給青年的十二封信讀書筆記模板01思維導圖讀書筆記目錄分析內容摘要精彩摘錄作者介紹目錄0305020406思維導圖信青年朱光潛青年先生凡此種種哲理作文所得理十盧佛爾宮感想宇宙人生運動社會孟剛代跋中學生關鍵字分析思維導圖內容摘要內容摘要本書是朱光潛先生旅歐期間寫給國內青年朋友的十二封信，信中所說多為青年們所關心和應該關心的事項，如讀書、修身、作文、社會運動、愛戀、哲理，凡此種種。自朱光潛先生筆下汩汩流淌的，是如長者勸導似的語重心長，如老友交談般的誠懇真摯，讀來親切自然，受益頗多。讀書筆記讀書筆記好像世界沒有什么太大的變化，上世紀青年遇到的問題，我們還在遇到，有些解決辦法，還是用著，科技的進步，會催生一些新的問題，但答案，已在以往的世界里！丟掉幻想，保持不滿！一定要有人愛，有事兒做，有所期待！。可能是我已經到了28了，這十二信，沒對我有太多觸動。這本書是我高考完的暑假在北京韜奮書店買的，那時候在打暑假工，閑暇時就會去三里屯的城市書屋里看書。很喜歡朱先生的談話語氣，沒有說教的口吻，似乎只是與朋友的聊天。這是一位前輩和長者在更高維度對認識世界和改造世界的思維總結，醍醐灌頂，豁然開朗。人生的每個階段都會遇到適合于此階段的故事，可以比對的看，然后思考一下。流行語中有一句說：“言有盡而意無窮。就算無法理解里面的思想，當做近代人文辭說話的時候參考也是可行的。《給青年的十二封信》從讀書、動、靜、愛戀、文化等角度給出了作者自己的見解，我們也能從中學到作者認知的角度。我是覺得，在真正認識自己，我們對這個世界的認知和角度，真正從他人的影響中脫離出來，進而塑造自己的三觀后，屬于我們的春天才剛剛開始。精彩摘錄精彩摘錄第一，凡值得讀的書至少須讀兩遍。第一遍須快讀，著眼在醒豁全篇大旨與特色。第二遍須慢讀，須以批評態度衡量書的內容。第二，讀過一本書，須筆記綱要和精彩的地方和你自己的意見。記筆記不特可以幫助你記憶，而且可以逼得你仔細，刺激你思考。愁生于郁，解愁的方法在泄；郁由于靜止，求泄的方法在動。我時常想，做學問，做事業，在人生中都只能算是第二樁事。人生第一樁事是生活。我所謂“生活”是“享受”，是“領略”，是“培養生機”。假若為學問為事業而忘卻生活，那種學問事業在人生中便失其真正意義與價值。我們要能于叫囂擾攘中：以冷靜態度，灼見世弊；以深沉思考，規劃方略；以堅強意志，征服障礙。總而言之，我們要自由伸張自我，不要汩沒在十字街頭的影響里去。就是勸青年眼光要深沉，要從根本上做功夫，要顧到自己，勿隨了世俗圖近利。戀愛是人格的交感共鳴，所以戀愛真純的程度以人格高下為準。一般人誤解戀愛，動于一時飄忽的性欲沖動而發生婚姻關系，境過則情遷，色衰則愛馳，這雖是冒名戀愛，實則只是縱欲。我為真正戀愛辯護，我卻不愿為縱欲辯護；我愿青年應該懂得戀愛神圣，我卻不愿青年在血氣未定的時候，去盲目地假戀愛之名尋求泄欲。目錄分析一談讀書二談動三談靜四談中學生與社會運動五談十字街頭12345目錄分析六談多元宇宙七談升學與選課八談作文九談情與理十談擺脫十一談在盧佛爾宮所得的一個感想010302040506目錄分析十二談人生與我附錄一無言之美附錄二悼夏孟剛代跋“再說一句話”目錄分析作者介紹同名作者介紹朱光潛（1897年9月19日-1986年3月6日），字孟實，安徽省桐城縣（今安徽省樅陽縣）麒麟鎮岱鰲村朱家老屋人，現當代著名美學家、文藝理論家、教育家、翻譯家。1922年畢業于香港大學文學院。1925年留學英國愛丁堡大學，致力于文學、心理學與哲學的學習與研究，后在法國斯特拉斯堡大學獲哲學博士學位。1933年回國后，歷任北京大學、四川大學、武漢大學教授。1946年后一直在