2024年教師資格之中學綜合素質模擬試題單選題（共180題）1、教師人格修養有兩個問題：一是修養的策略問題，二是()A.修養的心理問題B.修養的尺度問題C.修養的人格問題D.修養的倫理問題【答案】B2、家境貧寒的李老師在學校向學生和學生家長出售自家種的西瓜，對李老師的行為評價正確的是()。A.解決了李老師的經濟困難B.李老師有銷售權C.違反法律法規，應當追責D.違反法律法規，但情有可原【答案】C3、“綠色化學工藝”是預防污染的基本手段，其理想狀態是反應物里的原子全部轉化到欲制取的產物中，對環境實現零排放。下列反應類型中，一定屬于“綠色化學工藝”的是()。A.分解反應B.化合反應C.置換反應D.復分解反應【答案】B4、余某，現年35歲，2004年藥學專業大學本科畢業，到某市人民醫院藥劑科工作。2010年經國家執業藥師資格考試取得執業藥師資格。2011年，礙于情面利用自己的證件替親戚李某辦理《藥品經營許可證》《執業藥師注冊證》，并擔任藥店負責人，但不參與實際經營。2013年因為酒后駕車被罰款，并暫扣駕駛證1個月。2015年3月該藥店因故意銷售假藥“筋骨丹”300瓶和“喘立消丸”400瓶，被市食品藥品監督管理局查獲并移送公安機關處理。A.余某未參與實際經營，不負法律責任B.因銷售藥品未造成嚴重后果，余某不需要負刑事責任C.余某作為直接負責人構成銷售假藥罪D.因銷售藥品數量較少，數額較小，余某未構成銷售假藥罪【答案】C5、國務院和縣級以上地方人民政府改善薄弱學校的辦學條件.保障農村地區、民族地區實施義務教育，保障家庭經濟困難的和殘疾的適齡兒童、少年接受義務教育。這些做法都是為了促進義務教育()。A.均衡發展B.公平公正C.全面實施D.重點發展【答案】A6、以下哪一組軟件都是應用軟件()A.DOS、Windows、Word、Excel、VFPB.Word、Excel、Unix、游戲軟件、殺毒軟件C.游戲軟件、PowerPoint、Word、ExcelD.Word、DOS、Excel、聲音編輯軟件【答案】C7、張老師在教學中經常考慮的問題是：“對班上不同層次的學生，我用哪些辦法教學更有效呢?“這些材料適不適合所有學生?張老師所處的教師專業發展階段是()。A.關注發展階段B.關注生存階段C.關注情景階段D.關注學生階段【答案】D8、國務院和縣級以上地方人民政府改善薄弱學校的辦學條件.保障農村地區、民族地區實施義務教育，保障家庭經濟困難的和殘疾的適齡兒童、少年接受義務教育。這些做法都是為了促進義務教育()。A.均衡發展B.公平公正C.全面實施D.重點發展【答案】A9、關于語文教學方法，下列說法不妥的一項是()A.教學方法具有相對性，每種方法就其本質來說，都是相對辯證的：既有優點又有缺點B.教學方法具有單一性，因為優秀的語文老師可以做到以不變應萬變C.教學方法是教師教的方法和學生學的方法的綜合體。教師教的方法，在于示范、啟發、訓練和輔導；學生學的方法，在于觀察、仿效、運用和創造D.教學方法具有針對性，教師在進行教學時，要針對不同對象和特點，不同的目的、要求，選擇不同的教學方法【答案】B10、在Word中，要把文檔內容都選定，可使用的快捷鍵是（）A.Ctrl+SB.Ctrl+AC.Ctrl+VD.Ctrl+C【答案】B11、莫扎特及海頓為（）時期的代表作曲家。A.浪漫主義B.巴洛克C.古典主義D.文藝復興【答案】C12、在三十多年豐富教學經驗的段老師，特別重視外出學習，一有機會就向其他老師取經，觀摩別人的課堂，反思自己的教學方法，努力提高教育教學水平，這說明段老師具有（）。A.模仿其他老師意識B.關心學生意識C.實施素質教育意識D.追求進步的意識【答案】D13、教師在講授《錢塘湖春行》時，列舉了一些描寫春天的詩句，不宜采用下列哪一詩句()。A.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知B.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開C.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳【答案】B14、葛老師穿了一套新衣服，課前一進班級，所有學生的眼光就跟隨葛老師。有幾個淘氣的男同學就湊在一起，用調侃的語調大聲喊道：“老師，我愛你。”下列處理方式，葛老師選擇最恰當的一項是()。A.露出羞澀的神情B.嚴厲地批評他們C.微笑著說：“我告訴大家一個秘密，我也愛你們。”D.不予理睬，開始上課【答案】C15、新課程中教師角色將發生轉變，下列選項正確的是（）A.從教學與課程的關系看，新課程要求教師應該是課程的建設者和開發者B.從教學與研究的關系看，新課程要求教師應該是教育教學研究成果的推廣者C.從教師與學生的關系看，新課程要求教師應該是學生學習的模仿者D.從學校與社區的關系來看，新課程要求教師應該是學者型的獨立的教師【答案】A16、李娜心中的白馬王子是高個子、相貌英俊、博士。她認識王、吳、李、劉四位男士，其中只有一位符合她所要求的全部條件。A.劉B.李C.吳D.王【答案】C17、（）是一篇文章的核心、靈魂、主帥。A.主題B.材料C.結構D.語言【答案】A18、“學校應當尊重未成年學生的受教育權，不得隨意開除未成年學生。”這是（）中規定的。A.《中華人民共和國義務教育法》B.《中華人民共和國未成年人保護法》C.《中華人民共和國憲法》D.《中華人民共和國教育法》【答案】B19、關于語文教學中的設疑和提問，下列說法不妥的一項是()A.設問要有針對性，富有啟發性B.設問措辭要精當，選擇適當的設問時機C.設問速度要適中，有必要的停頓，注意學生的反饋D.如果學生回答正確就及時肯定，如果學生回答不對，那就不管【答案】D20、初中生林某在參加學校組織的春游時不慎摔傷。經認定，學校有一定過錯，對于這起事故，學校應當()。A.對林某補償經濟損失B.對林某補償精神損失C.對林某依法賠償損失D.與林某平均分擔損失【答案】C21、下列不屬于“中國十大古琴曲”的是（）。A.《高山流水》B.《十面埋伏》C.《梅花三弄》D.《春江花月夜》【答案】D22、“蕭賀或者是教師，或者是公務員。”上述命題是以下哪種情況()A.無所謂真假B.真的C.假的D.或者是真的，或者是假的【答案】D23、有“樂圣”之稱的作曲家是()A.李斯特B.莫扎特C.貝多芬D.肖邦【答案】C24、中篇小說《紅高粱》的作者是（）A.余華B.王小波C.莫言D.路遙【答案】C25、小趙從歷史辨析欄目中下載了四句話，請你幫他找出與歷史事實相符合的一句()A.春秋時，有人在野外行走，帶著司南辨識方向B.秦朝時，有人在紙上書寫一種小篆字體C.西漢時，有人用活字排版《傷寒雜病論》D.唐朝時，有人使用火藥武器同阿拉伯人交戰【答案】D26、非處方藥遴選的主要原則是A.應用安全、療效確切、質量穩定、使用方便B.安全、有效、方便、廉價C.臨床必需、安全有效、價格合理、使用方便、市場能夠保證供應D.防治必需、安全有效、價格合理、使用方便、中西藥并重、基本保障、臨床首選、基層能夠配備【答案】A27、一個細胞1小時分裂3個，9個小時可以把一個容器裝滿。請問要使分裂的細胞能裝到容器的1/9，需要()小時。A.5B.6C.7D.8【答案】C28、下列行為中違背了教師職業道德規范做法的是（）。A.規定學生購買輔導材料用于教學B.節日時接受學生動手制作的賀卡C.與同事團結協作搞研發D.在教學的過程中刻苦鉆研業務，不斷學習新知識【答案】A29、如果兩個概念的外延完全重合，則這兩個概念之間的關系是()。A.同一關系B.屬種關系C.交叉關系D.矛盾關系【答案】A30、有關國家基本藥物動態管理的說法，正確的是A.國家基本藥物目錄在保持數量相對穩定的基礎上，實行動態管理B.原則上5年調整一次C.經國家基本藥物工作委員會審核同意，可適時組織調整D.經國家藥品監督管理部門審核同意，可適時組織調整【答案】A31、“既然學生是教師工作的出發點，那么一切有礙、有害學生成長的行為，在教師的方面都是不允許的，特別是體罰和變相體罰等行為”。這體現了教師在處理與學生關系時的職業行為準則是()A.協作B.尊重C.杜絕傷害D.愛【答案】C32、下列選項中，說法不正確的是()。A.滿族主要分布在中國東三省，以黑龍江最多B.蒙古族主要分布在內蒙古自治區C.壯族是人口最多的少數民族D.云南是少數民族數量最多的省份【答案】A33、現代教師觀在教學活動中強調()作用。A.教師的權威B.學生的主體C.社會參與D.教師和學生的共同【答案】D34、劉某擔任某縣高一數學教師時通過了碩士研究生入學考試，學校以各種理由不予批準劉某在職學習。劉某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴，受理申訴的機構應當是（）。A.當地縣教育局B.當地縣人民政府C.地市教育局D.省教育廳【答案】A35、陶淵明的《飲酒其五》(“結廬在人境”)一詩，以平淡之語，寫秋日晚景，敘()之樂。A.天倫B.朋友C.從政D.歸隱【答案】D36、事實表明對坐飛機感到恐懼是沒有道理的。僅在1986年一年，高速公路事故使得4．6萬人死亡，而從1980年至今，大的國內航空公司平均年死亡人數僅為77人，地方航空公司的事故死亡人數略多一點。如果上述論述是準確的，下面的哪一項對于評價該論據的說服力最重要()A.多次乘飛機旅行的經驗是否會減輕對坐飛機的恐懼B.有多少人報告說對乘坐飛機的恐懼如此強烈以致他們無法乘坐飛機C.自1980年以來通過高速公路旅行的人次和乘坐飛機旅行的人次各是多少D.自1980年以來，地方航空公司的事故率比大的國內航空公司的事故率高出多少【答案】C37、進城務工的小章夫婦超計劃生育一名女孩，今年已滿六歲。由于沒有準生證，他們臨時住所附近的一所小學及當地教育局以小孩戶口為由拒絕接受該孩子入學。學校和教育局的行為違反了()。A.《中華人民共和國教師法》B.《中華人民共和國義務教育法》C.《中華人民共和國勞動法》D.《中華人民共和國計劃生育法》【答案】B38、文藝復興運動首先發生在()。A.英國B.法國C.意大利D.美國【答案】C39、新中國第一部教育法律《中華人民共和國學位條例》的頒布，表明我國（）A.拉開了依法治教的序幕B.走上了依法治教的軌道C.對教育的重視D.正式實施科教興國戰略【答案】A40、下列與馬克思唯物主義理論思想相符合的是（）。A.形存則神存，形謝則神滅B.存在即被感知C.物是觀念的集合D.順天意者，必得賞【答案】A41、收留夜不歸宿的未成年人的，應當征得其父母或者其他監護人的同意，或者在()小時之內及時通知其父母或者其他監護人。A.12B.18C.24D.20【答案】C42、曉甜上課經常開小差，有時還不交作業。喬老師發現她喜歡寫作，就經常在班上表揚她作文寫得好，還經常給她推薦閱讀書目，慢慢地，曉甜開始信賴喬老師。學習也認真起來。喬老師的做法體現的教師關懷特點是（）。A.非對等性B.可互換性C.方法性D.形式性【答案】C43、在教育教學的過程中尊重學生的個別差異需要()A.對學生一視同仁，一樣要求B.辯證地看待學生的優缺點，不能絕對化C.在學生之間進行橫向的比較與學習D.不同的學生犯了同樣的錯誤，不考慮動機與原因就進行處理【答案】B44、下列不能對數據表進行排序的是()。A.單擊數據區中任一單元格.然后單擊工具欄中的“升序”或“降序”按鈕B.選定要排序的區域.然后單擊工具欄中的“升序”或“降序”按鈕C.選定要排序的區域.然后單擊“編輯”菜單中的“排序”命令D.選定要排序的區域.然后單擊“數據”菜單中的“排序”命令【答案】C45、教師在講授《錢塘湖春行》時，列舉了一些描寫春天的詩句，不宜采用下列哪一詩句()。A.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知B.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開C.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳【答案】B46、“二戰”結束后，在亞洲和歐洲分別對主要戰犯進行了審判，亞洲審判史稱“東京審判”，歐洲審判稱為（）A.“倫教審判”B.“柏林審判”C.“紐倫堡審判”D.“波茨坦審判”【答案】C47、“君子之教，喻也。”體現了教學的（）原則。A.啟發性B.系統性C.針對性D.創造性【答案】A48、課堂上小花指出劉老師對于某個問題的解釋有錯誤。劉老師惱羞成怒地說：“小花，你厲害，以后你替老師上課好了!”關于劉老師的做法，下列說法正確的是()。A.維護了老師自身的權威B.傷害了學生的自尊C.有效地控制了課堂的無關行為D.保證了教學任務順利地進行【答案】B49、下列關于教師職業責任的發展趨勢的說法不正確的是()A.社會發達程度越高，教師職業的勞動越復雜，所負擔的責任就越大，在社會發展和經濟建設中發揮的作用就越重要B.教師的職責發展是一個連續性的過程C.教師的職業責任是隨著社會的發展而不斷變化更新的D.教師的職業責任發展趨于單一專業化【答案】D50、下列作品中，屬于寫人記事散文的是()A.夏衍《包身工》B.老舍《想北平》C.蒙田《熱愛生命》D.汪曾祺《金岳霖先生》【答案】D51、小王老師剛從師范學校畢業參加工作，由于經驗不足，所帶班級的數學課在期末考試中成績不理想。學校以學生成績下降為由，不讓小王老師繼續帶班授課，讓其在接下來的一學期觀摩學習。該學校的做法（）。A.正確，有利于提高教師的教育教學能力B.正確，學校的做法體現了以學生為本C.錯誤，學校的做法侵犯了教師的教育教學權D.錯誤，學校的做法不利于同事間建立和諧的人際關系【答案】C52、我國現行法律對教師職業的規定認為，教師職業是一種()A.私人職業B.從屬職業C.專門職業D.附加職業【答案】C53、Excel工作表中，如果單元格B2中為“星期一”，那么向下拖動填充手柄到B4，則84中應為()。A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四【答案】C54、可以用來在已安裝的漢字輸入法中進行切換選擇的鍵盤操作是()。A.Ctrl+空格鍵B.Ctrl+ShiftC.Shift+空格鍵D.Ctrl+圓點【答案】A55、在漢字的形體演變過程中，位于小篆和楷書之間的字體是（）A.隸書B.草書C.大篆D.金文【答案】A56、教師成長與發展的最高目標是()。A.特級教師B.教學熟手C.優秀班主任D.專家型教師【答案】D57、青年教師王老師為提高教學水平，從課堂教學設計，教學方法，乃至教學語言都嚴格認真模仿特級教師李老師的做法，但教學效果仍然不佳，導致王老師教學效果不佳的原因不包括()A.王老師缺乏反思意識B.王老師忽視學生的差異性C.王老師缺乏教學創新D.王老師缺乏誠懇學習態度【答案】D58、中小學校園周圍()范圍內不得設立互聯網上網服務營業場所。A.200米B.300米C.400米D.100米【答案】A59、教育活動過程中最基本、最重要的關系是()A.師生關系B.上下級關系C.同事關系D.同學關系【答案】A60、某中學教學樓陽臺一段欄桿出現松動，學生發現后及時告知了班主任和學校領導。班主任多次對學生強調了危險性之后，事故還是發生了。兩名學生在晚自習結束后返回寢室途中跌落陽臺，事故造成一死一傷。針對此事，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員應依法追究（）。A.刑事責任B.行政處罰C.黨紀處分D.治安拘留【答案】A61、“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚打的墓志銘”出自（）。A.顧城《一代人》B.北島《回答》C.歐陽江河《玻璃工廠》D.張棗《鏡中》【答案】B62、研究發現，人類利用嬰兒和成人之間形態上的典型差異作為重要的行為線索。幼年的特征可以喚起成年人的慈愛和養育之心，許多動物的外形和行為具有人類嬰兒的特征。人們被這樣的動物所吸引，把它們培養成寵物。這一結論最適宜用來解釋的現象是()A.某些對童年時代過分留戀的人會在穿衣打扮方面表現出明顯幼稚化的傾向B.子女長大成人離開家庭后，老人們喜歡養寵物，寄托撫愛之情，打發寂寞時光C.長期以來，迪士尼的藝術家賦予溫良可愛的卡通形象米老鼠越來越年輕化的外形D.在生活方面被過度照顧的孩子，心理成長會受到一定影響，往往表現得比較脆弱【答案】B63、某教師《思想品德——學會拒絕》的課堂處理如下：在上課前一周，利用閑談時問，不經意詢問學生“在生活中哪些誘惑影響你的學習?”“你有為抵制不了誘惑苦惱過嗎?”該話題引起了學生的興趣，大家七嘴八舌說個不停。老師進而問“為了抵制誘惑.你們有沒有去了解和學習一些成功人士的做法呢?”同學們靜了下來。從他們的眼神里教師發現了學生的好奇心，于是布置預習，你最能成功抵制的誘惑是什么?你是怎樣抵制誘惑的?上課后，教師讓學生按最難抵制的誘惑分成小組，進行交流，要求每組討論出抵制本組最難抵制誘惑的最佳方案，并進行介紹，最后教師點出教學主題“學會拒絕”。這說明這位教師()。A.善于啟發誘導B.善于因材施教C.以學生為中心D.重視學生品德發展【答案】A64、下列關于素質教育與應試教育的區別的敘述，說法錯誤的是()。A.二者教育目的不同，素質教育以提高國民素質為宗旨，應試教育以考取高分為目的B.二者教育對象不同，素質教育即精英教育，面對部分精英，應試教育則面對大眾C.二者教育內容不同，素質教育立足社會需求，應試教育主要是為了滿足學生考試和升學需要D.二者評價標準不同，素質教育以多種形式全面衡量學生，應試教育以分數作為唯一評判標準【答案】B65、留守兒童小張因參與社會盜竊而被公安機關查獲，因其未滿16歲，犯罪情節又不嚴重．所以免于追究刑事責任，責令家長進行批評教育。學校獲知這一事件后，為不影響學校名聲．責令小張轉學或馬上退學。學校的做法()。A.合法，有利于提高學校升學率B.不合法，侵犯了小張的受教育權C.合法，有利于維護其他學生的合法權益D.不合法，侵犯了小張的隱私權【答案】B66、被譽為意大利文藝復興“三杰”的是（）。A.達·芬奇、米開朗基羅、拉斐爾B.達·芬奇、泰戈爾、拉斐爾C.莎士比亞、達·芬奇、但丁D.米開朗琪羅、拉斐爾、托爾斯泰【答案】A67、某教師衣著邋遢，不講個人衛生，他認為教師課教好就行了。該教師的言行違反了哪一條教師職業道德規范()A.教書育人B.為人師表C.嚴謹治學D.愛崗敬業【答案】B68、教師處理與學生關系的根本出發點是()A.愛學生B.公正對待學生C.杜絕傷害D.對學生負責【答案】A69、中國古代雖是建筑、水利、機械、紡織大國，然而物理成就不多；作為發明造紙術、火藥的國家，化學并不突出；農業技術高度發達，而生物學理論卻相當薄弱。這說明中國古代科技發展的特點是（）。A.①④B.①②C.③④D.①③【答案】B70、大數學家華羅庚在初中時期，數學成績非常差，他的數學老師跟全班同學說：“如果將來有一個人沒有出息，那個人一定是華羅庚。”之后華羅庚通過自己的努力成為了著名的數學家。案例中的數學老師違背了（）的學生觀。A.學生是獨特的人B.學生是發展中的人C.學生是具有獨立意義的人D.學生在教育教學中的主導地位【答案】B71、國務院和地方各級人民政府領導和管理教育的原則是()A.統一管理、分工負責B.統籌規劃、協調管理C.統籌規劃、以縣為主D.分級管理、分工負責【答案】D72、在特洛伊戰爭中，足智多謀的（）想出了木馬計，幫助希臘聯軍攻破了特洛伊城。A.奧德修斯B.赫克托耳C.阿喀琉斯D.阿伽門農【答案】A73、測驗題目對預測的內容或行為范圍取樣的適宜性程度，被稱為（）。A.效標關聯效度B.預測效度C.構想效度D.內容效度【答案】D74、劉老師在班委換屆之前廣泛聽取了學生的意見，并鼓勵學生勇敢地參加競選，劉老師的這一做法體現了他作為班主任具有的()。A.因材施教理念B.無私奉獻精神C.民主工作作風D.團結合作精神【答案】C75、教師指導學生通過自學教材和參考書以獲得知識的教學方法是（）。A.講授法B.談話法C.讀書指導法D.討論法【答案】C76、屬于國家基本藥物制度補償模式的是A.政府全額補貼B.以獎代補C.多種渠道D.收支兩條線【答案】A77、下列說法正確的是(）。A.黃豆能夠用來釀酒B.白色污染是指白色煙塵或粉塵污染C.晴朗的天空看起來是藍色的是因為光的散射D.綠色食品是指在加工和包裝上干凈、衛生的綠色的食品【答案】C78、以下不屬于受教育者申訴制度的特征的是()。A.法律性B.程序性C.特定性D.非訴訟性【答案】B79、下列有關地震說法錯誤的是（）。A.是地殼運動的一種特殊表現形式B.地震震級是根據地震時釋放的能量的大小而定的C.地震震源越淺，破壞越小，但波及范圍越大，反之亦然D.地震活動在時間上具有一定的周期性，有地震活躍期和地震平靜期【答案】C80、測驗題目對預測的內容或行為范圍取樣的適宜性程度，被稱為（）。A.效標關聯效度B.預測效度C.構想效度D.內容效度【答案】D81、下列不適用《中華人民共和國教育法》的主體的是（）A.特殊教育兒童B.少數民族兒童C.孤兒D.留學生【答案】D82、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010～2020年)》是指導全國()的綱領性文件。A.教育改革B.教育發展規劃C.教育改革和發展D.教育改革、發展和規劃【答案】C83、成語“四面楚歌”出自（）。A.楚漢戰爭B.長平之戰C.巨鹿之戰D.城濮之戰【答案】A84、新入職的丁老師和同事們不熟悉，經常獨來獨往。王校長推薦他參加學校教工排球隊，并建議他和隊友交流排球技巧。在教育局組織的運動會上，大家齊心協力，獲得排球比賽第一名，丁老師也迅速地融入了集體。這表明王校長（）。A.注意引導教師克服道德信念構成中的心理障礙B.重視教師道德情感生成的基礎性要素構建C.強調教師集體利益高于個人利益D.注重對教師非道德行為的引導【答案】B85、“兩朝開濟老臣心”中的“老臣”是指（）A.諸葛亮B.杜甫C.劉備D.李斯【答案】A86、制定國家基本藥物目錄的程序正確的是A.送審稿經國家基本藥物工作委員會審核后，授權衛生部發布B.評審專家組根據循證醫學、藥物經濟學對納入遴選范圍的藥品進行技術評價，提出遴選意見，形成備選目錄C.咨詢專家組對備選目錄進行審核投票，形成目錄初稿D.將目錄初稿征求有關部門意見，修改完善后形成送審稿【答案】A87、拿破侖認為．他一生四十次戰爭勝利的光榮，被滑鐵盧一戰抹去了，但有一件功績是永垂不朽的。這里的“功績”指的是()。A.抵御外國的侵略B.頒行《拿破侖法典》C.建立法蘭西帝國D.征服眾多歐洲國家【答案】B88、在教學技能大比武前夕，李老師得到了一套很好的復習資料，但拒絕與其他教師分享。李老師的做法表明她不能()。A.誠懇待人B.團結協作C.尊重同事D.平等待人【答案】B89、全面發展教育的基本組成部分是德育、智育、體育、美育以及()。A.素質教育B.勞動技術教育C.創新教育D.終身教育【答案】B90、某初中有老校區和新校區兩個校區，新校區設置重點班，教學設施完善，師資配備優良，學習氛圍濃厚。學生根據期中、期末考試成績排名，可以優先選擇校區就讀。該校的做法（）。A.合法，有利于激勵學生努力學習B.合法，有利于因材施教C.不合法，義務學校不得設立重點班D.不合法，義務學校不得設立分校【答案】C91、我國最大的淡水湖和咸水湖分別是（）。A.洞庭湖青海湖B.鄱陽湖青海湖C.洞庭湖納木錯湖D.鄱陽湖納木錯湖【答案】B92、漫畫連環畫《三毛流浪記》的作者是著名漫畫家（）A.華君武B.張樂平C.丁聰D.豐子愷【答案】B93、“以人為本”體現在教學中，要求教師()。A.統籌兼顧B.一切以教材為標準C.因材施教D.立足長遠【答案】C94、《中華人民共和國教師法》適用于()。A.在學校中從事教學工作的教師，不包括管理崗位和后勤的職工B.所有教育培訓機構中和教育文化機構的工作人員C.在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作的教師D.其他與教育事業相關的工作人員【答案】C95、教師在其專業發展的（）階段開始對自身的專業發展進行反思。A.“生存關注”B.“虛擬關注”C.“自我更新關注”D.“任務關注”【答案】C96、“天若有情天亦老”最早出自誰的哪首名作（）A.李白《將進酒》B.杜甫《兵車行》C.李賀《金銅仙人辭漢歌》D.毛澤東《七律·人民解放軍占領南京》【答案】C97、“五十步笑百步”這個成語出自（）。A.《秋水》B.《寡人之于國也》C.《諫逐客書》D.《季氏將伐顓臾》【答案】B98、“學高為師”“良師必須是學者”強調()知識對教師專業發展的重要性。A.本體性知識B.條件性知識C.實踐性知識D.文化知識【答案】A99、PowerPoint演示文稿的擴展名是()A.pptB.potC.ppsD.ppw【答案】A100、按照我國《義務教育法》實施細則的規定，實行助學金制度的具體辦法，由()級人民政府規定。A.省B.國家C.縣D.市【答案】A101、維生素C注射液處方中，碳酸氫鈉可作為A.抗氧劑B.pH調節劑C.金屬離子絡合劑D.著色劑E.矯味劑【答案】B102、留守兒童小張因參與社會盜竊而被公安機關查獲，因其未滿16歲，犯罪情節又不嚴重．所以免于追究刑事責任，責令家長進行批評教育。學校獲知這一事件后，為不影響學校名聲．責令小張轉學或馬上退學。學校的做法()。A.合法，有利于提高學校升學率B.不合法，侵犯了小張的受教育權C.合法，有利于維護其他學生的合法權益D.不合法，侵犯了小張的隱私權【答案】B103、王志是一名讓所有老師頭疼的學生。他很聰明，只要他有興趣的題就一定能解出來，但他卻很少認真聽課，上課總是干擾其他同學，不完成作業，不遵守班規。下列關于教師的做法不正確的是()。A.教師應了解原因，激發王志的學習動機B.教師應該了解王志的家庭情況，結合家長力量一同幫助王志C.不論王志做了什么，教師都應尊重王志，不要去管他D.教師應注意及時幫助，正面引導王志【答案】C104、在一定情況下，對個別學生的違法違紀現象，教師可以采用（）的手段，以保證教育要求的實現，但不能超越法律的限度。A.打罵B.罰跪C.變相體罰D.懲戒【答案】D105、李老師正在上課，王亮、張宏兩位同學卻在講話，于是就過去訓斥他們。當著全班同學的面給他們起綽號：說話聲音最響的王亮為“大喇叭”，聲音有點沙啞的張宏為“破銅鑼”。李老師還罰他們到教室外的走廊上站立直至下課。李老師的行為()。A.正確。“教不嚴，師之惰”，教師就應該嚴格要求學生B.錯誤，可以對學生罰站，但是給學生起綽號就不對了C.錯誤，有違依法執教的職業道德規范D.錯誤，違背了團結協作的職業道德規范【答案】C106、“都云作者癡，誰解其中味”言簡意賅，意味深長。它出自于中國四大古典文學名著之一，這部著作是（）。A.《紅樓夢》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《三國演義》【答案】A107、我國全面發展教育的組成部分是()A.德育、智育、體育、美育和心理健康教育B.學前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育C.德育、智育、體育、美育和勞動技術教育D.普通教育、職業教育、正規教育、社會教育、家庭教育【答案】C108、某高中對嚴重違反校紀的學生張某處以留校察看處分，并將處分文件在學校宣傳欄公開張貼。該學校的行為（）A.侵犯了張某的名譽權B.保障了師生的財產安全C.侵犯了張某的隱私權D.履行了學校的管理職責【答案】C109、學校評定獎學金，小偉成績非常好，但因跟班主任關系不太好，而被班主任取消資格。該班主任侵犯了小偉的()A.健康權B.人格尊嚴權C.榮譽權D.財產權【答案】C110、“日、月、水、山”幾個字都是（）字A.會意B.象形C.形聲D.假借【答案】B111、一個人面對壁壘，應該想盡一切辦法繞過，一個人的能力會在繞過這些壁壘時體現出來；而且對你而言是壁壘的，對他人而言同樣也是，若你能繞過，相當于把大部分競爭對手擋在了身后，因此最終跑在前面的始終是寥寥幾個人。通過這段文字我們可以知道()A.每一個人都一定會發現有很多的壁壘在面前B.面對壁壘，對自己要有信心，跟壁壘去對撞C.你繞過了壁壘，你就戰勝了大部分競爭對手D.設法繞過壁壘會發現自身潛能，在競爭中成為領跑的強者【答案】D112、彭平是一個計算機編程專家，姚欣是一位數學家。其實，所有的計算機編程專家都是數學家，我們知道，今天國內大多數綜合性大學都在培養著計算機編程專家。據此，我們可以認為（）A.彭平是由綜合性大學培養的B.大多數計算機編程專家是由綜合性大學所培養C.姚欣并不是畢業于綜合性大學D.有些數學家是計算機編程專家【答案】D113、盧梭曾說：“在萬物的秩序中，人類有他的地位；在人生的秩序中，童年有他的地位；應當把成人看作成人，把孩子看作孩子。”盧梭之所以這樣說是看到學生身心發展規律的()。A.順序性B.階段性C.不均衡性D.互補性【答案】B114、秦代的官方文字是()。A.大篆B.隸書C.小篆D.楷書【答案】C115、社會主義公民道德建設的基本原則是()A.自由主義B.平均主義C.集體主義D.個人主義【答案】C116、班主任工作量按當地教師標準課時工作量的（）計入教師基本工作量。A.全部B.四分之三C.一半D.三分之一【答案】C117、教授：在長子繼承權的原則下，由男人的第一個妻子生下的第一個男性嬰兒總是首先有繼承家庭財產的權利。A.男人才可以是父親的孩子B.只有兒子才能繼承財產C.女兒不能算第一個出生的孩子D.私生子不能繼承財產【答案】B118、研究表明，高纖維食物對于預防心臟病、直腸癌和糖尿病有重要的作用。但是，目前食品包袋上沒有把纖維素的含量和其他營養成分一起列出。因此，國家應該規定在食品包裝袋上明確列出纖維素的含量，這對于保護民眾健康具有重大意義。A.絕大多數消費者購買食品時并不注意包裝袋上關于營養成分的說明B.不但高纖維食品，而且低脂肪食品對于預防心臟病、直腸癌和糖尿病也有重要作用C.多食用高纖維食品并不能保證不患心臟病、直腸癌和糖尿病D.高纖維食品，一般蛋白質的含量不夠豐富【答案】A119、19世紀中葉，日本遭到西方國家的侵略，到19世紀末卻成為亞洲唯一的獨立發展資本主義的國家。日本走上資本主義道路是通過（）。A.獨立戰爭B.大化改新C.明治維新D.南北戰爭【答案】C120、不能納入國家基本藥物目錄遴選的范圍包括A.含有國家瀕危野生動植物藥材的藥品B.主要用于滋補保健作用，易濫用的藥品C.非臨床治療首選的藥品D.國家基本醫療保險藥品目錄（乙類）中的品種【答案】A121、在夏夜星空的某一區域，有7顆明亮的星星：A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星，它們由北至南排列成一條直線。同時發現：A.B星B.C星C.E星D.F星【答案】B122、教授：在長子繼承權的原則下，由男人的第一個妻子生下的第一個男性嬰兒總是首先有繼承家庭財產的權利。A.男人才可以是父親的孩子B.只有兒子才能繼承財產C.女兒不能算第一個出生的孩子D.私生子不能繼承財產【答案】B123、指南針是中國古代四大發明之一。中國人很早就認識到磁石指南的特性，先后發明了磁針和羅盤。指南針經阿拉伯傳到歐洲，大大促進了世界遠洋航海技術的發展。下列選項中，中國最早使用指南針航海的朝代是A.唐朝B.北宋C.元朝D.明朝【答案】B124、《論語》中有這樣一段對話：子貢曰：“貧而無諂，富而無驕，何如？”子曰：”可也。未若貧而樂，富而好禮者也。”子貢曰：“《詩》云，‘如切如磋！如琢如磨’，其斯之謂與？”子曰：“賜也！始可與言《詩》已矣，告諸往而知來者。”A.做事情要有耐心B.做事情要精益求精C.做事情要善于舉一反三D.做人要富貴不淫，貧賤不移【答案】B125、新修訂的《中華人民共和國義務教育法》自（）開始施行。A.1994年1月1日B.2006年9月1日C.1995年9月1日D.2007年6月1日【答案】B126、宣布中國科舉制度廢除是在()A.1905年B.1906年C.1911年D.1919年【答案】A127、全國運動會舉行女子5000米比賽，遼寧、山東、河北各派了三名運動員參加。比賽前，四名體育愛好者在一起預測比賽結果。甲說：“遼寧隊訓練就是有一套，這次的前三名非他們莫屬。”乙說：“今年與去年可不同了，金銀銅牌遼寧隊頂多拿一塊。”丙說：“據我估計，山東隊或者河北隊會拿牌的。”丁說：“第一名如果不是遼寧隊，就該是山東隊了。”比賽結束后，發現四個人只有一人言中。A.第一名遼寧隊，第二名遼寧隊，第三名遼寧隊B.第一名遼寧隊，第二名河北隊，第三名山東隊C.第一名山東隊，第二名遼寧隊，第S-S河北隊D.第一名河北隊，第二名遼寧隊，第三名遼寧隊【答案】D128、下列不適用《中華人民共和國教育法》的主體的是（）A.特殊教育兒童B.少數民族兒童C.孤兒D.留學生【答案】D129、學校舉辦“給自己喜愛的作家寫信”的活動，并給了每個班五個名額，可以幫助學生把他們寫的信寄給他們喜愛的作家，其他班級都是抽簽決定這五個名額給誰，但是三班的李老師認為只有作文寫得好的學生才有資格把信寄出，因此她挑選了五名她認為寫作能力強的學生并幫助他們寄信，李老師的做法()。A.符合因材施教的原則B.符合公平競爭的要求C.違背平等待生的理念D.違背民主互助的理念【答案】C130、根據1992年統計，社會服務和個人服務領域的就業比重在美國為22%，日本為22%，德國為28%，加拿大為31%，巴西為35%，而我國僅為5%，差距很大。這一領域為國有企業解決富余勞動力問題提供了廣闊的空間。A.第三產業是吸納勞動力較多的領域B.國有企業必須認真解決富余勞動力問題C.解決國營企業富余勞動力是深化改革的關鍵D.加快發展第三產業，為國有企業解決富余勞動力提供條件【答案】D131、（2020年真題）“都云作者癡，誰解其中味”言簡意賅，意味深長。它出自于中國四大古典文學名著之一，這部著作是（）。A.《紅樓夢》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《三國演義》【答案】A132、小波很貪玩，經常不完成作業。一天，他又沒做作業，班主任張老師很生氣．放學后讓他單獨在教室里補作業。這時，張老師突然想起家里有事要辦，看見小波還沒有補完作業，就說：“補完作業才能回家，我一會兒回來檢查”。為防止小波偷偷跑了，臨走時張老師把教室的門上了鎖。張老師的做法()。A.正確.有利于小波按時完成作業B.錯誤.侵犯了小波的受教育權C.錯誤.侵犯了小波的人身自由權D.正確.有利于小波養成良好的行為習慣【答案】C133、秦、隋雖然是兩個短命王朝，但分別為漢、唐盛世奠定了基礎，它們共同的歷史貢獻是（）。A.制定了有利于鞏固統一的制度和政策B.開辟了溝通南北經濟交流的水上運輸通道C.修筑了大規模的軍事防御工事D.推行了以思想統一服務于政治統一的統治方法【答案】A134、葛老師穿了一套新衣服，課前一進班級，所有學生的眼光就跟隨葛老師。有幾個淘氣的男同學就湊在一起，用調侃的語調大聲喊道：“老師，我愛你。”下列處理方式，葛老師選擇最恰當的一項是()。A.露出羞澀的神情B.嚴厲地批評他們C.微笑著說：“我告訴大家一個秘密，我也愛你們。”D.不予理睬，開始上課【答案】C135、根據《中華人民共和國義務教育法》的規定，（）用人單付招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年。A.允許B.同意C.認可D.禁止【答案】D136、首次獲得“國際安徒生獎”的中國作家是（）。A.楊紅櫻B.鄭淵潔C.沈石溪D.曹文軒【答案】D137、小敏畢業了，學校要求其支付50元畢業證費用才答應頒發給她畢業證書，小敏不服向有關部門提出申述，小敏的行為()A.魯莽，不應和學校起沖突B.沖動，錢財乃身外之物，應舍得C.錯誤，不應對母校提出申述D.正確，學校侵犯了小敏的獲得學業證書權【答案】D138、小王在大學學習期問品學兼優.成績一直名列前茅。畢業后，任教于某市一重點中學。剛上班，他總是覺得自己的專業基礎比較扎實，教學方法先進，吃老本足夠了，備不備課都無所謂。前兩學年還勉強適應教學要求。可是后來發現給學生傳授知識時越來越吃力了。教學效果越來越差，于是整天苦悶彷徨，垂頭喪氣。小王的行為沒有做到()。A.教書育人B.關愛學生C.終身學習D.愛國守法【答案】C139、體現教師追求真理、探索真理、捍衛真理的科學精神的優秀品質是()。A.團結協作B.愛崗敬業C.為人師表D.嚴謹治學【答案】D140、“大珠小珠落玉盤”所形容的是什么樂器的演奏聲()A.琵琶B.古箏C.揚琴D.風琴【答案】A141、2010年頒布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010--2020年)》要求，2020年我國基本普及學前教育，高中階段教育毛入學率達到()。A.80%B.85%C.90%D.95%【答案】C142、某學校教師李某偶然得知學生小張的家長在殯儀館工作，認為做小張的老師不吉利，便引導同學們疏遠、孤立小張，致使小張心理極度扭曲而不得不轉學。依據《中華人民共和國教師法》的規定，學校或教育行政部門可以給予李某（）。A.解聘B.行政處罰C.罰款D.口頭教育【答案】A143、一個細胞1小時分裂3個，9個小時可以把一個容器裝滿。請問要使分裂的細胞能裝到容器的1/9，需要()小時。A.5B.6C.7D.8【答案】C144、“千萬個雷鋒活躍在祖國大地上。”這句話使用的修辭手法是()。A.借代B.比喻C.夸張D.頂針【答案】A145、拉丁美洲是美國以南所有美洲地區的通稱，歷史上曾為印第安人的家園，孕育了燦爛的古代文明。下列選項中，發祥于該地區的古代文明是（）。A.拉丁文明B.瑪雅文明C.愛琴文明D.波斯文明【答案】B146、“培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展”的職業行為要求是規范（）A.教師與學生的關系B.教師與教育事業的關系C.教師與職業勞動的關系D.教師與家長的關系【答案】C147、在PowerPoint中，設置幻燈片的切換方式時，不能設置的是（）A.切換效果B.切換時的聲音C.幻燈片放映順序D.切換速度【答案】C148、《百年孤獨》的作者是()。A.高爾基B.羅曼·羅蘭C.海明威D.馬爾克斯【答案】D149、下列關于PowerPoint的表述正確的是（）A.不可以將Word文稿制作為演示文稿B.無法在瀏覽器中瀏覽PowerPoint文件C.幻燈片一旦制作完畢，就不能調整次序D.將打包的文件在沒有PowerPoint軟件的計算機上安裝后可以播放演示文稿【答案】D150、對于魯迅《風箏》的導人語，下列哪一項不正確()。A.課前播放歌曲《三月三》，創設情境，導入新課B.多媒體顯示清代高鼎的《村居》，導入新課C.讓學生討論風箏的相關話題，先激發其興趣，進而導入新課D.直接講授有關風箏的知識，接著進入正課【答案】D151、下列選項中，屬于商業機構網址后綴名的是A.govB.eduC.orgD.com【答案】D152、余某，現年35歲，2004年藥學專業大學本科畢業，到某市人民醫院藥劑科工作。2010年經國家執業藥師資格考試取得執業藥師資格。2011年，礙于情面利用自己的證件替親戚李某辦理《藥品經營許可證》《執業藥師注冊證》，并擔任藥店負責人，但不參與實際經營。2013年因為酒后駕車被罰款，并暫扣駕駛證1個月。2015年3月該藥店因故意銷售假藥“筋骨丹”300瓶和“喘立消丸”400瓶，被市食品藥品監督管理局查獲并移送公安機關處理。A.余某未參與實際經營，不負法律責任B.因銷售藥品未造成嚴重后果，余某不需要負刑事責任C.余某作為直接負責人構成銷售假藥罪D.因銷售藥品數量較少，數額較小，余某未構成銷售假藥罪【答案】C153、素質教育的根本宗旨是()。A.提高國民素質B.培養四有新人C.貫徹教育方針D.適應市場經濟需要【答案】A154、蚊龍號載人潛水器在南中國海中進行了多次下潛任務，在2012年6月27日最大下潛深度超過（）。A.5000米B.6000米C.7000米D.8000米【答案】C155、下列關于“納米”的表述，正確的是（）A.納米是一種高新科技B.納米是一種長度單位C.納米是一種材料D.納米是一種新的空間【答案】B156、影響一個地區長期或某段時期氣候變化的原因，是眾多而復雜的，人們至今還無法確切說明各種因素對氣候變化的影響程度。但是可以斷言：即使人類社會發展到今天，從總體講，自然因素仍然是影響氣候的主導因素。人類活動至今仍然不足以影響地區性氣候的基本屬性，更不足以引起冰期或間冰期等巨大的氣候變化。A.一個地區的氣候是多種因素共同作用的結果B.地區性氣候的基本屬性主要取決于自然因素C.人類活動不足以對一個地區的氣候產生影響D.人類對氣候影響因素的了解與分析還不足夠【答案】B157、“印象主義畫派”是由繪畫作品()而得名的。A.《星月夜》B.《睡蓮》C.《向日葵》D.《日出-印象》【答案】D158、13歲的初中生張某伙同校外青年搶劫本校女教師，學校可以對張某采取的措施是（）A.開除學籍并送公安機關B.申請將其送到工讀學校C.記大過處分并處以罰款D.通知家長并強制其退學【答案】B159、有些世界性的科技競賽，是該學科在國際上影響最大、水平最高的大賽只在中學生里開展。下列選項中，不屬于國際性中學生科技競賽的項目是（）。A.數學奧林匹克競賽B.物理奧林匹克競賽C.化學奧林匹克競賽D.電子奧林匹克競賽【答案】D160、師德的靈魂是()。A.愛國守法B.關愛學生C.教書育人D.為人師表【答案】B161、下列關于Excel單元格的說法，錯誤的是（）A.可以選定連續的多個單元格B.可以選定不連續的多個單元格C.一個數據表只有一個活動單元格D.一個數據表可以有多個活動單元格【答案】D162、按照我國《義務教育法》實施細則的規定，實行助學金制度的具體辦法，由()級人民政府規定。A.省B.國家C.縣D.市【答案】A163、大學畢業的陳某曾因故意犯罪被判處有期徒刑1年，刑滿釋放后，他前往某初級中學應聘學校()。A.不得聘用B.可以聘用C.應當聘用D.暫緩聘用【答案】A164、在Excel中，給當前單元格輸入數值型數據時，默認為（）。A.居中B.左對齊C.右對齊D.隨機【答案】C165、不要怕去學新的東西。知識沒有__________，是可以隨身攜帶的寶藏，沒有人會被它壓垮，而且愈多愈身心矯健。A.重量B.大小C.困難D.期限【答案】A166、依據《中華人民共和國憲法》的規定，地方各級人民代表大會每屆任期A.6年B.5年C.4年D.3年【答案】B167、“而立之年”指的是()歲。A.20B.30C.40D.50【答案】B168、在Word2003的編輯狀態，打開文檔ABC，修改后另存為ABD，則文檔ABC()。A.被文檔ABD覆蓋B.被修改、未關閉C.被修改、并關閉D.未修改、被關閉【答案】D169、《論語》有言：“天何言哉？四時行焉，百物生焉。天何言哉？”這體現在教育中即（）。A.行不言之教B.因材施教C.情境陶冶D.身體力行【答案】A170、在Word編輯狀態下，要將一文檔的內容全部添加在當前文件光標處，正確的操作是（）A.單擊“文件”→“新建”B.單擊“插入”→“文件”C.單擊“插入”→“超級鏈接”D.單擊“文件”→“打開”【答案】B171、被譽為世界四大壁畫之一的中國壁畫是（）。A.敦煌莫高窟B.甘肅龍門石窟C.山西云岡石窟D.山西永樂宮【答案】A172、()是以提高民族素質為宗旨的教育。它是依據《中華人民共和琴教育法》規定的國家教育方針，著眼于受教育者及社會長遠發展的要求，以面向全體學生、全面提高學生的基本素質為根本宗旨，以注重培養教育者的態度、能力、促進他們在德智體等方面生動、活潑、主動地發展為基本特征的教育。A.應試教育B.終身教育C.素質教育D.創新教育【答案】C173、劉老師家庭負擔重，老人要看病，孩子要讀書，于是用假名在培訓機構上課，掙錢補貼生活。這種行為()。A.不可以，可能影響到正常的教育教學活動B.不可以，劉老師的這種行為違反了教師職業道德C.可以，培訓機構可以在業余時間聘任劉老師上課D.可以，劉老師可以在業余時間里做任何事【答案】B174、找規律填數字是一項很有趣的活動，特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項中，填入數列“1，3，7，15，31，（），127，255”空缺處的數字，符合該組數字排列規律的是（）。A.61B.62C.63D.64【答案】C175、打響了中國共產黨武裝反抗國民黨反動統治的第一槍的是()A.武昌起義B.廣州起義C.秋收起義D.南昌起義【答案】D176、小明的抽屜像個垃圾堆，作業紙或練習冊一發下去他就塞在抽屜里。平時他總是要花去很多時間尋找他所需要的東西，重做丟失的作業。他胡亂翻找抽屜、搜尋書包，往往打亂整個班級的秩序。對此，最不恰當的處理方式是()A.每周留出固定時間讓學生整理他們的書桌B.不定時檢查學生的書桌C.對小明的書桌進行展示，以示懲戒D.把清理書包當做一項家庭作業【答案】C177、班主任田老師鼓勵同學們開展興趣小組活動，卻招來了一些科任教師的反對，因為他們覺得這樣做會影響學生的考試成績。面對這種情況，田老師恰當的做法是（）A.取得同事支持，繼續指導學生活動B.尊重同事意見，暫停興趣小組活動C.利用校長威信，平息同事反對意見D.接受科任老師意見，重視考試成績【答案】A178、小張承諾“如果天不下雨，我就一定去聽音樂會”。以下哪項為真，說明小張沒有兌現承諾（）A.僅ⅠB.僅ⅡC.僅ⅢD.僅Ⅰ和Ⅱ【答案】A179、李老師發現一些學生衛生習慣不好，經常在教師里面亂扔廢紙。面對這種情況，李老師恰當的做法是（）A.嚴肅教育學生，嚴重時將學生趕出教室B.建立懲罰機制，罰扔廢紙的學生掃走廊C.不再強調衛生，只要學生成績好即可D.批評教育學生，督促學生養成好習慣【答案】D180、在Word中，如果用戶選中了大段文字，不小心按了空格鍵，則大段文字將被一個空格所代替，此時可用()操作還原到原先的狀態。A.替換B.粘貼C.撤消D.恢復【答案】C大題（共50題）一、以“我的夢想”為題，寫一篇記敘文或者議論文，字數不少于1000字。(1)審題文體：要求記敘文或者議論文。題型：命題作文。字數：1000字以上。(2)立意我的夢想。第一人稱我，然后是夢想。可以記錄自己擁有的夢想、追求的夢想、實現了夢想的過程。也可以選擇其中一個階段闡述其重要性或追求夢想的方法，還可以說明你對夢想的憧憬。(3)選材從闡述原因、對比論證、援引觀點、列舉事例方面進行材料的搜集。【答案】二、李老師是八年級（三）班的班主任，班級日常工作非常繁重，但是他仍然堅持認真備課、上課，按時批改作業，對工作從不敷衍塞責。同時，李老師還擠出時間加強業務學習，大膽探索新的教學模式，不斷提高專業素養。教學中，他發現有的學生學習很用功，但課堂上主動性不夠，不善于表達自己的想法。于是，李老師就組織演講比賽、口語交際訓練等活動，激發學生的積極主動性。提高他們的人際交往能力。這一做法取得了良好的效果。問題：請結合材料，從教師職業道德的角度，評析李老師的做法。（14分）【答案】李老師的行為踐行了教師職業道德規范中的“愛崗敬業”“終身學習”“教書育人”的要求，值得我們學習。（1）李老師的行為踐行了教師職業道德規范中的“愛崗敬業”的要求。“愛崗敬業”要求教師勤懇敬業，對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生，不得敷衍塞責。雖然班級日常工作非常繁重，但是李老師仍然堅持認真備課、上課，按時批改作業，對工作從不敷衍塞責，踐行了教師職業道德規范中的“愛崗敬業”的要求。（2）李老師的行為踐行了教師職業道德規范中的“終身學習”的要求。“終身學習”要求教師潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。李老師擠出時間加強業務學習，大膽探索新的教學模式，不斷提高專業素養，踐行了教師職業道德規范中的“終身學習”的要求。（3）李老師的行為踐行了教師職業道德規范中的“教書育人”的要求。“教書育人”要求教師循循善誘，誨人不倦，因材施教；培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。李老師發現有的學生缺乏學習的主動性，不善于表達，因此組織各種活動，提高學生的主動性和人際交往能力，踐行了教師職業道德規范中的“教書育人”的要求。三、某堂課上，某教師上課興致正濃，發現下面有兩名學生交頭接耳，教師上課興致被破壞，便生氣地令兩名學生互抽對方臉蛋，以示懲戒。運用相關教師職業道德和教育法規的相關知識，對材料中教師的行為進行評析。【答案】(1)師生關系是影響教育教學活動的重要因素，處理好師生關系，是教學順利開展的前提條件。從法律角度來講，教師和學生是平等的關系，二者應該互相尊重，學生要尊師重道，教師要關愛學生。《中華人民共和國義務教育法》第二十九條第二款規定：“教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權益。”該材料中，雖然學生在課堂上交頭接耳有錯在先，但是教師令兩名學生互抽對方臉蛋的做法也是不對的，這不僅違背了教師職業道德行為規范，而且違反了《中華人民共和國義務教育法》。(2)由于學生身心發展的局限性，在一些問題上，他們不一定能認識到行為錯誤的根源，因此在教學中懲罰又是必不可少的。但懲罰不能是體罰，不能對學生的身心造成傷害，懲罰是一把雙刃劍，教師不但要慎用，而且要用得巧、用得恰到好處。教師必須明確一個宗旨，即懲罰不僅僅是為了懲罰學生，而是要讓學生從這一件事情中獲得某些認知，讓學生自己認識到自己的錯誤，從而從心理上提高對事情的認識，為以后處理類似事積累經驗，這才是懲罰的最終目的。(3)在實際教學過程中，教師不但要善于批評、懲罰，還要善于巧妙運用表揚、獎勵等手段，從而賞罰分明，促進學生身心健康成長。四、（2022上半年真題）曉華成績差，很多老師認為她無可救藥，一天，張老師發現她作文中的一段，道：“零分，我的好友，你慢慢向我靠近，你如此多情...."張老師把曉華叫到辦公室，幫其改正，重新組織后，張老師露出贊許的神情：“看，好詩!”曉華聽后露出笑臉，張老師說：“詩言志，從詩中看出你不甘與零分為伍，你有夢想！這詩你也能寫。”曉華聽后激動不已，并奮發向上，從此，曉華學習進步大，兩年后，順利升入高中。問題：請結合材料從學生觀的角度，評析張老師的教育行為。【答案】五、材料一張老師在教學教學上有顯著的成績，但是學生們都不喜歡他。張老師在言語中總是表現出一種居高臨下的態度。在上課的時候，也總是“恰到好處”，把正好沒有聽懂的學生們挑起來回答問題，然后帶著勝利者的面孔直視學生。學生們上他的課都非常小心。材料二她是剛從大學畢業的老師，經常給學生講故事，很幽默，對學生也是很溫柔。有一天她帶學生去農田上實踐課。她先給學生做了示范，然后對學生說：“你們先自己做，我去看看我買的土豆怎么樣了。”老師說完就向農田外走去。不一會，老師的聲音從遠處傳來：“你們怎么可以這樣，我是付了錢的……”同學們驚呆了。他們沒有想到一向溫柔的老師竟然說出如此粗魯的話。一名學生回家后哭了，她再也不相信老師的話了，從那以后，她為了報復老師，也開始變得很粗魯……材料三某某老師深得學生敬愛，學生了解老師的為人，深深地了解老師對善與惡、美與丑等等的看法。問題：(1)請分別對三個材料中教師的形象進行描述。(6分)(2)請結合實際情況，試述怎樣建立新型師生關系。(8分)【答案】(1)材料一中張老師的做法體現了傳統師生關系中的“師道尊嚴”，師生之間是對立的關系，教師不是學生學習的促進者;材料二中的老師沒有做到“身教”，為人師表;材料三中的師生關系體現了新型師生關系中的心理相容特點。(2)材料一中張老師如果想要建立良好的師生關系，首先要樹立正確的學生觀，不僅要把學生當作教育的對象，又要把學生當作學習的主人，同時注意調動學生學習的積極性;其次要熱愛學生，要對學生充滿愛心，不能挖苦、諷刺學生、粗暴對待學生;第三要發揚教育民主，教師不能以“權威”自居，要營造一個民主的教育氛圍，保護學生的積極性;最后，教師要注重提高自身素質。材料二中的老師要建立良好師生關系，就要高度自覺、自我監控，要具有“身教重于言教”的教育理念。這是因為教師的言行舉止、品德才能、治學態度等方面都會對學生產生潛移默化的影響，成為學生學習的對象。材料三中體現了心理相容的特點，在教學過程中，師生的心理情感總是伴隨著認識、態度、情緒、言行等的相互體驗而形成親密或排斥的心理狀態，不同的情緒反應對學生課堂上參與的積極性和學習效率起著重大的影響。六、材料：某學校老師想在班里開展一次特長展示活動，同學們踴躍報名，有的學生是畫畫，有的是跳舞，有的是唱歌……在同學們積極報名的同時，老師發現小剛悶悶不樂，沒有報名任何一項特長。老師問小剛：“你有什么特長啊?”小剛回答說：“我削梨又快又好，而且梨皮又薄又長。”老師說：“這也是你的特長啊。”于是在老師的鼓勵下，小剛在班里的特長展示課上給同學表演削梨，同學們為他響起了熱烈的掌聲。問題：請從學生觀的角度分析教師的行為。【答案】(1)現代學生觀認為學生是發展中的人，要用發展的觀點認識學生。學生具有巨大的發展潛能，是處于發展過程中的人。在教育實踐中，不能要求學生十全十美，求全責備，而是要幫助學生，尋找發展的動力和方向，促進學生進步和發展。材料中教師的行為看似在讓學生展示“削梨”，其實是在保護學生的自尊心，關心愛護學生，促進學生發展。(2)每個學生都有自身的獨特性，每個人由于遺傳素質、社會環境、家庭條件和生活經歷的不同，而形成了個人獨特的心理世界，他們在興趣、愛好、動機、氣質、性格、智能和特長等方面各不相同。材料中教師關注到了學生的獨特性，并將其視之為一種財富而珍惜開發，這樣就使學生在原有基礎上都得到完全、自由的發展。七、材料：大學畢業后，曲老師到一所農村中學當歷史老師，至今已有八年了。在此期間，有的同事調到條件更好的學校去了，有的則步入了職業倦怠期，有幾所條件更好的城區學校想引進他，但他總是拒絕說：“我從小在農村長大，明白農村孩子也需要良好的教育，這里的孩子離不開我。”為了成為一名優秀的歷史老師，曲老師經常翻閱各種期刊雜志，以及時了解歷史學科的新信息，他還經常向經驗豐富的教師學習，為了提升自己分析和解決問題的能力，曲老師不斷學習科學研究方法，并運用這些方法解決了一些教學問題。曲老師說：“臺上一分鐘，臺下十年功，當教師僅靠大學時代所學的知識遠遠不夠。”他堅持每天至少進行一個小時的閱讀，多年來從未間斷過，他的閱讀范圍很廣，除了研讀歷史領域的經典著作之外，他還廣泛學習法學、地理學、社會學、美學等各個領域的知識。問題：請結合材料，從教師觀的角度，評析曲老師的行為。(14分)【答案】八、閱讀下面的材料，根據要求寫作。戴維是英國皇家學院的爵士，在科學上做出過重大貢獻。有人要戴維列舉自己對科學的貢獻時，戴維說“最大的貢獻是發現法拉第”。法拉第原是一名書籍裝訂工，沒有上過大學，戴維發現了他的才能，讓他做了自己的助手。法拉第后來成為了著名的物理學家、化學家。請根據上述材料給你的啟示，聯系實際，寫一篇論述文。要求：用規范的現代漢語寫作。不要脫離材料內容或含義；題目自擬，立意自定；觀點明確，分析具體，條理清晰，語言流暢；不少于1000字。【答案】【參考例文】教師要善于“發現”天才一位大師曾經說過：“不是我雕刻了偉大的作品，石像原本就在那里，我只是將多余的棱角去掉了。”他這種雕刻的過程其實就是用心與石像進行無數次對話的過程，才將心中早已呼之欲出的形象栩栩如生地展現出來。十年樹木，百年樹人。天才的問世，也同樣離不開教師的傾心“發現”。這個“發現”，除了狹義的發現外，還包括挖掘、扶持、指導、實踐，四者相輔相成，缺一不可。“小荷才露尖尖角”，摧折稚嫩的芽苗非常容易，可是要用心血澆灌她茁壯成長卻并非易事。許多天才小時候往往是不起眼的，甚至有些出格，這就需要教師有一雙伯樂的慧眼，善于發現天才少年，而這種發現更多的是關懷和信任。教師的信任似和煦的春風，能撫平學生心中的創傷，關懷能揚起學生“直掛云帆濟滄海”的凌云之志。作為教師，我們應為班級出現的天才少年而自豪，也期待更多的少年卓然不群、脫穎而出，因為學生創造的榮譽也是教師最大的欣慰。1923年，作家郁達夫在北平編雜志，收到一個陌生文學青年的來稿，文章很有靈氣。他一看就愛不釋手。他立即抽出時間，按照上面提供的地址，來到一個由儲煤間略加改造的小房間，見到了頗為艱窘的沈從文。北京的天氣已很寒冷，郁達夫進屋后，見到的是一個極寒磣的形象：屋里沒有必需的火爐，沈從文只穿著兩件夾衣，用被子裏著兩條腿在桌旁寫著。看著沈從文這般瑟縮模樣，郁達夫傾囊相助，幫他治病、交房租，還拿著他的習作四處舉薦，為他說項。那個青年就是后來譽滿文壇的沈從文。沒有郁達夫的發現，沈從文也許當不上作家，也許會客死他鄉。英國科學家法拉第的大放異彩，則得益于戴維的發現。法拉第出身貧寒，沒上過大學，可是酷愛科學研究，很有思想和靈性，還有一股子韌勁。老科學家戴維慧眼識珠，看出他是個可造之才，就破例收他當助手，精心指導，一步步帶他進入科學殿堂。在戴維的幫助下，后來法拉第的成就遠遠超過了老師。晚年時，有人要戴維填表列舉自己對科學的貢獻，他絕口不提自己的發現，只寫了一句話：”最大的貢獻-發現法拉第”。所以，對于教育工作者而言，更需要這種“發現”精神，教師應善于以發現的眼光、客觀的眼光、贊賞的眼光來觀察學生，更應傾心扶持和指導學生。全面看待學生，關注學生身上的優點和缺點，盡量照顧到每個學生的個性和理想，根據個性和理想，繼續挖掘他們的潛能，激勵他們學習的欲望，指導他們做人做事。同時，教師應以寬闊的胸懷容許和鼓勵人才超過自己，并以此為榮，就像戴維對待法拉第一樣。當我們以這樣的態度“發現”和對待人才時，人才定會源源不斷地產生，社會定會大放異彩。九、強強是八年級的學生，因智力發育得較晚，盡管學習很努力，但成績總是很差。一次考試，他又考了全班的最后一名。班主任當著全班同學的面，對強強說：“你怎么那么笨，這么簡單的題都答不對，你是不是長了豬腦子啊!”同學們哄堂大笑。下課了，好幾個同學圍著強強叫“豬腦子”。強強羞愧極了，回家大哭了一場，說什么也不愿意再上學。強強的父母問明原因，找到學校。校長在弄清楚情況后，嚴肅地批評了強強的班主任，要求他在班上給強強道歉，并教育全班同學要互相尊重，不能取笑強強。請談談你對這件事的看法。【答案】一十、何老師班上的小龍，經常遲到、曠課、不完成作業，還欺負同學。在多次批評教育無效后，何老師決定到他家去一趟，向他父母告狀。到小龍家時，何老師驚奇地發現他正在做家務。見到何老師，小龍吃了一驚，但還是喊了一聲“老師好”后跑回房里，同小龍父母交談后，何老師了解到小龍家庭貧困，父母每天早出晚歸，疏于教導，讓孩子養成了一些壞習慣。但這孩子在家還挺懂事，也能幫忙干活。于是，何老師把本來告狀的話收了回來。第二天，何老師在班上表揚了小龍懂禮貌，見到老師主動問好，在家能做家務，希望同學們能向小龍學習。接下來，老師安排他負責班級衛生工作，并對他的盡職盡責及時予以表揚。沒過多久，小龍在課堂上認真多了，同學關系也融洽了，還成為了老師的得力助手。請從教師職業道德的角度，評析何老師的教育行為。【答案】【要點】何老師遵循了教師職業道德規范要求，體現在：(1)熱愛學生。具體包括關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。何老師在了解到小龍的情況后，沒有諷刺、挖苦小龍，而是表揚他的禮貌和懂事，體現出對小龍的關心和愛護。（2）尊重家長。主動與學生家長聯系，認真聽取意見和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責學生家長。何老師在小龍曠課、遲到、欺負同學等情況后，主動與小龍的家長聯系，上門家訪。何老師的初衷是向小龍的父母告狀，這是不符合教師職業道德要求的，但是在得知小龍的家境不佳之后，何老師沒有向小龍的父母告狀，反而因小龍的懂事和禮貌而表現他，沒有指責家長的疏于教導，而是與小龍的父母進行平等的交流，較好地處理了教師和學生家長的關系。（3）教書育人。具體包括遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。何老師針對小龍懂事和禮貌的優點，實施因材施教，讓他負責班級衛生工作，并進行積極正面的教導和表揚，循循善誘，使小龍的課堂表現、同學關系都有了很大改善，促進了小龍的全面發展。【專家點撥】關于教師職業道德的考查，一般都涉及《中小學教師職業道德規范》中的基本內容。此類材料問答題對考生的綜合把握能力要求較高，需要考生從總體上掌控答題方向。很多試題的答題點都不止一個，考生務必結合材料分析，不偏不倚地展開論述。一十一、濤濤愛淘氣，經常在課堂上說話、做小動作，有時還不完成作業。一天，他又在課上說話、做鬼臉，被班主任老師發現了。老師非常生氣，對濤濤說：你的課不要上了，回家把家長找來，什么時候你爸爸來了，你再來上課。濤濤不敢回家，只好在教室外面站著。這時，正好校長路過，問清了原因后，把濤濤送回教室。事后，校長把濤濤的班主任老師找去，提出了批評。你認為校長批評的對嗎?班主任和濤濤同學應該怎樣做呢?【答案】校長的批評是對的。學校是少年兒童受教育的地方，為了保護中小學學生的受教育權利，法律還專門規定了在義務教育階段學校不能隨便開除學生。教育和幫助有缺點的學生是學校和老師的責任，學校、老師應當對學習有困難、品行有缺點的學生給予關心和幫助，使他們改正錯誤、健康成長。這位班主任應當認識到自己的錯誤。經過教育，濤濤也應當認識到自己不僅違反了學校紀律，而且在課堂上隨便說話，也影響了別的同學聽講，實際上侵犯了其他同學受教育的權利。一十二、材料：大學畢業后，曲老師到一所農村中學當歷史老師，至今已有八年了。在此期間，有的同事調到條件更好的學校去了，有的則步入了職業倦怠期，有幾所條件更好的城區學校想引進他，但他總是拒絕說：“我從小在農村長大，明白農村孩子也需要良好的教育，這里的孩子離不開我。”為了成為一名優秀的歷史老師，曲老師經常翻閱各種期刊雜志，以及時了解歷史學科的新信息，他還經常向經驗豐富的教師學習，為了提升自己分析和解決問題的能力，曲老師不斷學習科學研究方法，并運用這些方法解決了一些教學問題。曲老師說：“臺上一分鐘，臺下十年功，當教師僅靠大學時代所學的知識遠遠不夠。”他堅持每天至少進行一個小時的閱讀，多年來從未間斷過，他的閱讀范圍很廣，除了研讀歷史領域的經典著作之外，他還廣泛學習法學、地理學、社會學、美學等各個領域的知識。問題：請結合材料，從教師觀的角度，評析曲老師的行為。(14分)【答案】一十三、閱讀下列材料，回答問題。月，夜愈黑，你愈亮，煙火熏不臟你，灰塵也不能污染，你是浩浩天地間的一面高懸的鏡子嗎?你夜夜出來，夜夜卻不盡相同;過幾天圓了，過幾天又虧了;圓得那么豐滿，虧得又如此缺陷!我明白了，月，大千世界，有了得意有了悲哀，你就全然會照了出來的。你照出來了，悲哀的盼你豐滿，雙眼欲穿;你豐滿了，卻使得意的大為遺憾，因為你立即又要缺陷去了。你就是如此千年萬年，陪伴了多少人啊，不管是帝王，不管是布衣，還是學士，還是村孺，得意者得意，悲哀者悲哀，先得意后悲哀，悲哀了而又得意……于是，便在這無窮無盡的變化之中統統消失了，而你卻依然如此，得到了永恒!你對于人就是那砍不斷的桂樹，人對于你就是那不能歇息的吳剛。而吳剛是仙，可以長久，而人卻要以短暫的生命付之于這種工作嗎?這是一個多么奇妙的謎語!從古至今，多少人萬般思想，卻如何不得其解。或是執迷，將便為戰而死，相便為諫而亡，悲、歡、離、合，歸結于天命;或是自以為覺悟，求仙問道，放縱山水，遁入空門;或是勃然而起，將你罵殺起來，說是徒為亮月，虛有朗光，只是得意時錦上添花，悲哀時火上加油，是一個面慈心狠的陰婆，是一泊平平靜靜而溺死人命的淵潭。月，我知道這是冤枉了你，是曲解了你。你出現在世界，明明白白，光光亮亮。你的存在，你的本身就是說明這個世界，就是在向世人作著啟示：萬事萬物，就是你的形狀，一個圓、一個圓的完成啊!試想，繞太陽而運行的地球是圓的，運行的軌道也是圓的，在小孩手中玩弄的彈球是圓的，彈動起來也是圓的旋轉。圓就是運動，所以車輪能跑，浪渦能旋。人何嘗不是這樣呢?人再小，要長老;人老了，卻有和小孩一般的特性。老和少是圓的接榫。冬過去了是春。春種秋收后又是冬。老虎可以吃雞，雞可以吃蟲，蟲可以蝕杠子，杠子又可以打老虎。就是這么不斷地否定之否定，周而復始，一次不盡然一次，一次又一次地歸復著一個新的圓。所以，我再不被失敗所惑了，再不被成功所狂了，再不為老死而悲了，再不為生兒而喜了。我能知道我前生是何物所托嗎?能知道我死后變成何物嗎?活著就是一切，活著就有樂，活著也有苦，苦里也有樂;猶如一片樹葉，我該生的時候，我生氣勃勃地來，長我的綠，現我的形，到該落的時候了，我痛痛快快地去，讓別的葉子又從我的落疤里新生。我不求生命的長壽。我卻要深深地祝福我美麗的工作，踏踏實實地走完我