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文檔簡介
我自己22:57請大家認真看,猜一猜,這會是一個什么樣的故事?*參與教師:王家寬部編版小學語文五年級下冊自相矛盾*矛*盾*
寓言就是通過一個故事來說明一個深刻的道理道理故事**1.借助拼音把課文讀通順。2.把不認識的生字、新詞在課文中圈出來讀幾遍。3.再讀課文,畫出不明白的詞語、句子。自學要求
楚人有鬻(yù)盾與矛者,譽之曰:“吾(wú)盾之堅,物莫能陷也。”又譽其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗(fú)能應也。夫(fú)不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。自相矛盾**
楚人/有鬻(yù)/盾與矛者,譽之/曰:“吾(wú)盾/之堅,物/莫能陷也。”又譽其矛/曰:“吾矛/之利,于物/無不陷也。”或/曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人/弗(fú)能應也。夫(fú)/不可陷之盾/與無不陷之矛,不可/同世而立。自相矛盾*楚國人賣和······的人
楚人有鬻(yù)盾與矛者,譽之曰:“吾(wú)盾之堅,物莫能陷也。”夸耀堅硬堅固刺破穿透*他的對于又譽其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也。”鋒利銳利沒有*有人用的古代對有學問的男子的尊稱怎么樣
或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能應也。不回答*因為楚人自己把“矛”和“盾”的功力都夸大到絕對化程度,使自己不能自圓其說,處于尷尬局面,無法回答。他若回答矛能刺穿盾,則與盾“物莫能陷也”相矛盾;他若回答矛不能刺穿盾,則與矛“于物無不陷也”相矛盾。“其人弗能應也”的原因是什么?*
夫(fú)不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。放在句首,表示將發議論。同時存在*
楚國有個賣矛和盾的人,夸他的盾說:“我的盾很堅固,任何武器都刺不破它。”又夸他的矛說:“我的矛很銳利,沒有什么東西穿不透的。”有人質問他:“拿你的矛去刺你的盾,結果會怎樣?”那人便答不上話來了。堅不可破的盾和無堅不穿的矛,是不能同時并存的。用自己的話講講這個故事吧!**想一想1.《自相矛盾》中的人可笑嗎?可笑在什么地方?2.這則寓言告訴人們一個什么道理?言行不一相互抵觸*前后矛盾dǐchù自相矛盾:比喻自己的言行相互抵觸。不能自圓其說。寓意是說話辦事要說實話,辦實事,不要違背了事物的客觀規律,自己先說服不了自己。*實事求是言行一致**
楚人有鬻(yù)盾與矛者,譽之曰:“”又譽其矛曰:“
”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗(fú)能應也。夫(fú)不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。自相矛盾吾(wú)盾之堅,物莫能陷也。吾矛之利,于物無不陷也。*
楚人有
,
之曰:“”又譽其矛曰:“
”或曰:“?”其人
。夫(fú)不可陷之盾與無不陷之矛,不可
。自相矛盾吾(wú)盾之堅,物莫能陷也。吾矛之利,于物無不陷也。鬻(yù)盾與矛者譽以子之矛,陷子之盾,何如弗(fú)能應也同世而立*
又稱“韓非子”,他
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