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文檔簡介

心中的秋天群文閱讀群文閱讀一、教學理念二、教學目標三、教學準備四、關于教法五、關于學法六、教學流程群文閱讀教學流程（一）課前熱身積累詞匯（二）感悟閱讀交流分享（三）精彩賞析

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（四）主題拓展

描繪秋天讀書方法讀一讀，劃一劃，想一想，寫一寫。向日葵在低頭彎腰。黃澄澄的柿子，向人們展示著自己的美麗.秋季給高粱抹紅了“臉蛋”，給玉米穿上桔色的“裙子”。把事物當成人來寫的句子（擬人句）果子愛嘟著嘴巴，提意見說：“籮筐太小，裝不下！”秋風在田野里打滾，秋風在小路上奔跑。稻谷連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝.玉米舉著紅纓樂了，高粱紅著臉兒笑了。把事物當成人來寫的句子（擬人句）仿寫把事物當成人來寫的句子（擬人句）

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