四川省九年級上學期語文期末考試試卷第第頁四川省九年級上學期語文期末考試試卷姓名:________班級:________成績:________一、字詞書寫(共1題；共5分)1.（5分）(2020七上·臨汾期末)對聯(lián)是漢語獨有的文學形式，書法是民族文化的瑰寶，二者結(jié)合更具有無窮魅力。請賞讀下面這副對聯(lián)，并用簡化楷體將下聯(lián)正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。二、句子默寫(共1題；共8分)2.（8分）(2020·樂平模擬)填補下列句子的空缺處。（每空1分）（1）________，自將磨洗認前朝。（2）曉鏡但愁云鬢改，________。（3）________，寒光照鐵衣。（4）千古興亡多少事?悠悠。________。（5）________，郁郁青青。（6）________?煙波江上使人愁。（7）與君離別意，________。（8）可憐身上衣正單，________。三、綜合性學習(共2題；共9分)3.（4分）(2017·杭州模擬)文學常識和名著閱讀（1）閱讀下面語段，在橫線上填寫恰當內(nèi)容。文學作品中的典型形象往往具有相似性。________（填寫作者）筆下的丑小鴨始終不屈地奮斗，成為一只美麗高貴的天鵝，讓我們聯(lián)想到曹文軒筆下的杜小康，在一場暴風雨之后突然長大；清代長篇小說《儒林外史》中的________（填寫人名）醉心功名利祿，引出一幕幕啼笑皆非的悲喜劇，讓我們聯(lián)想到孔乙己深受科舉毒害，最終造成了他的悲劇命運；契訶夫《變色龍》中的警官奧楚蔑洛夫見風使舵、媚上欺下，讓我們聯(lián)想起________（填寫作品名）中的菲利普夫婦，他們也同樣具有的“變色龍”的特征。（2）“自己的人生，自己掌舵”，請從以下人物中任選其一，并依據(jù)相關(guān)情節(jié)說明理由。四川省九年級上學期語文期末考試試卷全文共14頁，當前為第1頁。A、格列佛

B、簡.愛

C、祥子四川省九年級上學期語文期末考試試卷全文共14頁，當前為第1頁。4.（5分）(2019九上·莆田月考)閱讀下面材料，完成后面小題（材料一）人民網(wǎng)3月22日訊3月20日，記者從湖北省文旅廳獲悉，國家文物局已發(fā)函，正式同意將“萬里茶道”列入《中國世界文化遺產(chǎn)預備名單》。“萬里茶道”申報世界文化遺產(chǎn)涉及我國8個省份，湖北是“萬里茶道”申遺的牽頭省份，已逐步建立起萬里茶道（中國段）聯(lián)合申遺聯(lián)絡協(xié)調(diào)機制。（材料二）唐代是歷史上比較興旺的朝代，陸羽《茶經(jīng)》系統(tǒng)總結(jié)了唐代及唐以前的茶葉生產(chǎn)、飲用的經(jīng)驗，也提出了精行儉德的茶道精神。陸羽及其同時代的一些文人，都非常重視飲茶的精神享受和道德規(guī)范，而且非常講究飲茶用具和煮茶的藝術(shù)，可以說中國的茶道、茶藝從此產(chǎn)生。到了宋代，茶葉生產(chǎn)進一步發(fā)展，飲茶更加普及，飲茶藝術(shù)也有了進一步的發(fā)展，“點茶”技藝進一步規(guī)范，“斗茶”之風盛行。明清時代散葉茶迅速發(fā)展，客來敬茶、以茶待客風氣更為普及，都市茶館林立，茶館文化教育得到發(fā)展。某茶行徽標圖（材料三）茶文化是中華文化教育的一個重要組成部分。茶文化教育的表現(xiàn)及存在形式，既有諸如茶的歷史文物、遺跡、茶書、茶畫等物質(zhì)形態(tài)的，也有諸如茶德、茶道精神、以茶養(yǎng)廉、以茶養(yǎng)性等精神形態(tài)的。中國的茶人精神和茶德精神，究竟應歸納為哪幾個字或哪幾句話，還沒有統(tǒng)一的說法。陸羽提出的“精行儉德”，莊晚芳提倡的“廉美和敬”。雖然提法各有側(cè)重，但基本精神是一致的。我們應該發(fā)揚這些茶人、茶德精神，凈化人們的思想意識，提高道德水準，促進精神文明建設的發(fā)展。（1）下列表述，不符合以上材料內(nèi)容的一項是（）A.“萬里茶道”入選《中國世界文化遺產(chǎn)預備名單》，湖北已逐步建立起萬里茶道（中國段）聯(lián)合申遺聯(lián)絡協(xié)調(diào)機制。B.唐代的陸羽及同時代的一些文人，都非常重視飲茶的道德規(guī)范，以及講究飲茶用具和煮茶的藝術(shù)。C.茶文化作為中華文化教育的一個重要組成部分，其教育的表現(xiàn)及存在形式既有物質(zhì)形態(tài)的也有精神形態(tài)的。D.由于中國的茶人精神和茶德精神，其基本精神是一致的，因此目前對這種精神是有統(tǒng)一說法的。（2）請你簡要描述（材料二）中徽標的內(nèi)容。（3）結(jié)合（材料二）（材料三）的內(nèi)容，概括茶文化的發(fā)展歷程以及體現(xiàn)的人文精神。四、現(xiàn)代文閱讀(共3題；共30分)四川省九年級上學期語文期末考試試卷全文共14頁，當前為第2頁。5.（10分）閱讀下面選文，回答問題。四川省九年級上學期語文期末考試試卷全文共14頁，當前為第2頁。寬容是一束陽光⑴寬容是什么?⑵美國前總統(tǒng)林肯曾做過很恰當?shù)脑忈尅Ａ挚蠈φ乘匾詫捜葜Q，后來終于引起一位議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”⑶一語中的。多一些寬容，人們的生命就會多一份空間；多一份愛心，人們的生活就會多一份溫暖，多一份陽光。⑷寬容是快樂之本。寬容朋友無意的誤解，能使友誼之樹常青不倒；寬容同事背后的中傷，能使同事之間團結(jié)諒解；寬容領(lǐng)導暫時的失察，能使上下之心協(xié)調(diào)一致；寬容下屬無心的冒犯，能使下屬之行自覺規(guī)范；寬容親人一時的過失，能使幸福之花常開不敗。如果人們不深刻理解寬容的含義，不理會寬容的價值，心胸狹隘，睚眥（發(fā)怒時瞪眼睛，借指極小的仇恨）必報，言語刻薄，生性嫉妒，得理不饒人，得勢不容人，就會如摸黑夜行，處處碰壁，時時摔跤，陷入無窮的煩惱。⑸寬容是事業(yè)之基。西漢末年，劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他說：“如果追查，將會使許多人恐慌，甚至成為我們的死敵。而不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量。”劉秀的寬容使自己眾望所歸，終成帝業(yè)。在“鮑管分金”的故事里，鮑叔牙不但不計較管仲的自私，還把管仲推薦給齊桓公，輔佐齊桓公完成了霸業(yè)，管仲因此載入史冊。⑹寬容是美麗之源。天空是寬容的，她容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有了她的深邃之美；大海是寬容的，她容忍了驚濤駭浪一時的猖獗，才有了她的遼闊之美；森林是寬容的，她容忍了弱肉強食一時的規(guī)律，才有了她的原始之美；宇宙是寬容的，她容忍了星座裂變一時的更替，才有了她的神秘之美；時間是寬容的，她容忍了各色人等一時的虛擲，才有了她的延續(xù)之美……但是，寬容有時與懲治密不可分，懲治是另一種寬容。大堤如果容忍了蟻穴的擴展，將毀于一旦，從而失去他的偉岸，因此懲治蟻穴是對大堤的寬容；國家如果容忍了民族的分裂，將陷入混亂，從而失去她的完整，因此懲治分裂是對民族的寬容；法制如果容忍了罪犯的橫行，將失信于民，從而失去他的威嚴，因此懲治罪犯是對民眾的寬容；自然如果容忍了污染的侵蝕，將災難重重，從而失去她的美麗，因此懲治污染是對自然的寬容……⑺寬容是一束陽光，時刻籠罩著我們，就看人們?nèi)绾稳ッ鎸Α＃?）第⑵段中，林肯說的這句話有什么含義？（2）本文的中心論點是什么？為了證明中心論點，作者又提出了哪些分論點？（3）第⑸段中，作者列舉了兩個歷史事實論證了觀點，這兩個史實的相同點與不同點分別是什么？四川省九年級上學期語文期末考試試卷全文共14頁，當前為第3頁。（4）寬容是事業(yè)之基，很多人就因為有了寬容之心才成就了經(jīng)天偉業(yè)，除了文所講的劉秀和鮑叔牙的寬容故事之外，你還可以舉兩例嗎？四川省九年級上學期語文期末考試試卷全文共14頁，當前為第3頁。（5）讀了這篇文章后，你是怎么理解“寬容”的？請聯(lián)系你自己生活中的一個實例，簡要地談一談。6.（10分）閱讀下面的文字，完成小題。園林建筑的空間美感宗白華①園林建筑的藝術(shù)處理，是處理空間的藝術(shù)。②中國的園林是很發(fā)達的。北京故宮三大殿的旁邊，就有三海，郊外還有圓明園、頤和園等，這是皇帝的園林。民間的老式房子，也總有天井、院子，這也可以算作一種小小的園林。③宋代郭熙論山水畫，說“山水有可行者，有可望者，有可游者，有可居者”。可行、可望、可游、可居，這也是園林藝術(shù)的基本思想。園林中也有建筑，要能夠居人，使人獲得休息，但它不只是為了居人，它還必須可游、可行、可望。“望”最重要。一切美術(shù)都是“望”，都是欣賞。不但“游”可以發(fā)生“望”的作用（頤和園的長廊不但引導我們“游”，而且引導我們“望”），就是“住”，也同樣要“望”。窗子并不單為了透氣，也是為了能夠望出去，望到一個新的境界，使我們獲得美的感受。頤和園樂壽堂④窗子在園林建筑藝術(shù)中起著很重要的作用。有了窗子，內(nèi)外就發(fā)生交流。窗外的竹子或青山，經(jīng)過窗子的框框望去，就是一幅畫。頤和園樂壽堂差不多四邊都是窗子，周圍粉墻列著許多小窗，面向湖景，每個窗子都等于一幅小畫。而且同一個窗子，從不同的角度看出去，景色都不相同。這樣，畫的境界就無限地增多了。⑤明代人有一小詩，可以幫助我們了解窗子的美感作用：“一琴幾上閑，數(shù)竹窗外碧。簾戶寂無人，春風自吹入。”⑥這個小房間和外部是隔離的，但經(jīng)過窗子和外邊聯(lián)系起來了。沒有人出現(xiàn)，突出了這個小房間的空間美。這首詩好比是一幅靜物畫，可以當作塞尚畫的幾個蘋果的靜物畫來欣賞。山色湖光共一樓⑦不但走廊、窗子，而且一切樓、臺、亭、閣，都是為了“望”，為了得到和豐富對于空間美的感受。四川省九年級上學期語文期末考試試卷全文共14頁，當前為第4頁。⑧頤和園有個匾額叫“山色湖光共一樓”。這就是說，這個樓把一個大空間的景致都吸收進來了。蘇軾詩“賴有高樓能聚遠，一時收拾與閑人”就是這個意思。頤和園還有個亭子叫“畫中游”。“畫中游”，并________說這亭子本身就是畫，________說，這亭子外面的大空間好像一幅大畫，你進了這亭子，也就進入這幅大畫之中。所以明人計成在《園冶》中說：“軒楹高爽，窗戶虛鄰。納千頃之汪洋，收四時之爛漫。”四川省九年級上學期語文期末考試試卷全文共14頁，當前為第4頁。⑨概括說來，中國園林建筑的空間美，當如沈復所說的：“大中見小，小中見大，虛中有實，實中有虛，或藏或露，或淺或深……”這也是中國一般藝術(shù)的特征。（1）在作者看來，中國園林建筑除了應該遵循________的思想外，尤其應該滿足________的要求。（2）閱讀文章第③段，請用簡潔的語言說說中國園林建筑中的窗子主要具備哪兩種功能。（3）說說文章第⑦段在全文結(jié)構(gòu)中起什么作用。（4）根據(jù)本文所提供的相關(guān)知識，說說為什么民間老式房子的天井、院子，也可以算作一種小小的園林。（5）請在文章第⑧段的橫線處填上一組恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。“畫中游”，并________說這亭子本身就是畫，________說，這亭子外面的大空間好像一幅大畫，你進了這亭子，也就進入這幅大畫之中。7.（10分）(2017·貴港)說明文閱讀洞悉宇宙，天眼已開①2016年9月25日，是舉世矚目的“天眼”——500米口徑球面射電望遠鏡（FAST）竣工的日子。這只在貴州的群山之中凝視著宇宙的”天眼“，即將開始追尋宇宙最深邃的過去，搜索地外文明的蹤跡。②FAST“藏在”貴州省平塘縣克度鎮(zhèn)大窩凼群山環(huán)繞的天然喀斯特洼坑里。這個巨大的洼坑本身，就是FAST的三大創(chuàng)新之一。選擇把“天眼”安放在這里，不僅節(jié)省了巨額的工程開支，環(huán)抱的群山還為“天眼”的觀測創(chuàng)造了寧靜的工作環(huán)境。③“天眼”的工作原理其實跟咱們平時常見的鍋式天線差不多，通過拋物面把采集到的信號反射到接收信號的饋源艙里，再由相應的信號處理系統(tǒng)對接收到的信號進行處理。只不過，“天眼“有世界級的超大口徑，采集的是來自宇宙的海量信息，而它的大腦，是曙光超級計算機。④這只大眼睛是由4450塊反射面板拼在一起組成的。與普通的鍋式天線相比，它的反射面是個球面。說得再通俗一些，從側(cè)面看，“天眼”要比普通的鍋式天線更深一些。這個巨大的反射面攤開來足有30個足球場那么大。真真是一口“a

”的“大鍋”。⑤FAST的第二大創(chuàng)新，是為了讓這口大鍋能更好更精確地采集來自天空中某個區(qū)域的信號。首先，這口“大鍋”被“端起來”架在一個周長1600米的環(huán)形圈梁上。離開地面的“鍋底”上的每一塊反射面板都被一根根鋼索遷拉著，形成一張巨大的索網(wǎng)。在上萬根鋼索的牽拉下，這幾千塊反射板能夠在“鍋底”形成一個300米直徑的瞬時拋物面，匯聚來自某一個方向的電磁波，就好像“天眼”里轉(zhuǎn)動的“瞳孔”，可以隨時“望”向令它著迷的遠方。相比之下，美國的阿雷西博望遠鏡雖然也不小，但是它的眼睛就永遠只能盯著一個方向。⑥只有“瞳孔”可以轉(zhuǎn)動還不夠。光線射入眼睛，需要投射在視網(wǎng)膜上才能被最終處理成眼前的風景。“天眼”的“視網(wǎng)膜”，就是由6根鋼索吊在“鍋里”的饋源艙。四川省九年級上學期語文期末考試試卷全文共14頁，當前為第5頁。⑦巨型“天眼”的“小小”饋源艙重達30噸。所謂“饋源”，就是“b

”所有從宇宙中接收到的信號的設備，饋源艙就是用來安放這些設備的地方。要想最大限度的接收大鍋采集反射回來的信號，饋源艙就必須像傳統(tǒng)的鍋式天線一樣處在焦點的位置上。這下問題就來了，還記得剛才說過的吧？“天眼”的“瞳孔”是會轉(zhuǎn)動的！4450片反射板可以在鋼索的牽拉下根據(jù)觀測的需要可以隨時改變瞬時拋物面的朝向。相應的，”天眼“的“視網(wǎng)膜”也就必須得能跟著瞳孔一起動才行。否則？就是睜眼瞎嘍。四川省九年級上學期語文期末考試試卷全文共14頁，當前為第5頁。⑧想讓這個30噸重的大家伙動起來可不是件容易的事。看到照片里圍在“鍋邊”的6座巨大的高塔了嗎？他們是“饋源支撐塔”，高的有168米，最矮的也有128米。每座塔都有一根鋼索拉住饋源艙的一個角，把它懸吊在“鍋里”。收放這6根鋼索，就能拉著饋源艙在“鍋里”移動，滿足收集信號的需要。⑨“收放自如”的饋源艙是FAST的又一大創(chuàng)新。不論反射面如何變化，通過饋源支撐塔懸掛的輕型索拖動機構(gòu)的牽拉和并聯(lián)機器人的二次精調(diào)，饋源艙能夠隨著反射面的變化需求，在規(guī)定的時間，準確無誤的到達規(guī)定的位置。有多精確？30噸重的饋源艙，在一百多米的高空，直徑兩百多米的球面上，實現(xiàn)誤差小于10毫米的定位！⑩隨著“天眼”睜開，投入使用的FAST將首先進入調(diào)試﹣試運行觀測階段的工作。科學家們期望在未來的3﹣5年內(nèi)能夠通過試運行，讓整套系統(tǒng)達到期望的觀測精度與能力，獲取高質(zhì)量的觀測數(shù)據(jù)，進而為人類獲取關(guān)于宇宙的起源和演化、脈沖星、精準時鐘、深空導航，甚至是地外文明探索等更多關(guān)于宇宙的新知。?與科學家們同樣興奮的，還有平塘縣距離FAST幾公里之遙的克度鎮(zhèn)。在為“天眼”選址的時候，這座始建于元朝的小鎮(zhèn)上甚至還有人家連電都沒有。這也正是“天眼”落戶這里的原因之一——射電望遠鏡的觀測雖然不受天氣的影響，但卻對無線電干擾非常敏感。電視、電臺、手機，所有無線電數(shù)據(jù)的傳輸都會對“天眼”的觀測造成干擾。沒有工業(yè)、人口稀少、甚至附近小鎮(zhèn)連電都沒通的大窩凼簡直就是個完美的選擇，在“天眼”周邊設立5公里的電磁波寧靜區(qū)簡單可行。?然而，今天的克度鎮(zhèn)早沒了當年的模樣。小鎮(zhèn)如今是通往平塘縣“天眼”旅游區(qū)的必經(jīng)之路。不大的小鎮(zhèn)到處可以看到“探索星空奧秘”，“打造天文小鎮(zhèn)”的標語。沿路幾乎每隔幾百米就有一家“天文賓館“，嶄新的五星級酒店還為每間客房配備了天文望遠鏡。大家期待的，不僅僅是一睹“天眼”的風采，更想通過這只“眼睛”，去親眼看看那些遙遠的幻想與傳說。雖然，這些與當初選址的“c

”多少都有些背道而馳。?對于FAST團隊來說，建設落成其實才只是一個開始，如何用好這只巨大的“天眼”，看到渴望的風景，才是更加令人期待的未來。（1）依次填入文中abc橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.名不虛傳

匯入

初衷

B.名副其實

匯聚

初衷

C.名不虛傳

匯聚

想法

D.名副其實

匯入

想法

（2）對“FAST”的理解有誤的一項是（）四川省九年級上學期語文期末考試試卷全文共14頁，當前為第6頁。A.Fast的三大創(chuàng)新之一，是節(jié)省了巨額的工程開支和創(chuàng)造了寧靜的工作環(huán)境。四川省九年級上學期語文期末考試試卷全文共14頁，當前為第6頁。B.讓“天眼”里轉(zhuǎn)動的“瞳孔”，可以隨時“望”向令它著迷的遠方，是為了能更好更精確地采集來自天空中某個區(qū)域的信號。C.能“收放自如”的饋源倉，不論反射面如何變化，都能在規(guī)定的時間，準確無誤的到達規(guī)定的位置。D.由6根鋼索吊在“鍋里”的饋源倉是“天眼”的“視網(wǎng)膜”。（3）下面對選文的分析不正確的一項是（）A.這是一篇事物說明文，其說明順序是邏輯順序。B.第④段運用了列數(shù)字，作比較，打比方的說明方法。C.第⑧段開頭中的“這個”是指“FAST”。D.第⑨第?段中出現(xiàn)的詞“小于”、“幾乎”體現(xiàn)了說明文語言的準確性。（4）下列表述與原文內(nèi)容不一致的一項是（）A.2016年9月25日，“天眼”竣工，我開始追尋宇宙最深邃的過去，探索地外文明的蹤跡。B.如今，克度鎮(zhèn)是通往平塘縣“天眼”旅游區(qū)的必經(jīng)之路，沿途幾乎每隔幾百米就有一家“天文賓館”。C.“天眼”要比普通的鍋式天線更深一些。D.天氣不影響射電望遠鏡的觀測，但是無線電數(shù)據(jù)的傳輸會對“天眼”的觀測造成干擾。五、對比閱讀(共1題；共13分)8.（13分）(2017九上·臺州期中)閱讀文言文，回答問題（甲）包拯，字希仁，廬州合肥人也。始舉進士，除大理評事，出知建昌縣。以父母皆老，辭不就。得監(jiān)和州稅，父母又不欲行，拯即解官歸養(yǎng)。后數(shù)年，親繼亡，拯廬墓終喪，猶徘徊不忍去，里中父老數(shù)來勸勉。久之，赴調(diào)，知天長縣。有盜割人牛舌者，主來訴。拯曰：“第歸，殺而鬻之。”尋復有來告私殺牛者，拯曰：“何為割牛舌而又告之？”盜驚服。徙知端州，遷殿中丞。端土產(chǎn)硯，前守緣貢，率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴。拯命制者才足貢數(shù)，歲滿不持一硯歸。（節(jié)選自《宋史·包拯傳》）（乙）徐恪，字公肅，常熟人，恪素剛正。所至，抑豪右，祛奸弊。及為巡撫，以所部多王府，持法尤嚴，皇室多不悅。平樂、義寧二王遂訐①恪減祿米、改校尉諸事。勘無驗，坐恪入王府誤行端禮門，欲以平二王忿。帝知恪無他，而以二王幼，降敕切責，命湖廣巡撫韓文與恪易任。吏民罷市，泣送數(shù)十里不絕。屬吏以羨金贈，恪揮之去。至則值岐王至封國，中使攜鹽數(shù)百艘，抑賣于民，為恪所持阻不行。（選自《明史列傳》，有刪改）【注】①訐（jié）：揭發(fā)。四川省九年級上學期語文期末考試試卷全文共14頁，當前為第7頁。（1）解釋下面句中劃線的詞語。四川省九年級上學期語文期末考試試卷全文共14頁，當前為第7頁。①以父母皆老，辭不就________②率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴________③恪素剛正________④命湖廣巡撫韓文與恪易任________（2）下列句子中“之”的用法不同于其它三項的是（）A.久之，赴調(diào)

B.未嘗識書具，忽啼求之

C.第歸，殺而鬻之

D.屬予作文以記之

（3）用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。及為巡撫，以所部多王府，持法尤嚴，皇室多不悅。（4）包拯與徐恪性格方面有哪些相同之處？請結(jié)合兩文內(nèi)容，作簡要分析。六、課外閱讀(共1題；共3分)9.（3分）(2017八上·連江月考)閱讀文言文，回答問題【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。（選自《〈孟子〉二章》）【乙】當今天下之病，臣請譬諸病者：其安時調(diào)養(yǎng)適宜，固不病矣；病在皮膚，醫(yī)者能早去之，病且安矣。此二者皆已不及，而病在支①體，若得良醫(yī)，可速愈也。天下之病，勢已如是，于可醫(yī)之時，陛下又選任良醫(yī)，倘信任不疑，聽其施設，非徒愈病，又致民于壽。若于此時使②良醫(yī)不得盡其術(shù)則天下之病愈深。愿陛下拔賢材，收眾策，不憚③改作，以成大功，天下幸甚幸甚！（選自蔡襄奏折《乞④用韓琦⑤、范仲淹》，有刪改）【注釋】①支：通“肢”。②使：假使。③憚：怕，畏懼。④乞：乞求，請求。⑤韓琦：北宋政治家，名將。（1）解釋下列劃線詞在文中的意思。①舜發(fā)于畎畝之中________

②衡于慮________③此二者皆已不及________

④勢已如是________（2）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）四川省九年級上學期語文期末考試試卷全文共14頁，當前為第8頁。A.若于此時使良醫(yī)∕不得盡其術(shù)∕則天下之病愈深

四川省九年級上學期語文期末考試試卷全文共14頁，當前為第8頁。B.若于此時∕使良醫(yī)不得盡其術(shù)∕則天下之病愈深

C.若于此時使良醫(yī)∕不得盡其術(shù)則天下之∕病愈深

D.若于此時∕使良醫(yī)不得盡∕其術(shù)則天下之病愈深

（3）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①故天將降大任于是人也。②非徒愈病，又致民于壽。（4）甲、乙兩文都論述了治理國家的問題，它們的觀點分別是什