




已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1/62/6合高等教育開展趨勢和學校現有條件,其主要目標是:到2020年,學校競爭力、凝聚力、的優勢學科進入國領先行列,取得10項以上國際領先水平成果;區域經濟和荊楚文化研究處于國前列,取得10項以上國領先水平成果;育人條件與環境進一步優化,建成平安、和諧、綠色、數字、人文“五佳〞校園。大、學科門類最全的綜合性大學,是省重點〞實驗室是省屬高校中唯一的教育部重點實。現狀1069.43/6“中心突出、整體分散、局部集中的組“一心、二軸、三帶、多組團〞的空間是4/6園利用綠地,增加綠化植物然;更好的降低噪音、阻間的功能,巧妙的開辟靜。展調流統——靜態交通為主入口,南湖5/6等功能。它決定校園理念,與校園所有功能區滲空間之間的園林,作為各功6/6理較為粗糙。道路需要改善化、共享化、生態化、園
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論