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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)把握今天演講稿

把握今日演講稿篇1

敬愛(ài)的各位老師,心愛(ài)的同志們:

大家好!

我是***,今日我要在這里做的演講是《把握今日》。

今日,這是一個(gè)很美的詞,我們?cè)S多時(shí)候都在回憶過(guò)去,和期盼將來(lái),卻很少有人去留意今日,今日就是正在度過(guò)的一天,這一天里我們其實(shí)可以做許多事情,但是卻有太多的人把握不住今日,而因此糜費(fèi)了當(dāng)天的時(shí)間。今日是直面當(dāng)下的生活,是屬于自己的一天。我們每一每天的長(zhǎng)大,總是喜愛(ài)去回過(guò)頭看今日之前的那一天,為什么要這樣呢?今日這一天是不好嗎?過(guò)去不肯定屬于你一個(gè)人,將來(lái)也不肯定會(huì)是屬于你,但是今日肯定是屬于你的,由于你正在過(guò)這一天,為何不去珍惜這樣美妙的一天呢?

同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校度過(guò)的每一天都應(yīng)當(dāng)去掌控,但是我想說(shuō)的是把握今日,把握你正在度過(guò)的一天更加重要,由于“今日事今日畢”,今日的事情就應(yīng)當(dāng)在今日之內(nèi)做好,而不是留在明天再做,要知道明天是什么樣,你不能去預(yù)料,可是今日卻是你實(shí)實(shí)在在正在感受的一天,那么就應(yīng)當(dāng)完成當(dāng)需要去完成的全部事情,才會(huì)讓人覺(jué)得圓滿。我們作為同學(xué),最重要的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雖然不是一天的事情,但是每天的學(xué)習(xí)假如你都掌控了,一點(diǎn)點(diǎn)的積累下來(lái),你到了學(xué)期末肯定會(huì)有驚喜的。期末的成果肯定會(huì)給你一個(gè)大大的回饋,那是對(duì)你把握住每一天的嘉獎(jiǎng)。

生活就是過(guò)好每一天,把握住自己的今日,不要總是缺憾自己的昨天沒(méi)有把握,也不要過(guò)多期盼明天。假如你今日過(guò)的圓滿,那么也會(huì)成為你明天的不缺憾。今日的我們是可以看到自己的狀態(tài)的,所以我們理應(yīng)掌控今日應(yīng)當(dāng)要做的全部事情。就拿做作業(yè)這一件事來(lái)說(shuō),我們?cè)趯W(xué)校每天都會(huì)有作業(yè),那么當(dāng)天的作業(yè)不拖欠、不偷懶的完成,對(duì)做作業(yè)來(lái)說(shuō)就是一大圓滿。同學(xué)們肯定要留意,不要去糜費(fèi)今日的時(shí)間,然后用明天的時(shí)間去完成你的作業(yè),這是最不可取的方法,這是在消耗自己的青春。由于今日過(guò)去,是沒(méi)有方法回頭的,許多同學(xué)總是糜費(fèi)當(dāng)天的時(shí)間,等到了第二天又會(huì)去埋怨自己怎么不珍惜昨天的時(shí)間,久之就會(huì)不斷的循環(huán)。所以請(qǐng)大家把握今日,把握當(dāng)下,等到了明天就肯定不會(huì)懊悔和缺憾。

感謝大家,演講完畢。

把握今日演講稿篇2

大家晚上好!

我是來(lái)自經(jīng)貿(mào)系的白雪。

我今日演講的題目是《告辭昨天把握今日制造明天》

揮別昨日黑色的六月,我們懷揣著理想,帶著父母殷切的盼望步入今日的高校生活。我想在座每個(gè)在經(jīng)受了高考之后的同學(xué),今日都有一身輕松的感覺(jué)吧!

當(dāng)我們拿到那封期盼已久的通知書(shū)時(shí),應(yīng)當(dāng)就已經(jīng)在勾畫(huà)自己心中的高校生活了吧,但當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的站在我們昨日憧憬已久的今日時(shí),我們面對(duì)今日“所擁有的”與昨天“所想要的”之間的差距時(shí),大多數(shù)人都會(huì)怨天尤人吧,我想在座的各位也應(yīng)當(dāng)都知道,人生的公正與不公正并不是埋怨就能解決的問(wèn)題,即便我們今日的學(xué)校生活與我們想象中的有著十萬(wàn)八千里的差距,我們都還是一樣要告辭昨天面對(duì)今日走到明天。許多人都喜愛(ài)往回看,卻不懂得把握今日制造明天。

當(dāng)我們發(fā)覺(jué)我們對(duì)這或那不滿足的時(shí)候,我們?yōu)槭裁床粨Q一個(gè)角度來(lái)想一下呢?你想,假設(shè)這是我們的家,我們?cè)撚迷鯓拥牧?chǎng)來(lái)對(duì)待呢?我們莫非就不能饒恕或是去制造與轉(zhuǎn)變么?哪有事事都盡如人意的呢?

不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)關(guān)于何國(guó)英的事跡,這個(gè)女碩士在得知自己患有絕癥的狀況下,并沒(méi)有對(duì)著過(guò)去健康的自己悲嘆,而是把握今日,用自己所學(xué)的知識(shí)造福人類(lèi),制造了更加輝煌的明天。

要記住,多一份認(rèn)同感,就會(huì)多一份風(fēng)格,多一份建設(shè)性,就會(huì)多一份成熟。

我個(gè)人很喜愛(ài)這樣一段話:記住該記住的,忘卻該忘卻的,轉(zhuǎn)變能轉(zhuǎn)變的,接受不能轉(zhuǎn)變的。不知道在座的各位覺(jué)得怎么樣?假設(shè)是覺(jué)得好,是可以記一下的。

要記住,昨天是過(guò)去,是歷史,是曾經(jīng),今日的我們好有更重要的事情去做,只有懦夫和呆子才會(huì)把自己的今日糜費(fèi)在對(duì)昨天的眷戀與懊悔上,試問(wèn),在座的各位有誰(shuí)情愿承認(rèn)自己是懦夫與呆子呢?

可能有許多人到今日都沒(méi)有意識(shí)到自己的目標(biāo),高中我們把考高校當(dāng)作人生的第一目標(biāo),今日這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)被實(shí)現(xiàn),那么我不禁想問(wèn)一下,在座各位的下一個(gè)目標(biāo)是什么?有的同學(xué)或許會(huì)說(shuō)“增長(zhǎng)知識(shí),抓緊學(xué)習(xí)”可是這個(gè)目標(biāo)未免也太過(guò)于籠統(tǒng)了吧,根本就不能激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱。既然這個(gè)不行,有的'同學(xué)或許就會(huì)說(shuō)“畢業(yè)以后找到好工作”在座的各位覺(jué)得怎么樣呢?夠現(xiàn)實(shí)吧,但是假設(shè)是我們現(xiàn)在就開(kāi)始找工作,學(xué)習(xí)只做參考,那我們,現(xiàn)在做什么與不做什么,好象關(guān)系都不大……那到底該給今日的自己定一個(gè)合適的目標(biāo)呢?

首先我們就應(yīng)當(dāng)在今日重新給自己定位,看自己適合什么,然后才能為著自己美妙的明天去奮斗。

我們要相信李白的“天生我材必有用”,要相信,你就是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。

在遭到失敗的時(shí)候,我們不妨對(duì)著鏡子笑一笑,說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,這可是三個(gè)具有奇妙魔力的字哦,他會(huì)讓你重新找回自信的。

把握今日演講稿篇3

敬愛(ài)的老師、叔叔阿姨,心愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是**,特別榮幸有機(jī)會(huì)與大家一起溝通、共勉。在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我感謝關(guān)懷我、愛(ài)惜我的各位老師,感謝您們!是您們用豐富的知識(shí)拓展了我生命的天空;此外,我還要感恩我心愛(ài)的爸爸媽媽,是你們給了我生命,又給了我一個(gè)暖和的家;我感覺(jué)自己特別幸運(yùn),能在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體學(xué)習(xí)生活,我愛(ài)你們,我可愛(ài)的同學(xué)們!

今日,我演講的題目是《把握現(xiàn)在,成就將來(lái)》。

經(jīng)受了升入中學(xué)后的第一次期中考試之后,我相信同學(xué)們的心情也都是各不相同的。但我想對(duì)大家說(shuō)的是:僅僅的一次考試,它并不能確定一個(gè)人的將來(lái)。當(dāng)成果單發(fā)下來(lái)之后,它反映的只是我們?cè)谶@一段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況,無(wú)論好與壞,它都是已經(jīng)被翻閱過(guò)去的歷史。人不可能總是沉醉在同一種喜悅或哀傷中,重要的是總結(jié)閱歷與吸取教訓(xùn):不以一時(shí)的勝利而沾沾自喜;也不以一時(shí)的失利而垂頭喪氣。要知道,對(duì)于我們而言,最重要的不是過(guò)去,而是現(xiàn)在與將來(lái)。

談到學(xué)習(xí)方法,我只能說(shuō)學(xué)習(xí)無(wú)處不在:仔細(xì)聽(tīng)好老師講的每一堂課,仔細(xì)完成每一項(xiàng)作業(yè),這是學(xué)習(xí);通過(guò)書(shū)籍和多媒體,閱讀或收看各式各樣的書(shū)籍、紀(jì)錄影像資料等,這是學(xué)習(xí):甚至從社會(huì)現(xiàn)象中了解更多實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題,為人處事的方法,這也是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)為的是擴(kuò)大知識(shí)面,提高個(gè)人素養(yǎng),而不單是為了考試而學(xué)習(xí)。說(shuō)到擴(kuò)大知識(shí)面,這與閱讀是密不可分的:閱讀詩(shī)詞美文,能提高文學(xué)素養(yǎng);閱讀名篇小說(shuō),能提高人對(duì)事物的判斷力與世界觀的全面性。作為中同學(xué)的我們,還沒(méi)有真正在社會(huì)的大環(huán)境下真正熬煉,對(duì)于我們而言,它是一張白紙,了解它的方法之一,就是通過(guò)多閱讀一些文學(xué)巨匠的不朽之作。“一本好書(shū)可轉(zhuǎn)變?nèi)说囊簧边@種現(xiàn)象是存在的,但更多的是只有獲得了各種不同類(lèi)型書(shū)籍的滋養(yǎng),人的一生才可能真正得以轉(zhuǎn)變。

新生代80后作家郭敬明的小說(shuō)中涌現(xiàn)過(guò)這樣一句話:“沒(méi)有什么過(guò)不去,只是再也回不去。”簡(jiǎn)約而工整的對(duì)仗,包含了對(duì)人生的深刻認(rèn)識(shí)。聞名才女作家張愛(ài)玲曾說(shuō)“生命是一襲華美的袍,爬滿了虱子。”

沒(méi)有一帆風(fēng)順的生活,沿途的溝溝壑壑,可以選擇繞道而行,也可以選擇繼續(xù)前進(jìn),只是,當(dāng)我們?cè)傧胫赜温猛荆蛟噲D轉(zhuǎn)變?cè)?jīng)因種種緣由而令自己懊悔的事情時(shí)卻發(fā)覺(jué):每向前一步,所走過(guò)的路都會(huì)斷裂一步,所謂過(guò)河拆橋,拆橋的不是任何人,而是時(shí)間,要想回到從前其實(shí)早已無(wú)路可走。就像沙漏可以計(jì)量時(shí)間,而時(shí)間不是沙漏。沙漏上層的沙子漏完了,倒過(guò)來(lái),又是一個(gè)全新的開(kāi)始;但時(shí)間不會(huì)因任何一個(gè)人停駐或倒退,它只能一貫向前,一貫以超越光速的速度一貫向前。珍惜現(xiàn)在,珍惜我們所擁有的生活,珍惜每一個(gè)愛(ài)我們并甘愿為我們奉獻(xiàn)一切的人。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,不要總說(shuō)“不在乎”,由于那句“不在乎”,當(dāng)永久失去的時(shí)候會(huì)顯得分外刺耳。虛度光陰,將是人們?cè)谝磺卸紵o(wú)法逆轉(zhuǎn)時(shí),最沉重的痛,最深刻的悔。

人生最缺憾的,莫過(guò)于輕易放棄了不該放棄的。盛世年華,我們最應(yīng)珍惜的就是光陰,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”它賜予了我們生活,賜予了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),同時(shí),它也有技能賜予我們輝煌的將來(lái),關(guān)鍵是我們需要首先努力,好好把握住時(shí)間。

等量交換,是對(duì)現(xiàn)在與將來(lái)關(guān)系的最正確公式。把握現(xiàn)在,成就將來(lái),愿在座的每一位同學(xué)都不要錯(cuò)過(guò)耕耘的季節(jié),以這次期中考試為動(dòng)力,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的努力,綻放出屬于自己的絢爛的生命之花!

我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

把握今日演講稿篇4

心愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!今日我的國(guó)旗下講話題目是《珍惜時(shí)間》。

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回,君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。詩(shī)人的高歌,偉大的教導(dǎo),哲人的感嘆······時(shí)間,曾有多少文人墨客贊美它,歌頌它,追趕它?

為了言極它的寶貴,有人把時(shí)間比作金錢(qián)。但是,金錢(qián)又豈能突出時(shí)間的價(jià)值!或許有人辯駁:人一生勞碌,全部者無(wú)非金錢(qián),以時(shí)間換取生存,有何不可?

然而,人生于世,又豈能只為“生存”而“生存”?還要活的鮮鮮亮明,實(shí)實(shí)在在,有血有肉!金錢(qián)失去,可以用時(shí)間換取。時(shí)間逝去,揮金千萬(wàn)而可能其一瞬乎?

也有人把時(shí)間比作聰慧,來(lái)說(shuō)明時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。它還需要經(jīng)過(guò)努力、拼搏、思考、制造······但,即便費(fèi)了這番心思,又有誰(shuí)能從魔掌中奪回時(shí)間呢?它太是飄渺!無(wú)影無(wú)形,而又漫天飄搖,世間萬(wàn)物只能看著它消逝,消逝,而又無(wú)可奈何。

“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”。只有擅長(zhǎng)運(yùn)用時(shí)間,才能贏得最末的成功!

在時(shí)間的凝視下,有人在努力,有人在消磨,有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落。有人將年華虛度,有人勤懇發(fā)奮,有人滿腔熱血,畢生充盈,有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。

時(shí)間有一顆明事理、辨黑白的心,有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜愛(ài)有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人,痛恨任人擺布,隨聲附和,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”,愿青春之江河滾滾奔向大海

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