復制是半保留復制，復制后每個新DNA分子含一條母鏈和一條新子鏈，C正確；D、復制的場所主要發生在細胞核中，在細胞質的線粒體和葉綠體中也能進行DNA分子復制，D正確．故選：B．

二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖是人體內有關神經調節和體液調節部分結構示意圖，圖中A、B和a、b、c代表相關結構，①、②、③代表不同的激素?；卮鹣铝袉栴}：(1)興奮從A傳到B導致B興奮，c的膜內電位變化是_________________。(2)人體受到寒冷刺激后，將興奮傳至___________的體溫調節中樞，一方面使骨骼肌顫栗，另一方面使腎上腺素和_______（填序號）的含量升高，產熱增加。(3)血糖含量降低時，會刺激___________細胞合成并分泌胰高血糖素，該激素調節血糖升高的原理是______________________________________________。(4)某病人體內產生的某種抗體作用于乙酰膽堿（一種興奮性遞質）受體后，使乙酰膽堿受體退化且再生受阻，從免疫角度上說，該疾病屬于_____________________。參考答案：

(1).由負變為正

(2).下丘腦

(3).②

(4).胰島A

(5).促進肝糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖

(6).自身免疫病【分析】圖示是人