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文檔簡介
2022-2023年度心理咨詢師之心理咨詢師二級技能考前沖刺試卷B卷包含答案
單選題(共57題)1、一般資料:求助者,女性,32歲,公司職員,大學本科A.夸大其作用B.正確理解C.縮小其作用D.錯誤理解【答案】A2、一般資料:求助者,女性,18歲,大學一年級新生。A.同意B.拒絕或漠視C.反對D.視情況而定【答案】B3、一般資料:女,24歲,大專文化,公司職員。A.恐怖B.焦慮C.強迫D.抑郁【答案】B4、一般資料:求助者,男性,45歲,大學本科,公司經理。A.內容反應B.內容表達C.情感反應D.情感表達【答案】A5、案例九:A.微弱刺激B.放松代替緊張C.強烈刺激D.刺激失去作用【答案】C6、以下為某求助者的MMPI的測驗結果:A.20B.21C.22D.24【答案】D7、求助者一般資料:小劉,男,28歲,某公司程序員。A.抑郁癥B.焦慮癥C.精神分裂癥D.視覺障礙【答案】C8、一般資料:求助者,男性,76歲,退休干部。A.自我管理程序B.語義分析C.產婆術式辯論D.合理想象【答案】C9、一般資料:王某,女性,22歲,公交車售票員。A.關系妄想B.鐘情妄想C.迫害妄想D.特殊意義妄想【答案】A10、一般資料:王某,女性,22歲,公交車售票員。A.與事實相符B.需要核實C.與事實不符D.無法判定【答案】C11、案例一:A.神經癥B.一般心理問題C.神經癥性心理問題D.嚴重心理問題【答案】B12、案例五:A.勸其自己通知單位B.考慮保密例外C.適當機會通報家長D.應當給予保密【答案】D13、在識別病因時,對于有軀體疾病的求助者,應該()。(2009-11)A.確定疾病與行為之間有無因果關系B.體檢C.確定疾病所造成的行為異常的特征D.轉介【答案】A14、下面是某求助者的MMPI測驗結果:A.16B.18.2C.19D.20【答案】C15、本案例中咨詢師做咨詢總結的時候,應圍繞()進行。A.咨詢目標B.咨詢中的問題C.咨詢效果D.咨詢過程【答案】A16、案例五:A.一共有12項分測驗B.分為城市和農村兩個版本C.適用于4~16歲的少年兒童D.實足年齡的計算精確到月【答案】A17、一般資料:求助者,女,29歲,職員。A.認識領悟療法B.認知行為療法C.合理情緒療法D.精神分析療法【答案】C18、本案例的最后幾句話中,心理咨詢師主要運用()A.蘇格拉底辯論技術B.認知行為矯正技術C.合理情緒想象技術D.人際交往“黃金規則”【答案】D19、案例五:A.焦慮神經癥B.抑郁神經癥C.恐懼神經癥D.強迫神經癥【答案】C20、求助者的一般資料:王倩,女性,28歲,某國企出納。案例介紹:求助者半年以前因為頭痛經常吃止痛藥,一直持續到現在。求助者最近覺得記憶力大不如以前,自認為是止痛藥造成的。求助者最近反映遲鈍、什么都記不住,覺得無法勝任現在的工作,申請休假。求助者很擔心自己的病情就來做心理咨詢。以下是求助者和心理咨詢師的談話:心理咨詢師:請問您希望我怎么幫助您?求助者:我要變為一個智障人了,您能幫助我走出困境嗎?心理咨詢師:怎么回事,您能具體一點說嗎?求助者:去年年底的時候,公司比較忙,家里的事情也多,累得我頭痛,就經常吃止痛藥,同事都說經常吃止痛藥對大腦不好,好像會影響記憶力,我趕緊停服。可是我最近發現記憶力減退,什么都記不住,反映也遲鈍,以后我還怎么工作呀,我的生活該怎么辦呢?心理咨詢師:我們都是有家庭的人,你面臨的問題我可以理解。如果如你所說那樣,那么你豈不是連自己及家人的名字都記不住吧。求助者:那倒沒有,我的名字是××,丈夫的名字是××,女兒的名字是××。心理咨詢師:你前面不是說什么都記不住嗎,現在卻能說出家人的名字,你不覺得矛盾嗎,這個你怎么解釋呢?求助者:(……沉默)這些已經在我的腦海里很多年了,我是說我的工作,一些數字我現在很容易就忘記了。心理咨詢師:果真如此嗎?如果你認真努力去做的話,一門心思地記那些數字,你覺得可以記住嗎?求助者:那一定會記住的。心理咨詢師:你是沒有努力還是?求助者:(……沉默)您的意思是我可以做到,只是沒有努力罷了?心理咨詢師:那你怎么認為?求助者:嗯,原因在哪兒?心理咨詢師:工作是要付出努力的,你說自己記憶力不好,首先就否定自己了,不肯定自己,不努力,這些理由足可以讓你不去上班,別人還要同情你,你覺得呢?求助者:好像有些道理……心理咨詢師在本段咨詢中說的最后一段話,目的是()。A.進行面質B.改變認知C.突破阻抗D.矯正行為【答案】C21、求助者一般資料:母林,女,19歲,高中學生,班長。求助問題:因為理科成績很好,半年以前母林從文科班轉入理科(3)班,最近被選為班長。母林對該班級的感覺很好,但因為上個月與班主任的意見發生分歧,感覺學習和班長工作都不順利,很懷念以前的班級生活,而且感覺沒有和班主任搞好關系,和同學們的關系也很微妙。最近情緒不穩定,心情郁悶,容易發脾氣、煩躁、不耐煩,學習時坐不住,注意力不集中,晚上失眠,總想著班里的事情。最近因為失眠、煩躁、沒有食欲等癥狀去醫院檢查,醫生認為是神經衰弱,開了一些安定藥,吃過后沒有任何效果,所以來做心理咨詢。求助者自述:一個月前自己給班主任提了一個改革學習計劃的建議,當時班主任很欣賞我的建議。但是后來就沒有下文了。那以后我就覺得在該班里無法施展自己的才能。我很想再和班主任談談,但感覺班主任不會采納,談也是白談。私下我和幾個同學討論這個問題,大家都認為那是一個很不錯的建議,但是無法實施,只是一個理想而已。我認為大家都沒有見識。因此我最近不愿意和同學們討論問題,總是覺得任何愿望都無法實現,陷入痛苦之中。以下為心理咨詢師與求助者的交談記錄:求助者:這就是我的近況。近一個月我吃不好睡不好的原因就在此,去醫院檢查也無濟于事,是老師介紹我來這里咨詢的,你可要幫助我呀!心理咨詢師:感謝你這么信任我,我非常愿意幫助你。你對你給班主任提的建議這件事情你現在的想法是?求助者:……(沉默30秒)表面上班主任很看好我提的建議,但是沒有打算實施。我的同學也認為我是多管閑事,沒事找事。心理咨詢師:噢,你對班主任和同學們的反應感到吃驚、氣憤,你認為班主任應該很重視你的建議,同學們也應該贊成你的想法。求助者:他們根本就不相信我,我的想法他們認為沒有一點價值。心理咨詢師:你開始害怕他們了,而且很氣憤,因為你希望班主任重視你,也希望有機會證實你的才華。求助者:……(沉默1秒)其實我不想考慮得那么多。在來之前我就很猶豫,要不要說這些……。心理咨詢師:你不確定我對你的看法,也不清楚做心理咨詢結果會怎么樣,你害怕我和你的班主任、同學一樣輕視你。求助者:嗯,是這樣的(不好意思)笑!現在還是,我怕你也會覺得我很自負或自不量力。心理咨詢師:我可以感到你的冒險感,但我關心的是幫助你把握你的內部情感和選擇。我對你的尊重并不會因為你的個性特點而消失。求助者中心療法的治療目標主要是()。A.解決個體情緒困擾B.消除個體行為障礙C.幫助個體適應環境D.促進個體自我實現【答案】D22、案例一(17):A.已明確知道親密行為的具體含義B.知道咨詢中隱私問題可問可不問C.主觀判斷求助者存在婚外性行為D.擔心追問隱私問題使求助者反感【答案】C23、一般資料:求助者,男性,23歲,實習醫生。A.求助者意見B.咨詢目標C.咨詢師意見D.雙方意見【答案】B24、案例五:A.分析者B.辯論者C.說服者D.監督者【答案】D25、求助者:一對夫婦,均是公務員,為兒子前來咨詢。A.兒子的情緒問題B.父母的人格問題C.兒子的游戲問題D.父母的情緒問題?【答案】D26、關于每一次團體活動設計,以下哪項是不正確的?()A.每一次團體活動都要花15分鐘左右熱身B.每一次團體活動都要花5~10分鐘進行結束活動C.在主要的核心活動中,成員的活動時間要均勻D.熱身不足,團體難以起效;熱身過度,本末倒置【答案】C27、一般資料:求助者,男,19歲,學生。A.思考型B.情緒型C.茫然型D.內向型【答案】A28、一般資料:求助者,女性,34歲,自由職業。A.反抗型B.茫然型C.情緒型D.懷疑型【答案】A29、下面是一段心理咨詢師與求助者的訪談過程.請據此回答問題。A.完全接納B.一視同仁C.積極關注D.通情達理【答案】C30、一般資料:求助者,男性,24歲,無業。A.內心苦惱B.情緒低落C.社交恐怖D.食欲欠佳【答案】C31、案例二:A.婆婆過于強勢B.童年的嬌生慣養C.個性爭強好勝D.軀體癥狀的困擾【答案】C32、案例四:A.均勻的B.最大的C.變化的D.最小的【答案】A33、求助者:男性,25歲,未婚,飯店服務員。A.強迫B.抑郁C.焦慮D.恐懼?【答案】C34、以下是某求助者與咨詢師的談話,請據此回答問題:心理咨詢師:你最近有什么煩心的事情嗎?想和我交流一下嗎?我是一個職業的心理咨詢師,我會為我們今天的談話保密的。求助者:最近一個月一直心情低落,上班時無精打采的,也不想和同事們來往,厭食,失眠,而且總是胡思亂想,真的很煩躁。心理咨詢師:你身邊有什么事情發生嗎?使你的心情那么糟糕。求助者:(沉默)我一上班就感覺很自卑。心理咨詢師:你說你自卑,那么是什么讓你覺得自卑呢?求助者:(一愣)我家是農村的,父母都是農民,沒有文化,而我的同事都是本市的,父母都有很好的職位,因此感到自卑。心理咨詢師:沒有其他的么?求助者:我已經大學畢業了,現在還沒有男友。看看我的同事們,天天下班就去約會,只有我一個人孤單的在宿舍里,覺得很羨慕她們,因此我心里很不舒服。心理咨詢師:就這些了么?求助者:就這些了,應該沒有了。心理咨詢師:你說公司同事的家都是市里的,父母的職位也好,而自己的父母是農民沒有文化,同事有男友,自己沒有,所以才自卑,心情低落,并因此影響到了自己的睡眠和飲食,以及工作,對嗎?求助者:是的。每每想到這些,我就認為世間很不公平,別人的出身那么好,而我呢,全部都是我自己打拼……心理咨詢師:其實我的情況和你一樣,以前也不自信,而且自卑,認為自己這樣的將來一定嫁不出去。求助者:是這樣的嗎?那您是怎么做的有了現在的一切?心理咨詢師:你知道公司里有多少農村來的職員呢,多少同事的父母沒有文化?求助者:我們公司有一百多人,出自于農村的有一半吧,父母幾乎都是農民。心理咨詢師:那么這些同事都自卑嗎?求助者:嗯……心理咨詢師:那么有多少年輕的女同事有男友呢?求助者:就幾個而已。心理咨詢師:那么那些沒有男友的女同事都自卑,不自信嗎?求助者:(點頭)我一直沒有自信,經過您的這么一分析,覺得大家都差不多,也沒有什么可自卑的。我只知道想那些不好的事情,不知道好好地分析一下,總是覺得自己不行,越想越自卑。心理咨詢師:我很高興你的轉變!你的出身雖然不如同事們,但是你工作勤奮、能力強,還是公司里的標志人物,經常拿獎金,你的口才也不錯,這些都是你值得驕傲的地方啊!求助者:嗯!我總是看到別人的長處,卻看不到自己的長處,凈盯著自己的短處,因而產生了自卑。該求助者與咨詢師的會談屬于()。A.咨詢性會談B.應急性或危機性會談C.治療性會談D.攝入性會談【答案】D35、一般資料:求助者,女性,18歲,大學一年級新生。A.經典性條件反射B.逆反性抑制C.操作性條件反射D.消退性抑制【答案】D36、一般資料:求助者,男性,40歲,大專,某雜志編輯。A.欠缺B.沖突C.忌諱D.匹配【答案】D37、一般資料:求助者,男性,21歲,大學二年級學生。A.實施對求助者的教育B.啟發求助者思考C.按求助者的信念推理D.改變求助者信念【答案】C38、案例四:A.退縮行為B.社會功能喪失C.回避行為D.存在軀體障礙【答案】C39、一般資料:女,24歲,大專文化,公司職員。A.直接逼問B.引導式提問C.間接詢問D.嘗試性提問【答案】C40、案例九:A.錄音資料B.作品分析C.補充提問D.反復追問【答案】C41、一般資料:求助者,男性,21歲,大學三年級學生。A.嫉惡如仇的道德感B.善于容納他人C.具有強烈的責任心D.自我平衡能力【答案】A42、案例五:A.理想與現實存在矛盾B.存在常形沖突C.心理與生理存在矛盾D.存在變形沖突【答案】D43、根據材料,回答題。A.小時候有口吃B.升職后工作壓力大C.怕接電話D.工作做不好【答案】B44、一般資料:孫某.男性,20歲,大學二年級學生。A.分形B.常形C.異形D.變形【答案】D45、團體咨詢的工作階段成員的反應不包括()。A.充滿了安全感、歸屬感,相互接納、互訴衷腸B.彼此難以談論自己或別人的心理問題C.積極開放自我,表露出更多的個人資料D.愿意探索問題和解決問題?【答案】B46、一般資料:求助者,女性,22歲,未婚,大專學生。A.解釋原理錯誤B.缺乏共情C.解釋過程錯誤D.缺乏熱情【答案】D47、案例一(50):A.強烈和持久的內心痛苦B.不能接納自己C.內心沖突產生持久的痛苦D.對自己充滿了怨恨【答案】B48、案例一:A.神經癥B.一般心理問題C.神經癥性心理問題D.嚴重心理問題【答案】B49、BPRS評定患者近()周內的癥狀情況。A.4B.3C.2D.1【答案】D50、韓某最可能是()A.精神病性問題B.恐懼性神經癥C.焦慮性神經癥D.抑郁性神經癥【答案】A51、一般資料:求助者,女,29歲,職員。A.幫助個體適應環境B.消除個體行為障礙C.解決個體情緒困擾D.促進個體自我實現【答案】C52、羅杰斯最富有特色的理論觀點,是強調()。(2008-11)A.咨詢師技能的重要性B.咨詢師態度的重要性C.求助者有自我治愈的能力D.求助者的權利與義務【答案】C53、為幫助該求助者,心理咨詢師還需要了解()A.求助者的家庭背景B.求助者性格C.以前的病史D.求助者的婚姻情況【答案】C54、案例四:A.克服恐懼B.增強獨立性C.心理成長D.性格變外向【答案】C55、一般資料:求助者,女性,26歲,四川地震災區某校教師。A.構建焦慮等級過少B.未進行身體檢查C.選用厭惡刺激過大D.未簽訂治療協議【答案】B56、如果PIQ明顯高于VIQ,其最可能的解釋是()。A.言語技能發展較操作技能好B.操作技能發展較言語技能好C.可能有運動性非言語技能的缺陷D.可能在完成實際行動或任務上有困難【答案】B57、案例六:A.焦慮神經癥B.強迫性神經癥C.疑病神經癥D.恐懼神經癥【答案】B多選題(共14題)1、案例一(1):A.求助者虐待老人、兒童B.求助者同意將保密信息透給他人C.針對咨詢師的法律訴訟D.咨詢師認為可以透給他人的信息【答案】ABC2、求助者:男性,38歲,私營企業總經理。A.EPQB.SCL-90C.SASD.BPRS?【答案】ABC3、求助者一般資料:李女士,50歲,喪偶,提前退休,在女兒的多次勸說下來做心理咨詢。A.女兒不在身邊B.軀體疾病C.喪偶創傷D.和鄰居不和【答案】BC4、案例四:A.封閉式提問B.面質的技術C.開放式提問D.具體化技術【答案】CD5、一般資料:求助者,女,30歲,公務員。A.與現實無關B.與現實有關C.與道德色彩無關D.與道德有關【答案】AC6、一般資料:孫某,男性,20歲,大學二年級學生。A.回避行為B.沖動行為C.自傷行為D.強迫行為【答案】BD7、求助者一般資料:王某,女性,30歲,已婚,公司會計。A.成長的痛苦B.功能性的行為失調C.對抗咨詢師的心理動機D.認識到自己的錯誤【答案】ABC8、一般資料:求助者,女性,34歲,自由職業。A.面質技術B.責備性問題C.修飾性反問D.內容反應技術【答案】BD9、一般資料:求助者,男性,40歲,大專,某雜志編輯。A.診斷階段B.鞏固階段C.咨詢階段D.恢復階段【答案】ABC10、一般資料:求助者,女,35歲,會計。A.心理沖突的常形B.心理沖突的變形C.與現實處境相符D.與現實處境不符【答案】BD11、案例八:A.悲觀失望B.情緒低落C.興趣減退D.身體疲憊【答案】ABC12、求助者一般資料:女,21歲,大學生,未婚。由母親陪同來看精神科咨詢師。A.有無自知力B.是否主動求醫C.是否有典型癥狀D.有無感情障礙【答案】ABC13、一般資料:求助者,男性,32歲,未婚,律師。A.行為模式B.認知結構C.身體表現D.情緒體驗【答案】CD14、一般資料:求助者,男性,24歲,無業。A.不必處理B.轉介治療C.宣泄情緒D.改變認知【答案】CD大題(共3題)一、一般情況:求助者,女,21歲,學生,相貌出眾,因害怕異性的身體接觸前來咨詢。求助者自述:我無法與男生交往,我害怕被男生擁抱,只要一提到要和我擁抱,我就全身發抖、心跳加快、全身肌肉緊張。我也曾經暗下決心,不害怕,但是屢屢受挫。因而十分沮喪。曠日持久,便自卑自憐,甚至看到電視或別人提到“擁抱”二字都會膽戰心驚。去年考上某大學,先后結識三位男友都是因為拒絕身體接觸而分手。我已經到了結交男朋友的年齡,父母也經常問起,我現在感覺對愛“無能”,沒有過性生活經歷。與異性相處時,通常感受到壓力。希望您能幫助我。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者的表現有禮貌,表情羞愧。喜歡白色、粉紅色衣服。喜歡結交心地善良、不會使小心眼并且助人為樂的朋友。求助者父母都是知識分子,獨生子女,她自幼懂事聽話,不愛多講話,只有少數女同學可以談心。母親(三年前去世)對她很嚴厲,也很愛她。高中以后,當有陌生人在聊天的場所,感到很悶,幾乎不出聲,除非他們主動問她。和熟悉的人聊天,很健談。心理咨詢師通過咨詢過程了解到。在求助者12歲的一個夏天,求助者在學校窗臺望景,當時學校放假了,教室和校園里沒有人,班里有個男孩子過來和她聊天,突然摟住她亂摸,強行吻她,求助者為了逃脫就向他的喉結處狠狠地按下去,他頓時喘不過氣來就放開了,上衣已經被他解開了。她嚇得渾身發抖,就奮力逃跑,當時學校微機室房開著,里面有學習的學生,跑到那里,他才走掉。后來那段時間無論是誰,哪怕是爸爸拍她一下,她都嚇得直哆嗦。別人總說她是個“膽小鬼”。15歲的一天觀看電視劇中男生強吻女生的場景,嚇得抖個不停。經心理咨詢師的幫助,求助者最終擺脫了對與異性身體接觸的恐懼。請依據以上案例,回答以下問題:查看材料簡述心理咨詢的主要對象。【答案】心理咨詢的主要對象可分為三大類:精神正常,但遇到了與心理有關的現實問題并請求幫助的人群;精神正常,但心理健康出現問題并請求幫助的人群;特殊對象,即臨床治愈的精神病患者。④精神正常人群,在現實生活中會面對許多問題,如婚姻家庭問題,擇業求學問題.社會適應問題,等等。他們面對上述自我發展問題時,需要做出理想的選擇,以便順利地度過人生的各個階段;在這時,心理咨詢師可以從心理學的角度,向他們提供心理學幫助,這類咨詢,稱為發展性咨詢。②精神正常,但心理健康出現問題并請求幫助的人,長期處在困惑、內心沖突之中,或者遭到比較嚴重的心理創傷而失去心理平衡,心理健康遭到不同程度的破壞,盡管他們的精神仍然是正常的。但心理健康水平卻下降許多,出現了嚴重程度不同的心理問題,甚至達到“可疑神經癥”的狀態。這時,心理咨詢師所提供的幫助,稱為心理健康咨詢。③經臨床治愈的精神病患者,他們的心理活動已經基本回復正常,轉為正常的人,心理咨詢可以幫助他們康復社會功能、防止疾病的復發。但是,對于臨床治愈后的精神病人進行心理咨詢和治療時,必須嚴格限制在一定條件之內。有時必須與精神科醫生協同工作。二、案例三一、一般情況求助者:楊某某,男,45歲,已婚,大學文化,某部委公務員。二、求助者自述主訴:因右腹部不適覺得患了肝癌,但無人能診治而痛苦兩年。個人陳述:出生于干部家庭,大學畢業,在某國家機關擔任領導職務。兩年前我發現一個屬下總是捶右腹部,就建議他到醫院去檢查,結果發現竟是肝癌,不到半年就去世了,我很震驚。我有時候右腹部也不舒服,也愿意捶打右腹部,聯想到屬下我很害怕。我應酬較多,喝酒也就相對多,喝酒傷肝我知道,可避免不了,我的屬下不喝酒還得了肝癌,我還喝酒,肝能好的了嗎?我覺得自己也得了肝癌,就到醫院去檢查,他們檢查來檢查去都說沒什么問題,如今醫生的水平也太差了,根本就檢查不出來,還說沒事,我想誰有事誰知道。我現在經常想當時為什么會捶打右腹部,還不是因為不舒服嗎?都不舒服了,還能沒事?北京的大醫院我基本上都去過了,可就是沒人能看出我的病來。我感到非常痛苦,非常苦悶,明明有病就是沒人能看出來,我還年輕,我不想死。我是領導也不好和別人講,和朋友一說起這事,他們就說我是小心眼,我也承認是有些小心眼,但有病總不能說沒病吧!想想就煩,弄得我這兩年心情很不好,茶不思飯不想的,什么也不想干,原來我很有希望爭一下副部長的職位,現在什么都不想了,有時連班都懶得上,晚上經常失眠,入睡很困難,要靠安眠藥才能勉強睡會兒,并且經常感到頭、胸、肩等部位疼痛不適,醫生給開了維生素B、谷維素等藥物,無效,別人建議做心理咨詢,就來了。三、咨詢師觀察了解到的情況求助者雙眉緊鎖,面部表情及眼神表露出煩躁、疲倦。不愛講話,但講到自己的不適癥狀時,繪聲繪色、滔滔不絕,具體而形象。求助者出身于干部家庭,家教嚴格,家境也很好,由于是家中唯一的男孩,父母對其身體健康狀態很重視。求助者從小就事事爭第一,但性格偏內向,有些膽小怕事,人際關系尚可。工作勤勤懇懇,任勞任怨。兩年前屬下死于肝癌,感到自己也得了肝癌,因此到處看病,但沒有一家醫院得出確切診斷,因此煩躁、易怒,有時為一點小事與家人或屬下爭吵,每日憂心忡忡,感到全身乏力,休息后也不能緩解,經常借故不參加集體活動。依據以上案例,回答以下問題:對該求助者可選用什么心理測驗并說明理由?【答案】對該求助者可選用的心理測驗及其理由如下:1.對該求助者可選用MMPI測驗,用來了解其病理人格特征,也可以作為鑒別精神病的依據。2.對該求助者可選用EPQ測驗,用來了解其人格特征。3.對該求助者可選用SCL-90測驗,用來了解其在軀體方面的自我評價以及程度。4.對該求助者可選用SAS測驗,用來了解其焦慮情緒及程度。5.對該求助者可選用SDS測驗,用來了解其抑郁情緒及程度。三、一般情況:求助者,女,21歲,學生,相貌出眾,因害怕異性的身體接觸前來咨詢。求助者自述:我無法與男生交往,我害怕被男生擁抱,只要一提到要和我擁抱,我就全身發抖、心跳加快、全身肌肉緊張。我也曾經暗下決心,不害怕,但是屢屢受挫。因而十分沮喪。曠日持久,便自卑自憐,甚至看到電視或別人提到“擁抱”二字都會膽戰心驚。去年考上某大學,先后結識三位男友都是因為拒絕身體接觸而分手。我已經到了結交男朋友的年齡,父母也經常問起,我現在感覺對愛“無能”,沒有過性生活經歷。與異性相處時,通常感受到壓力。希望您能幫助我。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者的表現有禮貌,表情羞愧。喜歡白色、粉紅色衣服。喜歡結交心地善良、不會使小心眼并且助人為樂的朋友。求助者父母都是知識分子,獨生子女,她自幼懂事聽話,不愛多講話,只有少數女同學可以談心。母親(三年前去世)對她很嚴厲,也很愛她。高中以后,當有陌生人在聊天的場所,感到很悶,幾乎不出聲,除非他們主動問她。和熟悉的人聊天,很健談。心理咨詢師通過咨詢過程了解到。在求助者12歲的一個夏天,求助者在學校窗臺望景,當時學校放假了,教室和校園里沒有人,班里有個男孩子過來和她聊天,突然摟住她亂摸,強行吻她,求助者為了逃脫就向他的喉結處狠狠地按下去,他頓時喘不過氣來就放開了,上衣已經被他解開了。她嚇得渾身發抖,就奮力逃跑,當時學校微機室房開著,里面有學習的學生,跑到那里,他才走掉。后來那段時間無論是誰,哪怕是爸爸拍她一下,她都嚇得直哆嗦。別人總說她是個“膽小鬼”。15歲的一天觀看電視劇中男生強吻女生的場景,嚇得抖個不停。經心理咨詢師的幫助,求助者最終擺脫了對與異性身體接觸的恐懼。請依據以上案例,回答以下問題:查看材料試述有效的咨詢目標的特點。【答案】一個有效的咨詢目標,應該具有以下特點:①具體,目標不具體,就難以操作和判斷,目標越具體,就越容易見到效果。比如,消除初次約會的焦慮,能正常入睡等。有時候,求助者
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