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文檔簡介
寫信綠色圃中小學教育http://www.LSPJY.com綠色圃中小學教育http://www.LSPJY.com1.了解信的格式,知道信的內容包含幾方面。(重點)2.能自己獨立給喜歡的人寫一封信。(難點)本課目標書信曾經是人們和遠方的親人朋友互通消息、交流情感的主要方式,現在仍然是重要的聯絡手段。親愛的叔叔:您好!
您寄的書我已經收到了,我很喜歡。謝謝您!
您好久沒回來了,家里人都很想您。今年過年,您會回來嗎?告訴您一個好消息,我們學校搬進了新的校園。新教室寬敞明亮,配有多媒體設備,上課時老師經常使用它們。學校有一個很大的操場,我每天都會去踢足球。搬進新校園,同學們天天都很開心。祝工作順利!侄兒小杰11月25日稱呼問候語正文祝福語署名日期書信內容:稱呼問候語正文祝福語署名日期綠色圃中小學教育http://www.LSPJY.com綠色圃中小學教育http://www.LSPJY.com書信格式:稱呼書信的第一行,頂格寫,后面加冒號,為了表示尊重、親切,前面可加“親愛的、尊敬的”等。親愛的叔叔:稱呼問候語書信的第二行,前面空兩格,多問候身體,青少年也可問候學業。親愛的叔叔:您好!稱呼問候語正文另起一行空兩格寫,敘事要清晰,簡潔明了。親愛的叔叔:您好!
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您好久沒回來了,家里人都很想您。今年過年,您會回來嗎?告訴您一個好消息,我們學校搬進了新的校園。新教室寬敞明亮,配有多媒體設備,上課時老師經常使用它們。學校有一個很大的操場,我每天都會去踢足球。搬進新校園,同學們天天都很開心。稱呼問候語正文祝福語寫在正文之后,表述正文的結束和禮貌,“祝”前空兩格,“身體健康”另起一行頂格寫。親愛的叔叔:您好!
您寄的書我已經收到了,我很喜歡。謝謝您!
您好久沒回來了,家里人都很想您。今年過年,您會回來嗎?告訴您一個好消息,我們學校搬進了新的校園。新教室寬敞明亮,配有多媒體設備,上課時老師經常使用它們。學校有一個很大的操場,我每天都會去踢足球。搬進新校園,同學們天天都很開心。祝工作順利!稱呼問候語正文祝福語署名寫信人的姓名寫在結尾下一行的右邊。親愛的叔叔:您好!
您寄的書我已經收到了,我很喜歡。謝謝您!
您好久沒回來了,家里人都很想您。今年過年,您會回來嗎?告訴您一個好消息,我們學校搬進了新的校園。新教室寬敞明亮,配有多媒體設備,上課時老師經常使用它們。學校有一個很大的操場,我每天都會去踢足球。搬進新校園,同學們天天都很開心。祝工作順利!侄兒小杰稱呼問候語正文祝福語署名日期寫在姓名的正下方。親愛的叔叔:您好!
您寄的書我已經收到了,我很喜歡。謝謝您!
您好久沒回來了,家里人都很想您。今年過年,您會回來嗎?告訴您一個好消息,我們學校搬進了新的校園。新教室寬敞明亮,配有多媒體設備,上課時老師經常使用它們。學校有一個很大的操場,我每天都會去踢足球。搬進新校園,同學們天天都很開心。祝工作順利!侄兒小杰11月25日稱呼問候語正文祝福語署名日期信寫好了還要裝進信封,才能放進郵筒,信封要怎么寫呢?253100某某市某某縣XXX收某某市某某縣XXX收信人的郵政編碼收信人的地址收信人的姓名寄信人的郵政編碼郵票寄信人的地址和姓名
小組內互相交流,說一說你想給誰寫信,寫哪些內容(稱呼、問候語、正文、祝福語等),或者也可以把你最想給爸爸媽媽說的話用寫信的形式寫下來。你們知道古代人是怎樣傳遞消息的嗎?結繩記事點烽火、狼煙飛鴿傳書騎馬送信習作:寫信
書信曾經是人們和遠方的親人朋友互通消息、交流感情的主要方式,現在仍然是重要的聯絡手段。下面是小杰寫給叔叔的一封信。習作要求
1.認真閱讀例文,了解寫信的目的及書信的格式。2.請給你的親友或者老師寫一封信,可以通過郵局寄給對方,也可以通過電子郵件發給對方。
在寫作前應先想一想準備給誰寫信,確定寫信對象。習作指導
再考慮寫信的具體內容,想好如何寫,要寫出自己的真情實感。
寫信之前還要先熟悉或了解寫信的正確格式以及恰當的稱呼用語。
信寫好后要認真仔細閱讀幾遍,修改不當和有歧義的地方。范文點評親愛的姑媽:您好!①時間過得真快,我們已經半年多沒有見面了,我非常想念您。您的身體健康吧?表哥學習好吧?②
還記得嗎?去年的暑假您來我家,一字一句地看了我的作文,您說我很有潛力,說我的作文內容比較充實。您還不厭其煩地給給姑媽的一封信①開頭的稱呼和問候語符合書信的格式。②起始語,先談時間飛逝,表達了對收信人的思念。我講了一些寫作知識,我還認真記了筆記。臨走的時候,您還囑咐我,寫作文一定要有耐心,要說實話。③姑媽,現在我要告訴您,我上學期的作文水平有很大的提高。通過讀書,我進一步懂得了您說的道理。寫作文的時候,我都把自己的真實感受寫出來,改掉了以往認為多加華麗語句,作文就能寫好的毛病。我寫的讀書筆記還在全校受到表揚呢!我曾多次在市、區的各級作文競賽中獲獎呢!④您一定很③回憶去年暑假姑媽指導自己寫作的事,語言平實又不失溫馨。④寫在姑媽的指導下,“我”的作文水平進步飛快。高興吧!姑媽,我多么希望您再來看看我的習作。我把這半年多來寫的作文都裝訂在一起,封面還有您給我題寫的:勤于讀書,樂于作文。有一次,我在報紙上看到一則征文啟事,我苦苦地思索,認真地寫作,還請教了爸爸、老師。經過反復修改,這篇作文郵去后獲得了一等獎。這次,我把這篇作文隨信郵給您。我多想讓您和我一起分享這成功的喜悅呀!同時,也盼望著您早日給我回信,點評一下這篇作文還存在著什么不足。⑤⑤喜而不驕,孜孜求教,反映作者謙虛謹慎的良好品質。
姑媽,我還要告訴您,我長大以后也要像您一樣當一名教師,為祖國培育出更多的人才。您說我的志向好嗎?今后我在學習上一定加倍努力,不辜負您對我的期望。等我小學畢業時,我一定把喜報告訴您!⑥祝您萬事如意!⑦您的侄女:海燕2018年2月5日⑥志向遠大,態度
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