書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！浙江溫州瑞安市公安局招考聘用警務輔助人員160人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.硬水和軟水的區別在于（

）化合物的多少。A.鈣鎂B.鐵鋅C.鋁鎂D.鋅鈣參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理化學知識。第二步，硬水和軟水最主要的區別是：水的物質含量不一樣，表現在：軟水不含或含較少可溶性鈣鎂化合物，硬水含有較多可溶性鈣鎂化合物。A項正確。因此，選擇A選項。硬水和軟水：①軟水不易與肥皂產生皂垢，而硬水相反。硬水并不對健康造成直接危害，但是會給生活帶來很多麻煩，比如用水器具上結水垢、肥皂和清潔劑的洗滌效率減低等。利用這點可以區分硬水和軟水。②硬水可以經過處理轉化為軟水，經軟化處理的硬水指鈣鹽和鎂鹽含量降為1.0～50毫克/升后得到的軟化水。用直流電源作動力，使水中的離子選擇性地透過離子交換膜而獲得軟水。③通常我們所說的“硬水”與“軟水”，主要指碳酸鈣和碳酸鎂的含量，以“毫克碳酸鈣/公升水”或“ppm”來表示，稱為水的硬度。2.除了口誤，筆誤同樣泄露了潛意識的秘密。短信聊天說到我爸身體不舒服卻不去醫院檢查這一事實時，我想說“我爸就是太固執了”，但我鍵入的文字竟是“我爸就是太過分了”。那一刻，我突然呆住了。一詞之別，卻暴露出我內心深處的真實情緒。“固執”只是一種較為客觀的________，而“過分”卻是飽含著情緒的________。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A.體現

流露B.判斷

認識C.描述

表達D.顯示

暗示參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。第一個空前面搭配“固執是一種較為客觀的”，所以提示性詞語為“客觀”，表述的是“固執”是作者對于父親的客觀評價，所以第一個空需要填入與“客觀”搭配的詞語。A項“體現”指某一事物具體的表現出某種現象、某種性質或精神，側重強調事物具體的表現而非評價，不符合文意，排除A項。B項“判斷”指肯定或者否定某種事物的存在，側重主觀表達，不符合文意，排除B項。C項“描述”指描寫敘述，屬于客觀表達，符合文意。D項“顯示”指明顯的表現，側重強調明顯而非評價，不符合文意，排除D項。鎖定答案為C項。第二步，驗證第二空。“過分卻是飽含著情緒的表達”，強調“過分”是作者內心深處對父親的一種情緒表達，符合文意。因此，選擇C選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析可知，本題從第二空入手解題更容易，題意為“過分”是情緒的一種表示，辨析備選詞語的語義，排除與題意不符的B、D。第三步，第一空，辨析備選詞語的語義，再結合題意，排除A。第二空，“認識”指通過實踐了解、掌握客觀事物。“過分”不是一種認識，而是一種情緒的表現，排除B。“暗示”指用含蓄的言語或示意的舉動使人領會。由句意可知，“過分”是情緒的直接表達，沒有體現含蓄之意，排除D。第一空，“體現”意為某種性質或現象在某一事物上具體表現出來。通常需要媒介表現，而文段中則是直接表達，排除A。故本題選C。解題思路：本題可從第二空入手，根據文段信息“筆誤同樣泄露了潛意識的秘密”、“暴露出我內心深處的真實情緒”可知，“過分”應是內心深處對于父親的一種情緒表達，B、D兩項保留。A項“認識”指人的頭腦對客觀世界的反映，文段“過分”不是一種認識，而是情緒的表達，與文意不符，排除；

C項“暗示”指用含蓄的言語或示意的舉動使人領會，文段沒有含蓄示意的意思，排除。第一空，根據“我想說‘我爸就是太固執了’”可知，橫線前的“固執”是作者對自己父親的一種評價，D項“描述”指描寫敘述，符合文意，當選。B項“體現”指某一事物具體地表現出的某種現象、性質或精神，是一種客觀事實的表現，而文段是作者對父親的評價，非事實的表現，排除。故正確答案為D。【文段出處】《潛意識如何泄露我們的秘密？》3.“無風不起浪”體現了事物發展過程中原因與結果之間的關系。（

）A.正確B.錯誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查哲學知識。第二步，“無風不起浪”即沒有風不會起波浪，比喻事情發生，總有原因。體現的哲學道理是因果聯系，有因才有果，因果聯系具有普遍性和客觀性，要求我們自覺樹立因果觀念，增強活動的自覺性和預見性。因此，本題正確。原因與結果的關系：①原因和結果是揭示事物的前后相繼、彼此制約關系的一對范疇。如：一因多果，同因異果；一果同因，同果異因等。②關系特點：因果聯系有時間順序的聯系，總是原因在前結果在后，但非任何前后相繼現象存在因果關系。③辨證關系：相互依存，有因必有果，有果必有因，沒有無因之果和無果之因；相互作用，原因引起結果，結果又反作用于原因，使結果轉化為原因，原因則轉化為結果。4.“制造成本價”、“批發價”、“零售價”，這些“價”所對應的經濟活動環節分別是（

）。A.分配、生產、消費B.分配、交換、分配C.生產、消費、交換D.生產、交換、交換參考答案：D解題思路：本題考查微觀經濟。社會再生產過程包括生產、分配、交換、消費四個環節，其中直接生產過程起決定作用，分配和交換是連接生產和消費的橋梁和紐帶，消費是物質資料生產總過程最終目的和動力。“制造成本價”屬于生產環節的成本價格；“批發價”屬于交換價格，屬于交換環節；零售價屬于賣家與買家之間的交換價格，屬于交換環節。故“制造成本價”“批發價”“零售價”這些“價”所對應的經濟活動環節分別是生產、交換、交換。因此，ABC項錯誤，D項正確。故正確答案為D。5.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：觀察發現，題干圖形均是由一根根火柴組成，且每行火柴的數量存在規律，優先考慮火柴的數量。從每行來看，前兩行的火柴根數之和為16，因此第三行火柴的根數之和也應為16。故本題選A。6.（1）市場倉庫起火（2）房屋突發坍塌（3）進入火場排除火患（4）市民街頭悼念（5）消防戰士被埋A.1-2-5-3-4B.1-3-5-2-4C.1-3-2-5-4D.3-1-4-2-5參考答案：C解題思路：首先分析題干事件，可以提取出“倉庫起火”“房屋坍塌”“進入火場”“悼念”“被埋”等關鍵詞，根據關鍵詞可以明顯看出事件的發展順序，因此考慮直接進行排序。根據事件的發展順序排序。題干描述的是倉庫起火消防戰士英勇犧牲的事件。因為（1）市場倉庫起火，消防員（3）進入火場排除火患，在救火過程中（2）房屋突發坍塌，導致（5）消防戰士被埋，事后（4）市民在街頭悼念。故本題選C。解題思路：第一步：先確定邏輯關系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個事件主要圍繞“消防戰士救火”的過程。選項中首句為事件（1）或事件（3），只有先“市場倉庫起火”，才能“進入火場排除火患”，因此事件（1）和事件（3）相鄰，且事件（1）排在事件（3）前面，排除A、D項。第二步：逐一對照選項并判斷正確答案。根據第一步得到的結果可以判斷只有B項和C項符合，事件（2）和事件（5）的順序不同。通過分析事件（2）和（5）得知，應先“房屋突發坍塌”，才會“消防戰士被埋”，事件（2）應該排在事件（5）前面，從而排除B項。故正確答案為C。7.小李家住在一個小胡同里，各家門牌號從1開始按順序排列。已知胡同里各家門牌號之和減去小李家門牌號等于85，則小李家門牌號是A.5B.6C.7D.8參考答案：B解題思路：由題干“各家門牌號從1開始按順序排列”可得，各家門牌號為從1開始的連續自然數列。又已知“胡同里各家門牌號之和減去小李家門牌號等于85”，設一共有N家，小李家門牌號為M，則，直接求解較復雜，因數目不大，對于N直接枚舉代入即可，從1開始的自然數求和比85大一些，試探當時，，小于85；當時，，恰好比85大一些，此時；當時，不符合題意。所以小李家門牌號是6。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查數列問題。第二步，設胡同里共有n家，小李家門牌號是x，由題意可列方程：，化簡得：（1＋n）n＝170＋2x，即（170＋2x）能夠分解為兩個連續自然數的乘積，代入選項驗證，只有B選項，當x＝6時，可得170＋2x＝182＝13×14，滿足題意。因此，選擇B選項。解題思路：簡單計算問題。分析題干可知，各家門牌號構成首項為1，公差為1的等差數列，又給出了各家門牌號之和減去小李家門牌號的值，利用等差數列求和公式列式分析。設胡同里一共有n家，則各家門牌號之和為，根據題意有＞85（n為正整數），解得n≥13。若n為13，小李家的門牌號為13×14÷2-85=6；若n為14，小李家的門牌號為14×15÷2-85=20，不符合，且之后的數都不符合，則小李家門牌號為6，故本題選B。8.下列屬于可以申請行政復議的行為是（

）。A.對限制人身自由或者查封、扣押、凍結財產等行政強制措施不服的B.對行政機關作出的行政處分或其他人事處理決定的行為不服的C.對行政機關對民事糾紛作出的調解或者其他處理的行為不服的D.對國防、外交等國家行為不服的參考答案：A解題思路：本題考查行政法。A項正確，根據《行政復議法》第六條規定：“有下列情形之一的，公民、法人或者其他組織可以依照本法申請行政復議:（一）對行政機關作出的警告、罰款、沒收違法所得、沒收非法財物、責令停產停業、暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執照、行政拘留等行政處罰決定不服的；（二）對行政機關作出的限制人身自由或者查封、扣押、凍結財產等行政強制措施決定不服的；（三）對行政機關作出的有關許可證、執照、資質證、資格證等證書變更、中止、撤銷的決定不服的；（四）對行政機關作出的關于確認土地、礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂、海域等自然資源的所有權或者使用權的決定不服的；（五）認為行政機關侵犯合法的經營自主權的；（六）認為行政機關變更或者廢止農業承包合同，侵犯其合法權益的；（七）認為行政機關違法集資、征收財物、攤派費用或者違法要求履行其他義務的；（八）認為符合法定條件，申請行政機關頒發許可證、執照、資質證、資格證等證書，或者申請行政機關審批、登記有關事項，行政機關沒有依法辦理的；（九）申請行政機關履行保護人身權利、財產權利、受教育權利的法定職責，行政機關沒有依法履行的；（十）申請行政機關依法發放撫恤金、社會保險金或者最低生活保障費，行政機關沒有依法發放的；（十一）認為行政機關的其他具體行政行為侵犯其合法權益的。”B、C、D三項錯誤，根據《行政復議法》規定：“下列事項不能申請復議：1.對行政法規、規章或者具有普遍約束力的決定、命令不服的；2.對行政機關對其工作人員的獎懲、任免等決定不服的；3.對民事糾紛的仲裁、調解或者處理不服的；4.對國防、外交等國家行為不服的。”故正確答案為A。9.構思：定稿A.行駛：拋錨B.鳴槍：警告C.開學：典禮D.起跑：沖線參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關系。先構思，后定稿，二者為時間先后順序的對應關系，且二者可以是同一主體發出的。第二步：判斷選項詞語間的邏輯關系。A項：拋錨和行駛沒有必然的先后順序，可能是行駛之后拋錨，也可能是在開始行駛之前就拋錨了，二者沒有必然的邏輯關系，與題干邏輯關系不一致，排除；B項：鳴槍的目的是為了警告別人，是行為和目的的對應，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：先開學，后舉辦開學典禮，二者有時間上的先后順序，但二者不是同一主體發出的，與題干邏輯關系不一致，排除；D項：先起跑，后沖線，二者為時間先后順序的對應關系，且二者可以是同一主體發出的，與題干邏輯關系一致，當選。故正確答案為D。10.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，圖形之間存在相同部分，考慮樣式類運算。第二步，兩段式，第一段找規律，第二段應用規律。本題考查相鄰求同，第一段，圖形均是由內外兩個部分構成，圖1的內部成為圖2的外部，圖2的內部成為圖3的外部，同時圖3中的內部與圖1的外部相同。規律代入第二段，圖形均是由左右兩個部分構成，圖1的右側成為圖2的左側，因此問號處圖形的左側應是圖2的右側，右側應是圖1的左側。只有C項符合。因此，選擇C選項。11.人們在社會生活中常會面臨選擇，要么選擇風險小，報酬低的機會；要么選擇風險大，報酬高的機會。究竟是在個人決策的情況下富于冒險性，還是在群體決策的情況下富于冒險性？有研究表明，群體比個體更富有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。以下哪項如果為真，最能支持上述研究結論？A.在群體進行決策時，人們往往會比個人決策時更傾向于向某一個極端偏斜，從而背離最佳決策B.個體會將其意見與群體其他成員相互比較，因其想要被其他群體成員所接受及喜愛，所以個體往往會順從群體的一般意見C.在群體決策中，很可能出現以個體或子群體為主發表意見、進行決策的情況，使群體決策為個體或子群體所左右D.群體決策有利于充分利用其成員不同的教育程度、經驗和背景，他們的廣泛參與有利于最高決策的科學性參考答案：A解題思路：第一步：找到論點論據。論點：群體比個體更具有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。本題沒有論據。第二步：逐一分析選項。A選項：群體作決策時比個人更容易走極端，將群體決策和個人決策做比較，解釋了群體決策與個人決策之間存在差距的原因，可能會導致群體傾向于獲利大但成功率小的行為，有一定的加強作用；B選項：說的是在群體中個體會偏向于群體的一般意見，論證的是個體在群體中是堅持自己獨特意見還是屈眾，跟論題不一致，所以排除；C選項：群體決策可能會被個體或者子群體所主導，也就是說群體決策可能和個體決策是一樣的，而不是比個體決策更具有冒險精神，有削弱的意思，排除；D選項：題干中沒有涉及到決策的科學性與成功率，為無關選項，排除。B、D兩項為無關選項，C項有削弱的意思，只有A項有一定的加強作用，比較而言只能選A。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據。論點：群體比個體更富有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。論據：無。第三步，辨析選項。A項：增加論據。“群體比個人決策時更傾向于極端，背離最佳決策”說明群體比個人更具冒險精神，具有加強作用。B項：無關選項。雖然“個體會順從群體意見”，但未說明“群體的一般意見”是否更具冒險精神，論題不一致，排除。C項：無關選項。“群體決策可能出現為個體或子群體所左右的情況”，但未說明“個體、子群體的意見”是否更具冒險精神，論題不一致，排除。D項：無關選項。群體決策提高決策的科學性，科學是有理有據的，不能說明群體比個體是否更富有冒險精神，論題不一致，排除。因此，選擇A選項。解題思路：本題要求選擇最能支持題干研究結論的一項，需首先明確題干的結論，即“有研究表明”后面的內容。要支持該結論，只需說明群體決策確實比個人決策更富于冒險性。題干結論：群體比個體更富有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。A項，指出群體決策時，會比個人決策更傾向于向極端偏斜，從而背離最佳決策，說明群體決策比個人決策更富于冒險性，支持了題干結論。B項，指出個體會順從群體的一般意見，并不能說明群體決策更富于冒險性，無法支持題干結論。C項，指出群體決策很可能為個體或子群體所左右，并不能說明群體決策更富于冒險性，無法支持題干結論。D項，指出群體決策有利于提高決策的科學性，說明群體決策并非成功率小，削弱了題干結論。故本題選A。12.某博物館收藏了一幅十八世紀末的世界地圖，這張地圖上不可能出現：A.太平洋B.西班牙C.澳大利亞D.南極洲參考答案：D解題思路：第一步，本題考查地理國情知識并選錯誤項。第二步，南極洲是地球上最后一個被發現的大陸，1772—1775年，英國航海家曾三次穿過南極圈，當時人們對南極基本不了解，異想天開地認為南極點周圍是一片汪洋大海，直到1911年12月15日，挪威人阿蒙森率隊到達了南極點，成為第一個到達南極點的人。所以18世紀末，博物館地圖中不可能出現南極洲，故錯誤，當選。因此，選擇D選項。A項：太平洋，意為“平靜的海洋”，是由受雇于西班牙的葡萄牙航海家麥哲倫命名的。麥哲倫于1520年10月，率領5艘船從大西洋穿過麥哲倫海峽向西航行，經過多天的驚濤駭浪后到達一個平靜的洋面，遂命名為太平洋。西方人對太平洋的探知在16世紀即有成就。故正確，但不符合題意，A項不當選。B項：西班牙是歐洲西南部國家，位于歐洲與非洲的交界處，西班牙在大航海時代中扮演重要角色，在歐洲、美洲、亞洲和非洲建立起大量殖民地，15世紀中期—16世紀末，成為文藝復興時期歐洲最強大的國家。故正確，但不符合題意，B項不當選。C項：澳大利亞原為澳大利亞土著人的居住地，17世紀初，西班牙人、葡萄牙人和荷蘭人先后抵達，1770年基本淪為英國殖民地，1931年成為英聯邦內的獨立國家，所以18世紀末的地圖中應該繪有澳大利亞地區。故正確，但不符合題意，C項不當選。13.將下列五個句子重新排列，語序正確的是①有的書昨天看不懂，過些日子再看才懂了②或者一本書讀了前面有許多不懂的地方，讀到后面才豁然開朗③經驗證明，有許多書看一遍兩遍還不懂，讀三遍四遍就懂了④因此，重要的書必須常常反復閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益⑤也有的似乎已經看懂了，其實不大懂，后來有了一些實際知識，才真正懂得它的意思A.①⑤②③④B.③①⑤②④C.④③②①⑤D.③②①⑤④參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。③句通過“經驗證明”引出讀書時有開始看不懂書的情況，①句是對一種看不懂書的情況的具體介紹。③適合放在①的前面，排除A項。④句“因此”引導結論，不適合放在首句，排除C項。第二步，①②⑤均介紹看不懂書的幾種情況，⑤中“也有”表示補充說明，⑤適合放在①的后面，并且，“也有”應該放在最后。排除B項。答案鎖定D選項。第三步，驗證D選項。語義連貫，邏輯清晰。因此，選擇D選項。14.已知A股票上漲了0.16元，相當于該股票原價的16%。B股票上漲了1.68元，也相當于原價的16%。則兩種股票原價相差：A.8元B.9.5元C.10元D.10.5元參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經濟利潤問題，屬于基礎公式類。第二步，A股票的原價為0.16÷16%＝1（元），B股票的原價為1.68÷16%＝10.5（元），二者相差10.5－1＝9.5（元）。因此，選擇B選項。15.環境污染已經成為全世界普遍關注的問題。科學家和環境保護組織不斷發出警告，如果我們不從現在起就重視環境保護，那么人類總有一天將無法在地球上生存。以下解釋最符合以上警告含義的是：A.如果從后天而不是從明天起就重視環境保護，人類的厄運就要早一天到來B.如果我們從現在起開始重視環境保護，人類就可以在地球上永久地生存下去C.對污染問題的嚴重性要有高度的認識，并且要盡快采取行動做好環保工作D.只要我們從現在起開始重視環境保護，人類就不至于在地球上無法生存下去參考答案：C解題思路：根據“符合”一詞可知本題為細節判斷題。材料主要是給了我們一個警告：要從現在起就重視環境保護，否則將會產生非常嚴重的后果。所以“對污染問題的嚴重性要有高度的認識，并且要盡快采取行動做好環保工作”最切合題意。A選項中的“從后天而不是明天起”與文中的“現在起”不相符，且表意過于表面；B項“永久地生存下去”表達過于絕對；人類要想在地球上長久地生存下去，就要從現在起重視環境保護，但不是只“重視環境保護”就能做到的，D項錯誤。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段。文段第二句用“如果”引導了一個反面論證，如果不重視環境保護就會怎么樣，可以看出文段重點闡述的是：現在環境污染嚴重，我們應該高度重視環境保護，并采取行動。第二步，辨析選項。A項中“從后天而不是明天起”與文中的“現在起”不相符，且表意過于表面，排除A項。B項“永久地生存下去”表達過于絕對，排除B項。C項符合文段重點。D項，人類要想在地球上長久的生存下去，就要從現在起重視環境保護，但不是只“重視環境保護”就能做到的，排除D項。因此，選擇C選項。16.中世紀的歐洲神學家認為上帝是存在的，理由是：你能證明上帝不存在嗎？那么下列選項中與上述的論證方式相同的是：A.鬼是不存在的，如果有鬼，為什么會有那么多人不相信有鬼B.偉大的物理學家一定也是數學家，理由是：牛頓就是數學家C.地外生物一定是存在的，理由是：人類對宇宙的認識還有很大的局限性D.有些人堅信外星人是存在的。理由是：誰能證明外星人不存在參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據提問方式“論證方式相同”，確定為平行結構。第二步，分析題干推理形式。題干根據因沒有任何證據證明上帝是不存在的，得出上帝是存在的，這種論證方式是“訴諸無知”，其論證形式是：沒有證據證明A為真，所以A為假的；沒有證據證明A為假，所以A為真的。第三步，辨析選項。A項：鬼是否真實存在與人們是否相信有鬼不是一個概念，與題干推理形式不同，排除；B項：論證方式為舉例論證，即先提出一個觀點，然后舉出一個例子來證明這個觀點，與題干推理形式不同，排除；C項：因為人類對宇宙的認識還有很大的局限性，所以地外生物一定是存在的，人類對宇宙的認識是否局限與是否存在地外生物沒有必然關系，與題干推理形式不同，排除；D項：不能證明外星人不存在，所以外星人存在，與題干推理形式相同，符合。因此，選擇D選項。17.總經理辦公室門口有一提醒標志，上面寫著“未預約者請勿入內”。某天，總經理約好的幾位同事都來到辦公室門口。如果按照標志的要求，下列一定成立的是：A.他們可能不會被允許進入B.他們一定不會被允許進入C.他們一定會被允許進入D.他們不可能被允許進入參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據題干和選項特征，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①?預約→?入內第三步，進行推理。根據已知條件“總經理約好的幾位同事都來到辦公室門口”，即“已經預約”。“已經預約”是對①的“否前”，否前推不出必然結論，得到的應該為可能性的結論，B、C、D選項都是必然性結論，排除。因此，選擇A選項。“不可能”等價于“一定不”18.某單位有72名職工，為豐富業余生活，擬舉辦書法、乒乓球和圍棋培訓班，要求每個職工至少參加一個班。已知三個班報名人數分別為36、20、28，則同時報名三個班的職工數至多是：A.6人B.12人C.16人D.20人參考答案：A解題思路：容斥問題。根據三集合容斥原理可知：三個班報名人數－同時報兩個班人數－同時報三個班人數＝總人數。若要使同時報名三個班人數最多，則同時報名兩個班人數應最少。要使同時報名三個班的職工最多，就要使同時報名兩個班的人數為0，所求為（36+20+28-72）÷2=6人。解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于三集合容斥類。第二步，設只報名兩個班的人數為x，同時報名三個班的人數為y。由至少參加一個班，可知都不參與人數為0。根據三集合非標準型公式可得36＋20＋28－x－2y＝72，化簡得y＝6－0.5x。第三步，要使同時報名三個班的職工數至多，則取x＝0，解得y＝6。因此，選擇A選項。解題思路：題中給出總數和三個班分別人數，根據三集合非標準公式：進行列式。“每個職工至少參加一個班”則，都不滿足數為0。代入數據：，要想使報三個班的人數最多，則報兩個班的人數最少為0。解得報三個班的人數為6人。故正確答案為A。19.李普曼《輿論學》中對新聞業有一個著名的比喻：“探照燈”，“新聞業就像是總在移動的探照燈的光束，它在茫茫黑暗中照亮了一個又一個片段。”李普曼緊接著又說：“人們不可能僅僅依據這樣的光束來處理與世界有關的事物。”上述材料旨在說明（

）。A.新聞報道的總量太大，難以選擇B.新聞在觀察世界時難以避免其局限性C.新聞提供了太多的可能性，難以選擇D.新聞熱衷于表面的、戲劇性強的事實參考答案：B解題思路：文段首句通過比喻形式引出“新聞學”的話題，將新聞學比作探明燈的光束，肯定了新聞學的作用與價值，接下來，通過“這樣的光束”總結全文，強調人們不能僅僅通過新聞業來了解世界，即新聞業在觀察世界時有局限性，對應B項。A項，“難以選擇”文段無體現，無中生有，排除；C項，文段重點強調新聞的局限性，“太多的可能性”表述與文意不符，排除；D項，“表面的、戲劇性強的事實”文中無體現，無中生有，排除。故正確答案為B。【文段出處】《未來新聞的只是形態》20.下列選項，與所給立體圖形不同的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：本題考查立體圖形的旋轉問題，這類題目主要考查考生對空間的想象能力，以及對于細節特征的觀察能力。A、C、D三項均可由題干立體圖形旋轉得到，B項無法通過題干立體圖形旋轉得到。故本題選B。21.家屬：親屬：家族A.而立：不惑：古稀B.助教：講師：教授C.藍領：粉領：白領D.事故：事變：事情參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。家屬、親屬、家族之間概念范圍逐步擴大，三者之間為逐一包容關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：三者之間為并列關系，排除；B項：三者之間為并列關系，排除；C項：三者之間為并列關系，排除；D項：事故、事變、事情概念范圍逐步擴大，三者之間依次為包容關系，事情包含事變，事變包含事故，當選。故正確答案為D。22.文字：劇本：話劇A.水：水果：果汁B.葉子：植物：中藥C.字母：鍵盤：文章D.音符：樂譜：歌曲參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關系。“文字”是“劇本”的組成元素，前兩詞之間為組成關系，根據“劇本”排練“話劇”，后兩詞之間為對應關系。第二步：判斷選項詞語間的邏輯關系。A項：“果汁”是以“水果”為原料經過物理方法如壓榨、離心、萃取等得到的汁液產品，后兩詞之間的對應關系與題干對應關系不一致，排除；B項：“葉子”與“植物”之間為組成關系，“植物”與“中藥”之間為交叉關系，有些植物是中藥，有些中藥是植物，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：“字母”與“鍵盤”之間為或然組成的關系，同時“鍵盤”與“文章”之間無明顯的邏輯關系，與題干邏輯關系不一致，排除；D項：“音符”是“樂譜”的組成元素，前兩詞之間為組成關系，根據“樂譜”排練“歌曲”，后兩詞之間為對應關系，與題干邏輯關系一致，當選。故正確答案為D。23.班主任在期末總結會上說：“我們班的同學在過去的一年里取得了優異的成績，有的在奧數競賽中獲了獎，有的在英語口語比賽中獲了獎，有的在舞蹈比賽中獲了獎。我們班有許多女同學……”

由此可以推出：A.取得優異成績的全部是女同學B.取得優異成績的肯定有女同學C.取得優異成績的女同學多于男同學D.取得優異成績的可能沒有女同學參考答案：D解題思路：由班主任的話可知有的同學取得優異成績，但是可能有女同學，也可能沒有女同學，因此Ａ項和Ｂ項錯誤；Ｄ項正確；題干也沒有對男女同學的數量進行比較，因此Ｃ項錯誤。故答案選Ｄ。解題思路：第一步，確定題型。依據題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項:由題干可知，取得優異成績的同學性別不確定，也可能有男同學，不能推出“全部是女同學”，“全部”的表述過于絕對，排除；B項:由題干可知取得優異成績的同學性別不確定，有可能這些同學全是男生，不能推出“肯定有女同學”，“肯定有”的表述過于絕對，排除；C項:題干中沒有提及取得優異成績的男女同學的具體人數，無法對取得優異成績的男女同學人數進行比較，“多于”屬于敏感詞匯，排除；D項:由于取得優異成績的同學性別不確定，可能出現沒有女同學的情況，“可能”二字符合從弱原則，可以推出。因此，選擇D選項。24.9，15，（

），25，27，33A.18B.19C.20D.21參考答案：B解題思路：第一步，項數較多，考慮多重數列。第二步，數列有六項，考慮兩兩分組，分組情況為（9，15），[（19），25]，（27，33），觀察發現15－9＝6，33－27＝6，猜測規律為組內之差等于6，則所求項為25－6＝19，驗證選項，滿足規律。因此，選擇B選項。25.幾乎每個人的內心深處，都有著對烏托邦和理想社會的向往。反烏托邦主題則是將其邏輯進行推演，最終會發現理想（主要是對制度和技術的崇拜）往往會導致種種無法控制的弊端：極權統治、非人性社會、精神壓抑等。與烏托邦批判“舊”或允諾“新”的熱度相比，反烏托邦的語匯更加冷峻，也更尊重人性的真實。大多數反烏托邦作品都充滿想象力和黑色幽默，其辛辣的諷刺讓我們哭笑不得，然后冷汗涔涔。對這段文字概括最準確的是：A.介紹反烏托邦作品的特點B.揭示烏托邦理想的弊端C.描述理想與現實之間的鴻溝D.指出烏托邦與反烏托邦作品的差異參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先以“烏托邦”為鋪墊，然后介紹“反烏托邦”作品的特點，最后通過與“烏托邦”進行對比，進一步突出“反烏托邦”作品的特點。文段為“分—分”結構，主體是“反烏托邦作品”。第二步，對比選項。A項主體與文段主體相一致。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查對文段主旨的把握。快速閱讀文段和選項可知，本文從結構上分析比較困難，可以通過抓論述對象入手確定答案。文段首先比較了烏托邦與反烏托邦主題的差異，接下來重點介紹了反烏托邦作品的特點。文段的論述重點是“反烏托邦”，只有B項將其作為重點，當選。A、C兩項沒有將“反烏托邦”作為重點。D項將“烏托邦”與“反烏托邦”并列，也沒有突出重點。故本題選B。解題思路：文段開篇借助于烏托邦引出反烏托邦這一重點概念，后文詳細地介紹了反烏托邦這一主題，并展開了詳細的論述，故文段的主題詞是“反烏托邦”。B項對原文主旨的凝練概括，即“介紹反烏托邦作品的特點”符合。A、C兩項的主題詞不是反烏托邦，排除；D項，文段重點強調的是“反烏托邦”，“烏托邦”為非重點，其次“烏托邦與反烏托邦的差異”反推文段，應該是圍繞“烏托邦”與“反烏托邦”的并列文段，但此題強調“反烏托邦”，排除。故正確答案為B。26.小張和小李都要從甲地到乙地，甲、乙兩地相距54千米，他們只有一輛自行車，約定分別各騎一段路，他們騎車速度是15千米/小時，小張和小李步行速度分別是3千米/小時、4千米/小時，小張先步行，小李先騎車同時從甲地出發，為了使兩人同時到達乙地，小李騎自行車到甲、乙之間的丙地。把自行車寄放在丙地留給小張，然后改為步行至乙地。丙地離甲地（

）千米。A.18B.30C.24D.22參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類，用方程法解題。第二步，設丙地離甲地x千米，則小張步行x千米、騎行（54－x）千米；小李步行（54－x）千米、騎行x千米，由于同時到達乙地，可列式x/3＋（54－x）/15＝x/15＋（54－x）/4，解得x＝22千米。因此，選擇D選項。27.時間感知扭曲是指對時間不正確的知覺。在生活中，受各種因素影響，人們對時間的感知往往會不符合實際，有時候覺得時間過長，有時候覺得時間太短。許多原因都可以造成時間感知扭曲，現實中一場糟糕的表演會讓人如坐針氈、覺得終場遙遙無期，與此相反的是，人們對于美好愉悅的時光總嫌太短。根據上述定義，下列選項不符合時間感知扭曲的是：A.一日不見，如三月兮B.歡娛嫌夜短，寂寞恨更長C.孤館度日如年，風露漸變D.入春才七日，離家已二年參考答案：D解題思路：本題要求選擇不符合時間感知扭曲的一項。分析題干定義，發現其關鍵點為對時間“不正確”的知覺，在解題時應嚴格依據定義的關鍵點分析選項。時間感知扭曲定義的關鍵信息：對時間不正確的知覺。A項，說的是一日不見猶如三月漫長，是對“一日”的錯誤感知，符合定義。B項，說的是高興的時候覺得時間太短，寂寞的時候覺得時間太長，是對時間的錯誤感知，符合定義。C項，說的是在驛館里形單影只，過一天像一年那樣長，秋風和露水都開始變得寒冷，是對時間的錯誤感知，符合定義。D項，說的是雖然這時候入春才有七天，但是離開家已經有兩年了，表達的是實際時間，沒有體現對時間的錯誤感知，不符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關鍵信息。①對時間不正確的知覺；②受各種因素的影響，人們對時間的感知往往不符合實際，有時候覺得時間過長，有時候覺得時間太短。第三步，辨析選項。A項：意思是一天不見面，好像隔著三個月那樣長久，體現了“人們對時間的感知不符合實際，覺得時間過長”，符合定義；B項：意思是夜晚人在歡樂時嫌時間太短，而在孤寂時則嫌時間太長，體現了“人們對時間的感知不符合實際，覺得時間過長”，符合定義；C項：意思是形單影只在驛館里覺得度日如年，體現了“人們對時間的感知不符合實際，覺得時間過長”，符合定義；D項：意思是入春才剛剛七日，離開家已經有兩年了，七日與二年分別為不同參照的時間概念，均是對時間的正確感知，不符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。“對時間不正確的知覺”。第二步：逐一分析選項。A項：“一日不見，如三月兮”指的是一天沒見，就覺得過去了三個月，符合“對時間不正確的知覺”，符合定義，排除；B項：“歡愉嫌夜短，寂寞恨更長”指的是歡樂時嫌夜里時間短促，寂寞時怨恨夜晚時間漫長，符合“對時間不正確的知覺”，符合定義，排除；C項：“孤館度日如年，風露漸變”指的是在驛館里形單影只，度日如年，秋風和露水都開始變得寒冷，過一天就好像過了一年一樣，符合“對時間不正確的知覺”，符合定義，排除；D項：“入春才七日，離家已二年”指的是入春已經過了七天了，但離開家已經兩年了，這是對于時間的客觀陳述，不符合“對時間不正確的知覺”，不符合定義，當選。本題為選非題，故正確答案為D。28.有些紫砂壺是有生命的，因此，有些有生命的東西有品質好壞之分。以下各項判斷如果為真，則哪項最能加強上述論證？A.紫砂壺都有品質好壞之分B.有些紫砂壺是沒有生命的C.紫砂壺都沒有品質好壞之分D.有些有生命的東西不是紫砂壺參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據提問方式中的“加強”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據。論點：有些有生命的東西有品質好壞之分。論據：有些紫砂壺是有生命的。第三步，辨析選項。A項：建立聯系。論點和論據可作簡化，論據：有些紫砂壺是有生命的，換位可得“有些有生命的是紫砂壺”，論點：有些有生命的是有品質好壞之分的，該項為：紫砂壺→有品質好壞之分，在“紫砂壺”和“品質好壞”之間建立了聯系，具有加強作用。B項：不明確項。該項不涉及“品質好壞”，無法在“紫砂壺”和“品質好壞”間建立聯系，不具有加強作用。C項：切斷聯系。該項在紫砂壺和品質好壞之間切斷了聯系，具有削弱作用。D項：不明確項。該項不涉及“品質好壞”，無法在“紫砂壺”和“品質好壞”間建立聯系，具有加強作用。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：分析題干信息。條件：紫砂壺與有生命的關系，結論：有生命與有品質好壞之分的關系。第二步：根據三段論特點得到以下步驟，直接得出結論。1、在條件和結論不同的對象間搭橋，即在紫砂壺和有品質好壞之分間搭橋；2、搭橋的方向：由條件的對象指向結論的對象，即由紫砂壺推出有品質好壞之分；3、該表達必須是充分的表達，即所有紫砂壺都有品質好壞之分。第三步：分析選項得出答案。通過分析，A項中說法正是第二步的結論。故正確答案為A。29.兩個半徑不同的圓柱形玻璃杯內均有一定量的水，甲杯的水位比乙杯高5厘米。甲杯底部沉沒著一個石塊，當石塊被取出并放進乙杯沉沒后，乙杯的水位上升了5厘米，并且比這時甲杯的水位還高10厘米。則可得知甲杯與乙杯底面積之比為：A.1∶2B.2∶3C.3∶2D.3∶5參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查幾何問題，屬于立體幾何類。第二步，設最初甲的水位為x，由甲比乙高5厘米知，乙為（x－5）厘米，根據乙杯上升5厘米得，此時乙為x－5＋5＝x，同理可得，此時甲為（x－10）厘米。第三步，前后比較可知，乙上升5厘米，甲下降10厘米。故甲、乙底面積之比為1∶2（體積相同，高度和底面積成反比）。因此，選擇A選項。解法二：第一步，本題考查幾何問題，屬于立體幾何類。第二步，加入石頭后，當乙漲了5厘米，到了甲原先的水位，則甲原先的水位（有石頭）比甲現在的水位（沒有石頭）高了10厘米，故S甲∶S乙＝5∶10＝1∶2（體積相同，高度和底面積成反比）。因此，選擇A選項。解題思路：圓柱體體積＝底面積×高，當石塊放入乙杯時乙杯水位提高5厘米，可知石塊體積＝乙杯底面積×5。甲杯原水位＝乙杯原水位＋5，甲杯現水位＝乙杯現水位－10，甲杯的水位變化是因為取出了石塊，故石塊體積＝（甲杯現水位－甲杯原水位）×甲杯底面積。石塊體積不變，故所求甲、乙兩杯底面積之比即為水位變化的反比。根據題意設原來乙杯水位為a，甲杯水位為a＋5，石塊從甲杯放入乙杯，乙杯水位變為a＋5，而甲杯水位為a＋5－10＝a－5，即甲杯水位下降了a＋5－（a－5）＝10厘米，根據石塊體積不變，水杯底面積與高度之比成反比，故甲、乙杯底面積之比為5∶10＝1∶2。故本題選B。解題思路：石塊未取出前，甲杯的水位比乙杯高5厘米；當石塊被取出放進乙杯后，乙杯的水位上升了5厘米，而此時乙杯的水位比甲高10厘米。可知整個過程甲杯的水位下降了10厘米。甲杯下降的10厘米高度的體積，與乙杯上漲的5厘米高度的體積，均為石塊的體積，故其底面積之比應為二者體積上漲高度的反比，為5∶10，即1∶2。故正確答案為B。30.“西方有木焉，名曰射干，莖長四寸，生于高山之上，而臨萬仞之淵。木莖非能長也，所立者然也。”這句話體現的哲理是：A.認識是一個循序漸進的過程B.一切從實際出發C.實踐必然經歷“失敗、成功、再失敗、再成功”的過程D.外因對事物的變化起決定作用參考答案：B解題思路：第一步，本題考查唯物論知識。第二步，題干中古文的大意為：西方有一種樹木，名叫射干，樹莖只有四寸長，可它生長在高山上面，就能俯臨萬丈深淵。這并不是因為在高山上面射干的樹莖就能夠長得長些，而是它所生長的地勢使它如此的。樹木到底能長多長受它生長地勢的制約，這就告訴我們無論干什么都要從實際出發。因此，選擇B選項。A項：“認識是一個循序漸進的過程”說法本身正確，但題干并沒強調如何循序漸進地認識事物。A項不符合題意，不當選。C項：實踐必然經歷“失敗、成功、再失敗、再成功”的過程，與題干無關。C項不符合題意，不當選。D項：內因對事物的變化起決定作用，外因通過內因對事物變化起影響作用，“外因對事物的變化起決定作用”說法錯誤。D項錯誤。31.商標平行進口是指在國際貨物買賣中，某商標權或商標使用權已受一國法律保護，而進口商未經該國商標所有人或商標使用權人許可，從國外進口相同商標商品。根據上述定義，下列選項屬于商標平行進口的是：A.甲國生產商與乙國經營商簽約銷售一款新型發動機，但后者未經甲國生產商許可擅自將此產品銷往丙國B.甲國某飲料生產商授權乙國企業在乙國境內使用其品牌生產、銷售飲料，后者未經許可將此飲料傾銷往丙國C.甲國某家電生產商授權乙國廠商使用其商標生產彩電，乙國經銷商未經后者許可從甲國進口該品牌彩電D.甲國一汽車制造商允許乙國某服裝廠在T恤上使用其商標，該服裝廠又以高價將T恤返銷到甲國的市場參考答案：C解題思路：第一步：抓住定義中的關鍵詞。定義強調“進口商沒有獲得商標所有人或商標使用權人許可，從國外進口相同商標商品”。第二步：逐一判斷選項。A、B、D三項均屬于對外出口的銷售行為，不符合從國外進口相同商標商品；C項“乙國經銷商未經后者許可從甲國進口該品牌彩電”符合進口商未經該國商標所有人或商標使用權人許可，從國外進口相同商標商品。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①某商標權或商標使用權已受一國法律保護；②進口商未經該國商標所有人或商標使用權人許可，從國外進口相同商標商品。第三步，辨析選項。A項：銷往丙國是對外出口，而非“進口”，不符合定義；B項：銷往丙國是對外出口，而非“進口”，不符合定義；C項：甲國某家電生產商授權乙國廠商使用其商標生產彩電，“進口商”乙國廠商“未經商標所有人或商標使用權人”甲國生產商的“許可”，從甲國“進口相同商標”彩電，符合定義；D項：乙國將T恤返銷到甲國，是對外出口，而非“進口”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：題干定義商標平行進口是一種商業行為，分析其發生原因，再結合選項比較即可解題。商標平行進口定義的關鍵信息：進口商未經該國商標所有人或商標使用權人許可，從國外進口相同商標商品。A項，乙國企業將產品銷往丙國，而非從丙國進口產品，不符合定義的關鍵信息。B項，乙國企業將飲料銷往丙國，而非從丙國進口飲料，不符合定義的關鍵信息。C項，乙國進口商未經商標所有人或商標使用權人乙國廠商的許可，從甲國進口相同商標彩電，符合定義。D項，乙國某服裝廠將服裝返銷到甲國，不符合定義的關鍵信息。故本題選C。32.下列代詞與所指代的意思對應不正確的是：A.南冠--囚犯B.絲竹--音樂C.膝下--晚輩D.汗青--史冊參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文化常識并選錯誤項。第二步，膝下指人幼年時常依于父母膝旁，言父母對幼孩之親昵。所以膝下應對應兒女，而不是晚輩。C項錯誤，符合題意，當選。因此，選擇C選項。A項：“南冠”，是俘虜的代稱。楚國在南方，因此稱楚冠為南冠。本指被俘的楚國囚犯，后泛稱囚犯或戰俘。亦作“南冠囚”“南冠君子”“南冠客”“南冠”。A項正確，不當選。B項：絲，指弦樂器；竹，指管樂器。絲竹是琴瑟簫笛等樂器的總稱，也指音樂。B項正確，不當選。D項：汗青是指古時在竹簡上記事，先以火烤青竹，使水分如汗滲出，再刮去青皮，便于書寫，避免蟲蛀，故稱汗青，也叫殺青，借指史冊。南宋文天祥《過零丁洋》詩：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”D項正確，不當選。33.________是專家抱著普濟眾生的心，________他沒有充分地理解民眾，體諒民眾，________不可能根據民眾的需要去“稀釋”去“翻譯”，________無法解民眾之難。填入劃橫線部分最恰當的一項是：A.如果

那么

也就

更B.即使

然而

結果

所以就C.就算

只要

就

也就D.雖然

但是

所以

就參考答案：C解題思路：第一步，分析語境。前兩句“專家抱著普濟眾生的心”和“沒有充分理解民眾”的意思是相反相對的。“沒有充分體諒民眾”和“不可能根據民眾需求去‘翻譯’”，兩句之間是一個條件關系，且“不可能根據民眾需求去‘翻譯’”和“無法理解民眾之難”都是是由“沒有充分體諒民眾”帶來的結果，二者之間是并列關系。第二空和第三空應填入表條件關系的關聯詞，第四空應填入表并列的關聯詞。第二步，辨析選項。A項“如果……那么”表示假設條件，前一句表示條件，后一句由條件得出結論，“更”表示遞進關系，不符合語境，排除A項。B項“所以就”表示因果關系，不符合語境，排除B項。C項“就算”指即使，“只要……就”表示條件關系，“也就”表示并列，符合語境。D項“所以”表示因果結論，不符合語境。因此，選擇C選項。34.我們絕大多數人既不是有大筆財產可繼承的“富二代”，也不是中了千萬大獎的幸運兒，所以還是要咬緊牙關，去承擔屬于自己的那份責任，畢竟我們有父母需要贍養，有柴米油鹽需要開支。但我們并非沒有希望，我們希望通過今天的努力，能夠得到職位的升遷，能夠獲得更豐厚的收入，然后讓自己和家人過上更加富足的生活。________________。他們沒有甘于啃老，沒有不勞而獲，只是用自己的汗水和智慧來讓自己和家人過上更好的生活。這種普通的勞動者所迸發出來的力量，是推動整個社會往前發展的力量，是撐起我們這個時代更加美好的基石。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.我們是非凡的普通人，都在努力生活著B.為小小的希望努力，是踏實而幸福的C.一個努力生活的人，是值得尊敬的D.每個人，都有一顆堅強而勇敢的心參考答案：C解題思路：本題考查語句的填充與銜接。對于此類題目，保持前后文的話題統一、前后照應是其基本原則。橫線前論述的是“我們”，橫線后以“他們”開頭，因此橫線部分應起到承上啟下的作用，能引出“他們”這一指代對象。分析后文可知，此處的“他們”指的應是努力生活的普通勞動者，且“是推動……的力量，是撐起……的基石”肯定了這些普通勞動者的價值。分析可知，C項的“一個努力生活的人，是值得尊敬的”填入銜接恰當。A項以“我們”開頭，銜接后文的“他們”顯得突兀，排除。B項只體現出了“努力的積極意義”，概括片面，排除。D項表述過于絕對，且“堅強而勇敢的心”在文中沒有體現，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。先從橫線位置入手，橫線位于文段中間，填入的語句需承上啟下。通讀文段，前半段講的是“我們大多數人都是普通人，還是要咬緊牙關，承擔屬于自己的那份責任”，然后通過轉折關聯詞“但”引出“我們并非沒有希望，我們希望通過今天的努力，獲得職位、收入等的改變”，就是要做一個努力生活的人。文段后半部分“他們沒有甘于啃老，沒有不勞而獲，只是……更加美好的基石”講的是普通人對社會做出的貢獻。因此填入的語句應表示努力生活的人對社會是有積極意義的。第二步，對比選項。D項“努力生活”可以銜接原文前半段的內容；“值得尊敬”對應努力生活的人對社會的積極意義，話題一致，承上啟下，符合上述語境。因此，選擇D選項。解題思路：本題為語句填空題，空在中間，橫線處所填句子應與上下文構成銜接，空前闡述了對于絕大多數人而言，通過努力可以讓自己和家人過上更加富足的生活，空后闡述了努力生活的人沒有靠別人且能夠推動社會和時代的進步，說明這是值得尊敬的。所以空處句子既要提及上文的“努力生活”又要體現下文的“值得尊敬”，因此對應D項，符合文意。A項，后文主語是“他們”，而此選項主語是我們，主語不一致，排除。B項，文段討論的核心話題是“努力生活”，“堅強而勇敢的心”無中生有，排除。C項，“踏實而幸福”與后文對社會的貢獻無關，排除。故正確答案為D。【文段出處】《女背工的身影是“努力生活者”的縮影》35.一個具備工匠精神的人，在面對自己的工作時，不會左顧右盼，朝秦暮楚，總是幻想找到一步登天的終南捷徑，哪怕只是一件在他人看來微不足道的小事，往往也會將畢生的志趣和難以想象的精力貫注其中，以一種“

”的韌勁，日復一日地將之做到極致。填入畫橫線部分最恰當的一項是（

）。A.天生我材必有用B.竹杖芒鞋輕勝馬C.衣帶漸寬終不悔D.此時無聲勝有聲參考答案：C解題思路：橫線出現在文段結尾，需要結合前文內容進行分析。前文說具備工匠精神的人“不會左顧右盼，朝秦暮楚”，強調了專心致志。緊接著通過“將畢生的志趣和難以想象的精力貫注其中”說明了執著追求不放棄的精神，橫線處搭配“韌勁”，所以橫線上的內容應該體現出為了實現目標堅持不懈，不怕困難的精神，對應C項。A項，“天生我材必有用”指每個人都有他價值和長處，與文段強調的堅持不符，排除；B項，“竹杖芒鞋輕勝馬”指面對困難豪放灑脫的態度，與文段強調的堅持不符，排除；D項，“此時無聲勝有聲”指默默無聲比有聲更感人，與文段強調的堅持不符，排除。故正確答案為C。【文段出處】《影視創作呼喚工匠精神》36.依據公文的行文方向分類，公文可分為：

A.上行文

B.下行文

C.平行文

D.報請性公文

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查公文知識。

第二步，通過分析題干“公文可分為”可以得知，此題是一道多選題。

按行文方向劃分，公文可分為上行文、下行文和平行文。

A項：上行文，指下級機關或業務部門向所屬上級領導機關或業務主管部門的一種行文。如請示、報告。A項正確。

B項：下行文，是指上級領導機關或業務主管部門對所屬的下級機關的一種行文。下行文一般常用指示、決定、通知、批復等。B項正確。

C項：平行文，指平行機關或不相隸屬的機關之間的發文，主要是函。C項正確。

因此，選擇ABC選項。

D項：根據公文內容的性質，公文可分為：指揮性公文、報請性公文、知照性公文、記錄性公文。報請性公文，是下級機關向上級機關匯報工作、反映情況、請示問題所使用的陳述性、請求性公文，主要是報告、請示。不是根據公文的行文方向分類而來。D項錯誤。

根據內容的性質，公文可分為：

1.指揮性公文件，指上級領導機關對下級機關或群眾發出的用以領導與指導工作的公文，如命令、決定、意見、批復和政策性通知等。

2.報請性公文，是下級機關向上級機關匯報工作、反映情況、請示問題所使用的陳述性、請求性公文，主要是報告、請示。

3.知照性公文，指機關單位發布的需要周知或遵守，以及各機關單位之間聯系工作，通報情況所使用的公文，如公報、公告、知照性通知、通報、函等。

4.記錄性公文，指各機關、組織用以記載公務活動以備查考的公文，如紀要。

37.（

）不屬于行政處罰的種類之一。A.沒收違法所得B.責令停產停業C.罰金D.罰款參考答案：C解題思路：本題考查行政法。根據《行政處罰法》第九條規定：“行政處罰的種類：（一）警告、通報批評；（二）罰款、沒收違法所得、沒收非法財物；（三）暫扣許可證件、降低資質等級、吊銷許可證件；（四）限制開展生產經營活動、責令停產停業、責令關閉、限制從業；（五）行政拘留；（六）法律、行政法規規定的其他行政處罰。”因此，罰金不屬于行政處罰的種類。本題為選非題，故正確答案為C。38.當被催眠者被告知自己是聾子后，再問他們能否聽見催眠者說話時，他們回答“聽不到”。一些學者試圖解釋這現象，認為被催眠者的“自我”被分裂為各個零散的部分，聾了的那一部分和回答的那一部分是相互分裂的。以下哪項質疑最能削弱以上解釋?A.為什么回答的那一部分不答“能聽到”呢B.為什么觀察到的事實都必須有個特定的解釋呢C.為什么所有被催眠者在上述情況下都做出同樣的反應呢D.為什么被催眠者表現出已接受催眠者的暗示，覺得自己是聾子呢參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據。論點：一些學者認為被催眠者的“自我”是分裂的，聾了的那部分和回答的那部分是分開的。論據：當被催眠者被告知自己是聾子后，問他們能否聽到催眠者說話時，他們回答“聽不到”。第三步，辨析選項。A項：增加反向論據。論點假設被催眠者的“自我”是分裂的，那么聾了的部分應該聽不到，所以不回答，而另一部分能聽到催眠者提問，應該回答“能聽到”，而實際上論據中指出當被催眠者被告知自己是聾子后，問他們能否聽到催眠者說話時，他們回答“聽不到”，這說明論點和論據是矛盾的，具有削弱作用。B項：無關選項。該項討論的是“是否需要解釋”這個現象，與論點中的解釋是否正確無關，論題不一致，排除。C項：不明確項。該項討論被催眠者都會做出同樣反應的原因，但具體如何反應沒有體現，所以對論點催眠者的“自我”是分裂的的影響是不確定的，不具有削弱作用。D項：無關選項。該項論述的是為什么被催眠者表現出已接受催眠者的暗示，覺得自己是聾子，與論點討論的當被催眠者被告知自己是聾子后，問他們能否聽到催眠者說話時，他們回答“聽不到”的原因無關，論題不一致，排除。因此，選擇A選項。39.從所給的四個選項中，選擇最合適一個填入問號處，使之呈現一定規律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優先考慮數量類或屬性類。黑點數量變化明顯，考慮數黑點數量。第二步，一條式，從左到右找規律。題干圖形中均有黑點和一條橫線，橫線把黑點分成上下兩部分。橫線上方黑點的個數分別是8、0、4、6、？，均為偶數，呈亂序規律，則問號處黑點個數應為2；橫線下方黑點的個數分別是0、4、2、1、？，呈亂序規律，故問號處黑點個數應為3，只有A選項符合。因此，選擇A選項。40.某消費者以180元的價格購買了一雙皮鞋，經檢測這雙皮鞋是假冒產品，按照《消費者權益保護法》的規定，經營者應當增加賠償的損失是（

）。A.180元B.360元C.540元D.720元參考答案：C解題思路：本題考查經濟法。根據《消費者權益保護法》第五十五條規定：“經營者提供商品或者服務有欺詐行為的，應當按照消費者的要求增加賠償其受到的損失，增加賠償的金額為消費者購買商品的價款或者接受服務的費用的三倍；增加賠償的金額不足五百元的，為五百元。法律另有規定的，依照其規定。”據此，經營者應當在退還消費者180元貨款之外，賠償損失為180元的3倍540元。故正確答案為C。41.根據所給圖形的既有規律，選出一個最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。題干圖形均由兩個圖形組合而成，結構存在共性，優先考慮靜態位置。第二步，一條式，從左到右找規律。從左至右觀察題干，圖形均由兩個圖形相交組成，且兩圖形相交、重合部分均為4邊形，A項為包含△，C項兩圖形相交部分為3邊形，D項兩圖形相交部分為5邊形，只有B項符合。因此，選擇B選項。42.一個圓的周長為1.26米，兩只螞蟻從一條直徑的兩端同時沿圓周出發相向爬行，爬行速度分別為5.5厘米/秒和3.5厘米/秒。已知它們先爬行1秒后同時掉頭，爬行3秒后再同時掉頭，爬行5秒后再同時掉頭······且爬行時間為連續奇數，則它們在多少秒之后相遇（

）。A.13B.15C.49D.64參考答案：C解題思路：若兩只螞蟻不掉頭，從直徑兩端沿圓周相向而行，則相遇時路程和為圓周長的一半，即：。根據相遇公式：，可得若兩只螞蟻不掉頭相遇需要時間為秒，若假設初始方向為正方向，則正方向累計爬行7秒或反向累計7秒均可相遇。根據它們爬行再掉頭的規律：每只螞蟻先爬1秒（正向1秒），調頭爬3秒（累計反向2秒），再調頭爬5秒（累計正向3秒），再調頭爬7秒（累計反向4秒），再掉頭爬9秒（累計正向5秒），再掉頭爬11秒（累計反向6秒），再掉頭爬13秒（正向7秒），此時滿足累計正向爬行7秒。因此，共爬行秒之后相遇。故正確答案為C。43.心理學家考察了450位中年男性和女性，他們中有白領階層，也有藍領階層；有技能判斷型人群，也有決策制定型人群。結果發現，那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認為，做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習慣，如果你的職位幸運地得到晉升，你將發現不僅是薪水變多，自己的腰圍也在變粗，伴隨著體重上升。以下哪項如果為真，最能質疑上述結論？A.比較而言，技能判斷型人群腰圍較小，決策制定型人群腰圍較大B.比較而言，身居要職的高管人士更難抽出時間投入鍛煉以縮小腰圍C.每晉升一個工作等級，技能判斷型人群的腰圍平均會減少0.5厘米D.每晉升一個工作等級，決策制定型人群的腰圍平均會增大0.28厘米參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據提問方式中的“質疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據。論點：那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。論據：做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習慣。第三步，辨析選項。A項：無關選項。該項比較的是“技能判斷型人群”和“決策制定型人群”腰圍的大小，而論點討論的是“身居重要職位的高管人士”和“一般員工”腰圍的大小，論題不一致，排除。B項：否定論據。該項指出身居要職的高管人士之所以更胖，是因為更難抽出時間鍛煉，而不是因為飲食習慣的改變，具有削弱作用。C項：不明確項。該項以“技能判斷型人群”為例，說明晉升一個工作等級，腰圍會變小，但是“技能判斷型人群”并不是需要做出“決策”的人群，不具有加強及削弱作用，排除。D項：增加論據。該項以“決策制定型人群”為例，說明晉升一個工作等級，腰圍會變大，具有加強作用，排除。因此，選擇B選項。解題思路：本題要求選擇最能質疑題干結論的一項，解答本題需首先明確題干的論證結構，找到論據和論點。題干論點為“做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習慣，使得他們的腰圍變粗、體重上升”，其余內容為論據，要削弱結論，可以從飲食習慣的改變并不是身居要職的高管腰圍變粗的原因入手。題干論據：身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。題干結論：做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習慣，使得他們的腰圍變粗、體重上升。A項，指出隨著工作等級的晉升，技能判斷型人群的腰圍會減少，而題干論述的是身居重要職位的高管人士的腰圍，與題干論述無關，不能質疑題干結論。B項，指出身居要職的高管人士腰圍變粗的原因是更難抽出時間投入鍛煉，而不是飲食習慣的改變，屬于另有他因，可以質疑題干結論。C項，指出技能判斷型人群腰圍較小，決策制定型人群腰圍較大，而題干比較的是身居重要職位的高管人士的腰圍和一般員工的腰圍，與題干論述無關，不能質疑題干結論。D項，指出隨著工作等級的晉升，決策制定型人群的腰圍會增大，而題干論述的是身居重要職位的高管人士的腰圍，與題干論述無關，不能質疑題干結論。故本題選B。解題思路：第一步：找出論點和論據。論點：做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習慣，如果你的職位幸運地得到晉升，你將發現不僅是薪水變多，自己的腰圍也在變粗，伴隨著體重上升。論據：心理學家考察了450位中年男性和女性，他們中有白領階層，也有藍領階層；有技術判斷性人群，也有決策判斷性人群，結果發現，那些身居重要職位的高管人士普遍比一般職員更胖。本題的論據是做了一個研究，論點是研究之后的結果，并且以因果的方式呈現，所以可以考慮他因削弱和因果倒置。第二步：逐一分析選項。A項：比較技術判斷型人和決策制定型人的腰圍大小，和題干壓力大飲食習慣變化導致腰圍增加的論點沒有關系，屬于無關選項，排除；B項：高管難抽出時間鍛練無法減少腰圍，論點是高管因為壓力大飲食習慣發生變化導致腰圍增加，而選項說明腰圍變化的原因在于是否進行鍛練，屬于他因削弱，當選；C項：技術判斷型人群平均腰圍隨著晉升減少，題干說的是高管，而職級晉升不一定就是高管，屬于不明確選項，排除；D項：決策制定型人群平均腰圍隨著晉升增加，題干說的是高管，而職級晉升不一定就是高管，屬于不明確選項，排除。故正確答案為B。44.在市場經濟條件下，市場配置資源的核心機制是：A.利益機制B.供求機制C.價格機制D.競爭機制參考答案：C解題思路：第一步，本題考查市場機制知識。第二步，市場機制是價值規律的實現形式，包括供求機制、價格機制、競爭機制，其中價格機制是市場配置資源的核心。商品價格的變動會引起商品供求關系的變化，所以價格機制是市場機制中最敏感、最核心、最有效的調節機制。因此，選擇C選項。A項：市場機制不包括利益機制，屬于干擾選項，故排除。B項：供求機制是調節市場供給與需求矛盾，使之趨于均衡的機制。B項與本題無關，故排除。D項：競爭機制是商品經濟活動中優勝劣汰的手段和方法。D項與本題無關，故排除。45.組織中各資源要素占據首要地位的是：A.財力資源B.文化資源C.物力資源D.人力資源參考答案：D解題思路：第一步，本題考查管理學基本原理知識。第二步，組織資源是指企業總體水平上的資源與能力指標，是個體資源的應用與整合，主要體現在企業文化與精神風貌，企業形象與聲譽、組織的協調能力、學習能力與應變能力。在組織的各項資源中，人力資源發揮著統領各項資源的主導作用，處于核心和首要地位。這是因為組織的一切活動，首先是人的活動，由人的活動才引發、控制、帶動了其他資源的活動。因此，選擇D選項。46.監察機關收到不屬于本級監察機關管轄的檢舉，可以不予理會。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查監察法知識。第二步，根據《監察法》第三十五條，監察機關對于報案或者舉報，應當接受并按照有關規定處理。對于不屬于本機關管轄的，應當移送主管機關處理。所以，監察機關收到不屬于本級監察機關管轄的檢舉，不是不予理會，而是應當移送主管機關處理。因此，本題錯誤。47.1.5，9.5，24.5，48.5，（

）

A.83.5

B.88.5

C.98.5

D.68.5

參考答案：A

解題思路：第一步，數列變化趨勢平緩，優先考慮做差。

第二步，做差如圖所示：

差數列為8，15，24，可分別分解為：2×4，3×5，4×6，“×”號前后均是公差為1的等差數列，則下一項為5×7＝35，則所求項為48.5＋35＝83.5。

因此，選擇A選項。48.在對報紙、廣播電視和網絡3種媒體的近90萬個文本的7億字次進行統計后發現這7億字次是由8225個漢字所組成，在前2500個高頻字中，有357字是1988年制定發布的《現代漢語常用漢字表》一級常用字（2500字）中所沒有的；在前3500個高頻字中，有398字是《現代漢語常用漢字表》（3500字）中所沒有的；在前7000字中，有615字是《現代漢語通用漢字表》（1988年制定發布，7000字）中所沒有的。統計結果表明，《現代漢語通用漢字表》中也有244字未在本次8225個統計用字中出現。以上文字說明了：A.《現代漢語常用漢字表》《現在漢語通用漢字表》亟需修訂B.現代媒體用字與20年前相比已經發生了明顯的變化C.現代媒體用字新增比例迅速加大D.時代發展，新增字和廢止字的存在是正常現象參考答案：B解題思路：根據提問可知此題屬于中心理解題。題干材料主要講了通過對媒體用字的最新統計與1988年統計的《現代漢語常用漢字表》和《現代漢語通用漢字表》的比較，發現了許多不同之處，出現了很多新的常用字，B項體現了這一點。文段只是對媒體用字進行統計，通過媒體用字得不出“《現代漢語常用漢字表》及《現代漢語通用漢字表》亟需修訂”，故排除A項；材料主要強調兩次統計結果的對比，C項只指出了最新結果顯示新增用字增加，過于片面，故排除；D項“是正常現象”的態度在所給文段中找不到依據，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析文段。整篇文段用具體的數字介紹了現在媒體中使用的高頻字和常用字，與1988年制定發布的《現代漢語常用漢字表》和《現代漢語通用漢字表》比較，發現許多不同之處，現在的常用字可能以前并不常用，也就是現在出現了很多新的常用字。文段結構為并列結構，文段重點在強調現代媒體用字與過去20年前的常用字比較已經發生了很大變化。第二步，對比選項。B項是對整個文段的概括歸納。因此，選擇B選項。49.暴雨：洪澇：排澇A.炎熱：干旱：減產B.路滑：摔倒：哭泣C.假日：擁堵：疏導D.地震：傷亡：救助參考答案：D解題思路：本題涉及三個詞項間的關系，可以結合遣詞造句法進行解題，將題干三個詞項串聯成一個句子，在分析選項時需注意對應詞項在句子中的位置是否與題干一致。暴雨可能會造成洪澇，發生洪澇災害后需要進行排澇。A項，炎熱可能會造成干旱，干旱會導致減產，與題干關系不一致。B項，路滑可能會導致摔倒，摔倒可能會哭泣，與題干關系不一致。C項，假期可能會造成擁堵，發生擁堵后需要疏導，但題干中暴雨是自然災害，而假期并非自然災害，與題干關系不一致。D項，地震可能會造成傷亡，產生傷亡后需要進行救助，與題干關系一致。故本題選D。50.某小區盜竊案件時有發生，業主委員會經討論認為，盜竊案件頻發是小區保安人員數量不足造成的，次年，該小區的保安人數較去年增了一倍，但是