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文檔簡介
2022-2023年江西省上饒市考研專業(yè)綜合重點匯總(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(25題)1.以下失業(yè)類型中,與需求不足型失業(yè)一致的是()。
A.摩擦性失業(yè)B.季節(jié)性失業(yè)C.周期性失業(yè)D.非自愿性失業(yè)
2.中央銀行最常使用的政策工具是()。
A.法定準備金率
B.公開市場業(yè)務
C.再貼現(xiàn)率D.道義勸告
3.以下宏觀經(jīng)濟政策組合中,會使利率上升的是()。
A.擴張性財政政策和緊縮性貨幣政策
B.緊縮性財政政策和緊縮性貨幣政策
C.緊縮性財政政策和擴張性貨幣政策
D.擴張性財政政策和擴張性貨幣政策
4.以下情形中,貨幣呈現(xiàn)中性的是()。
A.極端的凱恩斯情形B.凱恩斯主義的一般情形C.古典情形D.以上選項均正確
5.在資源既定的情況下,隨著技術水平的提高,一國的生產(chǎn)可能性邊界相應的變化為()。
A.不發(fā)生任何變化B.整體向左移動C.整體向右移動D.形狀發(fā)生改變
6.做相關研究和比較研究,最有效的樣本容量是每組至少()。
A.100B.15C.30D.150
7.用6種不同的顏色給圖1中4個格子涂色,每個格子涂一種顏色,要求相鄰的兩個格子顏色不同,且兩端的格子的顏色也不同,則不同的涂色方法共有()種。
A.630
B.620
C.610
D.600
E.590
8.身為幼兒教師的李老師喜歡觀察幼兒游戲中的爭執(zhí)行為(如自由活動時,豆豆想要和可可一起玩滑梯,而可可想和豆豆一起玩木馬)。李老師選擇觀察幼兒爭執(zhí)的時間長短、誰的意見占了上風、其他幼兒的表現(xiàn)等。李老師的觀察方法是
A.連續(xù)記錄B.行為核定表C.日記記錄法D.時間取樣記錄法
9.晏陽初的“三大方式”不包括()。
A.學校教育B.社會教育C.家庭教育D.社區(qū)教育
10.下列選項中不可以用來描述數(shù)據(jù)的是()。
A.集中量數(shù)B.差異量數(shù)C.地位量數(shù)D.統(tǒng)計檢驗
11.按照狹義的解釋,下列哪一行為屬于法的適用?()
A.某人認為自己未達到法定婚齡而拒絕同女友結婚
B.海關工作人員認為某人有走私嫌疑而查辦該案件
C.檢察機關根據(jù)群眾檢舉對某人的受賄行為進行偵查
D.審判員辦案途中發(fā)現(xiàn)兩個人口角,依事實和法律對其進行勸解
12.行為作為民事法律關系產(chǎn)生、變更、消滅的法律事實()。
A.只能是合法行為B.只能是民事法律行為C.只能是表意行為D.既可以是合法行為,也可以是違法行為
13.正常商品價格上升導致需求量減少的原因在于()。
A.替代效應使需求量增加,收入效應使需求量減少
B.替代效應使需求量增加,收入效應使需求量增加
C.替代效應使需求量減少,收入效應使需求量增加
D.替代效應使需求量減少,收入效應使需求量減少
14.在研究“高校青年教師職業(yè)發(fā)展狀況”時,研究者將受訪教師請在咖啡館中,邊喝咖啡邊聊天。且告訴青年教師“不要受拘束,沒有特定的限制,所有資料都是做研究之用,并為老師保密”。這一訪談是
A.結構性訪談B.非結構性訪談C.重復性訪談D.集體訪談
15.全國人民代表大會代表在全國人民代表大會各種會議上的(),不受法律追究。
A.表決B.提案C.發(fā)言D.發(fā)言和表決
16.在國民收入核算體系中,計入GDP的政府支出是指()。
A.政府購買的物品支出
B.政府購買的物品和勞務的支出
C.政府工作的薪水和政府轉移支付D.政府購買的物品的支出加上政府的轉移支付之和
17.
A.9900
B.9902
C.9904
D.10100
E.11000
18.不等式,|x2-5x|>6的解集是()。
A.(-∞,-1)∪(2,3)
B.(2,3)∪(6,+∞)
C.(-∞,-1)∪(6,+∞)
D.(-∝,-1)∪(2,3)∪(5,+∞)
E.(-∞,-1)∪(2,3)∪(6,+∞)
19.根據(jù)GDP的支出核算法,以下選項中不應計入GDP的是()。
A.消費支出B.投資支出C.政府采購D.貨幣供給
20.某人辭去月薪5000元的工作,取出自有存款200000元(月息0.1%),創(chuàng)辦一家企業(yè),如果不考慮商業(yè)風險,則他自辦企業(yè)按月計算的機會成本是()。
A.7000元B.9000元C.25000元D.205000元
21.中國奴隸制五刑是指()。
A.官、脯、臏、劓、斬B.斬、剕、脯、刖、墨C.大辟、宮、剕、劓、墨D.黥、戮、梟首、劓、剕
22.犯罪行為的最基本特征是()。
A.刑事違法性B.一定的社會危害性C.應受刑罰懲罰性D.行為人具有主觀惡性
23.
24.教育研究中不僅要采用定性分析,也要采用定量分析的研究階段屬于
A.古希臘時期一16世紀B.以分析為主的方法論時期C.形成獨立學科時期D.教育研究的變革時期
25.法律關系的內(nèi)容是法律關系主體之間的法律權利和法律義務,二者之間具有緊密的聯(lián)系。下列有關法律權利和法律義務相互關系的表達中,哪種說法沒有正確揭示這—關系?()
A.權利和義務在法律關系中的地位有主次之分
B.享有權利是為了更好地履行義務
C.權利和義務中一方的存在、發(fā)展都必須以另一方的存在和發(fā)展為條件
D.義務的設定目的是為了保障權利的實現(xiàn)
二、多選題(10題)26.我國憲法規(guī)定的公民勞動權包括()。
A.國家為勞動者創(chuàng)造就業(yè)條件
B.國家通過各種方式,改善勞動條件
C.國家保證為勞動者提供就業(yè)崗位
D.國家在發(fā)展生產(chǎn)的基礎上,提高勞動者的勞動報酬和福利待遇
27.下列關于宋朝監(jiān)察制度的表述,正確的是()。
A.宋朝的中央最高監(jiān)察機關是御史臺
B.宋朝依據(jù)“六條問事”行使監(jiān)察權
C.宋朝分設的三院監(jiān)察機構中以臺院侍御史的職責最重要
D.宋朝負責地方官員監(jiān)察職責的機構是轉運使司和提點刑獄司
28.效力待定民事行為包括()。
A.間接代理行為B.無權代理行為C.限制行為能力人進行的與其年齡不相適應的行為D.無處分權人處分他人財產(chǎn)的行為
29.如未成年人甲父母雙亡,祖父母去世。外祖父母年老體衰,甲又無兄弟姐妹,可擔任他的監(jiān)護人包括()。
A.民政部門B.甲的父親所在單位C.甲的母親所在單位D.甲住所地的居民委員會
30.下列民事法律行為中,屬于實踐性民事法律行為的是()。
A.租賃B.加工承攬C.定金D.借貸
31.行為人在下列哪種情況下的認識錯誤,不影響刑事責任承擔?()
A.對自己行為性質的認識錯誤B.對犯罪工具性能的認識錯誤C.對犯罪客體的認識錯誤D.對法律規(guī)定的理解錯誤
32.在下列屬性中,屬于法的本質屬性的為()。
A.階級性B.國家強制性C.物質制約性D.人民性
33.下列犯罪既可以以作為方式構成也可以以不作為方式構成的有()。
A.搶劫罪B.遺棄罪C.故意殺人罪D.放火罪
34.我國實行個人負責制的機關有()。
A.全國人大及其常委會B.最高人民法院C.國務院及各部委D.中央軍委
35.拐賣婦女、兒童罪的實行行為包括()。
A.為了出賣目的而收買婦女、兒童的
B.為了出賣目的而拐騙婦女、兒童的
C.以勒索財物為目的而綁架婦女、兒童的
D.販賣婦女、兒童的
三、判斷題(3題)36.外部經(jīng)濟的存在,意味著廠商的總成本不僅是自己產(chǎn)出的函數(shù),而且也是行業(yè)產(chǎn)業(yè)的函數(shù).
A.是B.否
37.安全成本是實現(xiàn)安全消耗的人力和物力的和。
A.是B.否
38.
A.是B.否
四、簡答題(5題)39.簡述梁啟超關于教育目的的論述。
40.簡述締約過失責任與侵權責任的區(qū)別。(中財2005年研)
41.簡述清代傳奇與元雜劇體制上的區(qū)別。(武漢大學2004年)
42.闡釋下面這首詩的內(nèi)容含義:沈宋橫馳翰墨場,風流初不廢齊梁。論功若準平吳例,合著黃金鑄子昂。(元好問《論詩絕句三十首》)(河南大學2000年)
43.簡述東漢張衡賦作方面的文學成就。(中國人民大學2002年)
五、案例分析題(2題)44.甲醫(yī)院為乙的直腸癌作切除手術,因重大過失遺留一塊紗布于乙的體內(nèi)。經(jīng)查,手術前乙同意甲醫(yī)院的規(guī)定:“對于任何事故,醫(yī)院概不負責?!?/p>
試問:
(1)乙對甲有無損害賠償請求權?
(2)如有,應為何種請求權?為什么?
45.從2003年至2005年,甲一直在A商店購買“三中”牌奶粉給其兒子食用。2008年,甲從新聞報導中得知2003年至2005年生產(chǎn)的“三中”牌奶粉均含有三聚氰胺,甲帶其兒子去醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)孩子的身體已經(jīng)因為食用含有三聚氰胺的食物造成傷害。經(jīng)過調查得知,2003年至2005年生產(chǎn)的“三中”牌奶粉是由B公司生產(chǎn),但“三中”牌商標是由c公司所有。(首都經(jīng)貿(mào)2009年研)根據(jù)上述案情請回答:
甲的兒子對A商店是否享有損害賠償請求權?請說明理由。
參考答案
1.D解析:需求不足型失業(yè)是指由于經(jīng)濟的有效需求過低而不足以為每一個愿意按現(xiàn)行工資率就業(yè)的人提供就業(yè)機會而產(chǎn)生的失業(yè)。
摩擦性失業(yè)是指因勞動力市場運行機制不完善或因經(jīng)濟變動過程中工作轉換而產(chǎn)生的失業(yè)。
季節(jié)性失業(yè)是指某些行業(yè)中由于工作的季節(jié)性而產(chǎn)生的失業(yè)。
周期性失業(yè)是指經(jīng)濟周期中的衰退或蕭條階段因需求下降而造成的失業(yè)。它是指具有勞動能力并愿意按現(xiàn)行工資率就業(yè),但由于有效需求不足而找不到合適工作所造成的失業(yè)。
非自愿性失業(yè)可能因總需求的提高而消除,它與需求不足型失業(yè)是一致的。
因此,本題的正確選項為D。
2.C
3.A[參考答案]A
[分析]
如圖4-2所示,通過對IS—LM模型的分析,我們可以得出結論:擴張性財政政策與緊縮性貨幣政策的配合對產(chǎn)出的影響不能確定,會使利率上升。因此,本題正確選項為A。
4.C[參考答案]C
[分析]
在古典情形下,財政政策和貨幣政策都不能改變國民收入。其中,貨幣供給的增減只會引起價格的同比例增減,而不能使國民收入發(fā)生任何變化。這種名義貨幣供給的變化只會影響價格水平等名義變量,而不會影響國民收入等實際變量的政策效應被稱為貨幣中性。而在其他情形下,貨幣政策均會影響國民收入等實際變量,從而貨幣不呈現(xiàn)中性。
綜上所述,本題的正確選項為C。
5.C[參考答案]C
[分析]
在資源既定的情況下,生產(chǎn)可能性邊界的位置取決于技術水平。技術泛指根據(jù)生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和自然科學原理而發(fā)展成的各種工藝、操作方法和技能。技術的重要性在于它對從既定資源中所能獲得的物品的數(shù)量和種類給予了一定的限制。在資源不變的情況下,如果原有的技術水平提高了,生產(chǎn)可能性邊界就會向右平移,這標志著人們需求的滿足程度提高了。因此,本題的正確選項為C。
6.C樣本容量是指選擇的樣本數(shù)量,相關研究和比較研究最有效及最滿意的樣本容量是每組最少30。A項100、B項15及D項150均不符合要求,只有C項30是符合要求的,故本題的正確答案是C。
7.A
8.D本題考查的是教育觀察研究的記錄方法。教育觀察研究的記錄方法有描述記錄、取樣記錄和行為檢核表。其中描述記錄法包括:日記描述法、軼事記錄法、連續(xù)記錄法。取樣記錄興起于20世紀20年代,這是一種以行為為樣本的記錄方法。較之描述觀察,具有更好的客觀性、可控性和有效性,既可獲得可靠的觀察資料,又節(jié)省了人力、物力,減少了記錄所需的時間。取樣記錄可分為時間取樣和事件取樣。因此,本題的答案為D。
9.D晏陽初針對他的“四大教育”提出了相應的“三大方式”,即學校教育、家庭教育及社會教育,A項學校教育、B項社會教育及C項家庭教育就是“三大方式”,而D項社區(qū)教育不符合題意,故本題的正確答案是D。
10.D數(shù)據(jù)描述主要用于特征分析,是通過一些概括性量數(shù)來反映數(shù)據(jù)的全貌和特征。用來描述數(shù)據(jù)的主要有集中量數(shù)、差異量數(shù)、地位量數(shù)、相關系數(shù)等。A項集中量數(shù)、B項差異量數(shù)及C項地位量數(shù)均是用來描述數(shù)據(jù)的,而D項統(tǒng)計檢驗是用來推論數(shù)據(jù)的,故本題的正確答案是D。
11.C解析:具體參見法的適用的含義。
12.D解析:行為作為民事法律關系產(chǎn)生、變更、消滅的法律事實,是民事主體基于其意志實施的,能夠產(chǎn)生一定民事法律后果的行為。行為不僅包括了合法行為即民事法律行為,也包括違法的行為如侵權行為等。
13.D[參考答案]D
[分析]
對于正常商品來說,替代效應與價格呈反方向變動,收入效應也與價格呈反方向變動,在它們的共同作用下,總效應必定與價格呈反方向變動。因此,替代效應使需求量減少,收入效應也使需求量減少,本題的正確選項為D。
14.B本題考查的是訪談調查的類型。依據(jù)訪談過程是否有嚴格設計的訪談問卷和訪談提綱,實際訪談過程中是否嚴格地按計劃進行,將訪談分為結構性訪談和非結構性訪談;根據(jù)針對某一問題對同一訪談對象進行訪談的時間和次數(shù),將訪談分為一次性訪談和重復性訪談;根據(jù)訪談者一次訪談對象的多少,將訪談分為個別訪談和集體訪談。在本題中,研究者運用到了非結構性訪談。因此,本題的答案是B。
15.D[答案]D
[評析]考查要點是全國人民代表大會代表的言論免責權。根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定,全國人民代表大會代表在全國人民代表大會各種會議上的發(fā)言和表決,不受法律追究。因此,D項是正確的;A項、B項、C項是錯誤的。
16.B
17.B
18.E解析:原不等式可化為x2-5x>6或x2-5x-6
即(x+1)(x-6)>0或(x-2)(x-3)<0
前者解集為(-∞,-1)∪(6+∞),后者解集為(2,3),所以原不等式解集為(-∞-,-1)∪(2,3)∪(6,+∞)。
19.D[參考答案]D
[分析]
GDP的支出核算法是從產(chǎn)品的使用出發(fā),把一定時期內(nèi)購買各項最終產(chǎn)品的支出加總,計算出該時期生產(chǎn)出來的最終產(chǎn)品的市場價值之和。在統(tǒng)計上,用于購買最終產(chǎn)品的全部支出可以分為個人消費、投資、政府采購和凈出口四項。因此,本題應選D。
20.A[參考答案]A
[分析]
(月)機會成本=月薪+自有存款月息=7000元,A選項正確。
21.C解析:奴隸制五刑是指中國奴隸制時代長期存在的大辟、宮、擱、劓、墨等五種常用刑。這五種刑罰由輕至重,構成了中國早期法律中完備的刑罰體系。大辟是死刑的總稱。在夏、商、周三代,死刑尚不規(guī)范,方法多種多樣,而且極端殘酷。特別是在商朝末期的紂王時,除常見的斬、戮等死刑方法外,還出現(xiàn)了炮烙、醢等酷刑。墨刑是肉刑的一種,又稱黥刑,刺面并涂墨,作為受刑人的標志。這種墨刑既是刻入肌膚的具體刑,又是使受刑人蒙受恥辱、使之區(qū)別于常人的一種恥辱刑。墨刑是奴隸制五刑中最輕的一種刑罰。剕刑,又稱刖刑,指砍腳。另外,與砍手足相類似的還有砍去膝蓋骨的臏刑。砍去受刑人手足也是早期各古代民族經(jīng)常使用的處罰方法。宮刑,指殘害生殖器官,男性去勢,女性閉幽。這種宮刑剝奪了受刑人“傳宗接代”的能力,在中國古代社會被視為最大的恥辱和不幸,因而是五刑中除死刑以外最為殘酷和最重的刑罰,一般適用于較重的犯罪者。選項A不正確,脯,即將罪犯曬成肉干;斬,即腰斬,均為死刑之一種。選項B不正確,剕和刖指同一種刑罰,即砍腳。選項D不正確,戮和梟首均為死刑之一種。
22.B解析:犯罪有三個基本特征:一是嚴重的社會危害性,二是刑事違法性,三是應受刑罰懲罰性。其中,犯罪具有嚴重的社會危害性,表現(xiàn)為對國家法律所保護的某—種利益關系的侵犯。如故意殺人罪,是對國家法律所保護的公民的生命權及其所體現(xiàn)的公民的生命的侵犯。社會危害性是指行為對刑法所保護的社會關系造成或者可能造成這樣或者那樣的損害。沒有社會危害性也就沒有犯罪;當社會危害性沒有達到一定程度時,也不構成犯罪。社會危害性具體包括:(1)侵犯的客體是社會利益;(2)造成了嚴重的危害后果,這里有量和質的關系。社會危害性是犯罪的最基本特征,我國刑法根據(jù)社會危害性的不同在刑法分則中將犯罪分為十類。理解社會危害性時應注意,并非所有客觀結果嚴重的都是犯罪。如交通事故,也可能造成人身傷亡,但不一定構成犯罪。社會危害性應是對主觀心理和客觀結果的綜合評價。嚴重的社會危害性是犯罪的最基本的特征,因為它揭示了國家將某種行為規(guī)定為犯罪的原因,闡明了犯罪與社會的關系,揭示了犯罪的社會政治本質。嚴重的社會危害性決定刑事違法性和應受刑罰懲罰性。選項D行為人具有主觀惡性不屬于犯罪的基本特征范疇。
23.C
24.D本題考查的是教育研究的發(fā)展歷程。教育研究的發(fā)展歷程包括四個階段:直覺觀察時期、以分析為主的方法論時期、形成獨立學科時期、教育研究的變革時期。20世紀50年代以來,隨著哲學的發(fā)展,教育研究受哲學發(fā)展的影響,對教育研究方法論的研究同科學發(fā)展的歷史聯(lián)系起來,呈現(xiàn)出了如下特征:教育研究中不僅采用定性分析研究,而且使用定量分析研究手段,并產(chǎn)生了如何處理好觀察與實驗、科學事實與因果性解釋、歸納和演繹、類推與概括關系等問題。因此,本題的答案為D。
25.B在等級特權社會中,法律以義務為本位;在現(xiàn)代社會中,法律更重視對個人權利的保護,權利是更重要的,是第一性的,義務是第二性的,義務的設定是為了保障權利的實現(xiàn)。所以選項A、D都是正確的。
從結構上看,權利和義務是不可分割的,沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務。因此,權利和義務都不可能孤立地存在和發(fā)展。權利和義務的存在、發(fā)展都必須以另一方的存在和發(fā)展為條件。所以選項C表述正確。
選項B認為享有權利是為了更好地履行義務,這樣就把義務放到第一位,顛倒了權利和義務的關系,違反了現(xiàn)代法治精神,表述不正確。
26.ABD解析:我國《憲法》第42條第2款規(guī)定,國家通過各種途徑,創(chuàng)造勞動就業(yè)條件,加強勞動保護,改善勞動條件,并在發(fā)展生產(chǎn)的基礎上,提高勞動報酬和福利待遇。可見本題應選A、B、D。由于我國人口眾多,經(jīng)濟發(fā)展水平還有待提高,目前還不能為每個人提供相應的就業(yè)崗位,本著憲法規(guī)定基本權利的現(xiàn)實原則,我國憲法沒有規(guī)定C項的這一內(nèi)容。
27.AD考查要點是宋朝的監(jiān)察制度。宋朝中央最高監(jiān)察機關是御史臺,御史臺下設臺院、殿院和察院三院,臺院、殿院和察院的最高長官分別為侍御史、殿中侍御史和監(jiān)察御史,其中,察院的監(jiān)察御史職責尤為重要,三院長官由皇帝親自任命,以加強君主權力,弱化相權。可見,A項表述正確,C項表述錯誤。漢朝監(jiān)察地方的監(jiān)察機關是刺史(東漢末年演變?yōu)榈胤叫姓L官——編者注),刺史依據(jù)“六條問事”行使監(jiān)察權。可見,依據(jù)“六條問事”行使監(jiān)察權的朝代是漢朝,而不是宋朝,故B項表述錯誤。宋朝負責對地方官員監(jiān)察職責的機構是各路的監(jiān)司,包括轉運使司和提點刑獄使司,負責巡按州縣。可見,D項表述正確。
28.BCD解析:效力待定的民事行為是指欠缺有效要件的民事行為,能否發(fā)生當事人預期的法律效力尚未確定。只有經(jīng)過有權人的追認,才能化欠缺有效要件為符合有效要件,發(fā)生當事人預期的法律效力;若有權人不予追認,則該民事行為歸于無效。依我國《合同法》規(guī)定,效力待定民事行為包括:限制行為能力人實施的與其智力、年齡不相適應的行為;無權代理人代理被代理人實施的行為;無處分權人處分他人財產(chǎn)的行為。
29.ABCD解析:沒有法定或指定的監(jiān)護人的,由未成年人的父母所在單位或者未成年人住所地的居民委員會、村民委員會或者民政部門擔任監(jiān)護人。
30.CD解析:民事法律行為以是否交付實物為條件區(qū)分為諾成性民事法律行為和實踐性民事法律行為。實踐性民事法律行為即不僅要求雙方當事人意思表示一致,而且要交付實物才能成立的民事法律行為,又稱為要物民事法律行為。A項,租賃合同只要出租方與承租方意思表示一致即可成立,無需以租賃物的交付為要件,故不是實踐民事法律關系。B項,加工承攬合同只要承攬人與定作人意思表示一致即可成立,也無需以工作物的交付為要件。C項,定金合同須有定金的實際交付才能成立。D項,借貸合同亦以金錢的交付為成立要件。故選CD。
31.AD解析:刑法上的認識錯誤包括兩大類:一是法律上的認識錯誤,二是事實上的認識錯誤。法律上的認識錯誤不影響刑事責任的承擔,而事實上的認識錯誤,則可能對其刑事責任的承擔發(fā)生影響。從本題來看,選項B和C屬于事實上的認識錯誤,而選項A和D則屬于法律上的認識錯誤。
32.AC解析:法的本質屬性為統(tǒng)治階級意志性和物質制約性。其他屬性都是這兩個屬性在不同方面的反映,是這兩個屬性的表現(xiàn)形式。
33.CD解析:放火罪和故意殺人罪既可以以作為的方式構成,也可以以不作為的方式構成。遺棄罪是純正的不作為犯罪,只能以不作為的方式構成。搶劫罪只能以作為的方式構成。
34.CD解析:我國中央國家機關貫徹民主集中制原則。根據(jù)這一原則,我國的中央國家權力必須集中代表全國人民的意志。在國家機關內(nèi)部關系方面,全國人大及其常委會、最高人民法院實行集體領導制,而國務院和中央軍委都實行首長個人負責制。這是由機關的性質、分工和工作需要決定的。
35.ABD解析:根據(jù)《刑法》第240條第2款的規(guī)定,拐賣婦女、兒童罪是指以出賣為目的,有拐騙、綁架、收買、販賣、接送、中轉婦女、兒童的行為之一的。據(jù)此,選項A、B、D三項均屬于拐賣婦女、兒童罪的實行行為。選項C屬于綁架罪的實行行為。
36.Y
37.N安全成本是實現(xiàn)安全消耗的人力、物力、財力的總和,包括實現(xiàn)某一安全功能所支付的直接和間接費用。
38.N答案暫無
39.梁啟超強調了教育應有明確的“宗旨”即指出教育應培養(yǎng)什么樣的人的問題。他批評中國傳統(tǒng)教育最大的缺點。是培養(yǎng)出來的人缺乏國家觀念、公共觀念和自治觀念“可以為一個人的資格”“而獨無可以為一國國民之資格”。所以他提出教育的目的要培養(yǎng)“特色的國民”即“新民”他要求培養(yǎng)的新式國民應具有獨立的人格、權利義務并重的思想有知識、道德和才干既能自主、自立又有團體協(xié)作精神。主要回答出梁啟超教育目的是培養(yǎng)新民,他是在什么樣的前提下提出來的,新民應該具有什么樣的特質。他批評中國傳統(tǒng)教育最大的缺點,是培養(yǎng)出來的人缺乏國家觀念、公共觀念和自治觀念,所以教育要培養(yǎng)“新民”,新民應具有獨立的人格、權利義務并重的思想,有知識、道德和才干,既能自主、自立,又有團體協(xié)作精神。
40.締約過失責任是指在合同訂立的過程中一方因其違反誠實信用原則所產(chǎn)生的義務給對方造成損失所應承擔的損害賠償責任。侵權責任是指行為人因過錯而實施侵權行為所應當承擔的民事法律后果。二者的區(qū)別主要表現(xiàn)為以下幾方面:(1)二者所違反的義務不同。締約過失責任違反的是先合同義務;侵權責任違反的是法定義務。(2)二者的構成要件不同。締約過失責任的構成要件包括:①當事人之間存在先合同義務;②當事人一方違反先合同義務;③對方因一方違反先合同義務而受有損害;④違反先合同義務的一方有過錯。而侵權責任的構成要件則更為嚴苛包括:①侵權行為;②損害事實;③因果關系;④主觀過錯。(3)二者的責任內(nèi)容不同。締約過失責任中責任人賠償?shù)氖窍鄬Ψ叫刨嚴娴膿p失賠償?shù)氖瞧渲苯迂敭a(chǎn)的減少;侵權責任中責任人賠償?shù)氖窍鄬Ψ剿艿膿p害包括直接利益的損失、間接利益的損失以及精神損害賠償其賠償范圍更廣。締約過失責任是指在合同訂立的過程中,一方因其違反誠實信用原則所產(chǎn)生的義務,給對方造成損失所應承擔的損害賠償責任。侵權責任是指行為人因過錯而實施侵權行為所應當承擔的民事法律后果。二者的區(qū)別主要表現(xiàn)為以下幾方面:(1)二者所違反的義務不同。締約過失責任違反的是先合同義務;侵權責任違反的是法定義務。(2)二者的構成要件不同。締約過失責任的構成要件包括:①當事人之間存在先合同義務;②當事人一方違反先合同義務;③對方因一方違反先合同義務而受有損害;④違反先合同義務的一方有過錯。而侵權責任的構成要件則更為嚴苛,包括:①侵權行為;②損害事實;③因果關系;④主觀過錯。(3)二者的責任內(nèi)容不同。締約過失責任中,責任人賠償?shù)氖窍鄬Ψ叫刨嚴娴膿p失,賠償?shù)氖瞧渲苯迂敭a(chǎn)的減少;侵權責任中,責任人賠償?shù)氖窍鄬Ψ剿艿膿p害,包括直接利益的損失、間接利益的損失,以及精神損害賠償,其賠償范圍更廣。
41.雜劇是一種把歌曲、賓白、舞蹈表演等有機結合起來具有獨特民族風格的戲曲藝術形式流行于宋元時期分為“北曲”和“南戲”。明清傳奇是以唱南戲為主的長篇戲曲形式是宋元南戲的進一步發(fā)展。它與元雜劇主要有以下區(qū)別:(1)雜劇體制的通例是四折一楔子不標折目;傳奇不稱“折”而稱“出”并加出目出數(shù)不定多是四五十出的長篇。傳奇沒有楔子第一出是“家門”又叫“開場”由副末說明創(chuàng)作意圖介紹劇情概況它不是劇情的組成部分開場之后第二出才是正戲。開場用的是詞牌而不是曲牌。(2)傳奇和雜劇一樣有唱、科、白但不是像雜劇那樣由一個角色唱到底而是各種角色都可以唱可以獨唱、對唱、輪唱和合唱;傳奇中不稱“科”而稱“介”;主要人物上場時先唱引子繼以一段定場白每出戲都有下場詩。(3)在音樂上雜劇和傳奇都采用曲牌聯(lián)套的方式。所不同的是:雜劇每折限用一個宮調一韻到底;傳奇每出不限只用一個宮調可以換韻。雜劇演唱用北曲傳奇多用南戲并吸收北曲創(chuàng)造了“南北合套”的方法。北曲豪邁雄壯南曲婉轉柔媚因而傳奇與雜劇的音樂風格截然不同。(4)傳奇的角色與雜劇的角色大同小異但角色增多分工更細。雜劇的主角是末、旦傳奇的角色是生、旦。傳奇也有末但不是主角??傊畟髌媾c雜劇相比規(guī)模更宏大曲調更豐富角色分工更細致形式更自由活潑。雜劇是一種把歌曲、賓白、舞蹈表演等有機結合起來,具有獨特民族風格的戲曲藝術形式,流行于宋元時期,分為“北曲”和“南戲”。明清傳奇是以唱南戲為主的長篇戲曲形式,是宋元南戲的進一步發(fā)展。它與元雜劇主要有以下區(qū)別:(1)雜劇體制的通例是四折一楔子,不標折目;傳奇不稱“折”而稱“出”,并加出目,出數(shù)不定,多是四五十出的長篇。傳奇沒有楔子,第一出是“家門”,又叫“開場”,由副末說明創(chuàng)作意圖,介紹劇情概況,它不是劇情的組成部分,開場之后,第二出才是正戲。開場用的是詞牌而不是曲牌。(2)傳奇和雜劇一樣有唱、科、白,但不是像雜劇那樣由一個角色唱到底,而是各種角色都可以唱,可以獨唱、對唱、輪唱和合唱;傳奇中不稱“科”而稱“介”;主要人物上場時先唱引子,繼以一段定場白,每出戲都有下場詩。(3)在音樂上雜劇和傳奇都采用曲牌聯(lián)套的方式。所不同的是:雜劇每折限用一個宮調,一韻到底;傳奇每出不限只用一個宮調,可以換韻。雜劇演唱用北曲,傳奇多用南戲,并吸收北曲,創(chuàng)造了“南北合套”的方法。北曲豪邁雄壯,南曲婉轉柔媚,因而傳奇與雜劇的音樂風格截然不同。(4)傳奇的角色與雜劇的角色大同小異,但角色增多,分工更細。雜劇的主角是末、旦,傳奇的角色是生、旦。傳奇也有末,但不是主角。總之,傳奇與雜劇相比,規(guī)模更宏大,曲調更豐富,角色分工更細致,形式更自由活潑。
42.元好問于唐初詩人僅推崇陳子昂。這首詩中肯地評價了陳子昂作為唐詩革新先驅者的巨大貢獻。按《新唐書》卷壹零七《陳子昂傳》云:“唐初文章承徐、庾余風天下祖尚子昂始變雅正?!贝藶槿娭尽A_靡之詩風至唐初仍然存在宋之問和沈儉期作為馳騁縱橫初唐詩壇的臺閣詩人過著置身宮禁而優(yōu)游卒歲的館閣生活有較為充裕的時間琢磨詩藝在詩律方面精益求精回忌聲病約句準篇但是他們的詩歌創(chuàng)作多限于應制酬唱和詠物、贈別點綴升平標榜風雅難免以詞藻文飾內(nèi)容貧乏之弊仍帶有齊梁時期宮體詩空洞綺靡的陋習。至陳子昂昭繼傳統(tǒng)獨開新途始振起一代詩風。第一次將漢魏風骨與風雅興寄聯(lián)系起來號召追蹤多悲涼慷慨之氣的建安風骨寄托濟世的功業(yè)理想和人生意氣與片面追求藻飾的齊梁詩風徹底地劃清了界限。并且陳子昂提出了一種“骨氣端翔音情頓挫光英朗練”的詩美理想要求將壯大昂揚的情思與聲律和詞采的美結合起來創(chuàng)造健康而瑰麗的文學為即將到來的盛唐詩歌吹響了號角。故后半兩句謂:若論唐詩恢復正體之功勞應依勾踐平吳為范蠡鑄像之往例也為陳子昂鑄一座黃金塑像以表彰他追復建安風骨之功。元好問于唐初詩人,僅推崇陳子昂。這首詩中肯地評價了陳子昂作為唐詩革新先驅者的巨大貢獻。按《新唐書》卷壹零七《陳子昂傳》云:“唐初,文章承徐、庾余風,天下祖尚,子昂始變雅正?!贝藶槿娭?。六朝綺靡之詩風,至唐初仍然存在,宋之問和沈儉期作為馳騁縱橫初唐詩壇的臺閣詩人,過著置身宮禁而優(yōu)游卒歲的館閣生活,有較為充裕的時間琢磨詩藝,在詩律方面精益求精,回忌聲病,約句準篇,但是他們的詩歌創(chuàng)作多限于應制酬唱和詠物、贈別,點綴升平,標榜風雅,難免以詞藻文飾內(nèi)容貧乏之弊,仍帶有齊梁時期宮體詩空洞綺靡的陋習。至陳子昂昭繼傳統(tǒng),獨開新途,始振起一代詩風。第一次將漢魏風骨與風雅興寄聯(lián)系起來,號召追蹤多悲涼慷慨之氣的建安風骨,寄托濟世的功業(yè)理想和人生意氣,與片面追求藻飾的齊梁詩風徹底地劃清了界限。并且,陳子昂提出了一種“骨氣端翔,音情頓挫,光英朗練”的詩美理想,要求將壯大昂揚的情思與聲律和詞采的美結合起來,創(chuàng)造健康而瑰麗的文學,為即將到來的盛唐詩歌吹響了號角。故后半兩句謂:若論唐詩恢復正體之功勞,應依勾踐平吳為范蠡鑄像之往例,也為陳子昂鑄一座黃金塑像,以表彰他追復建安風骨之功。
43.張衡是東漢的重要文學家他的貢獻主要在兩個方面一個是在京都賦的繼承與創(chuàng)新代表作是《二京賦》;二是為抒情賦注入了活力代表作是《歸田賦》和《思玄賦》。張衡及其作品在文學史上有重要的不可替代的意義。(1)在以都會或京都為題材的作品中在班固的《兩都賦》之后具有一定的成就并在賦史上占有一席之地的是張衡的《二京賦》?!抖┵x》是張衡賦作中的代表?!抖┵x》包括《西京賦》、《東京賦》兩篇。二京指漢的西京長安與東京洛陽。這兩篇賦的體制比班固的賦更宏大、更細致、更有特色。除了像它以前的事類賦一樣鋪寫東西南北所有以及宮室、動植物等外還寫了許多民情風俗像《西京賦》里寫了商賈、游俠、騎士、辯論之士以及角觚百戲雜技幻術等《東京賦》里寫祭祀驅逐疫鬼的大儺、方相等都有極其生動、具體、繪聲繪色的描寫?!抖┵x》的特點是:①《二京賦》突出地表現(xiàn)出馳騁想象、體物抒情、鋪張揚厲、極盡夸張之能事的特點篇幅更長辭藻更華美內(nèi)容也更豐富。如《東京賦》中描寫洛陽的宮殿、飛閣、樓榭、湖苑的壯麗宏偉氣魄浩大真是江山雄峻城市繁榮商業(yè)發(fā)達物產(chǎn)豐饒十步一樓五步一閣宮闕巍峨服飾奢麗湖光山色奇樹異果描寫出極盡奢華艷絕巧奪天工的圖景。描寫宮殿樓臺游苑湖山的富麗堂皇、絕妙幽深、動中有靜、靜中有動、有點有面、有聲有色竟是一幅全景式的丹青長卷。寫景狀物栩栩如生飛鳥鳴泉躍然紙上。且聚散有致層次鮮明語言清新言簡意賅顯示了藝術技巧上很高的成就。從這些描寫里既可以看出漢代都城和宮廷建筑藝術已達到很高水平也客觀地反映了漢帝國經(jīng)過長久的統(tǒng)治物質生產(chǎn)進一步發(fā)展所造成的那種物力的富裕和國力的強大。張衡所作《二京賦》在頌揚漢朝國勢隆盛社會繁榮的同時文詞中含著濃厚的“恤民”氣息他仗義執(zhí)言指責官僚豪紳們的昏庸腐朽黎民百姓的痛苦和仇恨。②《二京賦》在漢賦中規(guī)模最為宏大。司馬相如曾說:“賦家之心苞括宇宙總攬萬物”。張衡正是身體力行地做到了。他的賦諷諫的是奢侈淫逸寓意應節(jié)之以禮。聽其言而觀其行張衡以自己的實際行動表明自己是一個知行合一的人?!段骶┵x》描寫長安的奢華無度《東京賦》描寫洛陽的儉約之德、禮儀之盛以為對比;歌頌東漢是要他們汲取西漢的教訓悔而改之。③《二京賦》是運用文學手法的社會剖析其中有政治方面的諷諫、社會事物的描述、歷史的反思、哲理的寓含、感情的抒發(fā)、意境的想象諸景畢現(xiàn)文思泉涌洋洋灑灑蔚為大觀。《二京賦》的傳播使張衡名聲大振。除了它文字典雅取材翔實更由于它改變了辭賦專一阿諛頌德的陋習開一代新風。后被南朝梁昭明太子蕭統(tǒng)收人《昭明文選》所以郭沫若說他的《二京賦》在漢代文學中有優(yōu)越地位。(2)為述志賦注入巨大活力的當屬張衡。張衡不僅創(chuàng)作了《二京賦》那樣表現(xiàn)出傳統(tǒng)特色的京都大賦同時他還寫作了《思玄賦》、《歸田賦》等抒情之作。和帝、順帝時張衡以特殊才能受到親幸宦官共進讒言誣蔑之。他每為自己的處境苦惱經(jīng)常思考人生和社會問題以為吉兇倚伏、幽微難明遂將自己的感受寫成《思玄賦》。此賦篇幅較長采用騷體句式表現(xiàn)手法也較多地學習《離騷》。陳述自己遭詆毀卻不肯屈從俗輩遂馳騁想象遍訪古圣先賢以探求人生玄妙之理此賦帶有較明顯的摹擬成分。張衡的《歸田賦》則表現(xiàn)出更多的創(chuàng)造性和藝術才能使其成為文壇上獨領風騷的作家。仕途的污濁使張衡郁郁不快想游于紛亂的塵世以外又做不到于是他憧憬那與官場形成鮮明對比的田園。他構想出一個充滿自然情趣的田園景象:“仲春令月時和氣清原隰郁茂百草滋榮。王雎鼓翼鴿鷓哀鳴交頸頡頏關關嚶嚶。”這百草和禽鳥都能任情舒展的田園這充滿勃勃生機的境界怎能不令他心馳神往!在這里可以獲得賞覽自然景物的歡樂還可以輕松自由地射釣。他的蓬廬遠離塵囂之外在這里彈奏前代名曲讀圣賢之書揮毫奮藻盡情地陳述其對人生、社會的感受。他筆下的田園充溢著濃厚的生活興趣體現(xiàn)出身心同外在環(huán)境的和諧同時也帶有鮮明的道家色彩。此賦篇幅短小語言清新自然與作品所展現(xiàn)的環(huán)境、心情渾然一體這些特點使《歸田賦》成為中國文學史上第一篇描寫田園隱居樂趣的作品同時它也是漢代第一篇比較成熟的駢體賦。無論從張衡的全部創(chuàng)作看還是從漢賦的發(fā)展過程看《歸田賦》都具有重要的意義。張衡是東漢的重要文學家,他的貢獻主要在兩個方面,一個是在京都賦的繼承與創(chuàng)新,代表作是《二京賦》;二是為抒情賦注入了活力,代表作是《歸田賦》和《思玄賦》。張衡及其作品在文學史上有重要的不可替代的意義。(1)在以都會或京都為題材的作品中,在班固的《兩都賦》之后,具有一定的成就并在賦史上占有一席之地的是張衡的《二京賦》。《二京賦》是張衡賦作中的代表?!抖┵x》包括《西京賦》、《東京賦》兩篇。二京,指漢的西京長安與東京洛陽。這兩篇賦的體制比班固的賦更宏大、更細致、更有特色。除了像它以前的事類賦一樣,鋪寫東西南北所有以及宮室、動植物等外,還寫了許多民情風俗,像《西京賦》里寫了商賈、游俠、騎士、辯論之士以及角觚百戲雜技幻術等,《東京賦》里寫祭祀驅逐疫鬼的大儺、方相等,都有極其生動、具體、繪聲繪色的描寫?!抖┵x》的特點是:①《二京賦》突出地表現(xiàn)出馳騁想象、體物抒情、鋪張揚厲、極盡夸張之能事的特點,篇幅更長,辭藻更華美,內(nèi)容也更豐富。如《東京賦》中描寫洛陽的宮殿、飛閣、樓榭、湖苑的壯麗宏偉,氣魄浩大,真是江山雄峻,城市繁榮,商業(yè)發(fā)達,物產(chǎn)豐饒,十步一樓,五步一閣,宮闕巍峨,服飾奢麗,湖光山色,奇樹異果,描寫出極盡奢華艷絕巧奪天工的圖景。描寫宮殿樓臺游苑湖山的富麗堂皇、絕妙幽深、動中有靜、靜中有動、有點有面、有聲有色,竟是一幅全景式的丹青長卷。寫景狀物,栩栩如生,飛鳥鳴泉,躍然紙上。且聚散有致,層次鮮明,語言清新,言簡意賅,顯示了藝術技巧上很高的成就。從這些描寫里,既可以看出漢代都城和宮廷建筑藝術已達到很高水平,也客觀地反映了漢帝國經(jīng)過長久的統(tǒng)治,物質生產(chǎn)進一步發(fā)展所造成的那種物力的富裕和國力的強大。張衡所作《二京賦》,在頌揚漢朝國勢隆盛社會繁榮的同時,文詞中含著濃厚的“恤民”氣息,他仗義執(zhí)言,指責官僚豪紳們的昏庸腐朽,黎民百姓的痛苦和仇恨。②《二京賦》在漢賦中規(guī)模最為宏大。司馬相如曾說:“賦家之心,苞括宇宙,總攬萬物”。張衡正是身體力行地做到了。他的賦諷諫的是奢侈淫逸,寓意應節(jié)之以禮。聽其言而觀其行,張衡以自己的實際行動表明自己是一個知行合一的人。《西京賦》描寫長安的奢華無度,《東京賦》描寫洛陽的儉約之德、禮儀之盛,以為對比;歌頌東漢,是要他們汲取西漢的教訓,悔而改之。③《二京賦》是運用文學手法的社會剖析,其中有政治方面的諷諫、社會事物的描述、歷史的反思、哲理的寓含、感情的抒發(fā)、意境的想象,諸景畢現(xiàn),文思泉涌,洋洋灑灑,蔚為大觀。《二京賦》的傳播,使張衡名聲大振。除了它文字典雅,取材翔實,更由于它改變了辭賦專一阿諛頌德的陋習,開一代新風。后被南朝梁昭明太子蕭統(tǒng)收人《昭明文選》,所以郭沫若說他的《二京賦》在漢代文學中有優(yōu)越地位。(2)為述志賦注入巨大活力的當屬張衡。張衡不僅創(chuàng)作了《二京賦》那樣表現(xiàn)出傳統(tǒng)特色的京都大賦,同時,他還寫作了《思玄賦》、《歸田賦》等抒情之作。和帝、順帝時,張衡以特殊才能受到親幸,宦官共進讒言誣蔑之。他每為自己的處境苦惱,經(jīng)常思考人生和社會問題,以為吉兇倚伏、幽微難明,遂將自己的感受寫成《思玄賦》。此賦篇幅較長,采用騷體句式,表現(xiàn)手法也較多地學習《離騷》。陳述自己遭詆毀卻不肯屈從俗輩,遂馳騁想象,遍訪古圣先賢,以探求人生玄妙之理,此賦帶有較明顯的摹擬成分。張衡的《歸田賦》則表現(xiàn)出更多的創(chuàng)造性和藝術才能,使其成為文壇上獨領風騷的作家。仕途的污濁使張衡郁郁不快,想游于紛亂的塵世以外又做不到,于是他憧憬那與官場形成鮮明對比的田園。他構想出一個充滿自然情趣的田園景象:“仲春令月,時和氣清,原隰郁茂,百草滋榮。王雎鼓翼,鴿鷓哀鳴,交頸頡頏,關關嚶嚶。”這百草和禽鳥都能任情舒展的田園,這充滿勃勃生機的境界,怎能不令他心馳神往!在這里可以獲得賞覽自然景物的歡樂,還可以輕松自由地射釣。他的蓬廬遠離塵囂之外,在這里彈奏前代名曲,讀圣賢之書,揮毫奮藻,盡情地陳述其對人生、社會的感受。他筆下的田園充溢著濃厚的生活興趣,體現(xiàn)出身心同外在環(huán)境的和諧,同時,也帶有鮮明的道家色彩。此賦篇幅短小,語言清新自然,與作品所展現(xiàn)的環(huán)境、心情渾然一體,這些特點使《歸田賦》成為中國文學史上第一篇描寫田園隱居樂趣的作品,同時,它也是漢代第一篇比較成熟的駢體賦。無論從張衡
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