吉林省遼源市東豐縣2022-2023學年數學三下期末考試試題一、認真思考，巧填空。1．小軍用1米長的彩帶做花，用去這根彩帶的，用去（_____________）厘米，還剩（_____________）厘米。2．一個長9分米、寬4分米的長方形，可以剪成（______）個邊長為2分米的小正方形。3．6平方米（________）平方分米；3200平方厘米（________）平方分米。4．將的運算順序改成先算“＋”，再算“÷”，原式變成（________），改變后最后的得數是（________）。5．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。1.60元（__________）0.60元0.082米（__________）0.28米0.5米（__________）5分米6．3m=（_______）dm5千克=（_______）克7．82與39的積大約是（______），412里面有（______）個4。8．在括號里填上合適的單位。公園的面積為10000（______）；小青的身高為125（_____）；一塊橡皮一個面的面積為6（______）；課桌桌面的周長約為3（_____）。9．在橫線上填上“>”“<”或“=”。23×0________0÷23

300平方分米________4平方米

3千克________2900克

________

________

________10．下面是實驗小學三年級一班同學最喜歡吃的蔬菜情況統計表。（每人只說一種）（1）女生中喜歡吃（________）的人最多，男生中喜歡吃（________）的人最多；（2）三年級一班同學都最不喜歡吃（________）；（3）三年級一班一共有（________）名學生。11．按規律填數。（1）0.5，0.9，1.3，1.7，（________），（________）。（2）8.1，（________），6.3，5.4，4.5，（________）。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×）12．國慶節在第三季度。（______）13．35÷3的商是200多，里可以填6、7、8。（_______）14．西北風就是從西往北吹的風。（______）15．把一個圓分成5份，每份是它的。（______）。16．23時就是晚上11時。（________）17．一袋鹽重500千克。（______）18．在0.47和0.49之間的小數只有0.48。

（）19．1千克鐵的重量比1千克棉花的重。（________）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20．一列火車22時48分開車，也可以說是（）開車。A．晚上9時48分 B．晚上10時48分 C．晚上12時48分21．一個兩位數（0除外）乘兩位數的積是（）。A．四 B．三位 C．三位數或四位數22．三位數7□□÷6的結果（）。A．一定是兩位數 B．一定是三位數 C．不能確定23．長方形分為甲、乙兩部分（如下圖），比較甲、乙兩個圖形的面積（）．A．甲比乙大 B．乙比甲大 C．甲、乙一樣大24．下列不是軸對稱圖形的是（）。A． B． C．25．一個長方形長5m，寬4m，從這個長方形中剪去一個最大的正方形，這個正方形的面積是（）m2.A．20 B．25 C．1626．8、9兩個月一共有()天。A．60B．61C．6227．估算一下你的年齡，比較接近的（）A．1200分鐘 B．120小時 C．120個星期 D．120個月四、仔細計算。28．口算70×11=350÷7=14×20=0÷24=9000÷3=4.5-0.8=20×40=0.3+29．用豎式計算。126÷3＝27×15＝504÷8＝38×32＝10－3.7＝4.6＋2.9＝五、圖形與統計30．在下面每格1平方厘米的方格上，分別一個畫出面積是16平方厘米的長方形和正方形。

31．在方格圖中先畫一個長8厘米、寬4厘米的長方形，再畫一個與它周長相等的正方形，（每個小方格的邊長表示1厘米）．六、生活中的數學。32．一種礦泉水每箱24瓶,學校買來25箱這樣的礦泉水,一共買來了多少瓶礦泉水?33．學校組織五、六年級學生去野炊，4輛中巴車分別運送兩次把五、六年級的240人送到河邊，平均每輛車每次乘坐多少人？34．下面每個□代表1平方厘米。在方格紙上，畫出面積是16平方厘米的長方形，你能畫幾個？算出它們的周長？填入表中。長/厘米寬/厘米面積/平方厘米周長/厘米你能發現什么規律？35．要改造一個長18米、寬5米的長方形花壇，面積不變。如果將寬增加4米，那么長應減少多少米？36．一個長方形果園長60米，寬15米，每棵桃樹占地9平方米。平均每棵桃樹產桃25千克，這個果園共產桃多少千克？37．一個長60厘米，寬40厘米的長方形，它的面積是多少平方厘米？在里面剪一個最大的正方形，剩下的圖形的面積是多少平方分米？

參考答案一、認真思考，巧填空。1、8020【分析】由題意可知，就是求出1米的，用1×即可；用總長度減去用了的長度即可；一定要注意單位問題，最后需要換算單位。【詳解】1×＝（米）；米＝80厘米；1米＝100厘米；100－80＝20（厘米）【點睛】求一個數的幾分之幾是多少，用乘法解答，解答本題時，一定要注意單位與題干中的單位不一致。2、8【分析】長方形長邊可以剪9÷2＝4（個）……1（厘米），寬可以剪4÷2＝2（個），再把它們相乘即可求解。【詳解】9÷2＝4（個）……1（厘米）4÷2＝2（個）4×2＝8（個）答：可以剪成8個邊長為2分米的小正方形。【點睛】此題主要是考查圖形的切拼問題。注意長用去尾法，此類題不能用長方形的面積除以每個小正方形的面積計算。3、60032【分析】1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，大單位換算小單位乘進率，小單位換算大單位除以進率，據此解答。【詳解】6平方米（600）平方分米；3200平方厘米（32）平方分米。【點睛】本題考查面積單位的換算，掌握面積單位之間的進率是解題的關鍵。4、（15＋280）÷559【分析】按照題目要求，在有加有除的算式里要想先算加法就給加法加個小括號變為（15＋280）÷5，然后根據運算法則，先算小括號里面的加法，再算除法，即可解答。【詳解】原式變為：（15＋280）÷5＝295÷5＝59故答案為：（15＋280）÷5；59；【點睛】本題考查了整數的四則混合運算順序和含小括號的式子運算順序，關鍵牢記，有小括號先算小括號里面的，沒有小括號先算乘除后算加減，同級運算從左到右依次計算。5、＞＜＝【分析】小數比較大小時，先看它們的整數部分，整數部分大的那個數就大；如果整數部分相同，十分位上的數大的那個數就大；如果十分位上的數相同，百分位上的數大的那個數就大……米和分米之間的進率是10，將0.5米換算成分米，再和5分米比較大小。【詳解】1.60元＞0.60元0.082米＜0.28米0.5米＝5分米故答案為：＞；＜；＝【點睛】不同單位的數比較大小時，先換算成同一單位的，再進行比較。6、3005000【解析】略7、3200103【解析】把82看成80，39看成40，80×40＝3200。412÷4＝103。8、平方米厘米平方厘米米【解析】略9、=<><<=【解析】0與任何數相乘都得0，0除以任何不是0的數都得0；1平方米=100平方分米，1千克=1000克，統一單位后比較大小；同分母分數比較大小，分子大的分數值大；分子和分母相同的分數值都是1。故答案為：=；＜；＞；＜；＜；=。10、土豆豆角芹菜46【分析】（1）根據整數大小比較的方法分別對男生、女生最喜歡吃的蔬菜進行比較即可得解；（2）根據題（1）可知三年級一班同學都最不喜歡吃芹菜；（3）根據加法的意義，把喜歡吃各種蔬菜的女生、男生人數合并起來就是全班人數。【詳解】（1）女生：8＞5＝5＞3＞2＞1男生：7＞6＞4＞2＝2＞1女生中喜歡吃（土豆）的人最多，男生中喜歡吃（豆角）的人最多；（2）三年級一班同學都最不喜歡吃（芹菜）；（3）（2＋4＋6＋7＋1＋2）＋（3＋5＋8＋5＋1＋2）＝22＋24＝46（名）三年級一班一共有（46）名學生。【點睛】考查從統計表獲取信息的能力，結合已有數據認真解答即可。11、2.12.57.23.6【分析】（1）1.7－1.3＝0.4，1.3－0.9＝0.4，后一個數都是前一個數加上0.4，據此解答；（2）5.4－4.5＝0.9，6.3－5.4＝0.9，后一個數都是前一個數減去0.9，據此解答。【詳解】（1）1.7＋0.4＝2.12.1＋0.4＝2.5（2）8.1－0.9＝7.24.5－0.9＝3.6【點睛】解決本題的關鍵是根據數列中的數找出變化規律，再解答。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×）12、×【解析】略13、√【解析】略14、×【分析】風向是指風吹來的方向，西北風就是從西北吹來的風，據此判斷即可。【詳解】據分析可知：西北風就是從西北吹來的風。故答案為：×。【點睛】本題主要考查風向的辨別，注意風吹來的方向即為風向。15、×【分析】分數的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數叫做分數，據此解答。【詳解】把這個圓看作單位“1”，把它平均分成5份，每份是它的。故答案為：×【點睛】考查了分數的意義，注意：一定是把這個圓“平均”分成5份。16、√【解析】略17、×【分析】根據生活經驗，對質量單位和數據的大小，可知計量一袋鹽重用“克”做單位。【詳解】由分析可知：一袋鹽重500克；故答案為：×【點睛】此題考查根據情景選擇合適的質量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小。18、：×【解析】：在0.47和0.49之間的小數有無數個，這里沒有說是幾位小數，可以是三位小數，也可以是四位小數.....19、×【分析】根據對生活經驗的認識、以及對長度單位、質量單位的知識的掌握，再結合題干要求來解答即可。【詳解】1千克鐵和1千克棉花一樣重，因為都重1千克。故答案為：×。三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20、B【分析】24時計時法轉換成普通計時法的方法：中午12時以前的，直接添上限制詞。中午12點以后的，添上限制詞，“整時”減去12。據此將22時24分用普通計時法表示。【詳解】22時48分為晚上10時48分。故答案為：B。【點睛】本題考查24時計時法轉換成普通計時法的方法，需熟練掌握。21、C【分析】根據題意，假設兩位數分別是10與10，或99與99，分別求出它們的乘積，然后再進一步解答。【詳解】假設兩位數分別是10與10，或99與99；10×10＝100，100是三位數；99×99＝9801，9801是四位數；所以，一個兩位數（0除外）乘兩位數的積是三位數或四位數。故選：C22、B【分析】三位數除以一位數，被除數百位上的數字和除數比較大小，如果比除數大或相等，商就是三位數，比除數小，商就是兩位數。【詳解】三位數7□□÷6，因為7＞6，所以7□□÷6的結果一定是三位數。故答案為：B【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握三位數除以一位數的計算法則。23、B【詳解】略24、C【分析】根據軸對稱圖形的概念求解，如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸。【詳解】由分析可知：不是軸對稱圖形；故答案為：C【點睛】掌握軸對稱圖形的概念，軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸，圖形兩部分折疊后可重合。25、C【分析】從長方形中剪去最大的正方形，則這個正方形的邊長為長方形的寬，即4m，再根據正方形的面積＝邊長×邊長，代入數據即可得到答案。【詳解】根據題意可知，正方形的邊長為4m4×4＝16（m2）故答案為：C【點睛】本題考查的是正方形的面積公式，得到正方形的邊長是本題的關鍵。26、B【解析】31＋30＝61(天)。27、D【分析】此題用到時間單位時、日、星期、月、年之間的換算，用到的進率有1日=24時、1年=12個月、1年≈52個星期，1200分鐘=20小時，120小時=5日、120星期≈2年、120個月=10年，由此做出選擇．【詳解】1200分鐘=20小時，120小時=5天，120星期≈2年，120個月=10年；根據實際情況，D符合題意．四、仔細計算。28、770，50，280，03000，3.7，800，1.2【詳解】略29、42；405；63；1216；6.3；7.5【分析】除數是一位數的除法的筆算法則：從被除數的高位除起，先看被除數的最高位；如果最高位比除數小，就要看前兩位；除到被除數的哪一位，商就寫在那一位的上面；余下的數必須比除數小。兩位數乘兩位數的方法：先用一個因數的個位與另一個因數的每一位依次相乘，再用這個因數的十位與另一個因數的每一位依次相乘，乘到哪一位，積的個位就與哪一位對齊，滿幾十就向前一位進幾，再把兩次相乘的積加起來。末尾有0時，把兩個因數0前面的數對齊，并將它們相乘，再在積的后面添上沒有參加運算的幾個0。小數加、減法計算方法：先把各數的小數點對齊，再按照整數加、減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點點上小數點。【詳解】126÷3＝4227×15＝405504÷8＝6338×32＝121610－3.7＝6.34.6＋2.9＝7.5五、圖形與統計30、【分析】根據長方形的面積公式可得，面積是16平方厘米的長方形的長與寬可以是8厘米、2厘米，面積是16平方厘米的正方形邊長是4厘米，據此即可畫圖。【詳解】【點睛】解答此題的關鍵是，先依據正方形和長方形的面積，確定出正方形的邊長和長方形的長和寬，從而畫出符合要求的圖形。31、【詳解】略六、生活中的數學。32、600瓶【解析】24×25=600(瓶)答:一共買來了600瓶礦泉水。33、30名【解析】本題屬于連除應用問題，可以先求出4輛車一次運多少名學生，再求出平均每輛車每次多少名學生．【詳解】240÷2÷4=30（名）答：平均每輛車每次乘坐30人．34、3個；填表畫圖見詳解；規律：面積相等的圖形，周長不一定相等。【分析】長方形的長和寬分別為8厘米和