Unit4IcanplaybasketballStorytimeIntroduction(介紹)Doyouwanttoknowme?你們想了解我嗎？1.Icanmakeanicecream.2.Icanmakeafruitsalad.3.Icanplaybasketball.Canyouguesswhichoneisrightandwhichoneiswrong?上面是關于我三個句子，你能猜一猜哪一句是正確的，哪一句是錯誤的？Let’scheck

Icanmakeafruitsalad.Learningtip(學習小貼士)：can表示能、會、可以，can’t是can的否定形式，相當于cannot,表示不能、不會、不可以。如果覺得自己可以做某事，可以用Ican…,反之則用Ican’t…Icanalsoplaybasketball.ButIcan’tmakeanicecream.CanYaoMingplaybasketball?Yes,hecan.Hecanplaybasketballverywell.非常好他打籃球打得非常好。DoyoulikethecartoonnamedPleasantGoatandBigBigWolf?你喜歡喜羊羊與灰太狼這部動畫片嗎？BigBigWolfGoatsNowyouareinmycastle,ifyouwanttoescapefromit,youhavetopassfourlevels.Areyouready?現在你們在我的城堡中，如果你想要從城堡中逃出去，必須通過四關哦！你們準備好了嗎？Level1:PlayingtimeLevel2:StorytimeLevel3:ShowtimeLevel4:ExercisetimeSlogan(口號):Ican,Iplay,I’mhappyMagiceyes

ballgreatcoolfruitsaladbasketballcanniceplay站起來大聲的讀出你看到的單詞Level1:Playingtimecan’tQ:Wherearethey?Level2:StorytimeWatchandchooseWatchandchooseQuestion:Wherearethey?A.Intheplayground(操場)B.Intheclassroom(教室)ReadandfindReadingtip：Readthetextandfindwhethertheycanplaybasketballornot(自讀課文并找出WangBing、Mike、LiuTao能否打籃球的句子）1.Workinpairs(兩人小組。）2.Readthetextquicklyandunderlinethekeyinformation.（快速瀏覽課文并畫出關鍵信息。）3.Discussyouranswerswithyourpartners.（與同伴們討論答案。）cancan’tverywellWangBingMikeLiuTaoCantheyplaybasketball?WangBingcanplaybasketball.Mikecanplaybasketballverywell.Atfirst(首先)，LiuTaocan’tplaybasketball.√√√Tick√

andsay√√Atlast(最后),

LiuTaocan

playbasketball.Listenand

repeat注意重讀和升降調哦！試一試你能讀出劉濤現在的心情嗎？Canyouplaybasketball,Wangbing?Yes,Ican.Nice.CanMikeplaybasketball?Yes,hecan.Hecanplaybasketballverywell.Look!Cool.Whataboutyou,LiuTao?Canyouplaybasketball?No,Ican’t.

Haveatry,LiuTao.Yeah!Icanplaybasketball!Great!Readingtip:和你的伙伴大聲朗讀課文，注意升降調和重音，讀出人物的情感！如果你遇到單詞困難，可以向你的同桌、老師或者電腦求助哦！Tip:我們應學會鼓勵別人，當我們想鼓勵別人嘗試一下，我們可以說：A:WangBing

B:Mike

C:LiuTaoWorkingroupsofthree，chooseoneofyourfavoriteways。Ifyoucandobetter,youwillgetabeautifulcard.（三人一組，選擇你們最喜歡的一種方式。表現好的話，可以得到卡片哦！）1.小組齊讀，語音語調正確2.分角色朗讀，語音語調正確3.表演對話，聲情并茂,可以借用道具哦！Level3:ShowtimeA:Hi./Goodmorning…Canyou

playbasketball?B:Yes,Ican.A:Nice./Great.Ican…verywell.A:Cool!No,Ican’t.A:Haveatry.DoasurveyWhatcanyourdeskmatedo?你的同桌能做哪些事情呢？準備一張紙，用筆記下一些關鍵信息（姓名、能做和不能做的事情）可以用其他短語來替換哦！Thisismyfriend…He/Shecan…He/Shecan…verywell.He/Shecan’t…Report把你的調查結果告訴我們吧！Level4:Exercisetime練習時間

Openyourworkbooksandturntopage30andfinishtheforthpart.打開《伴你學》到30頁，完成我運用第四題。4.根據情境選擇正確的選項，填入提前的括號內。()(1)如果你問對方會不會打籃球，應該說：A.Canyouplayfootball?B.Canyouplaybasketball?C.Youcanplaybasketball?()(2)如果你想告訴對方你會踢足球，應該說：A.Ihaveafootball.B.Icanplayfootball.C.Icanplaybasketball.()(3)你想問對方有沒有籃球，應該說：A.Doyouhaveabasketball?B.Ihaveatabletennis.C.Doyouhaveatable?BBASinceyouhavepassedfourlevels,youwinthematch,butrememberIwillcomebackagain.既然你們通過了四關，并贏得了比賽，但是請記住我還會回來的。Ifyoucan’tdosomething,

don’t

beafraid.Haveatry.Wecanhelpyou.We’refriends.Let'shelpeachother!別害怕讓我們互相幫助！幫助Homework:Readthestoryafterthetape3times.