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@備考首選通關無憂輕松拿下考試基礎階段—專業知識刷題階段—重點題庫沖刺階段—押題點睛考點覆蓋—精編習題緊扣考綱一直擊考點歷年真題—押題搶分2023年菏澤市專業技術人員繼續教育公需科目培訓結業考試試題及答案7、熊彼特之后,技術創新出現了兩個流派:基礎(精講)+沖刺(仿真)+督學(測評)+口訣(速記)+經典(資料) 和,技術創新的新古典主義學派的重要代表特主義)(索洛)9、馬克思認為,進行能動性實踐發明活動,是人主體性的生活的基本品質。(發明與創新)確定性、技術的不確定性、戰略不確定性) 。這是國家發展戰略的關鍵,是提高綜合國力的家)第2頁,共26頁第3頁,共26頁2023年專業技術人員繼續教育公需科目培訓結業考試試題及答案基礎(精講)+沖刺(仿真)+督學(測評)+口訣(速記)+經典(資料)13、,就是企業率先于其他的企業方面的領先者,原始創新的優勢在很大程度上正是由與兩方面的率先性奠定的。(技術與創新)并沿既定技術軌跡而發展的技術創新。(二次創新)過程中間接的滿足或者發明了某種市場需求。(熊彼特)重要源泉。(新產品的開發)等特點。(直接性、本能意識、迅速性)基礎(精講)+沖刺(仿真)+督學(測評)+口訣(速記)+經典(資料)創新知識儲備、創新思維) 創新技法)。(探索精神、實踐精神、自主精神、團體精神)2023年專業技術人員繼續教育公需科目培訓結業考試試題及答案基礎(精講)+沖刺(仿真)+督學(測評)+口訣(速記)+經典(資料) 發現技法綜合集中技法發明意識培養技法。)2023年專業技術人員繼續教育公需科目培訓結業考試試題及答案基礎(精講)+沖刺(仿真)+督學(測評)+口訣(速記)+經典(資料)D、創新能力4、2008年6月23日,在中國科學C、江澤民A、1923年B、1923年2023年專業技術人員繼續教育公需科目培訓結業考試試題及答案基礎(精講)+沖刺(仿真)+督學(測評)+口訣(速記)+經典(資料)7、是人類發明力的關鍵和思維的最高形式,第8頁,共26頁2023年專業技術人員繼續教育公需科目培訓結業考試試題及答案基礎(精講)+沖刺(仿真)+督學(測評)+口訣(速記)+經典(資料)A、二次創新D、繼承創新12、,是形成“中國式創新”的重要推進A、一次創新能力B、發展A、模仿性與跟隨性B、R&D的針對性C、14、從起,眾多學者曾先后提出許多有2023年專業技術人員繼續教育公需科目培訓結業考試試題及答案基礎(精講)+沖刺(仿真)+督學(測評)+口訣(速記)+經典(資料)A、20世紀30年代B、20世紀50年代C、20世紀70年代D、20世紀60年代15、施穆克拉通過對1948年到1951年間美國鐵路石油提2023年專業技術人員繼續教育公需科目培訓結業考試試題及答案基礎(精講)+沖刺(仿真)+督學(測評)+口訣(速記)+經典(資料)C、新產品開發19、在第五階段,一種良好的營銷目的應當滿足原第10頁,共26頁2023年專業技術人員繼續教育公需科目培訓結業考試試題及答案基礎(精講)+沖刺(仿真)+督學(測評)+口訣(速記)+經典(資料)A、發現問題B、處理問題C、提出問題D、分析問題B、關系推理C、選言推理D、假言推理B、草稿撰寫C、進行評價第11頁,共26頁基礎(精講)+沖刺(仿真)+督學(測評)+口訣(速記)+經典(資料)第12頁,共26頁2023年專業技術人員繼續教育公需科目培訓結業考試試題及答案基礎(精講)+沖刺(仿真)+督學(測評)+口訣(速記)+經典(資料)A、標示階段B、初期階段C、后期階段體性D、主觀理解3第13頁,共26頁2023年專業技術人員繼續教育公需科目培訓結業考試試題及答案基礎(精講)+沖刺(仿真)+督學(測評)+口訣(速記)+經典(資料)第14頁,共26頁2023年專業技術人員繼續教育公需科目培訓結業考試試題及答案基礎(精講)+沖刺(仿真)+督學(測評)+口訣(速記)+經典(資料)第15頁,共26頁D、創新能力2023年專業技術人員繼續教育公需科目培訓結業考試試題及答案基礎(精講)+沖刺(仿真)+督學(測評)+口訣(速記)+經典(資料)國改革開放和社會主義現代化建設急需的各級各類人才。()對的路在于提高借鑒他人的長處()。錯誤第16頁,共26頁2023年專業技術人員繼續教育公需科目培訓結業考試試題及答案基礎(精講)+沖刺(仿真)+督學(測評)+口訣(速記)+經典(資料)誤對的錯誤接的滿足或者發明了某種市場需求。()對的14、施穆克拉通過對1948年到1951年間美國鐵路石油第17頁,共26頁2023年專業技術人員繼續教育公需科目培訓結業考試試題及答案基礎(精講)+沖刺(仿真)+督學(測評)+口訣(速記)+經典(資料)對的第18頁,共26頁第19頁,共26頁2023年專業技術人員繼續教育公需科目培訓結業考試試題及答案基礎(精講)+沖刺(仿真)+督學(測評)+口訣(速記)+經典(資料)第20頁,共26頁2023年專業技術人員繼續教育公需科目培訓結業考試試題及答案基礎(精講)+沖刺(仿真)+督學(測評)+口訣(速記)+經典(資料)2023年專業技術人員繼續教育公需科目培訓結業考試試題及答案基礎(精講)+沖刺(仿真)+督學(測評)+口訣(速記)+經典(資料)第21頁,共26頁2023年專業技術人員繼續教育公需科目培訓結業考試試題及答案基礎(精講)+沖刺(仿真)+督學(測評)+口訣(速記)+經典(資料)第22頁,共26頁基礎(精講)+沖刺(仿真)+督學(測評)+口訣(速記)+經典(資料)第23頁,共26頁5/5基礎(精講)+沖刺(仿真)+督學(測評)+口訣(速記)+經典(資料)目的必須是可以衡量的目的必須是可以到達的目的必須和其他目的具有有關性目的必須具有明確的截止期限8、怎樣從宏觀層面完善創新生態系統,保障創新能力建設?參照答案:加緊構建國家創新體系改善創新基礎設施與中介服務實行鼓勵創新的財政和投融資政策完善知識產權立法和管理制度推進人才合理流動,發展國際合作交流1、結合綱要及自己的理解,論述怎樣推進創新的人才培訓制度?增長新意識、新技術的培訓內容采用多樣化的培訓措施拓寬國際視野,提高國際意識第24頁,共26頁基礎(精講)+沖刺(仿真)+督學(測評)+口訣(速記)+經典(資料)鼓勵員工自我開
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